Рабочая программа ОП 03 "Метрология, стандартизация и сертификация" для специальности СПО 18.02.13

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  сАРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

гОСУДАРСТВЕННОЕ  автономное профессиональное  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

сАРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«вОЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

  РАБОЧАЯ  ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 03   Метрология, стандартизация и сертификация

для специальности  среднего профессионального образования

18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов

2021 г.

Рассмотрена на заседании ЦК теплогазотехнических и технологических дисциплин _________Петрова Н.А. Протокол №__ «_____»______2021 г. _______________ Протокол №__ «____»_______2022 г. _______________ Протокол №__ «____»_______2023 г. _______________ Протокол №__ «____»_______2024 г. _______________ Протокол №__ «_____»_____2025 г.

Согласовано Заместитель директора по УР _______________ Лебедев А.С.  «_______»___________2021 г. _______________ «_______»___________2022 г. _______________ «_______»___________2023 г. _______________ «_______»___________2024 г. _______________ «_______»___________2025 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности  среднего профессионального образования 18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов, утвержденного  приказом МО и науки РФ № 1559 от 09.12.2016 года

Разработчик:

Подгорнова Л.А.            преподаватель ГАПОУ СО  «Вольский технологический колледж»

^©

^©

^©

^©

^©

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.      ПАСПОРТ рабочей  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3.      условия реализации РАБОЧЕЙ программы УЧЕБНОЙ дисциплины	10
4.      Контроль и оценка результатов Освоения УЧЕБНОЙ дисциплины	13

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Метрология, стандартизация и сертификация

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью ОПОП подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов,  утвержденного  приказом МО и науки РФ № 1559 от 09.12.2016 года.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования, реализующими образовательные программы любой направленности, при подготовке квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный  цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

- приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

- основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества;

- терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

- формы подтверждения качества.

ПК и ОК, которые актуализируются при изучении учебной дисциплины:

ОК 1.	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 2.	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 3.	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 4.	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 5.	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 6.	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей.
ОК 7.	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 8.	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержание необходимого уровня физической подготовленности.
ОК 9.	Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 10.	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.
ПК 1.1.	Подготавливать конструкторскую и технологическую документацию для производства изделий из полимерных композитов различного функционального назначения, в том числе в подсистемах САПР
ПК 1.3.	Проектировать технологические параметры и элементы технологического процесса
ПК 2.2.	Изготавливать экспериментальные образцы и изделия для испытаний полимерных композитов
ПК 2.3.	Проводить испытания и контроль исходных компонентов, полуфабрикатов, комплектующих для производства изделий из полимерных композитов, включая методы неразрушающего контроля
ПК 4.2.	Получать готовые изделия (полупродукты) с определенными характеристиками различными методами
ПК 5.1.	Планировать и организовывать работу подразделения.
ПК 5.2.	Выполнять требования стандартов организации, отраслевых, национальных, международных стандартов

1.4 Количество часов на освоение  программы учебной дисциплины:

Объем образовательной учебной нагрузки обучающегося 36 часов,

всего учебных занятий 30 часов в том числе:

- теоретическое обучение  - 20 часов

- практические занятия - 10 часов

Самостоятельная учебная работа обучающегося 6 часов.

