Министерство
образования и науки Самарской области
государственное
бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГБОУ СПО ТМК
____________М.В.
Оборин
«____»
____________ 20___г.
Рабочая программа
учебной дисциплины
ОП 07 Охрана труда
«Профессиональный
цикл»
Основной
профессиональной образовательной программы
по специальности 190103
Автомобиле- и тракторостроение
г.о. Тольятти 2014
|
СОГЛАСОВАНО
Предметной
методической
комиссией
специальности
190103
Председатель
|
|
____________С.Ю.Середнева
«___»
____________ 20 г.
|
|
|
Составитель: _________Бебякина
Н.Г., преподаватель ГБОУ СПО ТМК
Эксперты:
Внутренняя
экспертиза
Техническая
экспертиза: __________ Т.Н Луценко, зам. директора по НМР ГБОУ СПО ТМК
Содержательная
экспертиза: __________ Авраменко В.В., преподаватель ГБОУ СПО ТМК
Рабочая программа разработана
на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 190103 Автомобиле- и тракторостроение,
утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 15 июня 2010г.
№609.
Рабочая
программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных
программ учебных дисциплин среднего профессионального образования на основе
Федеральных государственных стандартов начального профессионального и среднего
профессионального образования, утверждёнными И.М. Реморенко, директором Департамента
государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере
образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа
2009 года.
Содержание
программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной
образовательной программы по специальности 190103 Автомобиле- и
тракторостроение, в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.
СОДЕРЖАНИЕ
Название разделов
|
|
|
стр.
|
1.
Паспорт
программы учебной дисциплины
|
|
|
4
|
2.
Структура
и содержание учебной дисциплины
|
|
|
6
|
3.
Условия
реализации программы учебной дисциплины
|
|
|
11
|
4. Контроль
и оценка результатов освоения учебной дисциплины
|
|
|
15
|
5.
Конкретизация
результатов освоения учебной дисциплины
|
|
|
16
|
6. Лист
изменений и дополнений, внесенных в учебную программу
|
|
|
24
|
1.
паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Охрана труда
1.1.
Область
применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
СПО 190103 Автомобиле- и тракторостроение.
Программа учебной дисциплины может быть использована в
профессиональной подготовке по профессии «Слесарь по сборке двигателей».
1.2.
Место
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
ОП.07.
Профессиональный
цикл основной профессиональной образовательной программы.
1.3.
Цели
и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- проводить анализ
травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
- использовать
индивидуальные и коллективные средства защиты;
-осуществлять
производственный инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению правил
охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии, эксплуатации
оборудования и инструмента, контролировать их соблюдение.
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- особенности
обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;
- правовые, нормативные
и организационные основы охраны труда в организации;
- правила охраны
труда, промышленной санитарии;
-
виды и периодичность инструктажа.
1.4.
Рекомендуемое
количество часов на освоение учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося — 60 часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося — 40 часа;
самостоятельной
работы обучающегося 20 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем
часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
60
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
40
|
в том
числе:
|
|
практические занятия
|
8
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
20
|
Подготовка
сообщений, возможно презентация
|
10
|
Проработка
конспекта лекций
|
4
|
Изучение
типовых инструкций о мерах безопасности на производственном предприятии.
|
6
|
Итоговая
аттестация
в форме дифференцированного зачета
|
3. условия реализации программы учебной дисциплины
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной дисциплины требует
наличия учебного кабинета «Охрана труда».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочных мест по количеству обучающихся;
- стулья;
- доска классная;
- стеллаж для моделей и макетов;
- шкаф для моделей и макетов;
- рабочее место преподавателя;
- компьютер с лицензионно-программным обеспечением и
мультимедиа проектор;
-экран проекционный.
Приборы и устройства:
- респираторы (противопылевой, противогазовый,
фильтрующий)
- огнетушители;
- медицинские средства защиты.
Учебные наглядные пособия:
- оказание первой помощи;
- индивидуальные средства защиты;
- уголок гражданской защиты;
- действия населения при авариях и катастрофах.
Технические средства обучения:
- видеофильмы (оказание первой помощи; пожарная
безопасность; электробезопасность; охрана окружающей среды; стихийные бедствия;
населению о гражданской обороне и др.).
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, интернет - ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Девисилов
В.А. Охрана труда: Учебник для студентов средних профессиональных учебных
заведений. - М.: Форум-Инфра-М, 2002.- 200 с.
