Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа ОП.04 Техническая механика по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) базовой подготовки.

Рабочая программа ОП.04 Техническая механика по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) базовой подготовки.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:


hello_html_1d33020a.png

Министерство образования и науки Самарской области

государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ





УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО ТМК

____________М.В. Оборин

«____» ____________ 20___г.




Рабочая программа общепрофессиональной ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.04 Техническая механика

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ

основной профессиональной образовательной программы

по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) базовой подготовки.












г.о. Тольятти 2012


Согласовано

Предметной методической комиссией

140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Председатель

__________А.В. Бажанов

«___»__________20___


Составитель: Дунцова Г.В. преподаватель ГБОУ СПО ТМК

Эксперты:

Внутренняя экспертиза

Техническая экспертиза: Луценко Т.Н. Зам. директора по НМР ГБОУ СПО ТМК

Содержательная экспертиза: Быковская А.В. преподаватель ГБОУ СПО ТМК

Внешняя экспертиза: Дружинина Т.В. преподаватель ГБОУ СПО ТТК

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) базовой подготовки, утверждённой приказом Министерства образования и науки РФ от «25» февраля 2010 г. № 144 и примерной программы дисциплины разработчики Полозова Н. П. и Климова Т. Н.


Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования, на основе Федеральных государственных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утверждёнными

И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) базовой подготовки, в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

СОДЕРЖАНИЕ



  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. условия реализации учебной дисциплины

14

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16

  1. КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

дисциплины


19

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

22



1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


1.1.Область применения рабочей программы


Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) базовой подготовки.


Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке специалистов электротехнического профиля.


1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:


Профессиональный цикл


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь:

- определять напряжения в конструкционных элементах;

- определять передаточное отношение;

- проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

- проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

- производить расчеты на сжатие, срез и смятие;

- производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;

- собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

- читать кинематические схемы.


В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать:

- виды движений и преобразующие движения механизмы;

- виды износа и деформаций деталей и узлов;

- виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

- кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

- методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

- методику расчета на сжатие, срез и смятие;

- назначение и классификацию подшипников;

- характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

- основные типы смазочных устройств;

- типы, назначение, устройство редукторов;

- трение, его виды, роль трения в технике;

- устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования.


    1. 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:


максимальной учебной нагрузки студента 108 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 72 часов;

самостоятельной работы студента 36 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


    1. 2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

72

в том числе:


практические занятия

6

лабораторные работы

14

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

в том числе:

решение задач по образцу

подготовка рефератов, сообщений

расчет параметров сборочных единиц деталей машин

36


10

12

14

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета в 4 семестре



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Техническая механика

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работа (проект)

Объем

часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

5

Раздел 1.

Теоретическая механика




Статика

Тема 1.1

Основные понятия и аксиомы статики

Содержание учебного материала

4

2

  1. Материальная точка. Абсолютно твердое тело. Система сил, эквивалентные системы сил. Равнодействующая и уравновешивающая силы.

  2. Аксиомы статики. Связи и реакции связей.

Тема 1.2

Плоская система сходящихся сил

Содержание учебного материала

2

2-3

  1. Система сходящихся сил. Способы сложения двух сил. Разложение силы на две составляющие. Определение равнодействующей системы сил геометрическим способом. Силовой многоугольник. Условие равновесия в векторной форме. Проекции силы на ось, правило знаков. Проекция силы на две взаимно-перпендикулярные оси. Аналитическое определение равнодействующей. Условие равновесия в аналитической и геометрической формах. Рациональный выбор координатных осей.

Практическое занятие 1.

Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил.

2

Тема 1.3

Пара сил и момент сил относительно точки

Содержание учебного материала

2

2

  1. Сложение двух параллельных сил пара сил, ее характеристики. Момент пары. Эквивалентные пары. Сложение пар. Условие равновесия системы пар сил. Момент силы относительно точки.

Самостоятельная работа студентов.

Реферат по теме: Момент силы относительно точки.

