Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа ПМ 03, специальность "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"

Рабочая программа ПМ 03, специальность "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов


Департамент образования и науки Тюменской области

ГАПОУ Тюменской области

«Ишимский сельскохозяйственный техникум»















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

МДК 03.01. Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении СМР, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений

Специальность 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»



















Ишим, 2015

Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальности среднего профессионального образования 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014г. № 965.






Разработчик:

Федорова Ирина Сергеевна, преподаватель высшей категории ГАПОУ Тюменской области «Ишимский сельскохозяйственный техникум».






Протокол № ___ от ______ 2015г.

Председатель ЦК

_______________/ Т.В. Токарева/


Утверждаю:

Зам. директора по учебной работе

ГАПОУ Тюменской области

«Ишимский сельскохозяйственный

техникум»

___________________/ Н.В. Осипенко /

___________________________2015г.























СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА


стр.4

2. результаты освоения МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА


стр.7

3. СТРУКТУРА и содержание МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА


стр.8

4 условия реализации программы МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА


стр.17

5. Контроль и оценка результатов освоения МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА (вида профессиональной деятельности)


стр.19























1. паспорт ПРОГРАММЫ

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

«Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении СМР, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений»


1.1. Область применения программы


Программа междисциплинарного курса (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовой подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК.3.1. Осуществление оперативного планирования деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.

ПК.3.2. Обеспечение работы структурных подразделений при выполнении производственных задач.

ПК 3.3. Контроль и оценка деятельности структурных подразделений.

ПК 3.4. Обеспечение соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.

Программа междисциплинарного курса может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при повышении квалификации техников-строителей.

1.2. Цели и задачи курса – требования к результатам освоения курса:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения междисциплинарного курса должен:

Иметь практический опыт:

  • осуществления планирования деятельности структурных подразделений при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений;

  • обеспечения деятельности структурных подразделений;

  • контроля деятельности структурных подразделений;

  • обеспечения соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов

Уметь:

  • планировать последовательность выполнения производственных процессов с целью эффективного использования имеющихся в распоряжении ресурсов;

  • оформлять заявку обеспечения производства строительно-монтажных работ

  • материалами, конструкциями, механизмами, автотранспортом, трудовыми ресурсами;

  • определять содержание учредительных функций на каждом этапе производства;

  • составлять предложения по повышению разрядов работникам, комплектованию количественного профессионально-квалификационного состава бригад;

  • производить расстановку бригад и не входящих в их состав отдельных работников на участке;

  • устанавливать производственные задания;

  • проводить производственный инструктаж;

  • выдавать и распределять производственные задания между исполнителями работ (бригадами и звеньями);

  • делить фронт работ на захватки и делянки;

  • закреплять объемы работ за бригадами;

  • организовывать выполнение работ в соответствии с графиками и сроками производства работ;

  • обеспечивать работников инструментами, приспособлениями, средствами малой механизации, транспортом, спецодеждой, защитными средствами;

  • обеспечивать условия для освоения и выполнения рабочими установленных норм выработки;

  • обеспечивать соблюдение законности на производстве;

  • защищать свои гражданские, трудовые права в соответствии с правовыми и нормативными документами;

  • организовывать оперативный учет выполнения
    производственных заданий;

  • оформлять документы по учету рабочего времени, выработки, простоев;

  • пользоваться основными нормативными документами по охране труда и охране окружающей среды;

  • проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

  • использовать экобиозащитную технику;

  • обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах;

  • проводить аттестацию рабочих мест;

  • разрабатывать и осуществлять мероприятия по предотвращению производственного травматизма;

  • вести надзор за правильным и безопасным использованием технических средств на строительной площадке;

  • проводить инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объеме инструкций с записью в журнале инструктажа;

Знать:

  • научно-технические достижения и опыт организации строительного производства;

  • научную организацию рабочих мест;

  • принципы и методы планирования работ на участке;

  • приемы и методы управления структурными подразделениями, при выполнении ими производственных задач;

  • нормативно-техническую и распорядительную документацию по вопросам организации деятельности строительных участков;

  • формы организации труда рабочих; общие принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ;

  • гражданское, трудовое, административное законодательство;

  • права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

  • действующее положение по оплате труда работников организации (нормы и расценки на выполненные работы);

  • нормативные документы, определяющие права, обязанности и ответственность руководителей и работников;

  • формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников;

  • основные нормативные и законодательные акты в области охраны труда и окружающей среды;

  • инженерные решения по технике безопасности при использовании строительных машин и оборудования;

  • требования по аттестации рабочих мест;

  • основы пожарной безопасности;

  • методы оказания первой помощи пострадавшим при несчастных случаях; технику безопасности при производстве работ; организацию производственной санитарии и гигиены.


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы междисциплинарного курса:

всего –160 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 1460 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 120 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 40 часов;

производственая практика – 36 часов.

2. результаты освоения МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА


Результатом освоения программы МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов

ПК 3.2.

Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач

ПК 3.3.

Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений

ПК 3.4.

Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые

методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.


3. СТРУКТУРА и содержание МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

3.1. Тематический план междисциплинарного курса

Код

профессиональных компетенций

Наименования разделов междисциплинарного курса

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная

(по профилю специальности),**

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 3.1

Раздел 1. Планирование и управление строительством и строительно-монтажными организациями.

46

34

16

-

12

-

-

-

ПК 3.1 - 3.3

Раздел 2. Обеспечение работы, контроль и оценка деятельности структурных подразделений при выполнении производственных задач.

24

14

8

-

10

-

-

-

ПК 3.1

Раздел 3. Охрана труда при организации строительного производства

36

28

16

-

8

-

-

-

ПК 3.4

Раздел 4. Обеспечение законности в сфере профессиональной деятельности


54

44

20

-

10

-

-

-


Производственная практика, часов

36


-

36

Всего:

196

120

60

-

40

-

-

36




3.2. Содержание обучения по междисциплинарному курсу (МДК 03.01.)

Тема 1.1. Управление строительством и строительно-монтажной организацией

Содержание

10


1.

Организационные формы и система управления строительством в России:

  • Основные принципы организации управления строительством и способы его осуществления;

  • Общая система управления строительством в России;

  • Специализация, кооперация, комбинирование и интеграция в строительстве как формы его организации.

2

2

2.

Организационно-правовые формы строительно-монтажных организаций:

  • Основные признаки предприятия (организации) и общая их характеристика в строительстве;

  • Формы и виды строительно-монтажных организаций как юридических лиц;

  • Лицензирование деятельности в сфере проектирования и строительства;

  • Создание, реорганизация и ликвидация предприятий в строительстве.

2

2

3.

Функции и методы управления строительным производством:

  • Понятия о функциях управления производством;

  • Методы управления строительным производством.

2

2

4.

Производственная и организационная структура строительно-монтажной организации:

  • Производственная структура строительно-монтажной организации;

  • Организационная структура строительно-монтажной организации;

  • Формирование и совершенствование организационной структуры управления строительным производство.

2

5.

Приёмы и методы управления структурными подразделениями, при выполнении ими производственных задач.

2

2

6

Управление трудовым коллективом:

  • Научная организация управленческого труда;

  • Формы организации труда рабочих

  • Нормативные документы, определяющие права, обязанности и ответственность руководителей и работников;

  • Основные требования, предъявляемые к оформлению должностных инструкций.

2

2

Практическая работа

10


1.

Составление должностных инструкций.

2


2.

Оформление предложения по повышению разрядов работникам и комплектованию количественного профессионально-квалификационного состава бригад.


3.

Расстановка бригад и не входящих в их состав отдельных работников на участке.

2



4.

Научно-технические достижения и опыт организации строительного производства.


5.

Оформление положения по оплате труда

2


6.

Формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников.


7.

Оформление документов по учёту рабочего времени, выработки, простоев.


2


8.

Организация рабочего места рабочих-строителей. Деление фронта работ на захватки и делянки, закрепление объёмов работ за бригадами, организация выполнения работ в соответствии с графиками и сроками производства работ.

2



Тема 1.2. Оперативное планирование строительством и строительного производства.

Содержание

8


1

Цели оперативного планирования и виды оперативных планов. Общие принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ.

2

2

2

Содержание, порядок разработки и утверждения месячных оперативных планов.

2

2

3

Составление недельно-суточных планов графиков производства работ.

2

4

Контроль выполнения оперативных планов строительного производства.

2

2

5

Диспетчеризация управления строительным производством.

2

6

Принципы и методы планирования работ на участке.

2

2

Практические занятия

6


1

Составление схемы взаимосвязи диспетчерской службы строительно-монтажной организации с её производственными подразделениями и обслуживающими участками

2


2

Задание на проектирование, оформление договора на проектно-изыскательские работы.

2

3

Планирование последовательности выполнения производственных процессов в строительно-монтажной организации.

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 1. Планирование и управление строительством и строительно-монтажными организациями.

МДК 03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ и реконструкции зданий и сооружений.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:


Написание рефератов по темам:

  • Тенденции развития структур управления строительно-монтажными организациями.

  • Сущность и природа управленческого решения.

  • Мотивация и стимулирование персонала в процессе трудовой деятельности.

  • Понятие стратегии и стратегического управления строительно-монтажными организациями.

Подготовка сообщений по темам:

  • Организационные формы строительства (подрядный, хозяйственный, «под ключ»).

  • Принципы оперативного планирования.

  • Виды оперативных планов.

Оформление практических работ.

Систематическая проработка конспектов лекций, работа с нормативной и справочной литературой.


12


Раздел ПМ 03.02 Организация, контроль и оценка деятельности структурных подразделений при выполнении производственных задач.


24

МДК 03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений


14


Тема 1.3. Контроль и оценка деятельности структурных подразделений.

Содержание

6

1.

Контрактная документация в строительстве:

  • Назначение и порядок проведения подрядных торгов в строительстве;

  • Содержание, порядок заключения и структура договора подряда;

  • Исполнение, изменения условия реализации и расторжение договора подряда.


2

2

2.

Материально-техническое обеспечение производства строительно-монтажных работ:

  • Обеспечение работников инструментами, приспособлениями, средствами малой механизации, транспортом, спецодеждой, защитными средствами;

  • Обеспечение условий для освоения и выполнения рабочими установленных норм выработки.

2


3.

Проведение строительного контроля при строительстве, реконструкции, капитальном ремонте объектов капитального строительства:

  • Организация строительного контроля;

  • Требования к строительным организациям, осуществляющим строительный контроль;

  • Процедуры проведения строительного контроля.

2

2

4.

Определение содержания учредительных функций на каждом этапе производства.

2

2

Практические работы

8


1.

Оформление заявок обеспечения производства строительно-монтажных работ материалами, конструкциями, механизмами, автотранспортом, трудовыми ресурсами.

2


2.

Оформление нормативно-технической и распорядительной документации по вопросам организации деятельности строительных участков.

2

3.

Распределение производственных заданий между исполнителями работ;

2


4.

Оформление наряда-задания на строительно-монтажные работы.

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 2 Контроль и оценка деятельности структурных подразделений при выполнении производственных задач.

МДК 03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений

Написание рефератов по темам:
  • Виды строительных контрактов.

  • Строительный контроль.

  • Оценка качества строительной продукции.

Оформление практических работ по теме.

Систематическая проработка конспектов лекций, работа с нормативной и справочной литературой.


10




Раздел ПМ 03.03 Охрана труда при организации строительного производства


36


МДК 03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений


28







Тема 1.4.

Охрана труда

Содержание

12


1

Основные понятия об охране труда.

2

2

2

Требования охраны труда.

2

3

Организация охраны труда в строительстве.

2

2

4

Производственный травматизм:

  • Причины производственного травматизма;

  • Средства индивидуальной и коллективной защиты.

2

5

Специальная оценка условия труда.

2

6

Основы пожарной безопасности:

  • Основные понятия;

  • Классификация объектов по взрывопожароопасности;

  • Организационно-технические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности;

  • Строительные знаки безопасности


2

2

7

Основные нормативные и законодательные акты по охране труда и окружающей среды

2

2

8

Организация производственной санитарии и гигиены

2

8

Электробезопасность на строительной площадке.

2

10

Первая помощь при несчастных случаях:

  • Первая помощь при ранениях, ожогах, обмороках.

  • Первая помощь при поражении электрическим током.

  • Первая помощь при обмороках, отравлениях, тепловых и солнечных ударах.

  • Первая помощь при кровотечениях.

  • Первая помощь при переломах, вывихах, ушибах и растяжениях связок.

  • Переноска и перевозка пострадавших.

4




2

Практические работы

16


1 Оформление акта о расследовании группового несчастного случая.

Оформление акта формы Н–1 о несчастном случае на производстве

2

2 Оформление документов по специальной оценке условий труда.

2

3 Оформление наряда – допуска на выполнение строительно-монтажных работ, связанных с повышенной опасностью.

4

4 Разработка мероприятий по предотвращению производственного травматизма.

2

5 Проведение инструктажа по охране труда работников на рабочем месте.

2

6 Составление типовых инструкций по охране труда рабочих-строителей

4

Самостоятельная работа при изучении раздела 3 «Охрана труда при организации строительного производства»

МДК 03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений

Написание рефератов по теме:

Доклад по теме: « Расследование несчастных случаев на производстве».

Написание реферата по теме:

«Безопасная организация работ на строительной площадке».

«Использование экобиозащитной техники и средств индивидуальной защиты».

Подготовить презентации по темам:

«Первая помощь при поражении электрическим током»,

«Первая помощь при ранении», «Первая помощь при ожогах»,

«Первая помощь при обмороках, отравлениях, тепловых и солнечных ударах»,

«Первая помощь при обморожении»,

«Первая помощь при переломах, вывихах, ушибах и растяжениях связок»,

«Первая помощь при кровотечениях»

«Переноска и перевозка пострадавшего».

«Травматизм на производстве и его социально-экономические последствия».

«Защита окружающей среды при производстве СМР».

«Техника безопасности при использовании ручных электрических машин и оборудования».

«Техника безопасности при использовании строительной техники и оборудования (по выбору студентов)»

Составление тестовых заданий из 20 вопросов по теме «Охрана труда».

Оформление практических работ.

Систематическая проработка конспектов лекций, работа с нормативной и справочной литературой.

8




Раздел ПМ 03.04 Обеспечение законности в сфере профессиональной деятельности


52


МДК 03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений


44






Тема 1.5.

Правовое

обеспечение профессиональной

деятельности

Содержание

22


1. Правовое регулирование экономической деятельности:


1.1

Понятие и виды экономических отношений.

2

2

1.2

Предпринимательская деятельность. Несостоятельность (банкротство).

2

2


2. Основы гражданского законодательства:



2.1

Правовое положение субъектов гражданского права.

2

2

2.2

Право собственности и иные вещные права.

2

2

2.3

Общие положения о договорах.



3. Труд и социальная защита:



3.1

Трудовой спор.

2

2

3.2

Рабочее время и время отдыха.

2

2

3.3

Оплата труда.

2

2

3.4

Материальная ответственность.

2

2

3.5

Правовое регулирование занятости населения.

2

2

4. Административное право.



4.1

Административная ответственность. Административные правонарушения и административные взыскания.

2

2

Практические занятия

20


1

Экономические споры. Составление претензии и искового заявления в арбитражный суд.

2

2

Юридические лица как субъекты гражданского права.

2

3

Договора в строительной отрасли.

2

4

Способы защиты гражданских прав.

2

5

Составление трудового договора. Составление резюме.

2

6

Порядок привлечения к дисциплинарной ответственности.

2

7

Порядок привлечения к материальной ответственности.

2

8

Порядок рассмотрения трудовых споров.

4

9

Порядок привлечения безработным.

2

10

Порядок привлечения к административной ответственности.

Самостоятельная работа при изучении раздела 4. «Обеспечение законности в сфере профессиональной деятельности»

МДК 03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений

1. Выполнение тестовых заданий.

2. Выполнение индивидуального проектного задания: «Составление искового заявления в арбитражный суд».

3. Решение задач с использованием нормативной литературы («Консультант Плюс»).

4. Выполнение индивидуального проектного задания: 2Составление договора о полной материальной ответственности».

Оформление практических работ.

Систематическая проработка конспектов лекций, работа с нормативной и справочной литературой.

10


Производственная практика (Организация деятельности структурных подразделений)

Виды работ: Изучение нормативных документов, определяющих права, обязанности и ответственность руководителей и работников; Участие в планировании и организации управления деятельностью структурных подразделений при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений; осуществление контроля деятельности структурных подразделений: организация и учет выполнения работ в соответствии с графиками; оформление документов по учёту рабочего времени; расстановка бригад; распределение производственных заданий; проведение производственного инструктажа; оформление заявок обеспечения производства строительно-монтажных работ; изучение норм и расценок на выполненные работы;

Изучение гражданского, трудового, административного законодательства;

Изучение и использование основных нормативных документов по охране труда и охране окружающей среды; Проведение анализа травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности; участие в мероприятиях по аттестации рабочих мест; Оформление нарядов – допусков на выполнение строительно-монтажных работ.


36


Всего

196




4. условия реализации программы МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов:

Менеджмента, организации труда, охраны труда и права.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест:

-компьютерный стол, интерактивная доска (или проектор) для преподавателя;

-компьютерные столы для обучающихся;

-макеты, плакаты;

-справочно-нормативная документация;

-учебная литература

4. 2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

1. Сухачёв А.А., Охрана труда в строительстве: учебник – 2-е изд., стер.- м.; КНОРУС, 2013.-272с. –(Среднее профессиональное образование).

2.Драчева Е.Л.; Юликов Л.И. Менеджмент: практикум, учебное пособие СПО – М.: Академия, 2012 – 304 с.

3. Алексунин В.А. Маркетинг: учебник СПО – М.: Дашков и К, 2012. – 216 с.

4. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник/СПО. – М., 2013. – 224 с.

5. Бирюков А.Н., Буланов А.И., Ивановский В.С., С.Г. Рихель и др. Основы организации, экономики и управления в строительстве: учебное пособие, Федеральное агентство специального строительства. – М: - 2012г.

6. СНиП 12.03-01, 02 «Безопасность труда в строительстве.

7. СНиП 21-01-97 «Пожарная безопасность зданий и сооружений».

Дополнительные источники:

  1. Абашин Э.А. Арбитраж: долги юридических лиц. Учебник для вузов. Инфра-М, М; 2006.

  2. Базаров Т.Ю. Управление персоналом: Учебник СПО - М: ИЦ Академия, 2012. – 224 с.

  3. Ершова И.В. Предпринимательское право: учебное пособие для Вузов – М., Издательство «Юриспруденция», 2011, 520 с.

  4. Ершова И.В., Иванова Т.М. Предпринимательское право: схемы и комментарии. – М., 2002. – 204 с.

  5. Котляров И.Д. Маркетинг: учебное пособие для Вузов – М.: Эксмо, 2010. -240с.

  6. Куликов О.Н., Ролин Е.И. Охрана труда в строительстве: учебник для НПО М, ИЦ Академия, 2012. – 416 с.

  7. Полукаров В.Л. Основы менеджмента: учебное пособие – М.: ИНФРА, 2008. – 240 с.

  8. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента: учебник – М.: Дашков и К, 2008.-556 с.

Дополнительные источники:

1. Полукаров В.Л. Основы менеджмента: учебное пособие – М.: ИНФРА-М, 2008.-240с.
2. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента: учебник – М.: Академия,2008.-556с.  
3.
Ф.Я. Кибанов Управление персоналом: учебное пособие - М: Кнорус, 2008. – 208с.

4. Ершова И.В. Предпринимательское право: учебник – М., 2005

5. Ершова И.В., Иванова Т.М. Предпринимательское право: схемы и комментарии. – М., 2006

6. Абашин Э.А. Арбитраж: долги юридических лиц; М; 2006 год


Нормативный материал:

Конституция РФ

Гражданский кодекс РФ

Трудовой кодекс РФ

Гражданско-процессуальный кодекс РФ

Арбитражно-процессуальный кодекс РФ

ФЗ « О порядке разрешения индивидуальных трудовых споров»

ФЗ «О занятости населения в РФ»

ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)»

ФЗ «Об основах охраны труда в РФ»

ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в РФ»

ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации»


Интернет-ресурсы:

http://www.businesslearning.ru/ (дата обращения 19.08.2014г.)

http://www.twirpx.com/files/emergency/workguard/construction/ (дата обращения 19.08.2014г.)

