Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа ПМ 02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа ПМ 02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств

библиотека
материалов


















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств

























2013 г.


ОДОБРЕНО

УТВЕРЖДЕНО

Протоколом Методического совета СОГБОУ СПО «Вяземский политехнический техникум»

Протоколом Педагогического совета СОГБОУ СПО «Вяземский политехнический техникум»

«27» августа 2013 г. № 1

«28» августа 2013 г. № 1





Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии (специальности) среднего профессионального образования (далее - СПО) 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Организация-разработчик: СОГБОУ СПО «Вяземский политехнический техникум»

Разработчики:

Кашицына В.В. преподаватель СОГБОУ СПО «Вяземский политехнический техникум»



Работодатель:




Рассмотрено на заседании ПЦК проф. дисциплин специальностей 080110, 080114

Протокол № 1 от «26» августа 2013 г.

Председатель ПЦК_______________Кашицына В.В.























СОДЕРЖАНИЕ



стр.

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4



2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8



3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

9



4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

19



5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

22







































  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации


    1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения

3. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета

4. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации

5. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при повышении квалификации и переподготовки.


1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • ведения бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации;

уметь:

  • рассчитывать заработную плату работников, определять суммы удержаний из заработной платы работников;

  • определять финансовые результаты деятельности организации по основным видам деятельности;

  • определять финансовые результаты деятельности организации по прочим видам деятельности;

  • проводить учет нераспределенной прибыли;

  • проводить учет уставного капитала;

  • проводить учет резервного капитала и целевого финансирования;

  • определять цели и периодичность проведения инвентаризации;

  • руководствоваться нормативными документами, регулирующими порядок проведения инвентаризации имущества;

  • пользоваться специальной терминологией при проведении инвентаризации имущества;

  • давать характеристику имущества организации;

  • готовить регистры аналитического учета по местам хранения имущества и передавать их лицам, ответственным за подготовительный этап, для подбора документации, необходимой для проведения инвентаризации;

составлять инвентаризационные описи;

  • проводить фактический подсчет имущества;

  • составлять сличительные ведомости и устанавливать соответствие данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета;

  • выполнять работу по инвентаризации основных средств и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках;

  • выполнять работу по инвентаризации нематериальных активов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках;

  • выполнять работу по инвентаризации и переоценке материально – производственных запасов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках;

  • формировать бухгалтерские проводки по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 «Недостачи и потери от порчи ценностей»;

  • формировать бухгалтерские проводки по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения;

  • составлять акт по результатам инвентаризации;

  • проводить выверку финансовых обязательств;

  • участвовать в инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации;

  • проводить инвентаризацию расчетов;

  • определять реальное состояние расчетов;

  • выявлять задолженность, нереальную для взыскания, с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета;

  • проводить инвентаризацию недостач и потерь от порчи ценностей (счет 94), целевого финансирования (счет 86), доходов будущих периодов (счет 98);

знать:

  • учет труда и заработной платы;

  • учет труда и его оплаты;

  • учет удержаний из заработной платы работников;

  • учет финансовых результатов и использования прибыли;

  • учет финансовых результатов по обычным видам деятельности;

  • учет финансовых результатов по прочим видам деятельности;

  • учет нераспределенной прибыли;

  • учет собственного капитала;

  • учет уставного капитала;

  • учет резервного капитала и целевого финансирования;

  • учет кредитов и займов;

  • нормативные документы, регулирующие порядок проведения инвентаризации имущества;

  • основные понятия инвентаризации имущества;

  • характеристику имущества организации;

  • цели и периодичность проведения инвентаризации имущества;

  • задачи и состав инвентаризационной комиссии;

  • процесс подготовки к инвентаризации;

  • порядок подготовки регистров аналитического учета по местам хранения имущества без указания количества и цены;

  • перечень лиц, ответственных за подготовительный этап для подбора документации, необходимой для проведения инвентаризации;

  • приемы физического подсчета имущества;

  • порядок составления инвентаризационных описей и сроки передачи их в бухгалтерию;

  • порядок составления сличительных ведомостей в бухгалтерии и установление соответствия данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета;

  • порядок инвентаризации основных средств и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках;

  • порядок инвентаризации нематериальных активов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках;

  • порядок инвентаризации и переоценки материально – производственных запасов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках;

  • формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 «Недостачи и потери от порчи ценностей;

  • формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения;

  • процедуру составления акта по результатам инвентаризации;

  • порядок инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации;

  • порядок инвентаризации расчетов;

  • технологию определения реального состояния расчетов;

  • порядок выявления задолженности, нереальной для взыскания, с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета;

  • порядок инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей (счет 94), целевого финансирования (счет 86), доходов будущих периодов (счет 98).