2

Тема 1.4

Плоская система произвольно расположенных сил

Содержание учебного материала

2

2-3

  1. Равновесие плоской системы сил. Уравнения равновесия и их различные формы. Балочные системы. Классификация нагрузок и виды опор. Определение реакций опор и моментов защемления

Практическое занятие 2.

Определение опорных реакций балок плоской системы

2


Тема 1.5

Пространственная система сил

Содержание учебного материала

2

2

  1. Проекция силы на ось. Момент силы относительно оси. Пространственная система сходящихся сил, ее равновесие

Самостоятельная работа студентов.

Решение задач по образцу по теме: Пространственная система сходящихся сил.

2

Тема 1.6

Центр тяжести

Содержание учебного материала

2

2

  1. Сила тяжести. Центр тяжести тела. Центр приложения силы тяжести. Центр тяжести однородных плоских тел, геометрических плоских фигур сложной формы.

Самостоятельная работа студентов.

Решение задач по образцу по теме: Определение центра тяжести плоских

фигур.

2

Кинематика

Тема 1.7

Основные понятия кинематики

Содержание учебного материала

1

2

  1. Покой и движение. Кинематические параметры движения: траектория, путь, время, скорость, ускорение. Способы задания движения

Тема 1.8

Кинематика точки

Содержание учебного материала

1

2

  1. Средняя скорость и скорость в данный момент времени. Ускорение полное, нормальное, касательное. Частные случаи движения точки

Самостоятельная работа студентов.

Решение задач по образцу по теме: Определение мгновенного центра скорости.

2

Тема 1.9

Простейшие движения твердого тела

Содержание учебного материала

1

2

  1. Поступательное движение. Вращательное движение твердого тела вокруг неподвижной оси

Самостоятельная работа студентов.

Реферат: Частные случаи вращательного движения точки.

2

Тема 1.10

Сложное движение точки

Содержание учебного материала

1

2

  1. Переносное, относительное и абсолютное движение точки. Скорости этих движений.

Динамика

Тема 1. 11

Основные понятия и аксиомы динамики

Содержание учебного материала

1

2

  1. Закон инерции. Основной закон динамики. Масса материальной точки. Закон независимости действия сил. Закон действия и противодействия.


Тема 1. 12

Движение материальной точки. Метод кинетостатики

Содержание учебного материала

1

2

  1. Свободная и несвободная материальные точки. Сила инерции при прямолинейном и криволинейном движениях. Принцип Даламбера. Понятие о неуравновешенных силах инерции и их влиянии на работу машин.

Тема 1. 13

Трение. Работа и мощность.

Содержание учебного материала

1

2

  1. Трение скольжения. Равновесие тела на наклонной плоскости. Трение качения. Работа силы на криволинейном пути. Мощность. Работа и мощность при вращательном движении. КПД.

Тема 1. 14

Общие теоремы

Содержание учебного материала

2

2

  1. Теорема об изменении количества движения. Теорема об изменении кинетической энергии. Контрольная работа №1

Раздел 2. Сопротивление материалов



Тема 2.1

Основные положения

Содержание учебного материала

2

2

  1. Основные задачи сопротивления материалов. Деформации упругие и пластические. Основные гипотезы и допущения. Классификация нагрузок и элементов конструкций. Силы внешние и внутренние. Метод сечений. Напряжение полное, нормальное, касательное.

Тема 2.2

Растяжение и сжатие

Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Внутренние силовые факторы при растяжении и сжатии. Эпюры продольных сил. Нормальное напряжение. Эпюры нормальных напряжений. Напряжения предельные, допускаемые, расчетные. Коэффициент запаса прочности. Условие прочности. Расчеты на прочность.

Практическое занятие 3.

Построение эпюр продольных сил и нормальных напряжений

2

Самостоятельная работа.

Реферат на тему: Испытание материалов на растяжение и сжатие при

статическом нагружении. Механические характеристики материалов.

3

Тема 2. 3

Практические расчеты на срез и смятие

Содержание учебного материала

2

2-3

  1. Срез, основные расчетные предпосылки, расчетные формулы, условие прочности. Смятие, условности расчета, расчетные формулы, условие прочности. Допускаемые напряжения.

