Инфоурок Русский язык СтатьиРабочая программа «Основы красивой речи»

Рабочая программа «Основы красивой речи»

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по элективному курсу

«Основы красивой речи»

7 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург 2019

Планируемые результаты освоения учебного предмета.

Выпускник научится: 

 

·      правильно понимать информацию устного и письменного сообщения (коммуникативной установки, темы текста, основной мысли; основной и дополнительной информации);

·      владеть разными видами чтения (поисковым, просмотровым, ознакомительным, изучающим) текстов разных стилей и жанров;

·      правильно воспринимать  на слух тексты разных стилей и жанров ;

·      извлекать информацию из различных источников, включая средства массовой информации, компакт-диски учебного назначения, ресурсы Интернета;

·      свободно пользоваться словарями различных типов, справочной литературой, в том числе и на электронных носителях;

·      определять тип и стиль текста;

·      анализировать текст с разнотипными частями и различными средствами связи между ними;

·      подробно и выборочно излагать повествовательные тексты с элементами описания  местности. Писать сочинения-описания (описание местности, действий), сочинения-рассуждения на общественно значимые темы;

·      совершенствовать изложение и сочинение в соответствии с темой, основной мыслью и стилем, находить и исправлять различные языковые ошибки;

·      выборочно излагать текст;

·      воспроизводить прослушанный или прочитанный текст с заданной степенью свернутости (план, пересказ);

·      свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность и др.);

·      адекватно выражать свое выражение к фактам и явлениям окружающей действительности, к прочитанному, услышанному, увиденному;

·      овладевать приемами отбора и систематизации материала на определенную тему, умению вести самостоятельный поиск информации; приобретет способность к преобразованию, сохранению и передаче информации, полученной в результате чтения или аудирования;

·      участвовать в спорах, обсуждениях актуальных тем с использованием различных средств аргументации;

·      соблюдать в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические, стилистические нормы современного русского литературного языка;

·      соблюдать основные правила орфографии и пунктуации в процессе письменного общения.

 


 

Выпускник получит возможность научиться:

·      осознавать себя как носителя одного из величайших языков мира;

·      определять цели предстоящей учебной деятельности (индивидуальной и коллективной), последовательность действий; оценивать достигнутые результаты и правильно формулировать их в устной и письменной форме;

·      владеть основными стилистическими ресурсами лексики русского языка, основными нормами русского литературного языка;

·      соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала;

·      использовать нормы речевого этикета в своей речевой практике при создании устных и письменных высказываний;

·      совершенствовать свою речь в процессе работы с различными письменными источниками и в устной речевой практике;

·      осуществлять речевой самоконтроль в процессе учебной деятельности и в повседневной практике речевого общения;

·      оценивать свою речь с точки зрения содержания, языкового оформления;

·      находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты;

·      использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни, а также как средство получения знаний по другим предметам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Содержание образования:

Введение (1 ч.)

Об учебнике «Русский язык. Русская речь».

Текст (5 ч.)

Что такое текст. Целый текст. Признаки текста. Один из признаков текста – заглавие или возможность его. Нулевое заглавие. Текст как дидактический материал.

Типы речи (10 ч.)

Описание. Описание общего вида местности. Композиция описания общего вида местности. Описание действий. Три части в текстах о трудовых процессах. Предложения с опущенными подлежащими в текстах описания. Использование синонимов при описании действий. Композиция полного рассуждения. Средства связи частей рассуждения. Повествование. Рассказ на основе услышанного. Композиция рассказа. Как создавать киносценарий в разных формах?

Сочетание разных типов речи в одном тексте (10 ч.)

Отзыв о книге. Отзыв в виде рассуждения. Сочетание разных типов речи в отзыве. Как составить план отзыва о книге? Характеристика литературного героя. Полная характеристика литературного героя. Частичная характеристика литературного героя. Выборочное изложение для характеристики литературного героя. Систематизация материала для характеристики литературного героя

Стили речи, текст (9 ч.)

Книжные стили. Публицистический стиль. Средства языка, характерные для публицистического стиля. Использование слов, фразеологизмов и описательных оборотов, обозначающих явления общественной жизни, в публицистическом стиле. Интервью – жанр публицистики. Три части в интервью. Морфологические средства связи предложений и смысловых частей текста. Союз. Союз как средство связи предложений в тексте. Союз как средство связи смысловых частей текста.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Календарно-тематическое планирование:

 

№ урока

 

Тема урока

Количество часов

1

Знакомство с учебником.

1

2

Текст. Признаки текста. Тема. Основная мысль. Стиль.

1

3

Заглавие. Словесно выраженное и нулевое заглавие.

1

4

Тип речи. Описание общего вида местности.

Композиция описания. Основа описания местности. Части описания. Глаголы в описании.

1

5

Сочинение «Любимый уголок природы».

1

6

Анализ сочинений Работа над ошибками.

1

7

Описание картины.

Пейзажные картины.

1

8

Описание действий. Немой диктант «Подготовка к работе»

1

9

Изложение.

1

10

Анализ изложения.

1

11

Рассуждение. Композиция полного рассуждения. Средства связи частей текста-рассуждения.

1

12

Сочинение-рассуждение «Почему я люблю…»

1

13

Работа над ошибками.

1

14

Рассказ на основе услышанного. Структура рассказа. Обрамление.

1

15

Подготовка к написанию рассказа на основе услышанного.

1

16

Сочинение – рассказ на основе услышанного. Рассказ в рассказе.

1

17

Как создавать киносценарий в разных формах?

1

18

Киносценарий по упр. 58.

1

19

Отзыв о книге. Особенности текста-отзыва. Анализ отзывов.

1

20

Отзыв о произведении художественной литературы.

Части текста-отзыва.

1

21

Отзыв о произведении художественной литературы.

1

22

Сравнение.

Роль предметов в сравнении.

1

23

Характеристика литературного героя. Виды характеристики.

1

24

Выборочное изложение упр. 81.

1

25

Изложение.

1

26

Анализ изложения. Работа над ошибками.

1

27

Книжные стили. Публицистический стиль. Цель публицистического стиля.

1

28

Выступление. Обучение публицистическому выступлению.

1

29

Интервью как жанр публицистики. Пояснение. Композиция. Анализ интервью.

1

30

Сочинение в жанре интервью.

1

31

Анализ сочинений.

1

32

Морфологические средства связи предложений и смысловых частей текста. Союз.

1

33

Морфологические средства сравнения.

1

34

Контрольное изложение по упр. 121.

1

35

Анализ изложения.

1

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа «Основы красивой речи»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Правильная, красивая речь – один из главных признаков, характеризующих развитого, культурного человека. В наше время такая речь заметно сдала свои позиции. Однако можно научиться красиво и правильно говорить.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 589 485 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.01.2021 162
    • DOCX 27.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суворова Нина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суворова Нина Алексеевна
    Суворова Нина Алексеевна
    • На сайте: 3 года и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2305
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 26 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 30 регионов

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе