- 20.01.2016
- 1765
- 3
Смотреть ещё
3 643
методические разработки в категории другое
Перейти в каталогВыбранный для просмотра документ Рабочая программа Основы экономики.pdf
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО: 230115 Программирование в компьютерных системах
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл основной образовательной программы
В результате изучения учебной дисциплины «Основы экономики» студент должен:
уметь:
- находить и использовать необходимую экономическую информацию;
- определять организационно-правовые формы организаций;
- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;
- рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);
знать:
- действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;
- основные технико-экономические показатели деятельности организации;
- методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;
- методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
- основные принципы построения экономической системы организации;
- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;
- основы организации работы коллектива исполнителей;
- основы планирования, финансирования и кредитования организации;
- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
- общую производственную и организационную структуру организации;
- современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
- способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;
- формы организации и оплаты труда
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студентов 48 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки студентов 32 часа, в том числе: практические занятия 10 часов; самостоятельной работы студентов 16 часов.
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
48 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
32 |
в том числе: |
|
практические занятия |
10 |
Самостоятельная работа студента (всего) |
16 |
в том числе: |
|
подготовка докладов |
8 |
подготовка рефератов |
2 |
подготовка сообщений |
6 |
Основы экономики
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Тема 1 Современное состояние и перспективы развития отрасли. |
Содержание: |
10 |
2-3 |
|
1 |
Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Предпринимательская деятельность: сущность, признаки, виды. Виды предприятий в отрасли. Учредительный договор. Устав и паспорт организации (предприятия). Организация (предприятие): понятие, цель деятельности, основные экономические характеристики. Организационно – правовые формы организаций. Объединения организаций. Финансово-промышленные группы. |
2 |
||
2 |
Производственная и организационная структура организации Понятие и содержание организационной и производственной структуры. Виды структур управления. Производственная структура организации (предприятия), факторы ее определяющие. Типы производственной структуры организации. Функциональные подразделения организации. |
1 |
||
3 |
Основы организации работы коллектива исполнителей Производственный процесс и производственный цикл. Технологические процессы. Проектирование структуры производственного подразделения. Трудовой процесс и его состав, условия труда, режим рабочего времени. Рабочие места, их рациональная организация. Формы разделения, кооперации и организации труда. |
1 |
||
Практическое занятие |
2 |
|||
Определение организационно-правовых форм организаций |
||||
Самостоятельная работа: |
4 |
|||
Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива». |
||||
Тема 2 Основные положения Конституции Российской Федерации в |
Содержание: |
6 |
|
|
1 |
Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственнохозяйственную деятельность. Правовое положение субъектов предпринимательской |
1 |
профессиональной деятельности |
|
деятельности. Правовое регулирование договорных отношений в сфере хозяйственной деятельности: гражданско-правовой договор, отдельные виды предпринимательских договоров. Экономические споры: понятие и виды. До судебный (претензионный) порядок рассмотрения споров, его значение. |
|
2-3 |
|
2 |
Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Сущность, значение и задачи учета и отчетности. Классификация и виды нормативных документов. Документация хозяйственных операций, еѐ виды и требования к оформлению. Порядок оформления табеля учета рабочего времени. Учет заработной платы. Правила оформления первичных документов по учету сырья, материалов и готовой продукции. |
1 |
|||
Практическое занятие: |
2
|
||||
Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. |
|||||
Самостоятельная работа: |
2 |
||||
Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». |
|||||
Тема 3 Материальнотехнические,трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации. |
Содержание: |
10 |
22-3 |
||
1 |
Основные понятия материально-технических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Формы обеспечения ресурсами. Показатели уровня использования материальных ресурсов. Способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии. Технические ресурсы отрасли, их структура и классификация, показатели эффективного использования. Трудовые ресурсы организации, нормирования и оплаты труда. Финансовые ресурсы отрасли, показатели их эффективного использования, отраслевой рынок труда. |
2 |
|||
2 |
Состав основных фондов. Классификация основных фондов. Учет и оценка основных фондов. Движение основных фондов. Износ основных фондов. |
1 |
|||
3 |
Оборотные средства предприятий Экономическая сущность оборотных средств. Нормирование оборотных средств. Кругооборот оборотных средств. Ускорение оборачиваемости оборотных средств. |
1 |
|||
Практическое занятие: |
2 |
||||
Расчет заработанной платы |
|||||
Самостоятельная работа: |
4 |
||||
|
Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования материальных ресурсов на предприятии». Подготовить доклад на тему: «Формы обеспечения ресурсами». |
|
|
|
Тема 4 Механизмы ценообразования на продукцию (услуги) |
Содержание: |
8 |
2-3 |
|
1 |
Себестоимость продукции Понятие расходов организации, их состав. Понятие себестоимости продукции, ее виды. Смета затрат на производство продукции. Управление издержками на предприятии. Значение себестоимости и пути еѐ оптимизации. |
2 |
||
2 |
Цена и ценообразование Понятие, функции, виды цен. Классификация цен. Порядок ценообразования на предприятии. Роль ценообразования в рыночной экономике. |
1 |
||
3 |
Прибыль и рентабельность Понятие доходов организации, их состав. Формирование прибыли. Чистая прибыль и ее распределение. Рентабельность и ее виды. |
1 |
||
Практическое занятие: |
2 |
|||
Расчет стоимости продукции |
||||
Самостоятельная работа: |
2 |
|||
Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». |
||||
Тема 5 Основы и особенности менеджмента в области профессиональной деятельности |
Содержание: |
4 |
1-2 |
|
1 |
Основы менеджмента Понятие менеджмента. История развития менеджмента. Сущность и характерные черты современного менеджмента. Подходы в менеджменте. Цели и принципы менеджмента. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности. |
1
|
||
2 |
Принципы делового общения Сущность, значение и принципы делового общения. Формы и организация общения. Факторы повышения эффективного делового общения. |
1 |
||
Самостоятельная работа: |
2 |
|||
Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления». |
||||
Тема 6 Основы маркетинговой деятельности |
Содержание: |
4 |
1-2 |
|
1 |
Маркетинг, его основы. Понятия и концепции маркетинга. Принципы и цели маркетинга. Функции маркетинга и этапы его организации. Товарная политика маркетинга. Ценовая политика маркетинга. Сбытовая политика маркетинга. |
2 |
||
Самостоятельная работа: |
2 |
|||
|
Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание». |
|
|
|
Тема 7 Основы планирования, финансирования и кредитования организации |
Содержание: |
6 |
2-3 |
|
1 |
Бизнес-планирование Сущность внутрифирменного планирования, принципы и методы планирования, виды планов. Составные элементы и этапы внутрифирменного планирования. Значение, структура, содержание и методологические основы разработки бизнес- плана. Типы бизнес-планов. |
2 |
||
2 |
Финансы организации |
|
||
|
|
Понятие, функции, классификация финансов. Финансовые ресурсы организации. Источники финансовых ресурсов организации. Финансовый план. |
1 |
|
3 |
Кредитование организации Денежные фонды организации. Кредит и кредитная система. Банки и их роль в рыночной экономике. Смешанные формы финансирования организаций. |
1
|
||
Практическое занятие: |
2 |
|||
Разработка бизнес-плана |
||||
Всего по дисциплине |
|
48 |
|
3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета по экономическим дисциплинам.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- рабочие места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации
Информационных технологий в профессиональной деятельности:
- компьютеры;
- мультимедийные средства;
- программное обеспечение общего и профессионального назначения;
- учебники, учебное пособие;
- нормативно-методическая литература (федеральные законы, положения,постановления);
- комплект учебно-методической документации.
Основные источники:
1. Борисов Е.Ф. Основы экономики. –М.: Дрофа, 2010.