1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего 249 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 177 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 117 часов;

самостоятельной работы обучающегося 60 часов;

учебной и производственной практики 72 часа.



































  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета

ПК 2.2

выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения

ПК 2.3

проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета

ПК 2.4

отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации

ПК 2.5

проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации

ОК-1

способность понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК-2

способность организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК-3

способность принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК-4

способность осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития

ОК-5

способность владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно – коммуникационных технологий

ОК-6

способность работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК-7

способность брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК-8

способность самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК-9

способность ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности


3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных

компетенций

Наименование разделов профессионального модуля

Всего часов (макс. учеб. нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная, часов

Производственная (по профилю специальности), часов

Всего, часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов

в т.ч. курсовая работа (проект), часов

Всего, часов

в т.ч. курсовая работа (проект), часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

МДК . 2.1. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации









ПК 2. 1

Раздел 1 Учет труда и заработной платы

21

14

8


7




ПК 2. 1

Раздел 2 Учет кредитов и займов

6

4

2


2




ПК 2. 1

Раздел 3 Учет финансовых результатов

36

24

12


12




ПК 2. 1

Раздел 4 учет собственного капитала

35

23

10


12




МДК. 2. 2. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации









ПК 2. 2

Раздел 1. Нормативно – правовая основа проведения инвентаризации имущества и обязательств организации

19

12

4


7




ПК 2. 3, ПК 2. 4; ПК 2.5

Раздел 2. Технология проведения инвентаризации отдельных видов имущества и обязательств организации

60

40

16


20





Итого:

177

117

52


60




ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4; ПК 2.5

ПК 1.3

Учебная практика







36


ПК 2.1

Производственная практика








36


Всего:

249

117

52


60


36

36


















3.2.Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля, междисциплинарных курсов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа

Объем часов

Уровень освоения

ПМ. 2. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации




МДК. 2. 1. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации




Раздел 1. Учет труда и заработной платы


21


Тема 1.1. Учет труда и заработной платы

Содержание



1.

Правовые основы организации и оплаты труда в РФ. Виды, формы и системы оплаты труда. Первичные документы по учету численности работников, отработанного времени и выработки

2

2, 3

2.

Начисление заработной платы при различных видах, формах и системах оплаты труда. Доплаты и надбавки: сущность, виды, порядок расчета. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда

2

2, 3

3.

Расчет оплаты непроработанного времени и его учет. Вычеты и удержания из заработной платы: сущность, виды, учет

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 1. «Заполнение первичных документов по учету личного состава, труда».

2.

Практическая работа № 2. «Начисление заработной платы при различных формах и системах оплаты труда».

2


3.

Практическая работа № 3. «Отражение в учете операций по начислению заработной платы».

2


4.

Практическая работа № 4. «Удержания и вычеты из заработной платы и их отражение в бухгалтерском учете».

2


Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ. 2.

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы.

Примерная тематика домашних заданий

- решение ситуационных задач

- работа с нормативными документами

- подготовка к практической работе




7




Раздел 2. Учет кредитов и займов


6


Тема 2.1. Учет кредитов и займов

Содержание



1.

Сущность кредитов и займов. Принципы кредитования, виды кредитов и займов. Синтетический и аналитический учет кредитов и займов

2

2, 3

Практические занятия


2



1.

Практическая работа № 5. «Отражение в учете расчетов по кредитам и займам».

Самостоятельная работа при изучении раздела 2 ПМ. 2.

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы;

- подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и подготовка к их защите.

Примерная тематика домашних заданий

- изучение ПБУ 15/01 «Учет займов и кредитов и затрат по их обслуживанию»

- подготовка к практической работе





2


Раздел 3. Учет финансовых результатов


36


Тема 3.1. Учет финансового результата по обычным видам деятельности

Содержание



1.

Нормативное регулирование бухгалтерского учета финансовых результатов деятельности организации. Понятие доходов организации, порядок их признания в бухгалтерском учете

2

2, 3

2.

Классификация доходов (расходов) организации по обычным видам деятельности

2

2, 3

Практические занятия



2


1.

Практическая работа № 6. «Выявление и учет финансового результат по обычным видам деятельности организации»

Тема 3.2. Учет финансового результата по прочим видам деятельности.

Содержание



1.

Состав и учет операционных доходов и расходов. Состав и учет внереализационных доходов и расходов

2

2, 3

2.

Формирование конечного финансового результата

2

2, 3

Практические занятия


2



1.

Практическая работа № 7. «Выявление и учет финансового результата от прочих видов деятельности организации».


2.

Практическая работа № 8. «Выявление и учет финансового результата, связанного с чрезвычайными обстоятельствами деятельности».

2



3.

Практическая работа № 9. «Порядок расчета и учета конечного финансового результата».

2


Тема 3.3. Учет нераспределенной прибыли.

Содержание



1.

Выявление и отражение в учете нераспределенной прибыли

2

2, 3

2.

Направления использования прибыли. Отражение в учете использования прибыли

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 10. «Учет формирования и использования нераспределенной прибыли».

2.

Практическая работа № 11. «Порядок заполнения формы № 2 «Отчет о прибылях и убытках»».

2


Самостоятельная работа при изучении раздела 3 ПМ. 1.

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы;

- подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и подготовка к их защите.

Примерная тематика домашних заданий

- изучение ПБУ 9/99 «Доходы организации», ПБУ 10/99 «Расходы организации»

- решение ситуационных задач

- подготовка к практической работе





12


Раздел 4. Учет собственного капитала


35


Тема 4.1. Учет уставного капитала.

Содержание



1.

Состав источников формирования хозяйственных средств организации. Формирование и учет уставного капитала. Учет выкупленных собственных акций

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 12. «Учет уставного капитала».

Тема 4.2. Учет расчетов с учредителями.

Содержание



1.

Учет расчетов с учредителями по вкладам в уставный капитал

2

2, 3

2.

Учет расчетов с учредителями по доходам

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 13. «Учет расчетов с учредителями».


Тема 4.3. Учет резервного и добавочного капитала.

Содержание



1.

Порядок образования и учет резервного капитала

2

2, 3

2.

Учет добавочного капитала

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 14. «Учет резервного капитала».


2.

Практическая работа № 15. «Учет добавочного капитала».

2


Тема 4.4. Учет целевого финансирования.

Содержание



1.

Источники средств целевого назначения. Учет получения и использования средств из бюджета и других источников

2

2, 3

2.

Итоговое занятие

1

2,3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 16. «Учет целевого финансирования».


Самостоятельная работа при изучении раздела 4 ПМ. 2.

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы;

Примерная тематика домашних заданий

- самостоятельное решение ситуационных задач

- подготовка к практической работе

- работа с нормативными документами





12


МДК. 2.2. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации






Раздел 1. Нормативно – правовая основа проведения инвентаризации имущества и обязательств организации



19


Тема 1.1. Общие правила проведения инвентаризации.

Содержание



1.

Понятие инвентаризации имущества и обязательств организации. Цели и задачи проведения инвентаризации имущества и обязательств организации. Случаи проведения инвентаризации имущества и обязательств организации. Виды инвентаризации.


2


2

2.

Формирование инвентаризационной комиссии, ее состав. Обязанности материально – ответственного лица при подготовке к инвентаризации и в процессе проведения инвентаризации. Способы и приемы определения фактического наличия имущества при инвентаризации

2

2

Тема 1.2. Учет выявленных инвентаризационных разниц

Содержание



1.

Учет выявленных при инвентаризации излишков имущества. Учет выявленных недостач и порчи имущества, порядок их списания. Основания для списания недостач и потерь от порчи имущества. Пересортица и ее учет

2

2, 3

Тема 1.3. Оформление результатов инвентаризации.

Содержание



1.

Основные документы, используемые при инвентаризационной проверке. Анализ результатов инвентаризации

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 1. «Инвентаризация»


2.

Практическая работа № 2. «Отражение в учете излишков, недостач и потерь от порчи имущества, выявленных в ходе инвентаризации».

2


Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ. 2.

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы;

Примерная тематика домашних заданий

- работа с нормативными документами

- решение ситуационных задач

- подготовка к практической работе




7


Раздел 2. Технология проведения инвентаризации отдельных видов имущества и обязательств организации


60


Тема 2.1. Инвентаризация основных средств.

Содержание



1.

Цель и периодичность проведения инвентаризации основных средств. Документальное оформление инвентаризации основных средств

2

2, 3

2.

Порядок отражения результатов инвентаризации основных средств в бухгалтерском учете

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 3. «Оформление результатов инвентаризации основных средств при помощи первичных документов».

2.