Лабораторная работа 4.

Расчеты на срез и смятие.

2


Тема 2.4

Кручение

Содержание учебного материала

2

2

  1. Чистый сдвиг. Закон Гука при сдвиге. Внутренние силовые факторы при кручении. Основные гипотезы. Кручение бруса круглого поперечного сечения. Напряжения в поперечном сечении. Угол закручивания. Расчеты на прочность и жесткость при кручении.

Самостоятельная работа.

Расчеты на прочность и жесткость при кручении.

2

Тема 2.5

Изгиб


Содержание учебного материала

2

2-3

  1. Основные понятия и определения. Классификация видов изгиба. Внутренние силовые факторы при прямом изгибе. Эпюры поперечных сил и изгибающих моментов. Нормальные напряжения при изгибе

Самостоятельная работа.

Расчет круглого бруса при совместном действии изгиба и кручения.

2

Раздел 3. Детали машин




Тема 3.1

Основные положения

Содержание учебного материала

1

2

  1. Цели и задачи раздела. Механизм, машина, деталь, сборочная единица. Требования, предъявляемые к машинам, деталям и сборочным единицам. Критерии работоспособности и расчета деталей машин.

Самостоятельная работа студентов.

Подготовка демонстрационных материалов на тему: Кинематические схемы

механических передач.

3

Тема 3.2

Общие сведения о передачах


Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Назначение механических передач и их классификация по принципу действия. Передаточное отношение и передаточное число. Основные кинематические и силовые соотношения в передачах. Расчет многоступенчатого привода.

Лабораторная работа 5

Применение, назначение и устройство контрольно-измерительных приборов и

инструментов.

2

Самостоятельная работа студентов.

Расчет параметров многоступенчатого привода

3


Тема 3.3

Фрикционные передачи и вариаторы


Содержание учебного материала

2

2-3

  1. Принцип работы фрикционных передач с нерегулируемым передаточным числом. Цилиндрическая фрикционная передача. Виды разрушений и критерии работоспособности. Передача с бесступенчатым регулированием передаточного числа – вариаторы. Область применения, определение диапазона регулирования

Лабораторная работа 6.

Изучение работы фрикционной передачи.

2

Тема 3.4

Зубчатые передачи


Содержание учебного материала

2

2

  1. Общие сведения о зубчатых передачах. Характеристики, классификация и область применения зубчатых передач. Виды разрушений зубчатых колес. Основные критерии работоспособности и расчета. Материалы и допускаемые напряжения.

Самостоятельная работа студентов.

Решение задач по образцу по теме: Определение передаточных отношений

зубчатых передач.

2

Тема 3.5

Передача винт-гайка

Содержание учебного материала

2

2

  1. Винтовая передача. Передачи трением скольжения и трением качения. Виды разрушения и критерии работоспособности. Материал винтовой пары.

Тема 3.6

Червячная передача

Содержание учебного материала

2

2

  1. Общие сведения о червячных передачах. Червячная передача с Архимедовым червяком. Геометрические соотношения, передаточное число. КПД. Силы, действующие в зацеплении. Материалы звеньев

Тема 3.7

Общие сведения о редукторах

Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Назначение, устройство, классификация. Конструкции одно – и двухступенчатых редукторов. Мотор - редукторы. Основные параметры редукторов.

Лабораторная работа 7.

Изучение конструкции редуктора

2


Тема 3.8

Ременные передачи

Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Общие сведения о ременных передачах. Детали ременных передач. Основные геометрические соотношения. Силы и напряжения в ветвях ремня. Передаточное число. Виды разрушений и критерии работоспособности

Самостоятельная работа студентов.

Расчет параметров ременных передач.

2

Тема 3.9

Цепные передачи

Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Общие сведения о цепных передачах, классификация, детали передач. Геометрические соотношения. Критерии работоспособности

Самостоятельная работа студентов.

Расчет параметров цепных передач

2

Тема 3.10

Валы и оси

Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Валы и оси, их назначение, классификация. Элементы конструкций, материалы валов и осей.