2. Вводный курс по экономической теории. Учебник для лицеев. /Под общей редакцией акад. Журавлевой). –М., 2009.
3. Экономическая теория. Хрестоматия. 2-е изд. –М.: Высшая школа, 2011.
4. Борисов Е.Ф. Основы экономики. Практикум. Задачи, тесты, ситуации. –М.: Высшая школа, 2011.
5. Рябчиков А.К. Азбука экономики. Учебное пособие к курсу «Основы экономики». –М., 2010.
6. Барр Р. Политическая экономия. В двух томах. Пер. с фр. Т.1, тема 1, гл. 1; ч. I, тема 1, подтема 2; Т. 2, ч. 2, тема 1. –М., 2009.
7. Гукасян Г.М., Бородина Т.С. Экономическая теория. Практикум. –М., 2010.
8. Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. Пер. с англ. –М., 2012.
9. Кейнс Дж. Общая теория занятости, процента и денег. Пер. с англ. //Антология экономической классики. Т. Мальтус. Д. Кейнс. Ю. Ларин. –М., 2009.
10. Кларк Дж.Б. Распределение богатства. Пер. с англ. –М., 2010.
11. Леонтьев В. Экономические эссе. Теория, исследования, факты и политика. Пер. с англ. –М., 2010
12. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. 14-е изд. Пер. с англ. –М., 2010.
13. Самуэльсон П.А., Нордхаус В.Д. Экономика. 16-е изд. –М., 2009.
14. Фридмен М. Количественная теория денег. Пер. с англ. –М., 2010 Дополнительные источники :
15. Веснин В. Р. Основы менеджмента.– М.: «Издательство ПРИОР», 2011 16. Под. ред. проф. В. Я. Горфинкеля, проф. В. А. Швандара. Экономика организаций (предприятий).– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009
17. Померанцева Е. П. Модели управления персоналом.– М.: Вершина, 2009
Интернет-ресурсы:
18. www.consultant.ru; www.garant.ru
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные техникоэкономические показатели деятельности подразделения (организации); |
-защита практических работ;
|
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность; - основные технико-экономические показатели деятельности организации; - методики расчета основных техникоэкономических показателей деятельности организации; - методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования; - механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях; - основные принципы построения экономической системы организации; - основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения; -основы организации работы коллектива |
- экспертная оценка по выполнению самостоятельной работы; - тестирование по темам;
|
исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго-и материало- сберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
|
ВПД 1. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования. |
|
уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные техникоэкономические показатели деятельности подразделения (организации); |
Перечень тем практических занятий: Определение организационно-правовых форм организаций Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. Расчет заработанной платы Расчет стоимости продукции Разработка бизнес-плана |
знать: - основы организации работы коллектива исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
Перечень тем: Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Производственная и организационная структура организации Основы организации работы коллектива исполнителей Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Основные понятия материальнотехнических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Состав основных фондов Оборотные средства предприятий Себестоимость продукции Цена и ценообразование Прибыль и рентабельность Основы менеджмента Принципы делового общения Маркетинг, его основы Бизнес-планирование Финансы организации Кредитование организации |
Самостоятельная работа Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива» Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования материальных ресурсов на предприятии». |
Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления» Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание» |
|
ВПД 2. Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов. |
|
уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные техникоэкономические показатели деятельности подразделения (организации); |
Перечень тем практических занятий: Определение организационно-правовых форм организаций Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. Расчет заработанной платы Расчет стоимости продукции Разработка бизнес-плана |
знать: - основы организации работы коллектива исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
Перечень тем: Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Производственная и организационная структура организации Основы организации работы коллектива исполнителей Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Основные понятия материальнотехнических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Состав основных фондов Оборотные средства предприятий Себестоимость продукции Цена и ценообразование Прибыль и рентабельность Основы менеджмента Принципы делового общения Маркетинг, его основы Бизнес-планирование Финансы организации Кредитование организации |
Самостоятельная работа Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива» Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования |
материальных ресурсов на предприятии». Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления» Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание» |
|
ВПД 3. Организация деятельности производственного подразделения. |
|
уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные техникоэкономические показатели деятельности подразделения (организации); |
Перечень тем практических занятий: Определение организационно-правовых форм организаций Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. Расчет заработанной платы Расчет стоимости продукции Разработка бизнес-плана |
знать: - основы организации работы коллектива исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
Перечень тем: Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Производственная и организационная структура организации Основы организации работы коллектива исполнителей Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Основные понятия материальнотехнических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Состав основных фондов Оборотные средства предприятий Себестоимость продукции Цена и ценообразование Прибыль и рентабельность Основы менеджмента Принципы делового общения Маркетинг, его основы Бизнес-планирование Финансы организации Кредитование организации |
Самостоятельная работа Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива» Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования |
материальных ресурсов на предприятии».
Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления»
Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание»
Название ОК |
Технология формирования ОК (на учебных занятиях) |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
Поиск в Интернете и оформление заданной информации в рамках изучаемой дисциплины |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Имитационная деловая игра |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
Анализ и разработка предложений по заданной ситуации. |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
Подготовка рефератов, докладов Конспектирование текста |
ОК 5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
Выполнение практических работ Выполнение самостоятельной работы |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
Коллективное обсуждение вместе с обучающимися выполненных профессиональных ситуаций |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
Решение вариативных задач и упражнений |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
Выполнение самостоятельной работы |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Оценка степени профессиональной подготовки при изучении законодательства, регулирующего трудовые отношения |
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Решение вариативных задач и упражнений |
№ изменения, дата внесения; № страницы с изме |
нениями |
БЫЛО |
СТАЛО |
Основание:
Подпись лица внешнего изменения |
|
В нашем каталоге доступно 74 097 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Основы экономики.docx
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы экономики»
1.1 Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО: 230115 Программирование в компьютерных системах
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл основной образовательной программы
1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины «Основы экономики» студент должен:
уметь:
- находить и использовать необходимую экономическую информацию;
- определять организационно-правовые формы организаций;
- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;
- рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);
знать:
- действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;
- основные технико-экономические показатели деятельности организации;
- методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;
- методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
- основные принципы построения экономической системы организации;
- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;
- основы организации работы коллектива исполнителей;
- основы планирования, финансирования и кредитования организации;
- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
- общую производственную и организационную структуру организации;
- современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
- способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;
- формы организации и оплаты труда
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студентов 48 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки студентов 32 часа, в том числе: практические занятия 10 часов;
самостоятельной работы студентов 16 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
48 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
32 |
в том числе: |
|
практические занятия |
10 |
Самостоятельная работа студента (всего) |
16 |
в том числе: |
|
подготовка докладов |
8 |
подготовка рефератов |
2 |
подготовка сообщений |
6 |
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
Основы экономики
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) |
Объем часов |
Уровень освоения |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
Тема 1 Современное состояние и перспективы развития отрасли. |
Содержание: |
10 |
2-3 |
|||
1 |
Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Предпринимательская деятельность: сущность, признаки, виды. Виды предприятий в отрасли. Учредительный договор. Устав и паспорт организации (предприятия). Организация (предприятие): понятие, цель деятельности, основные экономические характеристики. Организационно – правовые формы организаций. Объединения организаций. Финансово-промышленные группы. |
2 |
||||
2 |
Производственная и организационная структура организации Понятие и содержание организационной и производственной структуры. Виды структур управления. Производственная структура организации (предприятия), факторы ее определяющие. Типы производственной структуры организации. Функциональные подразделения организации. |
1 |
||||
3 |
Основы организации работы коллектива исполнителей Производственный процесс и производственный цикл. Технологические процессы. Проектирование структуры производственного подразделения. Трудовой процесс и его состав, условия труда, режим рабочего времени. Рабочие места, их рациональная организация. Формы разделения, кооперации и организации труда. |
1 |
||||
Практическое занятие |
2 |
|||||
Определение организационно-правовых форм организаций |
||||||
Самостоятельная работа: |
4 |
|||||
Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива». |
||||||
Тема 2 Основные положения Конституции Российской Федерации в профессиональной деятельности |
Содержание: |
6 |
2-3 |
|||
1 |
Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности. Правовое регулирование договорных отношений в сфере хозяйственной деятельности: гражданско-правовой договор, отдельные виды предпринимательских договоров. Экономические споры: понятие и виды. До судебный (претензионный) порядок рассмотрения споров, его значение. |
1 |
||||
2 |
Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Сущность, значение и задачи учета и отчетности. Классификация и виды нормативных документов. Документация хозяйственных операций, её виды и требования к оформлению. Порядок оформления табеля учета рабочего времени. Учет заработной платы. Правила оформления первичных документов по учету сырья, материалов и готовой продукции. |
1 |
||||
Практическое занятие: |
2
|
|||||
Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. |
||||||
Самостоятельная работа: |
2 |
|||||
Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». |
||||||
Тема 3 Материально-технические,трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации. |
Содержание: |
10 |
22-3 |
|||
1 |
Основные понятия материально-технических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Формы обеспечения ресурсами. Показатели уровня использования материальных ресурсов. Способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии. Технические ресурсы отрасли, их структура и классификация, показатели эффективного использования. Трудовые ресурсы организации, нормирования и оплаты труда. Финансовые ресурсы отрасли, показатели их эффективного использования, отраслевой рынок труда. |
2 |
||||
2 |
Состав основных фондов. Классификация основных фондов. Учет и оценка основных фондов. Движение основных фондов. Износ основных фондов. |
1 |
||||
3 |
Оборотные средства предприятий Экономическая сущность оборотных средств. Нормирование оборотных средств. Кругооборот оборотных средств. Ускорение оборачиваемости оборотных средств. |
1 |
||||
Практическое занятие: |
2 |
|||||
Расчет заработанной платы |
||||||
Самостоятельная работа: |
4 |
|||||
Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования материальных ресурсов на предприятии». Подготовить доклад на тему: «Формы обеспечения ресурсами». |
||||||
Тема 4 Механизмы ценообразования на продукцию (услуги) |
Содержание: |
8 |
2-3 |
|||
1 |
Себестоимость продукции Понятие расходов организации, их состав. Понятие себестоимости продукции, ее виды. Смета затрат на производство продукции. Управление издержками на предприятии. Значение себестоимости и пути её оптимизации. |
2 |
||||
2 |
Цена и ценообразование Понятие, функции, виды цен. Классификация цен. Порядок ценообразования на предприятии. Роль ценообразования в рыночной экономике. |
1 |
||||
3 |
Прибыль и рентабельность Понятие доходов организации, их состав. Формирование прибыли. Чистая прибыль и ее распределение. Рентабельность и ее виды. |
1 |
||||
Практическое занятие: |
2 |
|||||
Расчет стоимости продукции |
||||||
Самостоятельная работа: |
2 |
|||||
Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». |
||||||
Тема 5 Основы и особенности менеджмента в области профессиональной деятельности |
Содержание: |
4 |
1-2 |
|||
1 |
Основы менеджмента Понятие менеджмента. История развития менеджмента. Сущность и характерные черты современного менеджмента. Подходы в менеджменте. Цели и принципы менеджмента. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности. |
1
|
||||
2 |
Принципы делового общения Сущность, значение и принципы делового общения. Формы и организация общения. Факторы повышения эффективного делового общения. |
1 |
||||
Самостоятельная работа: |
2 |
|||||
Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления». |
||||||
Тема 6 Основы маркетинговой деятельности |
Содержание: |
4 |
1-2 |
|||
1 |
Маркетинг, его основы. Понятия и концепции маркетинга. Принципы и цели маркетинга. Функции маркетинга и этапы его организации. Товарная политика маркетинга. Ценовая политика маркетинга. Сбытовая политика маркетинга. |
2 |
||||
Самостоятельная работа: |
2 |
|||||
Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание». |
||||||
Тема 7 Основы планирования, финансирования и кредитования организации |
Содержание: |
6 |
2-3 |
|||
1 |
Бизнес-планирование Сущность внутрифирменного планирования, принципы и методы планирования, виды планов. Составные элементы и этапы внутрифирменного планирования. Значение, структура, содержание и методологические основы разработки бизнес- плана. Типы бизнес-планов. |
2 |
||||
2 |
Финансы организации Понятие, функции, классификация финансов. Финансовые ресурсы организации. Источники финансовых ресурсов организации. Финансовый план. |
1 |
||||
3 |
Кредитование организации Денежные фонды организации. Кредит и кредитная система. Банки и их роль в рыночной экономике. Смешанные формы финансирования организаций. |
1
|
||||
Практическое занятие: |
2 |
|||||
Разработка бизнес-плана |
||||||
Всего по дисциплине |
48 |
|
||||
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета по экономическим дисциплинам.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- рабочие места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации
Информационных технологий в профессиональной деятельности:
- компьютеры;
- мультимедийные средства;
- программное обеспечение общего и профессионального назначения;
- учебники, учебное пособие;
- нормативно-методическая литература (федеральные законы, положения,постановления);
- комплект учебно-методической документации.
Основные источники:
1. Борисов Е.Ф. Основы экономики. –М.: Дрофа, 2010.
2. Вводный курс по экономической теории. Учебник для лицеев. /Под общей редакцией акад. Журавлевой). –М., 2009.
3. Экономическая теория. Хрестоматия. 2-е изд. –М.: Высшая школа, 2011.
4. Борисов Е.Ф. Основы экономики. Практикум. Задачи, тесты, ситуации. –М.: Высшая школа, 2011.
5. Рябчиков А.К. Азбука экономики. Учебное пособие к курсу «Основы экономики». –М., 2010.
6. Барр Р. Политическая экономия. В двух томах. Пер. с фр. Т.1, тема 1, гл. 1; ч. I, тема 1, подтема 2; Т. 2, ч. 2, тема 1. –М., 2009.
7. Гукасян Г.М., Бородина Т.С. Экономическая теория. Практикум. –М., 2010.
8. Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. Пер. с англ. –М., 2012.
9. Кейнс Дж. Общая теория занятости, процента и денег. Пер. с англ. //Антология экономической классики. Т. Мальтус. Д. Кейнс. Ю. Ларин. –М., 2009.
10. Кларк Дж.Б. Распределение богатства. Пер. с англ. –М., 2010.
11. Леонтьев В. Экономические эссе. Теория, исследования, факты и политика. Пер. с англ. –М., 2010
12. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. 14-е изд. Пер. с англ. –М., 2010.
13. Самуэльсон П.А., Нордхаус В.Д. Экономика. 16-е изд. –М., 2009.