Практическая работа № 4. «Отражение результатов инвентаризации основных средств в бухгалтерском учете».

2


Тема 2.2. Инвентаризация нематериальных активов.

Содержание



1.

Цель и периодичность проведения инвентаризации нематериальных активов. Документальное оформление инвентаризации нематериальных активов

2

2, 3

2.

Порядок отражения результатов инвентаризации нематериальных активов в бухгалтерском учете

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 5. «Оформление результатов инвентаризации нематериальных активов при помощи первичных документов»

2.

Практическая работа № 6. «Отражение результатов инвентаризации нематериальных активов в бухгалтерском учете»

2


Тема 2.3. Инвентаризация материально – производственных запасов.

Содержание



1.

Цель и периодичность проведения инвентаризации МПЗ. Документальное оформление инвентаризации МПЗ

2

2, 3

2.

Порядок отражения результатов инвентаризации МПЗ в бухгалтерском учете

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 7. «Оформление результатов инвентаризации материальных ценностей при помощи первичных документов».


2.

Практическая работа № 8. «Отражение результатов инвентаризации МПЗ в бухгалтерском учете».

2


Тема 2.4. Инвентаризация расчетов и финансовых обязательств.

Содержание



1.

Инвентаризация расчетов с покупателями и заказчиками

2

2, 3

2.

Инвентаризация расчетов с поставщиками и подрядчиками

2

2, 3

3.

Инвентаризация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами

2

2, 3

4.

Инвентаризация подотчетных сумм и расчетов с работниками

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 9. «Оформление результатов инвентаризации расчетов».


Тема 2.5. Инвентаризация денежных средств и финансовых вложений.

Содержание



1.

Инвентаризация денежных средств

2

2, 3

2.

Инвентаризация финансовых вложений

2

2, 3

Практические занятия


2


1.

Практическая работа № 10. «Оформление результатов инвентаризации денежных средств».


Самостоятельная работа при изучении раздела 2 ПМ. 2.

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы;

Примерная тематика домашних заданий

- решение ситуационных задач

- работа с нормативными документами

- подготовка к практической работе




20


Учебная практика

Виды работ:

-заполнять унифицированные формы документов по инвентаризации (описи, ведомости, акты);

- планировать и подготавливать инвентаризацию;

- выявлять фактическое наличие имущества организации;

- отражать в учете результаты инвентаризации имущества и обязательств организации.

36


Производственная практика

Виды работ:

- осуществлять учет труда и его оплаты;

- осуществлять начисление заработной платы;

-определять суммы вычетов и удержаний из заработной платы;

- заполнять первичные документы по учету труда и его оплаты;

- осуществлять учет кредитов и займов;

- начислять проценты по кредитам (займам) и отражать их в учете;

- осуществлять учет уставного капитала;

- осуществлять учет расчетов с учредителями;

- осуществлять учет резервного и добавочного капитала;

- определять финансовый результат деятельности организации;

- осуществлять учет финансового результата (прибыли или убытка);

- отражать в учете использование прибыли.

36


Всего

249







4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально – техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета « Основы бухгалтерского учета».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

  • комплект учебно-методической документации;

  • наглядные пособия;

  • комплект бланков документов по учету труда и его оплаты;

  • тестовые задания;

  • бланки унифицированных форм документов по отражению результатов инвентаризации.

Реализация программы модуля предполагает обязательную учебную и производственную практику.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет – ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Налоговый кодекс Российской Федерации

2. Трудовой кодекс Российской Федерации

3. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 21.11.1996 г. № 129 - ФЗ.

4. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации, утвержденное Приказом Минфина России от 29.07.1998 г. № 34н.

5. Положение по бухгалтерскому учету "Бухгалтерская отчетность организации" ПБУ 4/99. Утверждено приказом Министерства финансов Российской Федерации от 6 июля 1999 г. № 43 н.

6. Положение по бухгалтерскому учету "Доходы организации" ПБУ 9/99, утвержденное приказом Министерства финансов Российской Федерации от 06. 05. 1999 г. № 32н.

7. Положение по бухгалтерскому учету "Расходы организации" ПБУ 10/99, утвержденное приказом Министерства финансов Российской Федерации от 06. 05. 1999 г. № ЗЗн.

8. Положение по бухгалтерскому учету "Учет государственной помощи" ПБУ 13/2000, утвержденное приказом Министерства финансов Российской Федерации от 16. 10. 2000 г. № 92н.

9. Положение по бухгалтерскому учету "Учет расходов по займам и кредитам" ПБУ 15/2008, утвержденное приказом Министерства финансов Российской Федерации от 06.10. 2008 г. № 107н.

10. Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств, утвержденные Приказом Минфина России от 13.06.1995 г. № 49.

11. Унифицированные формы по учету результатов инвентаризации, утвержденные Постановлением Госкомстата России от 18.08.1998 г. № 88.

12. Положение о порядке проведения инвентаризации имущества налогоплательщиков при налоговой проверке, утвержденное приказом Минфина РФ и МНС РФ от 10.03.1999 г. №№20н, ГБ-3-04/39.

13. Бабаев Ю.А. Бухгалтерский учет. - М.: ЮНИТИ, 2006.

14. Козлова Е.П.Бухгалтерский учет в организациях. - М.: Финансы и статистка, 2006.

15. План счетов бухгалтерского учета финансово – хозяйственной деятельности организаций с инструкцией по его применению. – Ростов н/ Д: Издательский центр «Март», 2005.

Дополнительные источники:

1. Глушкова И.Е. Бухгалтерский учет. - М.: КноРус- Экор-книга, 2002.

2. Журналы: «Бухгалтерский учет», «Главбух».

3. Кондракова Н.П. Бухгалтерский учет.- М.: Инфра – М, 2002.

4. Курбангалеева О.А. Как правильно провести инвентаризацию - М.: Главбух, 2003.

Профессиональные информационные системы:

Консультант Плюс, 1 С: Бухгалтерия

Интернет – ресурсы:

www.minfin.ru

www.nalog.ru


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Занятия проводятся в учебных аудиториях и лабораториях, оснащенных необходимым учебным, методическим, информационным и программным обеспечением.

В преподавании используются лекционные формы проведения занятий, практикум, информационные технологии, игровые технологии.

Консультационная помощь студентам осуществляется в индивидуальной и групповой формах пропорционально количеству часов.


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» и специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Экономика организации», «Основы бухгалтерского учета», «Налоги и налогообложение», «Аудит», «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

(ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)


Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1 Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета

- грамотность использования нормативных документов по учету источников имущества организации;

- точность и грамотность оформления документов по операциям формирования и использования источников имущества организации;

- грамотность отражения в учете источников имущества организации.



Текущий контроль в форме:

- тестирования;

- защиты практических работ;

- письменных опросов.


Квалификационный экзамен по модулю.

ПК 2.2 Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения

- грамотность использования нормативных документов при подготовке и проведении

инвентаризации имущества и обязательств;

- оптимальность выбора вида инвентаризации в зависимости от

инвентаризируемого объекта, сроков проведения инвентаризации;

- качество применения различных способов и приемов при проведении инвентаризации имущества и обязательств организации.

ПК 2.3 Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета

- точность и грамотность оформления документов по инвентаризации с учетом инвентаризируемого объекта;

- качество проверки правильности проведения инвентаризации;

- качество проверки соответствия фактического наличия имущества организации данным учета;

- грамотность отражения результатов инвентаризации в сличительных ведомостях;

- полнота и своевременность регистрации явлений и операций, не отраженных

первичной документацией в момент их совершения;

- грамотность оценки объектов, не отраженных первичной документацией в

момент совершения с ними операций.

ПК 2.4 Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации

- грамотность отражения в учете выявленных инвентаризационных разниц;

- качество обоснования списания недостач и порчи имущества организации;

- грамотность обобщения результатов инвентаризации.

ПК 2.5 Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации

- качество применения различных способов и приемов при проведении обязательств организации;

- точность и грамотность оформления документов по инвентаризации с учетом инвентаризируемого объекта;

- качество проведения проверки наличия и состояния обязательств организации с целью сопоставления с данными учета;

- точность и грамотность выявления задолженности, нереальной для взыскания с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию с учета.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК-1Способность понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

-демонстрация интереса к будущей профессии






Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы

ОК-2Способность организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации;

-оценка эффективности и качества выполнения

ОК-3Способность принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

-решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации

ОК-4Способность осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития

-эффективный поиск необходимой информации;

-использование различных источников, включая интернет - ресурсы

ОК-5Способность владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно – коммуникационных технологий

-демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК-6Способность работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-взаимодействие с другими обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

ОК-7Способность брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

-самоанализ и коррекция результатов собственной работы

ОК-8Способность самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

ОК-9Способность ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

-анализ инноваций в области автоматизации бухгалтерского учета

ОК-10Способность исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)








Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров467
Номер материала ДВ-272643
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх