Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа ОП.07 Операционные системы и среды_09.02.01_2014
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа ОП.07 Операционные системы и среды_09.02.01_2014

библиотека
материалов












рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Операционные системы и среды





















2014


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы.


Организация-разработчик:

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Энгельсский промышленно-экономический техникум» (далее ГАПОУ СО «ЭПЭТ»)


Разработчик:


Трубецков В.Н., заведующий отделением


СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


  1. условия реализации учебной дисциплины


  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины





1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАДИОТЕЛЕВИЗИОННАЯ АППАРАТУРА



1.1. Область применения примерной программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

Программа учебной дисциплины может быть использована при реализации программ дополнительного профессионального обучения


1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:

Общепрофессиональные дисциплины профессионального цикла


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • использовать средства операционных систем и сред для решения практических задач;

  • использовать сервисные средства, поставляемые с операционными системами;

  • устанавливать различные операционные системы;

  • подключать к операционным системам новые сервисные средства;

  • решать задачи обеспечения защиты операционных систем.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные функции операционных систем;

  • машинно-независимые свойства операционных систем;

  • принципы построения операционных систем;

  • сопровождение операционных систем.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 72 часов;

самостоятельной работы обучающегося 36 часов.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

72

в том числе:


лабораторные работы

30

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

36

в том числе:


внеаудиторная самостоятельная работа

36

Итоговая аттестация в форме экзамена



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Основы теории операционных систем




Тема 1.1 Общие сведения об операционных системах

Содержание учебного материала

4


Основные функции операционных систем, сред и оболочек

История развития и поколения ОС. Классификация ОС

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Диапазоны волн, применяемые для телевещания.

2


Тема 1.2 Интерфейс пользователя. Операционное окружение.

Содержание учебного материала

2


Интерфейс пользователя.

Операционное окружение.

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Системы кодирования телевизионных сигналов.

1


Раздел 2. Машинно – зависимые свойства операционных систем




Тема 2.1 Архитектурные особенности модели микропроцессорной системы

Содержание учебного материала

4


Архитектура на базе ядра в привилегированном режиме

Микроядерная архитектура

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Назначение, функции, принцип действия телевизионного приёмника.

2


Тема 2.2 Обработка прерываний

Содержание учебного материала

6


Классификация прерываний

Таблица векторов прерываний

Обработка прерываний

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

1. История развития телевизионной техники.

3


Тема 2.3 Планирование процессов

Содержание учебного материала

6


Понятие процессов и потоков

Алгоритмы планирования процессов и потоков

Синхронизация процессов

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Перспективы развития радиотелевизионной техники.

3


Тема 2.4 Обслуживание ввода - вывода

Содержание учебного материала

4


Система ввода-вывода

Внешние устройства компьютера

Лабораторная работа

2


Изучение состава внешних устройств на компьютере и их настроек.

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Приемник прямого преобразования.

2


Тема 2.5 Управление памятью

Содержание учебного материала высокочастотных блоков

6


Функции ОС по управлению памятью. Типы адресов. Виды алгоритмов распределения памяти

Виртуализация памяти. Классы виртуальной памяти

Кэширование данных

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Супергетеродинный приемник.

3


Раздел 3.Машинно – независимые свойства операционных систем




Тема 3.1 Работа с файлами

Содержание учебного материала

16


Файловая система ОС

Логическая организация файловой системы

Физическая организация файловой системы

Лабораторная работа

10


Исследование файловых систем ОС Windows

Исследование файловых систем ОС Linux

Работа с файлами и директориями в Linux.

Работа с файлами и директориями Windows.

Создание разделов диска с помощью программы fdisk

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Амплитудный, частотный и фазовый детекторы.

8


Тема 3.2 Планирование заданий. Распределение ресурсов

Содержание учебного материала

2


Планирование заданий ОС

Распределение ресурсов ОС

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Виды входных цепей радиоприёмников.

1


Тема 3.3 Защищенность и отказоустойчивость операционных систем

Содержание учебного материала

2




Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Преобразователи частоты.

1


Раздел 4. Работа в операционных системах и средах




Тема 4.1 Структура операционной системы Windows

Содержание учебного материала

8


Установка операционной системы Windows

Настройка операционной системы Windows

Лабораторная работа

6


Написание командного файла и анализ его работы

Установка операционной системы Windows

Настройка операционной системы Windows

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Преобразователи частоты.

4


Тема 4.2 Организация хранения данных. Средства управления и обслуживания

Содержание учебного материала

10


Организация хранения данных

Средства управления и обслуживания  Утилиты операционной системы

Лабораторная работа

6


Настройка учетных записей пользователей ОС Windows

Файловые менеджеры в Linux

Файловые менеджеры в Windows

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Преобразователи частоты.

5


Тема 4.3 Программное обеспечение ОС

Содержание учебного материала

6


Программное обеспечение ОС Windows

Программное обеспечение ОС Linux

Лабораторная работа

4


Установка программного обеспечения в Windows

Установка программного обеспечения в Linux

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Преобразователи частоты.

3


Тема 4.4 Семейство операционных систем UNIX

Содержание учебного материала

4


Установка операционной системы Linux

Работа в ОС Linux

Лабораторная работа

2


Установка операционной системы Linux

Самостоятельная работа обучающихся

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка рефератов, докладов, творческих работ

  1. Преобразователи частоты.

2





3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебной лаборатории радиоэлектроники.

Оборудование учебной лаборатории:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- лабораторное оборудование: образцы компьютерной техники, ПК, дистрибутивы ОС и программ, электронная аппаратура;

Технические средства обучения: - интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Основные источники:

1. Т.Л. Партыка, И. И. Попов Операционные системы, среды и оболоч

ки,учебник, М, ФОРУМ-ИНФРА-М, 2011.

Дополнительные источники:

В.Е. Карпов, К.А. Коньков, Основы операционных систем,

учебное пособие, М, Интернет- Университет Информационных

технологий, 2005

2. Э. Таненбаум, А. Вудхалл, Операционные системы. Разработка и ре

ализация, ПИТЕР, 2007

3. Э. Таненбаум Современные операционные системы, ПИТЕР, 2010

4. Д.Н. Колисниченко, Питер В. Аллен Linux. Полное руководство,

Наука и Техника, СПб, 2006

5. Д. Соломон, М. Руссинович, Внутреннее устройство Microsoft Win

dows 2000. Мастер- класс., ПИТЕР, 2004

  1. Видеокурс основ операционных систем Интернет-

  2. Университета Информационных Технологий http://www.intuit.ru/ department/os/baseoperatesys/

Основы операционных систем. Практикум. http://www.intuit.ru/ department/os/osintropractice/

Администрирование Microsoft Windows Server 2003 http://www.intuit.ru/ department/network/mswinserver2003/



4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения


уметь:

  • использовать средства операционных систем и сред для решения практических задач;

  • использовать сервисные средства, поставляемые с операционными системами;

  • устанавливать различные операционные системы;

  • подключать к операционным системам новые сервисные средства;

  • решать задачи обеспечения защиты операционных систем.


знать:

  • основные функции операционных систем;

  • машинно-независимые свойства операционных систем;

  • принципы построения операционных систем;

  • сопровождение операционных систем.



Устный и письменный опрос

Технический диктант

Тестирование

Лабораторные работы

Практические занятия

Решение ситуационных задач



Технический диктант

Тестирование

Лабораторные работы

Практические занятия

Решение ситуационных задач




Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

Программа учебной дисциплины может быть использована при реализации программ дополнительного профессионального обучения

Автор
Дата добавления 23.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров274
Номер материала ДВ-091381
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх