Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Рабочая программа "Пищеварительная система"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа "Пищеварительная система"

библиотека
материалов

hello_html_1d0adc43.gifhello_html_20491aad.gifhello_html_20203ac8.gifhello_html_m51ebe901.gifhello_html_46ac1644.gifhello_html_m27ed98be.gifУрок - повторение. Пищеварительная система.

Ребята, мы проходим с вами большую главу она называется?

Мы ее закончили? Что сегодня будем делать?

Урок – повторение. Пищеварительная система.

Цель: обобщить и систематизировать знания по теме “Пищеварительная система”.

Объяснить карту учета


Прием «Ассоциация»








Прием

«Логическая

цепочка»


Загадочные цифры

Установите соответствие между органами пищеварительной системы и их функциями. Прием «Подвижная карта»

Пословицы и поговорки.

Прием «Лови ошибку»










Первая помощь








Прием « Верно-неверно»








Общий

балл














1.Прием «Ассоциация» работа на доске





Пищеварительная система





Мы написали все ваши ассоциации.

2.Внимание на экран.

Строение пищеварительной системы. Назовите органы обозначенные цифрами на рисунке. Прием«Логическая цепочка». Баллы поставили на карте учета.

3. «Загадочные цифры»
Напишите, что означает каждая цифра по теме «Пищеварение»

32

3

5-6

1,5




32 зуба, 3 литра- емкость желудка, 1,5 кг- вес печени, 5-6 м- длина тонкого кишечника, 3 группы питательных веществ( белки, жиры, углеводы).
Итак, мы повторили строение пищеварительной системы.

Баллы поставили на карте учета

4. Давайте вспомнимте, функции пищеварительной системы. Внимание на экран. Установите соответствие между органами пищеварительной системы и их функциями.

Органы

функции

Зубы


Тонкий кишечник


слюнные железы


пищевод


глотка


ротовая полость


желудок


толстая кишка


печень




Итак, повторяем функции пищеварительной системы.
1.Моторная (механическая): измельчение пищи, продвижение пищи по пищеварительному тракту, выделение.
2. Секреторная (химическая): выработка ферментов, пищеварительных соков, слюны, желчи

3. Всасывающая: всасывание белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных солей, воды.


5. Внимание на экран - Перед вами пословицы и поговорки. Что они означают?

Дайте физиологическое обоснование пословицам и поговоркам


6.Внимание на экран. Внимательно прочитайте. Что тут не правильно написано? Есть ли тут ошибка?

Прием «Лови ошибку»

Дизентерия, холера, тиф, гастрит.

Острица, ботулизм, аскарида, цепень.

Назовите, пожалуйста, заболевания ЖКТ: Кишечные инфекции, глистные заболевания, отравления.


7.При пищевом отравлении, до прихода врача ваша помощь? Какие правила гигиены и профилактики ЖКЗ мы можем всем предложить. Внимание на экран

1)Питайся разнообразной пищей.
2) Меньше ешь сладостей, они угнетают отделение желудочного сока.
3) Не перенасыщайте себя жирной пищей.
4) Всегда полезны овощи, фрукты.
5) Старайтесь есть в одно и то же время.
6) Пить лучше обычную воду.
7) Перед едой мойте руки.
8) Ешьте только из чистой посуды.

8. И последнее закрепляем, если вы согласны ставите +, если нет -

Прием « Верно-неверно»

1. От прямой кишки отходит червеобразный отросток - аппендикс.

2. Ближайший к желудку участок тонкой кишки – двенадцатиперстная

3. Самая широкая часть кишечного тракта – толстый кишечник

4. В желудке выделяется протоки желчи.

5. В состав желудочного сока входит соляная кислота.

6. Продуктом расщепления углеводов является аминокислота

7. Инфекционным заболеваниям относится гастрит

8. Заразиться цепнями можно через плохо проваренные или непрожаренные

мясо и рыбу

9. Окончательным хозяином свиной цепни является свинья.

10. Дизентерия – инфекционное заболевание.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

-

+

-

-

+

-

-

+

-

+

Заключение: Итак, ребята, мы повторили и систематизировали с вами знания по теме “Пищеварительная система”. Все сдаем карточки учета.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-164506

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"