Самостоятельная работа

Изучение конструкции и расчет валов.

2

Тема 3.11

Опоры валов и осей

Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Общие сведения. Подшипники скольжения. Виды разрушений, критерии работоспособности. Подшипники качения. Классификация, обозначение. Особенности работы и причины выхода из строя.

Лабораторная работа 8.

Изучение конструкций подшипников

2

Самостоятельная работа.

Подготовка сообщений по теме: Смазывание и уплотнения.

2

Тема 3.12

Муфты

Содержание учебного материала

1

2-3

  1. Муфты. Назначение и классификация муфт. Устройство и принцип действия основных типов муфт.

Лабораторная работа 9.

Изучение конструкций муфт.

2

Тема 3.13

Неразъемные соединения деталей

Содержание учебного материала

1

2

  1. Неразъемные соединения. Соединения сварные. Основные типы сварных швов и сварных соединений


Тема 3.14

Разъемные соединения деталей

Содержание учебного материала

3


  1. Разъемные соединения. Резьбовые соединения. Шпоночные и шлицевые соединения. Классификация, сравнительная характеристика.

Контрольная работа №2

Лабораторная работа №10

Изучение шпоночных и зубчатых (шлицевых) соединений


2

Самостоятельная работа

Проверочный расчет разъемных соединений

3

Всего:

108


3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета технической механики.

Оборудование учебного кабинета:

  1. Учебная доска

  2. Рабочие столы и стулья для студентов

  3. Рабочий стол и стул для преподавателя

  4. Наглядные пособия

  5. Комплект учебно-методической документации

Технические средства обучения:

  1. Персональный компьютер

  2. Мультимедиа-система

  3. Оборудование для демонстрации наглядных пособий


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

  1. Аркуша А.И. Техническая механика. Теоретическая механика и сопротивление материалов. – М.: Высшая школа, 2002.

  2. Аркуша А.И. Руководство к решению задач по теоретической механике. – М.: Высшая школа, 2002.

  3. Яблонский А.А., В.М.Никифорова Курс теоретической механики. Учеб. пособие для вузов: 13-е изд., исправ. М.: Интеграл-Пресс, 2006.

  4. Тарг С.М. Краткий курс теоретической механики: Учеб. для втузов/С.М.Тарг.-15-е изд., стер.-М.:Высш.шк.,2005.

  5. Сборник заданий для курсовых работ по теоретической механике: Учеб. пособие для студ. Втузов. [А.А. Яблонский, С. С.Норейко, С.А.Вольфсон и др.];Под общ. ред. А. А. Яблонского.- 11-е изд.,стер.-М.:Интеграл- Пресс, 2004.3.

  6. Олофинская В.П. Техническая механика: Курс лекций с вариантами практических и тестовых заданий - Москва, Форум, 2009. – 291 с.

  7. Олофинская В.П. Детали машин - Москва, Форум, 2008.

  8. Олофинская В.П. Техническая механика. Сборник тестовых заданий. М.: Форум – Инфра М, 2002.

  9. Эрдеди А.А Эрдеди Н.А. Теоретическая механика. Сопротивление материалов. – М: Издательский центр «Академия», 2003– 320 с.

  10. Мархель И.И. Детали машин: Учебник. – Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005 – 336 с.



Дополнительные источники:

  1. Теоретическая механика: Сб.научно-метод.ст./М-во образования РФ. Научно-метод. совет по теорет.механике. Моск. гос. ун-т им.М.В.Ломоносова, Ин-т механики; Под ред. Ю.Г.Мартыненко. -М.:Изд-во МГУ.-Вып.25.-2004.

  2. Курс теоретической механики: Учебник для вузов по направлению подгот.дипломир.специалистов в области техники и технологии/ [ В.И.Дронг, В.В.Дубинин,М.М., Ильин и др.];Под ред.К.С.Колесникова.-3-е изд.,стер. М. : Изд- во МГТУ им. Н.Э.Баумана,2005. - (Механика в техническом университете: В 8 т.; Т.1).

  3. Комплект типовых плакатов для кабинета «Техническая механика».

  4. Каримов И. Техническая механика [Электронный ресурс] - Режим доступа: http: // www. teoretmeh.ru

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины


Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:


Определять напряжения в конструкционных элементах


Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

Определять передаточное отношение

Проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

Проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц.

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

Производить расчеты на сжатие, срез и смятие.

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

- тестирование по темам дисциплины.

Производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

Собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных работ;

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

Читать кинематические схемы

Текущий промежуточный контроль в форме:

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

Знать:

Виды движений и преобразующие движения механизмы.

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы (решения тестовых задач; защиты рефератов);

- контрольное тестирование по разделам теоретической механики (кинематика, динамика).

Виды износа и деформаций деталей и узлов

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных работ;

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин.

Виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах.

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы (решения тестовых задач; защиты рефератов);

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин;

- зачет.

Кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы (решения тестовых задач; защиты рефератов);

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин.

Методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации

Методику расчета на сжатие, срез и смятие

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических работ;

- экспертная оценка по выполнению индивидуальной самостоятельной работы (решения тестовых задач; защиты рефератов);

- контрольное тестирование по разделу: Сопротивление материалов.

Назначение и классификацию подшипников

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторной работы;

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин.

Основные типы смазочных устройств

Текущий промежуточный контроль в форме:

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин.

Характер соединения основных сборочных единиц и деталей

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторных работ;

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин.

- зачет.

Типы, назначение, устройство редукторов

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторной работы;

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин.

- зачет.

Трение, его виды, роль трения в технике

Текущий промежуточный контроль в форме:

- контрольного тестирования по разделам теоретической механики (статика, кинематика, динамика).

Устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования

Текущий промежуточный контроль в форме:

- защиты лабораторной работы;

- экспертной оценки по выполнению индивидуальной самостоятельной работы;

- контрольное тестирование по разделу: Детали машин;

- зачет.


Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение промежуточной аттестации и текущего контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых студентами знаний, умений и навыков.

Процесс обучения по учебной дисциплине, завершается промежуточной аттестацией в форме дифференцированного зачета в 4 семестре.


5 КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.

Уметь:

- проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

- собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

- читать кинематические схемы.

Тематика лабораторных и практических работ:

ЛР.6. Изучение работы фрикционной передачи;

ЛР.7. Изучение конструкции редуктора;

ЛР.8. Изучение конструкций подшипников.

ЛР.9. Изучение конструкций муфт;

ЛР.10. Изучение шпоночных и зубчатых (шлицевых) соединений.


Знать:

- виды движений и преобразующие движения механизмы;

- виды износа и деформаций деталей и узлов;

- виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

- кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

- назначение и классификацию подшипников;

- характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

- основные типы смазочных устройств;

- типы, назначение, устройство редукторов;

- устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования.


Перечень тем:

1.7. Основные понятия кинематики

1.8 Кинематика точки

1.9 Простейшие движения твердого тела

1.10 Сложное движение точки

1.11 Основные понятия и аксиомы динамики

1.12 Движение материальной точки. Метод кинетостатики

3.1 Основные положения деталей машин;

3.2 Общие сведения о передачах;

3.3 Фрикционные передачи и вариаторы;

3.4 Зубчатые передачи;

3.5 Передача винт-гайка;

3.6 Червячная передача;

3.7 Общие сведения о редукторах;

3.8 Ременные передачи;

3.9 Цепные передачи;

3.10 Общие основные сведения о некоторых механизмах;

3.11 Валы и оси;

3.12 Опоры валов и осей;

3.14 Муфты;

3.15 Неразъемные соединения деталей;

3.16 Разъемные соединения деталей

Самостоятельная работа

студента

Решение задач по образцу по теме:

Определение мгновенного центра скорости.

Рефераты на тему:

Частные случаи вращательного движения точки.

Подготовка сообщений на тему: Смазывание и уплотнения;

Подготовка демонстрационных материалов на тему: Кинематические схемы механических передач.

ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.

Уметь:

определять напряжения в конструкционных элементах;

определять передаточное отношение;

проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

производить расчеты на сжатие, срез и смятие;

производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;

собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

читать кинематические схемы;

Тематика лабораторных и практических работ:

ПЗ. 1. Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил.

ПЗ. 2. Определение опорных реакций балок плоской системы.

ПЗ. 3. Построение эпюр продольных сил и нормальных напряжений.

ЛЗ. 4. Расчеты на срез и смятие.

ЛР. 5. Применение, назначение и устройство контрольно-измерительных приборов и инструментов.

ЛР.6. Изучение работы фрикционной передачи.

ЛР.7. Изучение конструкции редуктора.

ЛР.8. Изучение конструкций подшипников.

ЛР.9. Изучение конструкций муфт.

ЛР.10. Изучение шпоночных и зубчатых (шлицевых) соединений.

Знать

виды движений и преобразующие движения механизмы;

виды износа и деформаций деталей и узлов;

виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

методику расчета на сжатие, срез и смятие;

назначение и классификацию подшипников;

характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

основные типы смазочных устройств;

типы, назначение, устройство редукторов;

трение, его виды, роль трения в технике;

устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования


Перечень тем:

1.1. Основные понятия и аксиомы статики;

1.2. Плоская система сходящихся сил;

1.3. Пара сил и момент силы относительно точки;

1.4. Плоская система произвольно расположенных сил;

1.5. Пространственная система сил;

1.6. Центр тяжести;

1.7. Основные понятия кинематики;

1.8. Кинематика точки;

1.9. Простейшие движения твердого тела;

1.10. Сложное движение точки;

1.11. Сложное движение твердого тела;

1.12. Основные понятия и аксиомы динамики. Трение;

1.13. Движение материальной точки;

1.14. Работа и мощность;

1.15. Общие теоремы динамики;

2.1. Основные положения;

2.2. Растяжение и сжатие;

2.3 Практические расчеты на срез и смятие;

2.4. Геометрические характеристики плоских сечений;

2.5. Кручение;

2.6. Изгиб;

2.7. Сочетание основных деформаций. Гипотезы прочности;

2.8. Сопротивление усталости;

2.9. Прочность при динамических нагрузках;

2.10. Устойчивость сжатых стержней;

3.1. Основные положения деталей машин;

3.2. Общие сведения о передачах;

3.3. Фрикционные передачи и вариаторы;

3.4. Зубчатые передачи;

3.5. Передача винт-гайка;

3.6. Червячная передача;

3.7. Общие сведения о редукторах;

3.8. Ременные передачи;

3.9. Цепные передачи;

3.10. Общие основные сведения о некоторых механизмах;

3.11. Валы и оси;

3.12. Опоры валов и осей;

3.14. Муфты;

3.15. Неразъемные соединения деталей;

3.16. Разъемные соединения деталей


Самостоятельная работа студента


Решение задач по образцу по теме:

- пространственная система сходящихся сил;

- определение мгновенного центра скорости;

- определение центра тяжести плоских фигур

- определение передаточных отношений зубчатых передач.

Рефераты на тему:

- момент силы относительно точки.

- частные случаи вращательного движения точки;

- Испытание материалов на растяжение и сжатие при статическом нагружении. Механические характеристики материалов.

Расчеты на прочность и жесткость при кручении;

Расчет круглого бруса при совместном действии изгиба и кручения.

Расчет параметров многоступенчатого привода.

Расчет параметров ременных передач.

Расчет параметров цепных передач.

Проверочный расчет разъемных соединений.

Подготовка сообщений на тему: Смазывание и уплотнения.

Изучение конструкции и расчет валов.

Подготовка демонстрационных материалов на тему: Кинематические схемы механических передач.


ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ

В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ


№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением;

  1. 30.08.2013. Изменений нет


.

БЫЛО




СТАЛО



Основание:


Подпись лица внесшего изменения










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров207
Номер материала ДВ-007315
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх