Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа ОП.12 специальность 35.02.03

Рабочая программа ОП.12 специальность 35.02.03

Скачать материал

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение                                                                                                    «Кудымкарский лесотехнический техникум»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины

ОП.12 Основы сушки древесины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020


 

 

 

     Содержание

 

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины.................................3

 

2. Структура и содержание учебной дисциплины.........................................4

 

3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины.............9

 

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.........12     

                                                                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.12 Основы сушки древесины

1.1. Область применения рабочей программы

         Рабочая программа учебной дисциплины является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности  СПО 35.02.02 Технология лесозаготовок.

 

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный цикл, общепрофессиональные дисциплины.

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять параметры сушильного агента аналитическим и графическим путем;

- составлять режимы сушки;

- осуществлять контроль и регулирование параметров среды;

- рассчитывать продолжительность сушки и производительность сушильных устройств.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- влияние пороков древесины на качество сушки;

- параметры сушильного агента;

- основные способы гидротермической обработки.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к освоению профессиональных модулей по программе подготовки специалистов по специальности 35.02.02 «Технология лесозаготовок» и формирование следующих общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

 

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 54  часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;

самостоятельной работы обучающегося 18 часов.

            Часы на освоение программы дисциплины полностью взяты из вариативной части.

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

 

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной деятельности

Объем часов

Максимальный объем учебной нагрузки по дисциплине

54

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (аудиторные занятия)

36

в том числе:

 

практические занятия

12

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

в том числе:

- работа с учебной литературой и интернет-ресурсами по     заданным темам;

- работа с конспектами, учебной литературой и интернет-ресурсами при подготовке к практическим работам;

- подготовка к докладам и сообщениям;

18

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

 

 

 

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины 

 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельные работы обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

Тема 1. Параметры и

свойства

водяного пара,

воздуха и

топочных газов.

Содержание учебного материала

9

 

  Физические свойства водяного пара. Параметры воздуха как сушильного агента. Сущность процесса сушки древесины. Отдельные циклы процесса сушки.

 

4

 

 

2

 

3

 

1

 

 

2

Практическая работа № 1. Аналитическое и графическое определение параметров сушильного агента на Id-диаграмме.

Самостоятельная работа. Состояние и перспективы развития гидротермической обработки и консервирования древесины в России и за рубежом.

Тема 2. Свойства

древесины,

имеющие

значение при гидротермической обработке.

Содержание учебного материала

6

 

2

 

 

2

 

2

 

 

1

 

 

2

  Равновесная влажность древесины. Упругие и пластические деформации древесины. Усушка и усадка древесины. Влажностные деформации пиломатериалов при сушке.

Практическая работа № 2. Графическое определение равновесной влажности. Определение влажности сорбции и десорбции.

Самостоятельная работа. Предупреждение влажностных деформаций пиломатериалов при сушке.

Тема 3. Взаимодействие

нагретого воздуха

и древесины в

процессе сушки.

Содержание учебного материала

6

 

2

 

2

 

 

2

 

 

1

 

2

 Нагревание древесины. Кинематика сушки (протекание процесса во времени). Развитие внутренних деформаций в древесине при сушке.

Растрескивание пиломатериалов во время сушки.

Практическая работа № 3. Определение абсолютной, относительной, частичной, полной объемной усушки.

Самостоятельная работа. Причины возникновения напряжений сжатия на поверхности материала в конце сушки.

Тема 4. Лесосушильные

камеры.

Содержание учебного материала

6

 

2

 

2

 

 

2

 

 

1

 

2

   Классификация и особенности лесосушильных установок. Воздушные, газовые, высокотемпературные. Конвективная газопаровая сушка.

Практическая работа № 4. Расчет фактического материала в условный. Определение необходимого количества камер на годовой объем сушки.

Самостоятельная работа. Классификация сушильных камер для сушки измельченной древесины.

Тема 5. Оборудование сушильных

устройств.

Содержание учебного материала

4

 

2

 

2

 

 

1

 

 

Воздухонагреватели (калориферы) с паровым и водяным обогревом. Вентиляторы в сушильной технике.

Самостоятельная работа. Топки и огневые калориферы. Конденсатоотводчики. Электрокалориферы.

Тема 6. Режимы

камерного

процесса сушки

пиломатериалов.

Содержание учебного материала

12

 

4

 

4

 

 

4

 

 

1

 

2

  Общие закономерности процессов сушки. Трехступенчатые камерные режимы сушки. Туннельные режимы сушки.

Практическая работа № 5. Определение продолжительности сушки и производительности сушильных камер периодического и непрерывного действия.

Самостоятельная работа. Пути совершенствования режимов сушки.

Сущность конечной влаготеплообработки.

Тема 7. Формирование и

транспортировка

штабелей

пиломатериалов.

Содержание учебного материала

3

 

2

 

1

 

 

1

 Технология укладки пиломатериалов для сушки. Приспособления и механизмы для укладки пиломатериалов.

Самостоятельная работа. Меры предупреждения коробления пиломатериалов. Методы прижатия верха штабеля.

Тема 8. Измерения и

приборы в

лесосушильной

технике.

Содержание учебного материала

3

 

2

 

1

 

 

1

 

 Измерение температуры. Измерение психрометрической разности воздуха.

Самостоятельная работа. Измерение скоростей и давлений воздушных потоков.

Тема 9. Атмосферная сушка

пиломатериалов.

Содержание учебного материала

4

3

 

1

 

 

1

  Атмосферная сушка лесоматериалов, пиломатериалов.

Склады атмосферной сушки.

Самостоятельная работа. Схемы складов для атмосферной сушки пиломатериалов.

Дифференцированный зачет.

 

1

2

 

Всего:

54

 

 ПРИМЕЧАНИЕ: для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

 1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

 2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

 3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

 

 


3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Разработки и внедрения технологических процессов лесозаготовок».

Оборудование учебного кабинета:

-       посадочные места по количеству обучающихся;

-       рабочее место преподавателя;

-       комплект учебно-наглядных пособий;

-       контрольно-измерительные инструменты.

-       комплект бланков технологической документации;

-        комплект учебно-методической документации;

-       банк презентаций;

-       комплект видеофильмов, видеороликов;

-       электронная версия дисциплины.

 

Технические средства обучения:

Компьютер, мультимедийный проектор, принтер, сканер, модем, программное обеспечение общего и профессионального назначения.

 

Оборудование для проведения практических занятий

            Весы лабораторные, сушильный шкаф, электровлагомер, штангенциркуль, ножовка, рулетка, методические рекомендации по выполнению лабораторно-практических работ.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.      Расев, А. И. Гидротермическая обработка и консервирование древесины [Текст]: учеб. пособие для студентов образ. учрежд. среднего профессионального образования / А. И. Расев, А. А. Косарин. – Москва : ФОРУМ, 2015. – 416 с.

2.       Расев, А. И. Сушка древесины [Текст]: Учебное пособие. 1-е изд.: / А. И. Расев. – Санкт-Петербург: Лань, 2014. - 416 с.

3.      Фокин С.В. Деревообработка: технологии и оборудование [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С.В. Фокин, О.Н. Шпортько. -2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2017. - 203 с. - (Среднее профессиональное образование). - Режим доступа: ZNANIUM.COM, по паролю.

Дополнительные источники

1. Акишенков, С. И. Гидротермическая обработка и консервирование древесины [Текст]:  учебное пособие по дисциплине для студентов специальности 250403 и направления 250400 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» / С. И. Акишенков, В. И. Корнеев, А. М. Артеменков. – Санкт-Петербург: СПбГЛТУ, 2013. - 68 с. Электронная версия в ЭБС ГПОУ МПТ.

 

Интернет –ресурсы:

1. Алексеев В.С. Материаловедение [Электронный ресурс]: учебное пособие/ В.С. Алексеев - Электрон. текстовые данные.- Саратов: Научная книга, 2012.- 159 c.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6299.- ЭБС «IPRbooks», по паролю

2. Барышев И.В. Столярные работы. Технология обработки древесины [Электронный ресурс]: учебное пособие/ И.В. Барышев - Электрон. текстовые данные.- Минск: Вышэйшая школа, 2013.- 254 c.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20284.- ЭБС «IPRbooks», по паролю.

3. Гамов, Е.С. Способы обработки древесины [Электронный ресурс]: методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Деревообработка» для студентов по профилю подготовки 261400.62 «Технология художественной обработки материалов»/ Е.С. Гамов, Н.П. Микляев,  И.П. Горбунов– Электрон. текстовые данные. – Липецк: Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2013. – 29 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22935. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

4. Дерево.RU [Электронный ресурс]: Деловой журнал о лесной промышленности, 2015 - 2017 - Режим доступа: http://www.derewo.ru/, свободный. - Загл. с экрана.

5. Зарубина, Л.П. Защита зданий, сооружений, конструкций и оборудования от коррозии. Биологическая защита [Электронный ресурс]: материалы, технология, инструменты и оборудование/ Л.П. Зарубина– Электрон. текстовые данные.— М.: Инфра-Инженерия, 2015. – 224 c. –Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/40229. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

6. Семенов, К.В. Конструкции из дерева и пластмасс. Деревянные конструкции [Электронный ресурс]: учебное пособие/ К.В. Семенов, М.Ю. Кононова - Электрон. текстовые данные.- Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2013.- 133 c.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/43953.- ЭБС «IPRbooks», по паролю.

7.  Лесотехнический журнал, [Электронный ресурс] : Лесотехнический журнал, 2015 - 2017.– Режим доступа: Znanium.com, по паролю.

8. Промышленность и экология Севера". [Электронный ресурс] : Журнал. 2017. – Режим доступа: http://promecosever.ru/jurnal/zelenoe-more-taigi/lesnye-universitety.html

9. Лесная индустрия [Электронный ресурс] : Электронный журнал. – Москва, 2015 - 2017.– Режим доступа: "http://www.lesindustry.ru/ . свободный. - Загл. с экрана.

10. ЛесПромИнформ  [Электронный ресурс] : Журнал. – Санкт-Петербург, 2015 - 2017. – Режим доступа: "http://lesprominform.ru/. свободный. - Загл. с экрана.

11. Лесопромышленник [Электронный ресурс] : Интернет-Журнал. The Internet-magazine "Lesopromyshlennik, editor@lesopromyshlennik.ru, 2015 - 2017.– Режим доступа: " http://www.lesopromyshlennik.ru/. свободный. - Загл. с экрана.

12. Специализированный      портал        лесной        отрасли      России Альдема» [Электронный ресурс] :  информация по лесной промышленности, деревообработка, лесозаготовка, ГОСТы, технологии и т.д. - Режим доступа:  http://www.wood.ru/, свободный. - Загл. с экрана

 

 


 

4  Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

При реализации подготовки по учебной дисциплине обеспечивается организация и проведение итоговой аттестации и текущего контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.

Текущий контроль проводится в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения  обучающимися индивидуальных заданий. Формы и методы текущего  контроля по учебной дисциплине доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.

Для текущего контроля создаются контрольно оценочные средства (КОС). КОС включает в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки.

 

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения

 

- определять параметры сушильного агента аналитическим и графическим путем

- практические работы

- составлять режимы сушки

- практические работы

- осуществлять контроль и регулирование парметров среды

- практические работы

- рассчитывать продолжительность сушки и производительность сушильных камер

- практические работы

Знания

- защита практических работ;

- дифференцированный зачет.

- влияние пороков на качество сушки

- параметры сушильного агента

- основные способы гидротермической обработки

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 935 857 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2022 17
    • DOCX 46 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савельев Сергей Григорьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савельев Сергей Григорьевич
    Савельев Сергей Григорьевич
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12760
    • Всего материалов: 36

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой