1.
ОБЩАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является
частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по
специальности 15.02.10 Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям), входящей
в укрупнённую группу специальностей
15.00.00
Машиностроение.
1.2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в профессиональный цикл как
общепрофессиональная дисциплина.
1.3.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- производить расчеты механических передач и
простейших сборочных единиц;
-
читать кинематические схемы;
-
определять напряжения в
конструкционных элементах.
знать:
-
основы технической механики;
-
виды механизмов, их
кинематические и динамические характеристики;
-
методику расчета элементов
конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;
-
основы расчетов
механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения.
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ПК 2.2
ПК 2.3
|
Разрабатывать мероприятия по устранению причин отказов и
обнаружению дефектов
оборудования мехатронных систем; Обнаруживать неисправности мехатронных систем
Применять технологические процессы восстановления деталей
|
классификацию и виды отказов оборудования;
Понятие, цель и функции технической диагностики;
Понятие, цель и виды технического
обслуживания;
Физические принципы работы, конструкцию, технические характеристики, области применения,
правила эксплуатации оборудования
мехатронных систем Технологические процессы ремонта и восстановления деталей и оборудования
мехатронных систем
|
2. СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид
учебной работы
|
Объем
часов
|
Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с
преподавателем
|
|
Самостоятельная работа12
|
|
Объем
образовательной программы
|
36
|
в
том числе:
|
теоретическое
обучение
|
20
|
лабораторные
работы (если предусмотрено)
|
|
практические
занятия (если предусмотрено)
|
14
|
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
|
|
контрольная
работа
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного
зачета
|
2
|
12 Объем самостоятельной работы обучающихся определяется образовательной
организацией в соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема учебной
дисциплины в количестве часов, необходимом для выполнения заданий
самостоятельной работы обучающихся, предусмотренным тематическим планом и
содержанием учебной дисциплины (междисциплинарного курса).
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.
Для реализации программы учебной
дисциплины предусмотрены кабинет
и лаборатория
«Техническая
механика».
Оборудование
лаборатории «Техническая механика»:
•
рабочие места по
количеству обучающихся;
•
рабочее место преподавателя;
•
комплект учебно-наглядных
пособий, демонстрационных материалов «Техническая
механика»;
•
универсальная
испытательная машина на растяжение, сжатие, кручение (типа ZDMU-30);
•
лабораторные стенды для
испытания на сложное нагружение и устойчивость;
•
макеты механических
передач, разъёмных и неразъёмных соединений.
Технические средства обучения:
•
интерактивная доска;
•
компьютер с лицензионным
программным обеспечением; мультимедиапроектор.
3.2. Информационное
обеспечение реализации программы
3.2.1. Печатные издания
1.
Вереина Л.И., Краснов М.М.
Техническая механика. — М.: Издательский центр
«Академия», 2013.
2. Эрдеди А.А., Эрдеди Н.А. Теоретическая
механика. Сопротивление материалов. - М.: Издательский центр «Академия», 2017
Дополнительная литература:
1. Ахметзянов, М. Х.
Техническая механика (сопротивление материалов): учебник для СПО / М. Х.
Ахметзянов, И. Б. Лазарев. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство
Юрайт, 2019.
— 297 с. — (Серия:
Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-09308-7. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/2994375E-0024-4AF1-9DBA-BB60F5C1B28C