14. Фридмен М. Количественная теория денег. Пер. с англ. –М., 2010
Дополнительные источники :
15. Веснин В. Р. Основы менеджмента.– М.: «Издательство ПРИОР», 2011
16. Под. ред. проф. В. Я. Горфинкеля, проф. В. А. Швандара. Экономика организаций (предприятий).– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009
17. Померанцева Е. П. Модели управления персоналом.– М.: Вершина, 2009
Интернет-ресурсы:
18. www.consultant.ru; www.garant.ru
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации); |
-защита практических работ;
|
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность; - основные технико-экономические показатели деятельности организации; - методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации; - методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования; - механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях; - основные принципы построения экономической системы организации; - основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения; -основы организации работы коллектива исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго-и материало- сберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
- экспертная оценка по выполнению самостоятельной работы; - тестирование по темам;
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
ВПД 1. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования. |
|
уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации); |
Перечень тем практических занятий: Определение организационно-правовых форм организаций Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. Расчет заработанной платы Расчет стоимости продукции Разработка бизнес-плана |
знать: - основы организации работы коллектива исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
Перечень тем: Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Производственная и организационная структура организации Основы организации работы коллектива исполнителей Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Основные понятия материально-технических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Состав основных фондов Оборотные средства предприятий Себестоимость продукции Цена и ценообразование Прибыль и рентабельность Основы менеджмента Принципы делового общения Маркетинг, его основы Бизнес-планирование Финансы организации Кредитование организации |
Самостоятельная работа Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива» Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования материальных ресурсов на предприятии». Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления» Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание» |
|
ВПД 2. Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов. |
|
уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации); |
Перечень тем практических занятий: Определение организационно-правовых форм организаций Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. Расчет заработанной платы Расчет стоимости продукции Разработка бизнес-плана |
знать: - основы организации работы коллектива исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
Перечень тем: Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Производственная и организационная структура организации Основы организации работы коллектива исполнителей Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Основные понятия материально-технических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Состав основных фондов Оборотные средства предприятий Себестоимость продукции Цена и ценообразование Прибыль и рентабельность Основы менеджмента Принципы делового общения Маркетинг, его основы Бизнес-планирование Финансы организации Кредитование организации |
Самостоятельная работа Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива» Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования материальных ресурсов на предприятии». Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления» Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание» |
|
ВПД 3. Организация деятельности производственного подразделения. |
|
уметь: - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - определять организационно-правовые формы организаций; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; - рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации); |
Перечень тем практических занятий: Определение организационно-правовых форм организаций Оформление первичных документов по учету рабочего времени, заработанной платы. Расчет заработанной платы Расчет стоимости продукции Разработка бизнес-плана |
знать: - основы организации работы коллектива исполнителей; - основы планирования, финансирования и кредитования организации; - особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; - общую производственную и организационную структуру организации; - современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии; - формы организации и оплаты труда. |
Перечень тем: Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике Производственная и организационная структура организации Основы организации работы коллектива исполнителей Нормативно-правовое регулирование экономических отношений Классификация, основные виды и правила составления нормативных документов Основные понятия материально-технических ресурсов, виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия). Состав основных фондов Оборотные средства предприятий Себестоимость продукции Цена и ценообразование Прибыль и рентабельность Основы менеджмента Принципы делового общения Маркетинг, его основы Бизнес-планирование Финансы организации Кредитование организации |
Самостоятельная работа Подготовить доклад на тему: «Элементы производственной структуры». Подготовить сообщение на тему: «Стадии развития коллектива» Подготовить доклад на тему: «Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности». Подготовить сообщение на тему: «Повышение эффективности использования материальных ресурсов на предприятии». Подготовить реферат на тему: «Ценообразование и регулирование в развитых странах». Подготовить сообщение на тему: «Отечественные подходы к построению теории управления» Подготовить доклад на тему: «Международный маркетинг: формы и их содержание» |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОК
Название ОК |
Технология формирования ОК (на учебных занятиях) |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
Поиск в Интернете и оформление заданной информации в рамках изучаемой дисциплины |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Имитационная деловая игра |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
Анализ и разработка предложений по заданной ситуации. |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
Подготовка рефератов, докладов Конспектирование текста |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
Выполнение практических работ Выполнение самостоятельной работы |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
Коллективное обсуждение вместе с обучающимися выполненных профессиональных ситуаций |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
Решение вариативных задач и упражнений |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
Выполнение самостоятельной работы |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Оценка степени профессиональной подготовки при изучении законодательства, регулирующего трудовые отношения |
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Решение вариативных задач и упражнений |
7. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В
РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ
№ изменения, дата внесения; № страницы с изменениями |
|
БЫЛО |
СТАЛО |
Основание:
Подпись лица внешнего изменения |
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 166 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ватолина Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.