Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа "Организация и технология автотранспортной отрасли"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа "Организация и технология автотранспортной отрасли"

библиотека
материалов

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы


«КОЛЛЕДЖ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА №9»



(ГБПОУ КАТ № 9)













hello_html_m2f506631.gif



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



учебной дисциплины ОП 11:


ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ АВТОТРАНСПОРТНОЙ ОТРАСЛИ


для специальности 190631

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта



Углубленная подготовка среднего профессионального образования



МОСКВА

2014

hello_html_4e621f05.jpg







Аннотация к рабочей программе дисциплины «Организация и технология автотранспортной отрасли»(Углубленная подготовка)

1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и технология автомобильной отрасли»(углубленная подготовка) является частью основной образовательной программы (далее ОП) по специальности СПО 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями работодателей отрасли.

Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и технология автотранспортной отрасли»(углубленная подготовка) может быть использована в дополнительном профессиональном образовании обучающихся по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»(углубленная подготовка) в соответствии с рекомендациями работодателей.

2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:


Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и технология автотранспортной отрасли» относится к профессиональному циклу как обще профессиональная дисциплина.

3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения учебной
дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • отличать по различным признакам автотранспортную отрасль от других отраслей народного хозяйства;

  • рассчитывать технико-экономические показатели по различным видам перевозок;

  • организовывать транспортный процесс для эффективной деятельности автотранспортного предприятия.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

  • применять в практической деятельности действующие законодательные и нормативные акты;

  • обеспечивать рациональную расстановку рабочих,

  • владеть методами нормирования труда.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • особенности автотранспортной продукции и ее отличие от других видов экономического продукта,

  • особенности рынка автотранспортных услуг,

  • классификацию грузов и применение различных видов АТС,

  • этапы транспортного процесса и виды маршрутов по перевозке грузов и пассажиров,

  • элементы транспортной логистики и транспортную документацию.

4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

- 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (углубленная подготовка).


максимальной учебной нагрузки обучающегося 93 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 62 часа;

самостоятельной работы обучающегося 31 час., практические занятия- 8 часов. По рекомендации Работодателя максимальная учебная нагрузка обучающегося увеличена на 21 тас, обязательная аудиторная нагрузка увеличена на 14 часов.



5. Тематический план


Раздел 1. Отрасль в структуре экономики

Тема 1. Понятие отрасли и отраслевой структуры

Тема 2. Единая транспортная система

Тема 3.Классификация автотранспортных организаций

Раздел 2. Правовые основы деятельности на автомобильном транспорте

Тема 4. Устав автомобильного транспорта

Тема 5. Транспортная документация

Раздел 3. Хозяйствующие субъекты на автомобильном транспорте

Тема 6. Классификация автотранспортных организаций

Раздел 4.Транспортно-технологические системы

Тема 7. Классификация грузов

Тема 8. Грузоведение на транспорте

Тема 9. Технико-экономические показатели работы парка

Тема 10. Пути повышения производительности подвижного состава

Тема 11. Организация движения транспортных средств

Тема 12. Организация погрузочно-разгрузочных работ

Раздел 5. Пассажирские перевозки

Тема 13. Пассажиропотоки

Тема 14. Технология и организация маршрутных перевозок пассажиров

Тема 15. Система показателей работы пассажирского транспорта

Раздел 6. Основные понятия логистики

Тема 16.Основы логистики на транспорте

Тема 17. Логистика на транспорте



  1. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Для обучающихся

1. А.Э.Горев , Грузовые перевозки.- Академа, 2011год

2. И.В.Спирин, Организация и управление пассажирскими перевозками.- Академа, 2013

Для преподавателей

1. А.Э.Горев , Грузовые перевозки.- Академа, 2011год

2. И.В.Спирин, Организация и управление пассажирскими перевозками.- Академа, 2013

3. В.Г.Галабурда, Единая транспортная система.- М.,Транспорт, 2010

4. А.Е.Вельможин, Теория транспортных процессов.- М.,Транспорт, 2008


7.Промежуточная аттестация в форме зачета

8.Разработчик:

ГБПОУ КАТ № 9 Преподаватель Пугачева Н.А.









СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

  1. условия реализации учебной дисциплины

18

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

20



1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Организация и технология автомобильной отрасли


1.1 Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и технология автомобильной отрасли» является частью основной образовательной программы (далее ОП) по специальности СПО 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»( углубленная побготовка). Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями работодателей отрасли.

Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и технология автотранспортной отрасли» может быть использована в дополнительном профессиональном образовании обучающихся по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»(углубленная подготовка) в соответствии с рекомендациями работодателей.


1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:


Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и технология автотранспортной отрасли» относится к профессиональному циклу как обще профессиональная дисциплина. ОП направлена на освоение общих компетенций (ОК1-ОК10) и дополнительных профессиональных компетенций(ДПК1-ДПК5) по рекомендации работодателей отрасли :

ДПК 1-Оформление первичных документов по перевозке грузов и пассажиров;

ДПК 2- Организовывать работу персонала по техническому обслуживанию транспортных средств и перевозочному процессу;

ДПК 3- Выбирать транспортно - логистические схемы перевозок отдельных видов грузов, с учетом подбора транспортного средства;

ДПК 4-Оценивать эффективность перевозочного процесса и использования транспортного средства;

ДПК 5-Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспортного средства и перевозчика.



1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:

  • освоение знаний о состоянии, проблемах и перспективах развития автотранспортной отрасли; законодательной и нормативной базе деятельности предприятий автомобильного транспорта;

  • овладение умениями анализировать работу транспортных предприятий по основным показателям ; распознавать элементы транспортного процесса, рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели транспортного процесса;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся в процессе изучения данной дисциплины; знание теоретических основ дисциплины и выполнение практических заданий помогут сформировать у студентов новые экономические взгляды;

  • воспитание убежденности в возможности применения полученных знаний в практической деятельности;

  • использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для оценки своей деятельности (и деятельности других людей), возможности вести свой бизнес в новых экономических условиях.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • отличать по различным признакам автотранспортную отрасль от других отраслей народного хозяйства;

  • рассчитывать технико-экономические показатели по различным видам перевозок;

  • организовывать транспортный процесс для эффективной деятельности автотранспортного предприятия.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

  • применять в практической деятельности действующие законодательные и нормативные акты;

  • обеспечивать рациональную расстановку рабочих,

  • владеть методами нормирования труда.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • особенности автотранспортной продукции и ее отличие от других видов экономического продукта,

  • особенности рынка автотранспортных услуг,

  • классификацию грузов и применение различных видов АТС,

  • этапы транспортного процесса и виды маршрутов по перевозке грузов и пассажиров,

  • элементы транспортной логистики и транспортную документацию.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 93 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 62 часа;

самостоятельной работы обучающегося 31 час., практические занятия- 8 часов. По рекомендации Работодателя максимальная учебная нагрузка обучающегося увеличена на 21 час, обязательная аудиторная нагрузка увеличена на 14 часов.







































2. СТРУКТУРА ИСОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Организация и технология автотранспортной отрасли

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

93

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

62

в том числе:


Практические занятия

8

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

31

в том числе:


выполнение реферата

15

Выполнение доклада

10

Проведение анализа

6

Промежуточная аттестация Контрольная работа,

дифференцированный зачёт


























2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Организация и технология отрасли»(угл. подг.)


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1. Отрасль в структуре экономики


6




Тема 1.1 Понятие отрасли и отраслевой структуры.



Содержание учебного материала




2


Понятие отрасли и отраслевой структуры экономики. Краткая характеристика важнейших отраслей народного хозяйства


1












Самостоятельная работа обучающихся


2





Подготовка доклада по теме "Особенность автотранспортной отрасли"

Тема 1.2 Единая транспортная система

Понятие и роль Единой транспортной системы. Составляющие ЕТС и среда применения. Особенности автотранспортной продукции. Особенности рынка автотранспортных услуг.


2


2

Практические занятия



2

3

Практическое занятие №1«Определение технико-экономических особенностей различного вида транспорта»

Самостоятельная работа обучающихся


2

Подготовка доклада по теме "Транспортно-дорожный комплекс"

Раздел2. Правовые основы деятельности на автомобильном транспорте



4


Тема 2.1 Устав автомобильного транспорта. Правила перевозки грузов и пассажиров

Регулирование транспортной деятельности . Устав АТП. Правила перевозки грузов и пассажиров. Документы на перевозку грузов. Перевозка грузов специализированным подвижным составом.



2


2

Практические занятия



2

3

Практическое занятие №2"Заполнение документов на перевозку

Раздел 3. Хозяйствующие субъекты на автомобильном транспорте




6


Тема 3.1Классификация автотранспортных организаций.













________________________________

Тема 3.2.Транспортно-экспедиционное обслуживание

Основные группы автопарка АТП. Классификация транспортных предприятий. Понятие транспортно-дорожный комплекс.

2

2

Практические занятия

2

3






__________


2

Практическое занятие №3. «Анализ транспортных предприятий».

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка реферата по теме "Виды транспортных средств и их особенности"


______________________________________________________________

Виды транспортно-экспедиционных компаний. Классификация субъектов транспортно-экспедиционного обслуживания.



2


_________________


2

Раздел 4. Транспортно-технологические системы.


26


Тема 4.1. Классификация грузов.


Грузы и их классификация по разным признакам. Правила маркировки грузов. Неизбежные потери груза.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

2


Составление сравнительной таблицы грузов

Тема 4.2. Грузоведение на транспорте

Выбор АТС для перевозки груза. Транспортный процесс и его элементы. Понятие маршрут и виды маршрутов.


2

2

Практические задания


2

3

Практическое занятие №4 "Составление эпюры грузопотоков

Тема 4.3. Технико-экономические показатели работы парка







_______________________________

Тема 4.4 Производительность подвижного состава

Технико-экономические показатели грузового АТС. Определение потребности в ПС. Виды показателей работы парка.

2

2

Практические занятия

Практическое занятие №5 "Расчет показателей работы парка"

2


2




___________________


2



2

3






___________


2

Самостоятельная работа обучающихся

Провести анализ ТЭП по перевозки грузов и пассажиров. Сравнить результат.


___________________________________________________________________

Показатели производительности. Зависимость производительности от технико-экономических показателей.

Самостоятельная работа обучающихся

Провести анализ технико-экономических показателей грузового транспотра



Тема 4.5. Пути повышения производительности подвижного состава

Влияние технико-экономических показателей на производительность труда.

Показатели эффективности деятельности АТП.

2

2

Практические занятия

Практическое занятие №6

"Определение влияния ТЭП на производительность ПС"


2



2

3

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка реферата по теме"Эффективность деятельности АТП"

Тема 4.6. Организация движения транспортных средств





________________________________

Тема 4.7. Контейнерные и пакетные перевозки


Задачи организации перевозок. Распределение транспортных средств на маршруте. Выбор оптимального маршрута.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся



2


___________________

2



2





____________

2

Подготовка доклада по теме "Документы, регламентирующие транспортную деятельность"


_____________________________________________________________

Транспортная тара. Выбор подвижного состава для перевозки пакетных и контейнерных грузов.

Самостоятельная работа обучающихся

Провести сравнительный анализ контейнерных и пакетных перевозок


Тема 4.8.Организация погрузочно-разгрузочных работ.




________________________________

Тема 4.9.Погрузочно-разгрузочные пункты. Склады.



________________________________

Тема 4.10.Показатели работы погрузочно-разгрузочных пунктов.





________________________________

Тема 4.11. Основные понятия о международных автотранспортных услугах (МАТУ)





Способы расстановки АТС для выполнения ППР. Механизация и автоматизация ППР.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся


2


__________________

2



2

__________________

2


1




__________________

2



2




____________

2




____________

2






_____________

2

Подготовка реферата по теме "Особенности ППР опасных грузов"


_____________________________________________________________

ППР пункты. Способы расстановки АТС для выполнения ППР. Склады и складские операции

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка доклада по теме: «Складское обслуживание АТС»

____________________________________________________________

Классификация показателей работы ППР.

Самостоятельная работа обучающихся

Провести анализ показателей работы погрузочно-разгрузочных пунктов




_____________________________________________________________

Правила перевозки при международных сообщениях. Регулирование отношений при международных перевозках.


Самостоятельная работа обучающихся

Реферат на тему: «Международные автотранспортные услуги и их особенности»

Раздел 5. Пассажирские перевозки


14



Тема 5.1. Пассажиропотоки

Пассажиропотоки. Технология и организация маршрутных перевозок.

2

2

Практические занятия



2

3

Практическое занятие №7 «Расчет потребного количества автобусов на маршруте».

Самостоятельная работа обучающихся


2

Подготовка реферата по теме "Транспортный процесс и его элементы"

Тема 5.2. Технология и организация маршрутных перевозок пассажиров


Организация и виды маршрутов перевозки пассажиров. Транспортная карта.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

1


Проведения анализа различных видов маршрутов

Тема 5.3.Система показателей работы пассажирского транспорта










Обязательная контрольная работа

Технико-экономические показатели ТС по перевозке пассажиров. Техническое нормирование. Переодичность ТО и ТР. Время простоя.

2

1

Практические занятия

Практическая работа №8 "Составление графиков работы водителей"

2




1



2

3







3

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка доклада по теме "ТЭП пассажирского транспорта"



Выполнение заданий по вариантам

Раздел 6. Основные понятия логистики


4


Тема 6.1. Основы логистики предприятия





Основные элементы логистики предприятия. Внутрипроизводственная лоргистика.




Самостоятельная работа обучающихся

2




2







Подготовка реферата по теме "Показатели эффективности транспортного обеспечения"



1


Тема 6.2.Логистика на транспорте





______________________________

Раздел7.Безопасность транспортного процесса


Тема7.1 Безопасность транспортного процесса

Транспорт в логистической цепи. Элементы транспортно-технологической схемы доставки. .

2


Самостоятельная работа обучающихся



1

___________________

2



2




_____________




2

Подготовка доклада по теме "Пути развития логистики на транспорте"


_____________________________________________________________




Показатели безопасности транспортного процесса. Техника безопасности и охрана труда при выполнении транспортной услуги.


Всего

62






Всего часов: аудиторная работа- 62 часов, внеаудиторная работа- 31 часов, практические занятия – 8 часов (закрепление материала).

Итого : 93 часа




















3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Организация и технология автотранспортной отрасли».


Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- пособия на печатной основе (таблицы, карты, учебники, дидактический материал и т.д.);

- экранно-звуковые средства обучения (ЭЗСО): видеофильмы (кинофильмы), диафильмы, диапозитивы-слайды, транспаранты);


Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- мультимедиапроектор;

-интерактивная доска.



3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Для обучающихся




1. А.Э.Горев , Грузовые перевозки.- Академа, 2011год

2. И.В.Спирин, Организация и управление пассажирскими перевозками.- Академа, 2013



Для преподавателей

1. А.Э.Горев , Грузовые перевозки.- Академа, 2011год

2. И.В.Спирин, Организация и управление пассажирскими перевозками.- Академа, 2013

3. В.Г.Галабурда, Единая транспортная система.- М.,Транспорт, 2010

4. А.Е.Вельможин, Теория транспортных процессов.- М.,Транспорт, 2008



Дополнительные источники:


1. В.М.Куоганов, Логистика.- Книжный мир, 2011

2.Н.А.Троицкая, Мультимодальные транспортные коридоры.- М.,МАДИ(ГТУ), 2011

Интернет-ресурсы:

Госкомстат(ФСГС) РФ, Россия в цифрах. Интернет-портал www.gks.ru

Официальный интернет-сайт Министерства транспорта РФ www.mintrans.ru


4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

По рекомендации работодателя для оценки знаний и умений обучающихся необходимо в Рабочей программе дисциплины «Организация и технология автотранспортной отрасли» рассматривать следующие дополнительные профессиональные компетенции, которые разработаны для более полного изучения автотранспортной отрасли и происходящих в ней процессов:

ДПК 1-Оформление первичных документов по перевозке грузов и пассажиров;

ДПК 2- Организовывать работу персонала по техническому обслуживанию транспортных средств и перевозочному процессу;

ДПК 3- Выбирать транспортно - логистические схемы перевозок отдельных видов грузов, с учетом подбора транспортного средства;

ДПК 4-Оценивать эффективность перевозочного процесса и использования транспортного средства;

ДПК 5-Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспортного средства и перевозчика.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследований, на зачёте.






Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых профессиональных и общих

компетенций

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:



Определять технико-экономические особенности различного вида транспорта

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: составить сравнительную таблицу по различным видам транспорта

Заполнять документы на перевозку

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: заполнение первичной документации на перевозку

Проводить анализ транспортных предприятий

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: составить сравнительную таблицу транспортных предприятий

Составлять эпюру грузопотоков

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: определить по построенной эпюре направление

Рассчитывать показатели работы парка.


ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5



наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: провести анализ показателей работы парка

Рассчитывать основные ТЭП для грузовых перевозок

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: сравнить ТЭП для перевозки грузов ТС с разной грузоподъемностью

Рассчитывать потребное количество автобусов на маршруте

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: рассчитать количество автобусов на кольцевом маршруте при заданном пассажиропотоке

Составлять график работы водителей

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5



наблюдение и экспертная оценка на практическом занятии

проверка домашнего задания: подготовка к контрольной работе по пройденному материалу


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:



Особенности автотранспортной отрасли , автотранспортной продукции, рынка автотранспортных услуг

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


текущий опрос , экспертная оценка рефератов, на зачёте

проверка домашнего задания: провести сравнительный анализ автотранспортной отрасли и других отраслей народного хозяйства

Правила перевозки грузов и пассажиров, порядок заключения договоров, особенности перевозки различных грузов

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


текущий опрос, экспертная оценка рефератов, на зачёте

проверка домашнего задания: определить особенности перевозки различных грузов

Составляющие автотранспортного комплекса, классификацию транспортных предприятий

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


тестирование, наблюдение и экспертная оценка индивидуальных заданий, на зачёте

проверка домашнего задания: охарактеризовать составляющие автотранспортного комплекса

Классификацию грузов, виды транспортной тары, виды маршрутов

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


текущий опрос, экспертная оценка индивидуальных заданий, на зачёте

проверка домашнего задания: охарактеризовать различные виды маршрутов

Функции технического нормирования, нормы времени



Контрольная работа

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


текущий опрос, на зачёте

проверка домашнего задания: определить нормы времени для различных видов работ

анализ результатов контрольной работы

Элементы логистической цепи

ОК 1.-ОК 10.

ДПК 1-ДПК-5


текущий опрос, экспертная оценка индивидуальных заданий, на зачёте

проверка домашнего задания: охарактеризовать элементы логистической цепи


























Автор
Дата добавления 09.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров244
Номер материала ДВ-511806
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх