Структура
рабочей программы
1. Структура
рабочей программы стр.
2. Пояснительная
записка стр.
3. Требования
к уровню подготовки по факультативу «Основы православной культуры» стр.
4. Содержание
рабочей программы стр.
5. Календарно-тематическое
планирование стр.
Пояснительная
записка
Рабочая программа
составлена на основе учебной программы «Основы православной культуры», научный
руководитель Меньшиков В.М.(доктор педагогических наук, профессор), гос.
ун-т–Курск, 2010; и соответствует стандарту православного компонента основного
общего образования
Наше время - время крайних
противоречий. С одной стороны, во многих областях человечество достигло
поистине фантастических успехов, однако, с другой, - буквально на наших глазах
успехи превращаются в бедствия. В этой ситуации все чаще звучит мысль о том,
что без изменения самого человека, его сознания и отношения к миру, нельзя
решить ни одной глобальной проблемы, поэтому такое заметное внимание во многих
странах мира уделяется вопросам образования.
Его ухудшение признается всеми. И особенно тревожит духовно-нравственное состояние
детей и молодежи.
Поэтому оптимальной линией в развитии мирового образования, видимо, должна быть
линия сохранения и обогащения национальных культур.
Православие сыграло исключительную роль в жизнеустройстве нашего государства и
общества, семьи и человека, нашей духовности и нравственности, нашей культуры и
воспитания. Это обстоятельство может кому-то не нравиться, но не считаться с
ним нельзя. Современный русский человек, даже если он исповедует принципиальный
атеизм или абсолютно равнодушен к религии, со всеми своими достижениями или
недостатками остается номинально православным человеком по своему менталитету.
Не учитывать это в процессе воспитания и обучения (равно как и в процессе
государственного, культурного, экономического строительства) нельзя. История
Православия, а следовательно и православной культуры, насчитывает две тысячи
лет.
Изучение православной культуры в современной школе открывает доступ и
к этому воистину сказочному духовному богатству, которое, к сожалению, мало
востребовано русскими людьми и русской школой последних десятилетий.
Невозможно понять нравственное учение Церкви не познакомившись с историей
Ветхого и Нового Завета, его нравственными и социальными нормами, с историей
земной жизни и учения Иисуса Христа.
Главное, принципиальное отличие изучения православной культуры как учебной
дисциплины от религиозного воспитания состоит в том, что уроки православной
культуры предполагают приобретение некоторой суммы знаний о Православии, тогда
как религиозное, православное воспитание предполагает конкретное участие в
церковной жизни. И в этом главное разделение между православной культурой как
учебной дисциплиной и религией как областью самоопределения личности в рамках
свободы совести, гарантированной нашей Конституцией.
Цели и задачи:
1. Дать сведения об основных религиозных понятиях и представлениях.
2. Познакомить обучающихся с историей Ветхого и Нового Завета, развитием
главных мировых религий и христианских церквей. Раскрыть несовместимость
тоталитарных сект с подлинной религией.
3. Изучить историю Русской Православной Церкви и ее культурную и
государственнообразующую роль в жизни России. Способствовать формированию
интереса к истории Православия, к образцам личного подвига благочестия.
Воспитывать любовь и уважение к Родине, ее народу, культуре, святыням.
4. Дать знания о Православной Церкви и Православном Храме. Раскрыть содержание
и смысл православного искусства: архитектуры, иконописи, музыки, литературы.
Донести до обучающихся их смысловое и системообразующее значение. Способствовать
активному освоению детьми православного искусства.
5. Приобщить обучающихся к нравственным устоям православной культуры на основе
изучения текстов Священного Писания, фактов церковной истории, примеров из
жизни конкретных исторических лиц, образцов церковного и православного искусства.
Помочь обучающимся в раскрытии, и для себя лично, смысла высоких нравственных
ценностей православного христианства, сформировать позицию неприятия циничного
рационализма, жестокости, пошлости, алчности, хамства, так бурно
распространяющихся сегодня в опустошенных душах потерявших веру людей. Для
этого дать т обучающимся твердые ориентиры добра, истины, любви в образцах
православной жизни на основе веры, надежды, любви. Научить быть отзывчивыми к
сверстникам и старшим, развивать способность к сопереживанию, умению мирно
решать конфликты.
6. Ввести детей в круг основных православных праздников. Показать их тесную и
органическую связь с народной жизнью, народным искусством и творчеством.
В 9 классе на изучение «Основ
православной культуры» выделено 35 часов. Занятия посвящены истории Русской
Православной Церкви Нового времени.
Требования
к уровню подготовки по факультативу «Основы православной культуры»
Обучающийся
основной школы должен:
Называть, характеризовать
(знать термины, перечислять, указывать, раскрывать содержание, описывать лица,
предметы, события, явления, понятия) Жития русских святых: Сергия Радонежского,
Димитрия Донского, Епифания Премудрого, Димитрия Ростовского, Тихона
Задонского, Патриарха Гермогена, Серафима Саровского и др. Писания Святых Отцов
Церкви. Шестоднев Василия Великого. Сборник Добротолюбие. Русская православная
литература. «Слово о Законе и Благодати» митрополита Иллариона. Поучение
Владимира Мономаха. Сказание о Борисе и Глебе. Русские летописи и летописцы,
Нестор летописец. «Повесть временных лет». Книга «Домострой». Письменная
культура русских монастырей: Оптиной пустыни, Глинской пустыни. Литературные
описании паломнических путешествий. Православная поэзия. Проповедь в
православной культуре. Современная православная литература. Реформа
отношений Церкви и государства при Петре I, её протестантский характер. Церковь
и государство в имперский период. Миссионерская деятельность Русской
Православной Церкви в России и за рубежом. Православная культура России в
начале XX в, процессы секуляризации в обществе. Церковь и православная культура
во время революции 1917 и гражданской войны. Восстановление патриаршества в
Русской поместной церкви в начале XX в. Новомученики и исповедники российские,
царская семья. Церковь в атеистическом государстве, православная культура в
советский период. Изъятия церковного имущества, гонения на веру и массовые репрессии
верующих. Проблема выработки отношений с новой властью. Русская Православная
Церковь во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Церковное
возрождение после Великой Отечественной войны и новые гонения на Церковь.
Празднование 1000-летия Крещения Руси. Политическое разделение русского
православного народа и канонической территории Московского патриархата в 1991
г. Положение русского православного народа и состояние православной культуры в
странах бывшего СССР. Русская Православная Церковь в Российской Федерации с
1991 г. по настоящее время. Отношения Русской Православной Церкви с традиционными
религиозными конфессиями народов России. Возрождение православной культуры в
современной России. Церковное и гражданское празднование Рождества Христова,
Дней славянской письменности и культуры, Дня Победы. История Русской Зарубежной
церкви. Ее святые и великие деятели. Основные события подписания акта о
каноническом объединении.
Сопоставлять
(сравнивать лица, предметы, события, явления, понятия, выделяя их соотношения,
общие и существенные различия). Русская православная архитектура. Утраты
художественного достояния православной культуры в XX в. Восстановление
православных храмов с 1991 г., строительство новых храмов. Воссоздание храма
Христа Спасителя в Москве. Православная икона. Хоругвь. Богородичные иконы.
Иконопись в Ромейской империи (Византии). Иконопись на Руси. Выдающиеся русские
иконописцы. Фреска. Древнерусская фреска, фрески в средневековой Руси.
Использование мозаики в православной художественной культуре. Музыкальная
культура церковного пения. Авторские произведения православной музыкальной
культуры. Храмовые колокола. Культура оформления православной книги. Рукописные
православные книги. Первые печатные русские православные книги – Апостол,
Часослов, Четьи-Минеи.
Объяснять (раскрывать
сущность явлений и понятий, используя примеры). Православный образ жизни (уклад
жизни). Церковный народ как высший носитель Истины и Христианской Церкви.
Таинства Христианской Церкви. Значение монашества и монастырей в развитии
православной культуры. Православные обряды. Чудотворные иконы, мироточивые
иконы. Христианские нравственные требования, понятие нравственного подвига.
Достижимость православного нравственного идеала, его свидетельствование в
святости. Православные нравственные основы любви к Родине, патриотизма и
гражданственности.
Ампир, классицизм и
русско-византийский стили в русской православной архитектуре ХIХ в. Православие
– традиционная религия русского народа, православные основы русской
цивилизации. Святость как идеал народной жизни. Православие –
культурообразующая религия в России. Православная культура в русской
градостроительной традиции. Национальные особенности русской православной
культуры. Государствообразующая роль православия в истории России. Москва –
Третий Рим. Россия как центр христианской цивилизации и культуры. Святая Русь.
Обрядоверие. Влияние реформ Петра I на православную культуру в России.
Обновленчество. Сотрудничество Церкви и Российского государства в различных
сферах жизни общества.
9. По содержательной линии:
«Региональный (национально-региональный) компонент образования». История
развития православия в Курском крае. Главные святыни Курского края: монастыри,
храмы, иконы. Святые - куряне: Феодосий Печерский, Серафим Саровский.
Празднование дней Серафима Саровского. Архиепископ Дамиан, епископ Онуфрий.
Содержание
рабочей программы
№п/п
|
Наименование раздела, темы
|
Количество часов
|
1.
|
История Русской Православной Церкви в
период нового времени
|
35
|
|
Итого
|
35
|
|
|
|
Государственно-религиозные отношения в России в первой половине XVIII века.
Двойственный характер реформ Петра I. Петр I и Русская Православная Церковь.
Проникновение
протестантизма в Россию. Упразднение патриаршества, учреждение Духовной
коллегии (Святейший Правительствующий синод). Феофан (Прокопович)
Просветительская
деятельность Русской Православной Церкви:.
Святые Русской
православной церкви в XVIII веке: Димитрий Ростовский, Митрофаний Воронежский.
Тихон Задонский.
Монастыри России
XVIII в. Духовное возрождение. Паисий Величковский.
Политика
государства по отношению к Церкви во второй половине XVIII века. Православие и
русская культура. Митрополит Платон (Левшин).
Значение
православия в жизни российского государства и русских людей. Православие и
воинское служение: святой адмирал Ф. Ушаков, генералиссимус А. Суворов.
Отношения народа к церкви. Духовный подвиг блаженной Ксении Петербургской.
Отношение интеллигенции к церкви.
XIX век и
православие в России. Отношение государства и церкви в XIX веке. Личная вера
русских императоров.
Святые земли
русской XIX в.: прп. Серафим Саровский.
Миссионерская
деятельность церкви: митрополит Иннокентий и др.
Великие богословы
России XIX в.: Митрополит Филарет Московский. Епископ Феофан Затворник, епископ
Игнатий (Брянчанинов).
Монастыри России в
XIX веке. Оптина Пустынь как один из центров духовной жизни в России.
Старчество как феномен русской религиозной жизни. Св. прп. Амвросий Оптинский.
Развитие атеизма в
России. В. Г. Белинский, Н. Г. Чернышевский и др. Опасность духовного оскудения
русского общества.
Православная
интеллигенция XIX века: Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский.
Славянофилы: А. С.
Хомяков, И. В. Киреевский и др.
Великие русские
православные ученые: К. Д. Ушинский, К. П. Победоносцев, В. С. Соловьев, Д. И.
Менделеев и др.
Русская
Православная Церковь на рубеже XIX – начала XX вв. Святой праведный Иоанн
Кронштадтский. Святой великомученик император Николай II.
Возрождение
православной мысли в трудах крупнейших русских мыслителей начала XX в.: Н. А.
Бердяева, С. Н. Булгакова, П. Б. Струве, С. Л. Франка, В. И. Вернадского и др.
Молодежное православное движение.
Поместный Собор
Русской православной церкви в 1917 году.
Духовное оскудение
русского общества, как одна из причин гражданского противостояния в России в XX
веке. Русская православная церковь при Советской власти. Начало гонений и
массовых репрессий против православных христиан, русского народа. Патриарх
Тихон. Скорбный путь патриарха.
Православная
церковь в годы гражданской войны.
Гонения на церковь
после гражданской войны. Подвиг мученичества Русской православной церкви.
Новомученики и исповедники российские. Икона «Собор новомучеников российских».
Свидетельства об этой эпохе.
Русская
православная церковь в годы Великой Отечественной войны. Восстановление
патриаршества. Патриарх Сергий (Страгорский). Патриарх Алексий (Симанский).
Серафим Вырицкий. Маршал Жуков и старец Нектарий. Восстановление православной
церкви в период войны и в послевоенное время.
Новый этап борьбы
против православной церкви после смерти
И. В. Сталина.
Развитие русской
православной церкви в 70–80 годы. Поместный Собор Русской православной церкви
1988 года и празднование 1000-летия Крещения Руси.
Русская зарубежная
церковь до Второй мировой войны.
Русская зарубежная
церковь после Второй мировой войны. Русская зарубежная культура. Воссоединение
Русской Православной Церкви и Русской Православной Зарубежной церкви.
XX век. Трагедия
русского православия. Трагические последствия борьбы с церковью для всех сторон
жизни русского народа: экономической, социальной, духовной, нравственной,
культурной.
Православные
традиции в творчестве советских художников, композиторов и поэтов: Г. Свиридов
и др.
Русская
православная церковь в наши дни. Необходимость восстановления полноты
православной жизни. Пути преодоления религиозной катастрофы.
Главные
направления деятельности Русской православной церкви: духовная, миссионерская,
социальная, образовательная. Роль православия в жизни нашего государства,
общества, культуры, семьи, человека.
История
православия в Курском крае в XVIII веке.
Развитие
православной церкви в Курской губернии XIX – начала XX вв.
История иконы
Божией Матери «Знамение» Курская Коренная.
Гонения на
православную церковь после 1917 г. Возрождение православной церкви с конца 80-х
годов XX века
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.