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Объем образовательной нагрузки (всего)	36
Всего учебных занятий	30
в том числе:
Теоретическое обучение	20
Лабораторные и практические занятия	10
Самостоятельная учебная работа	6
Итоговая аттестация в форме зачета с оценкой	2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Введение	Содержание учебного материала	2	1
	Значение и основная цель учебной дисциплины. Структура учебной дисциплины, ее связь с другими дисциплинами, роль и место в формировании научно-теоретических основ специальности. Новейшие достижения и перспективы развития метрологии, стандартизации и сертификации в России.
Раздел 1. Основы стандартизации		6
Тема 1.1 Система стандартизации. Международная стандартизация.	Содержание учебного материала	2	2
	Сущность стандартизации. Нормативные документы по стандартизации и виды стандартов. Стандартизация систем управления качеством. Стандартизация и метрологическое обеспечение народного хозяйства. Метрологическая экспертиза и метрологический контроль конструкторской и технологической документации. Система технических измерений и средства измерения. Стандартизация и экология. Международная организация по стандартизации (ИСО). Международная электротехническая комиссия (МЭК). Международные организации, участвующие в работе ИСО.
Тема 1.2 Стандартизация и качество продукции	Содержание учебного материала	2	2
	Эффективность использования промышленной продукции. Квалиметрическая оценка качества продукции на жизненном цикле. Свойства качества функционирования изделий. Взаимозаменяемость. Точность и надежность. Эффективность использования промышленной продукции.  Обеспечение взаимозаменяемости при конструировании. Научно-методический подход  стандартизации в моделировании функциональных структур.
	Самостоятельная работа по разделу 1. Правовые основы стандартизации и ее задачи. Органы и службы по стандартизации. Порядок разработки стандартов. Государственный контроль и надзор за соблюдением обязательных требований стандартов. Маркировка продукции знаком соответствия государственным стандартом. Нормоконтроль технической документации.	2	2
Раздел 2. Основы метрологии		12
Тема 2.1 Общие сведения о метрологии, стандартизация в системе технического контроля и измерения.	Содержание учебного материала	2	2
	Триада приоритетных составляющих метрологии. Задачи метрологии. Нормативно-правовая основа метрологического обеспечения точности. Международная система единиц. Единство измерений и единообразие средств измерений.
	Практическая работа: «Ознакомление с оформлением документов  объектов стандартизации».	4	3
Тема 2.2 Средства, методы и погрешность измерения	Содержание учебного материала	2	2
	Средства измерения. Принципы проектирования средств технических измерений и контроля. Выбор средств контроля и измерений. Методы и погрешности измерений. Универсальные средства технических измерений. Автоматизация процессов измерения и контроля. Сертификация средств измерения.
	Лабораторная  работа: «Контроль размеров заданных деталей с помощью инструментов и приспособлений. Определение  погрешностей измерений».	2	3
	Самостоятельная работа по разделу 2. Метрологическая служба. Основные термины и определения. Международные организации по метрологии. Технический контроль и измерения. Документы объектов стандартизации в сфере метрологии.	2	2
Раздел 3. Управление качеством продукции и стандартизация		10
Тема 3.1 Сущность управления качеством продукции	Содержание учебного материала	2	2
	Объекты и проблема управления. Методический  подход. Требования у правления. Принципы теории управления. Интеграция управления качества. Сквозной механизм управления качеством. Факторы качества продукции. Планирование потребностей. Проектирование и разработка продукции и процессов. Эксплуатация и утилизация. Ответственность руководства менеджмента ресурсов.
	Лабораторная работа: «Контроль готовой продукции (изделий на соответствие требованиям технических условий)».	4	3
Тема 3.2 Системы менеджмента качества	Содержание учебного материала	2	2
	Предпосылки развития менеджмента качества. Генезис и проблематика менеджмента качества. Системы менеджмента качества
	Самостоятельная работа по разделу 3. Экологическая безопасность. Измерение, анализ и улучшение (семейство стандартов ИСО 9000 ВЕРСИИ 2000г). Сопровождение и поддержка электронным обеспечением.	2	2
Раздел 4. Основы сертификации		4
Тема 4.1 Сущность и проведение сертификации.	Содержание учебного материала	2	2
	Сущность сертификации. Проведение сертификации. Правовые основы сертификации. Организационно-методические принципы сертификации. Международная сертификация. Деятельность ИСО в области сертификации. Деятельность МЭК в области сертификации. Деятельность МГС участниц СНГ в области сертификации. Сертификация систем обеспечения качества. Экологическая сертификация.
4.2 Экономика качества продукции	Содержание учебного материала	2	2
	Экономическое обоснование качества продукции Экономическая эффективность новой продукции
Зачет с оценкой		2
Всего (часов)		36

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета  «Метрология, стандартизация и сертификация», оснащенного посадочными местами по количеству обучающихся, рабочим  местом преподавателя, техническими средствами: компьютер с лицензионным программным обеспечением, мультимедиа проектор, ноутбук, выход в сеть интернет.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- аудиторная доска с магнитной поверхностью и набором приспособлений для крепления таблиц;

- комплект ГОСТов и ТУ;

- комплект учебно-методической документации, ориентированной на использование средств информационных технологий.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.      ГОСТ 8.417-2002 ГСИ Единицы величин. – Издательство стандартов, 2002. – 40 с.

2.      Федеральный закон «О техническом регулировании» от 27.12.2002      №184-ФЗ.

3.      Аристов, А. И. Метрология, стандартизация, сертификация: учебное пособие / А. И. Аристов, В. М. Приходько и др. – Москва : НИЦ ИНФРА-М, 2014.-256 с.

4.      Боларев, Б. П. Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия: учебник / Боларев Б. П. – Москва : НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 304 с.

5.      Горбашко, Е. А. Управление качеством : учебник для СПО / Е. А. Горбашко. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2016. – 463 с. – ISBN 978-5-9916-6367-0

6.      Дехтярь, Г. М. Метрология, стандартизация и сертификация : учебное пособие / Дехтярь Г. М. – Москва : КУРС, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 154 с.

7.      Кошевая, И. П. Метрология, стандартизация, сертификация: учебник / И.П. Кошевая, А.А. Канке. — Москва : ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2017. — 415 с.

8.      Латышенко, К. П. Метрология и измерительная техника. Лабораторный практикум : учебное пособие для СПО / К. П. Латышенко,  С. А. Гарелина. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2017. – 214 с. – ISBN 978-5-9916-9617-3

9.      Лифиц, И. М. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия : учебник и практикум для СПО / И. М. Лифиц. – 12-е изд., пер. и доп. – Москва : Юрайт, 2017. – 314 с. – ISBN 978-5-534-00544-8

10.  Метрология. Теория измерений : учебник и практикум для СПО / отв. ред. Т. И. Мурашкина. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2016. – 155 с. – ISBN 978-5-9916-9245-8

11.  Пелевин, В. Ф. Метрология и средства измерений : учебное пособие / Пелевин В.Ф. – Москва : НИЦ ИНФРА-М, Новое знание, 2016. - 272 с.

12.  Сергеев, А. Г. Стандартизация и сертификация : учебник и практикум для СПО / А. Г. Сергеев, В. В. Терегеря. – 2-е изд., пер. и доп. – Москва : Юрайт, 2017. – 420 с. – ISBN 978-5-9916-9675-3

13.  Управление качеством : учебник и практикум для СПО / отв. ред. А. Г. Зекунов. – Москва : Юрайт, 2016. – 475 с. – ISBN 978-5-9916-6222-2

Нормативные документы:

1.      Закон РФ «О сертификации продукции и услуг».

2.      Закон РФ «О стандартизации».

3.      Закон РФ «Об обеспечении единства измерений».

4.      ГОСТ 16263 ГСИ. Метрология. Термины и определения.

5.      ГОСТ 4.93 Система показателей качества продукции.

6.      ГОСТ 15467 Управление качеством продукции.

7.      ГОСТ 1.1 Межгосударственная система стандартизации. Термины и определения.

8.      ГОСТ Р 1.0 Государственная система стандартизации Российской Федерации. Основные положения.

9.      ГОСТ Р 1.2 Государственная система стандартизации Российской Федерации. Порядок разработки государственных стандартов

10.  Стандарты ИСО 9000 по общему руководству качеством и обеспечению качества.                                                

Дополнительные источники:

1.    Димов,  Ю. В. Метрология, стандартизация и сертификация: учебник для вузов / Ю.В. Димов.  – 3-е изд. – СПб. : Питер, 2014. – 464 с.

2.    Дубовой, Н. Д. Основы метрологии, стандартизации и сертификации : учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / Н.Д. Дубовой, Е.М. Портнов. – Москва : Форум : ИНФРА-М, 2016. – 256 с.

3.    Герасимова, Е. Б. Метрология, стандартизация и сертификация : учеб. пособие / Е. Б. Герасимова. Б. И. Герасимов. – Москва : Форум : ИНФРА-М, 2014 – 224 с.

4.    Зайцев, С. А. Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении: учебник для СПО. - М.: Изд. Центр "Академия", 2015. - 288 с.

5.    Николаева, М. А «Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия» Москва : ИД «Форум-ИНФА-М», 2015.

6.    Сергеев, А. Г. Метрология, стандартизация, сертификация: учебник для СПО / А. Г Сергеев, В. В. Терегеря – Москва : Юрайт-Издат, 2016. - 820 с.

7.    Сигова А.С..   Метрология, стандартизация и сертификация под редакцией. Н. Форум Инфа-М.2015г- 420 с.

Интернет-ресурсы

1.        Электронная библиотечная система «КНОРУС». Форма доступа: ЭБС ВООК.ru. Электронный учебник: Шишмарев, В.Ю. Метрология, стандартизация и сертификация. : учебник / Шишмарев В.Ю. — Москва : КноРус, 2017. — 304 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-07400-8. — URL: https://book.ru/book/932576. — Текст : электронный.

2.        Электронная библиотечная система «КНОРУС». Форма доступа: ЭБС ВООК.ru. Электронный учебник: Гончаров, А.А. Метрология, стандартизация и сертификация в строительстве. : учебное пособие / Гончаров А.А., Копылов В.Д. — Москва : КноРус, 2017. — 232 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-07361-2. — URL: https://book.ru/book/932094. — Текст : электронный.

3.        Колчков В.И. // Консультационно-информационный ресурс "Точность-Качество". [Электронный ресурс] - Режим доступа. - URL: http://www.micromake.ru

4.        Ильянков А.И., Марсов Н.Ю., Гутюм Л.В  Метрология, стандартизация и сертификацияhttp: [Электронный ресурс] - Режим доступа. //academia-media.kz/catalogue/5199/39173/

5.        Автоматизированная Информационная Система Документов Государственного реестра средств измерений АИСД ГРСИ [Электронный ресурс] - Режим доступа:  юhttp://grsi.pcbirs.ru/

6.        Интернет-журнал, посвященный нанотехнологиям. [Электронный ресурс] - Режим доступа:  http://nanodigest.ru/

7.        Журнал «Стандарты и качество»Журнал информирует о передовых достижениях науки, новых концепциях и методиках практического обеспечения высокого качества продукции и услуг. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.stq.ru/stq/archive.php

8.        Форма доступа: http://www.snip-info.ru. СниПы и ГОСТы: справочный ресурс.

9.        Форма доступа: http://bibliotekar.ru. Электронная библиотека  для студентов обучающихся по специальности «Производство строительных изделий и конструкций»

10.    Форма доступа: http://www.stroyinf.ru. Метрология, стандартизация и сертификация в России.

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе выполнения практических работ, решения ситуационных задач, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения:
- использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;	Экспертное наблюдение и оценивание выполнения лабораторных работ, индивидуальных заданий; решение производственных ситуаций. Текущий контроль в форме защиты лабораторных работ.
- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;
- приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;
- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов
знания:
- задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;	Письменный опрос в форме тестирования. Оценка в рамках текущего контроля результатов выполнения индивидуальных контрольных заданий, результатов выполнения самостоятельной работы устный индивидуальный и фронтальный опрос, устное  собеседование по теоретическому материалу.
- основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества;
- терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;
- формы подтверждения качества.