Справочно-правовая система «Консультант плюс»




5. Контроль и оценка результатов освоения МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА (вида профессиональной деятельности)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов

Демонстрировать умение на основе полученных знаний:

- использовать научно-технические достижения и опыт организации строительного производства;

-планировать последовательность выполнения производственных процессов с целью эффективного использования имеющихся в распоряжении ресурсов;

-использовать принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ;

-определять содержание учредительных функций на каждом этапе производства;

- использовать методы научной

организации рабочих мест и форм организации труда рабочих;

Текущий контроль

Практический/

Наблюдение



Итоговый контроль:

Письменный/ экспертная оценка на квалификационном экзамене

ПК 3.2. Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач

Демонстрировать умение оформления заявок обеспечения производства строительно-монтажных работ материалами, конструкциями, механизмами, автотранспортом, трудовыми ресурсами;

- расстановки бригад и отдельных работников на участке; распределение производственных заданий между исполнителями работ; проведение производственного инструктажа;

-организации и учета выполнения работ в соответствии с графиками и сроками производства работ;

- оформления документов по учёту рабочего времени, выработки, простоев;

Текущий контроль

Практический/

Наблюдение


Итоговый контроль:

Письменный/ экспертная оценка на квалификационном экзамене





ПК 3.3. Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений

Демонстрировать умение с применением полученных знаний

- использовать приемы и методы контроля деятельности структурных подразделений;

- использовать формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников;

Текущий контроль

Практический/

Наблюдение

Итоговый контроль:

Письменный/ экспертная оценка на квалификационном экзамене

ПК 3.4.Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов

Демонстрировать умения:

- разрабатывать и осуществлять мероприятия по предотвращению производственного травматизма;

- вести надзор за правильным и безопасным использованием технических средств на строительной площадке;

- проводить аттестацию рабочих мест;

Применять знания

- основных нормативных документов по охране труда и охране окружающей среды;

- основ пожарной безопасности

Текущий контроль

Практический/

Наблюдение


Итоговый контроль:

Письменный/ экспертная оценка на квалификационном экзамене


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


- анализирует ситуацию на рынке труда;

- участвует в конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах;

- проявляет активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.

интерпретация результатов наблюдений за обучающимися

(участие в творческих конкурсах, олимпиадах, участие в конференциях и форумах и т.д.)



ОК 2. Организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества.

- самостоятельно формулирует цель и задачи предстоящей деятельности;

- планирует и организует свою деятельность;

- представляет конечный результат профессиональной деятельности.

ОК 3. Принятие решения в стандартных и нестандартных ситуациях и ответственность за них.

- умеет определять проблему в профессионально- ориентированных ситуациях;

- предлагает способы и варианты решения проблемы, оценивает ожидаемый вариант;

- умеет вести себя в профессионально-ориентированных проблемных ситуациях и вносит коррективы.

ОК 4. Осуществление поиска и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- находит, обрабатывает и использует информацию в своей профессиональной деятельности;

- пользуется законодательными актами, нормативными документами, словарями и справочной литературой.

ОК 5. Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

- использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

- работает с различными прикладными программами.

ОК 6. Работа в коллективе и в команде, эффективное общение с коллегами, руководством, потребителями.

- моделирует речевое поведение в соответствии с задачами общения;

- владеет культурой межнационального общения;

- корректирует свои действия с другими участниками общения;- контролирует своё поведение, свои эмоции, настроение;

- умеет воздействовать на партнёра по общению.

интерпретация результатов наблюдений за обучающимися

(участие в творческих конкурсах, олимпиадах, участие в конференциях и форумах и т.д.)



ОК 7. Выбор ответственности за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- осознанно ставит цели овладения различными видами деятельности;

- определяет соответствующий конечный результат;

- организует работу группы;

- отвечает за результаты выполненной работы.

ОК 8. Самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, занятие самообразованием, осознанное планирование повышения квалификации.

- стремится к самопознанию, самооценке и саморазвитию;

- определяет свои потребности в изучении дисциплины, профессионального модуля;

- выбирает соответствующие способы её изучения;

- осуществляет самооценку и самоконтроль через наблюдение за собственной деятельностью;

- реализует поставленные цели в деятельности;

- понимает роль повышения квалификации для саморазвития и самореализации в профессиональной и личной сфере.


ОК 9. Ориентация в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

- проявляет интерес к инновациям в области профессиональной деятельности;

- понимает роль модернизации технологий в профессиональной деятельности;

- умеет ориентироваться в информационном поле профессиональных технологий.






7


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-273597

Похожие материалы