2. Бобкова
О.В. Охрана труда и техника безопасности. Обеспечение прав работника. – М.:
Омега-Л, 2010. – 345 с.
3. Васина
Ю.А. Большой справочник специалиста по охране труда. – М.: ИНДЕКСМЕДИА, 2009. –
744 с.
4. Ефремова
О.С. Охрана труда от «А» до «Я». – М.: Альфа-Пресс, 2011. - 576 с.
5. Карнаух
Н.Н. Охрана труда: учебное пособие для учреждений среднего профессионального
образования. – М.: ЮРАЙТ, 2011. - 380 с.
6. Марченко
Д.В. Охрана труда и профилактика профессиональных заболеваний. –
Ростов-на-Дону: ФЕНИКС, 2008. - 262 с.
7. Межотраслевая
инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве. –
М.: ЭНАС, 2010. – 80 с.
8. Межотраслевые
правила по охране труда (правила безопасности) при эксплуатации
электроустановок. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2003.
– 144 с.
9. Охрана
труда: Сборник документов. – М.: Омега-Л, 2008. – 332 с.
10. Безопасность
жизнедеятельности: Учебник для студентов средних профессиональных учебных
заведений/С.В.Белов, В.А. Девисилов, А.Ф.Козьяков и др.; Под общ. ред.
С.В.Белова.- М.: Высшая школа, 2002.- 357 с.
11. Безопасность
жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда: Учеб. пособие
для студентов средних профессиональных учебных заведений/П.П. Кукин, В.Л.
Лапин, Н.Л. Пономарев и др. - М.: Высш. шк., 2001. – 431 с.: ил.
Дополнительные источники:
12. Безопасность и
охрана труда: Учебное пособие для вузов/ Н.Е. Гарнагина, Н.Г. Занько, Н.Ю.
Золотарева и др.; Под ред. О.Н. Русака. - СПб: Изд-во МАНЭБ, 2001.- 279 с.:ил.
13. Средства защиты в
машиностроении: Расчет и проектирование: Справочник/С.В. Белов, А.Ф.Козьяков,
О.Ф. Партолин и др.; Под ред. С.В. Белова. – М.: Машиностроение, 1989. – 368
с.: ил.
14. Алексеев С.В.,
Усенко В.Р. Гигиена труда. – М.: Медицина, 1988.
15. Белов С.В.,
Морозова Л.Л., Сивков В.П. Безопасность жизнедеятельности. Конспект лекций, ч.
1. – М.: ВАСОТ, 1992.
16. Белов В.Г.,
Козъяков А.Ф., Белов С.В. и др. Безопасность жизнедеятельности. Конспект
лекций, ч. 2. – М.: ВАСОТ, 1993.
17. Безопасность
жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана
труда): Учебное пособие для вузов /П.П. Кукин, В.Л. Лапин, Е.А. Подгорных и др.
– М.: Высшая школа, 1999.-318 с.
18. www.ohranatruda.ru
Основные законодательные и нормативные
правовые акты
по безопасности труда
Основные
законы:
Трудовой Кодекс Российской Федерации. 2002.
Законодательные акты:
Постановление Правительства Российской Федерации г. № 73 от 21.10.2002г.
Положение об особенностях расследования несчастных случаев на производстве.
Приказ министерства здравоохранения и социального развития
российской
федерации от 26 апреля 2011 г. № 342н «об утверждении порядка проведения
аттестации рабочих мест по условиям труда»
Основные
нормативные правовые акты:
ГОСТ 12.1.001—89 ССБТ. Ультразвук. Общие требования
безопасности.
ГОСТ 12.1.002—84. Электрические поля промышленной
частоты напряжением 400 кВ и выше. Общие требования безопасности.
ГОСТ 12.1.003—83* ССБТ. Шум. Общие требования
безопасности.
ГОСТ 12.0.004—90 ССБТ. Обучение работающих
безопасности труда.
ГОСТ 12.1.005—88 ССБТ. Общие санитарно-гигиенические
требования к воздуху рабочей зоны.
ГОСТ 12.1.012—90 ССБТ. Вибрационная безопасность.
Общие требования.
ГОСТ 12.1.038—82 ССБТ. Электробезопасность. Предельно
допустимые уровни напряжений прикосновения и токов.
ГОСТ 12.2.003—91 ССБТ. Оборудование производственное.
Общие требования безопасности.
ГОСТ 12.3.002—75* ССБТ. Процессы производственные.
Общие требования безопасности.
ГОСТ 12.4.026—76* ССБТ. Цвета сигнальные и знаки
безопасности.
ГН 2.2.5.686—98. Предельно допустимые концентрации
(ПДК) вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Гигиенические нормативы. -
Минздрав России, 1998.
НПБ 105—95. Нормы пожарной безопасности. Определение
категорий помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности.— М.:
ВНИИПО МВД, 1995.
ОНД—86. Методика расчета концентраций в атмосферном
воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий.—Л.:
Гидрометеоиздат, 1987.
Межотраслевые Правила по охране труда (правила
безопасности) при эксплуатации электроустановок.- М.: НЦ ЭНАС, 2001.
Р 2.2.755—99. Гигиенические критерии оценки и
классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов
производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса. - М.:
Федеральный центр Госсанэпиднадзора Минздрава России, 1999.
СанПиН 2.1.4.544—96. Требования к качеству воды
нецентрализованного водоснабжения. Санитарная охрана источников. Санитарные
правила и нормы. М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996.
СанПиН 2.1.4.559—96. Питьевая вода. Гигиенические
требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения.
Контроль качества.— М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996.
СанПиН 2.2.4.548—96. Гигиенические требования к
микроклимату производственных помещений.— М.: Минздрав России, 1997.
СН 2.2.4/2.1.8.556—96. Производственная вибрация,
вибрация в помещениях жилых и общественных зданий.— М.: Минздрав России, 1997.
СП 1042—73. Санитарные правила организации
технологических процессов и гигиенические требования к производственному
оборудованию.— М.: Минздрав СССР, 1974.
СНиП 21-01—97. Пожарная безопасность зданий и
сооружений.— М.: Госстрой России, 1997.
СНиП 23-05—95. Нормы проектирования. Естественное и
искусственное освещение.— М.: Минстрой России, 1995.
СанПиН 5802—91. Электромагнитные поля токов
промышленной частоты. Санитарные правила и нормы. - Минздрав России, 1991.
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной
Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
Результаты
обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и
методы контроля и оценки результатов обучения
|
Уметь:
проводить анализ травмоопасных и
вредных факторов в сфере профессиональной деятельности
|
защита,
экспертная оценка выполнения практической работы
|
использовать
индивидуальные и коллективные средства защиты
|
защита,
экспертная оценка выполнения практической работы
|
осуществлять
производственный инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению
правил охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии,
эксплуатации оборудования и инструмента, контролировать их соблюдение
|
защита,
экспертная оценка выполнения практической работы
|
Знать:
особенности
обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности
|
презентация
сообщений, проверка конспектов, выполнение тестовых заданий
|
правовые,
нормативные и организационные основы охраны труда в организации
|
презентация
сообщений, проверка конспектов, выполнение тестовых заданий,
дифференцированный зачет
|
правила
охраны труда, промышленной санитарии
|
презентация
сообщений, проверка конспектов, выполнение тестовых заданий
|
виды и
периодичность инструктажа
|
презентация
сообщений, проверка конспектов, выполнение тестовых заданий,
дифференцированный зачет
|
5. конкретизация результатов освоения дисциплины
ВПД 01 Подготовка и
осуществление технологического процесса изготовления деталей, сборка изделий
автомобиле- и тракторостроения, контроль за соблюдением технологической
дисциплины на производстве
|
Уметь:
проводить
анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности
|
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Заполнить
акт формы Н1, используя классификатор причин несчастных случаев и
травмирующих факторов
|
использовать
индивидуальные и коллективные средства защиты
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
осуществлять производственный
инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению правил охраны труда,
техники безопасности и производственной санитарии, эксплуатации оборудования
и инструмента, контролировать их соблюдение
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники.
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
Знать:
особенности
обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной
деятельности
|
Перечень тем:
Тема 2.1
Классификация и номенклатура негативных факторов
Тема 2.2
Источники
и характеристики негативных факторов и их воздействие на человека
Тема 3.1
Защита
человека от физических негативных факторов
Тема 3.2
Защита
человека от химических и биологических факторов
Тема 3.3
Защита
человека от опасности механического травмирования
Тема 3.4
Защита
человека от опасных факторов комплексного характера
|
правовые,
нормативные и организационные основы охраны труда в организации
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
Тема 1.2
Экономические
механизмы управления безопасностью труда
|
правила
охраны труда, промышленной санитарии
|
Тема 2.2
Источники
и характеристики негативных факторов и их воздействие на человека
Тема
4.1. Первая
помощь пострадавшим
Тема 5.1
Микроклимат помещений
Тема 5.2
Освещение
Тема 6.2
Экологическая
безопасность предприятия
Тема 6.1
Законодательство
об охране окружающей среды
|
виды и периодичность инструктажа
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
|
Самостоятельная работа студента
|
1. Составление
конспекта:
-
основные положения Конституции РФ и ТК РФ по вопросам охраны труда.
2.
Подготовка сообщений:
- «Основные
мероприятия по охране труда согласно приказа от 1 марта 2012
г. № 181н «Об утверждении типового перечня ежегодно реализуемых
работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труда и снижению
уровней профессиональных рисков»;
- «Нормативная
документация обеспечения работников СИЗ»;
- «Вредные
производственные факторы и их влияние на организм человека»
- «Юридическая ответственность
за загрязнение окружающей среды»
- «Современные
методы мониторинга окружающей среды».
4. Изучение
инструкций:
- по
электробезопасности;
- по защите от
негативных факторов;
- по пожарной
безопасности;
- по
оказанию первой помощи пострадавшим
|
ВПД 02 Конструирование
изделий средней сложности основного и вспомогательного производства,
разработка технологических процессов изготовления деталей средней сложности,
сборка простых видов изделий автотракторной техники
|
Уметь:
проводить
анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности
|
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Заполнить
акт формы Н1, используя классификатор причин несчастных случаев и
травмирующих факторов
|
использовать
индивидуальные и коллективные средства защиты
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники.
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
осуществлять производственный
инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению правил охраны труда,
техники безопасности и производственной санитарии, эксплуатации оборудования
и инструмента, контролировать их соблюдение
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники.
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
Знать:
особенности
обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной
деятельности
|
Перечень тем:
Тема 2.1
Классификация и номенклатура негативных факторов
Тема 2.2
Источники
и характеристики негативных факторов и их воздействие на человека
Тема 3.1
Защита
человека от физических негативных факторов
Тема 3.2
Защита
человека от химических и биологических факторов
Тема 3.3
Защита
человека от опасности механического травмирования
Тема 3.4
Защита
человека от опасных факторов комплексного характера
|
правовые,
нормативные и организационные основы охраны труда в организации
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
Тема 1.2
Экономические
механизмы управления безопасностью труда
|
правила
охраны труда, промышленной санитарии
|
Тема 3.1Защита человека от физических негативных факторов
Тема 3.3
Защита
человека от опасности механического травмирования
Тема 3.4
Защита
человека от опасных факторов комплексного характера
Тема
4.1. Первая
помощь пострадавшим
Тема 5.1
Микроклимат помещений
Тема 5.2
Освещение
Тема 6.2
Экологическая
безопасность предприятия
Тема 6.1
Законодательство
об охране окружающей среды
|
виды и периодичность инструктажа
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
|
Самостоятельная
работа студента
|
1. Составление
конспекта:
-
основные положения Конституции РФ и ТК РФ по вопросам охраны труда.
2.
Подготовка сообщений:
- «Основные
мероприятия по охране труда согласно приказа от 1 марта 2012
г. № 181н «Об утверждении типового перечня ежегодно реализуемых
работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труда и снижению
уровней профессиональных рисков»;
4. Изучение
инструкций:
- по
электробезопасности;
- по защите от
негативных факторов;
- по пожарной
безопасности;
- по
оказанию первой помощи пострадавшим
|
ВПД 03 Организация
деятельности коллектива исполнителей
|
Уметь:
проводить
анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности
|
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Заполнить
акт формы Н1, используя классификатор причин несчастных случаев и
травмирующих факторов
|
использовать
индивидуальные и коллективные средства защиты
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники.
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
осуществлять производственный
инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению правил охраны труда,
техники безопасности и производственной санитарии, эксплуатации оборудования
и инструмента, контролировать их соблюдение
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники.
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
Знать:
особенности
обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной
деятельности
|
Перечень тем:
Тема 2.1
Классификация и номенклатура негативных факторов
Тема 2.2
Источники
и характеристики негативных факторов и их воздействие на человека
Тема 3.1
Защита
человека от физических негативных факторов
Тема 3.2
Защита
человека от химических и биологических факторов
Тема 3.3
Защита
человека от опасности механического травмирования
Тема 3.4
Защита
человека от опасных факторов комплексного характера
|
правовые,
нормативные и организационные основы охраны труда в организации
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
Тема 1.2
Экономические
механизмы управления безопасностью труда
|
правила
охраны труда, промышленной санитарии
|
Тема 3.1Защита человека от физических негативных факторов
Тема 3.3
Защита
человека от опасности механического травмирования
Тема 3.4
Защита
человека от опасных факторов комплексного характера
Тема
4.1. Первая
помощь пострадавшим
Тема 5.1
Микроклимат помещений
Тема 5.2
Освещение
Тема 6.2
Экологическая
безопасность предприятия
Тема 6.1
Законодательство
об охране окружающей среды
|
виды и периодичность инструктажа
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
|
Самостоятельная работа студента
|
1. Составление
конспекта:
-
основные положения Конституции РФ и ТК РФ по вопросам охраны труда.
2.
Подготовка сообщений:
- «Основные
мероприятия по охране труда согласно приказа от 1 марта 2012
г. № 181н «Об утверждении типового перечня ежегодно реализуемых
работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труда и снижению уровней
профессиональных рисков»;
- «Нормативная
документация обеспечения работников СИЗ»;
- «Вредные
производственные факторы и их влияние на организм человека»
- «Юридическая
ответственность за загрязнение окружающей среды»
- «Современные
методы мониторинга окружающей среды».
4. Изучение
инструкций:
- по
электробезопасности;
- по защите от
негативных факторов;
- по пожарной
безопасности;
- по
оказанию первой помощи пострадавшим
|
ВПД 04 Выполнение работ по одной или нескольким
профессиям рабочих, должностям служащих
|
Уметь:
проводить
анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности
|
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Заполнить
акт формы Н1, используя классификатор причин несчастных случаев и
травмирующих факторов
|
использовать
индивидуальные и коллективные средства защиты
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники.
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
осуществлять производственный
инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению правил охраны труда,
техники безопасности и производственной санитарии, эксплуатации оборудования
и инструмента, контролировать их соблюдение
|
Составить
перечень средств защиты для слесарей по сборке автотракторной техники.
Разработать
мероприятия по обеспечению требований охраны труда и улучшению условий труда
Исследовать
метеорологические характеристики учебного помещения, проверить соответствие
характеристик установленным нормам
|
Знать:
особенности
обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной
деятельности
|
Перечень тем:
Тема 2.1
Классификация и номенклатура негативных факторов
Тема 2.2
Источники
и характеристики негативных факторов и их воздействие на человека
Тема 3.1
Защита
человека от физических негативных факторов
Тема 3.2
Защита
человека от химических и биологических факторов
Тема 3.3
Защита
человека от опасности механического травмирования
Тема 3.4
Защита
человека от опасных факторов комплексного характера
|
правовые,
нормативные и организационные основы охраны труда в организации
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
Тема 1.2
Экономические
механизмы управления безопасностью труда
|
правила
охраны труда, промышленной санитарии
|
Тема 3.1Защита человека от физических негативных факторов
Тема 3.3
Защита
человека от опасности механического травмирования
Тема 3.4
Защита
человека от опасных факторов комплексного характера
Тема
4.1. Первая
помощь пострадавшим
Тема 5.1
Микроклимат помещений
Тема 5.2
Освещение
Тема 6.2
Экологическая
безопасность предприятия
Тема 6.1
Законодательство
об охране окружающей среды
|
виды и периодичность инструктажа
|
Тема 1.1
Правовые,
нормативные и организационные основы безопасности труда
|
Самостоятельная
работа студента
|
1. Составление
конспекта:
-
основные положения Конституции РФ и ТК РФ по вопросам охраны труда.
2.
Подготовка сообщений:
- «Основные
мероприятия по охране труда согласно приказа от 1 марта 2012
г. № 181н «Об утверждении типового перечня ежегодно реализуемых
работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труда и снижению
уровней профессиональных рисков»;
- «Нормативная
документация обеспечения работников СИЗ»;
- «Вредные
производственные факторы и их влияние на организм человека»
4. Изучение
инструкций:
- по
электробезопасности;
- по защите от
негативных факторов;
- по пожарной
безопасности;
- по
оказанию первой помощи пострадавшим
|
ЛИСТ
ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ
В
РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ
№
изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением;
|
БЫЛО
|
СТАЛО
|
|
|
Основание:
Подпись
лица внесшего изменения
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.