Номер
урока
|
Дата проведения
|
тема
|
Кол-во часов
|
Приме
Чание
|
|
|
Алгебраические выражения
|
14
|
|
1-2
|
|
Числовые выражения
|
2
|
|
3-4
|
|
Алгебраические выражения
|
2
|
|
5-7
|
|
Алгебраические равенства. Формулы.
|
3
|
|
8-10
|
|
Свойства арифметических действий.
|
3
|
|
11-12
|
|
Правила раскрытия скобок.
|
2
|
|
13
|
|
Обобщающий урок.
|
1
|
|
14
|
|
Контрольная работа №1 «Алгебраические
выражения».
|
1
|
|
|
|
Уравнения с одним неизвестным.
|
10
|
|
15
|
|
Уравнения и его корни.
|
1
|
|
16-18
|
|
Решения уравнений с одним неизвестным,
сводящихся к линейным.
|
3
|
|
19-22
|
|
Решение задач с помощью уравнений.
|
4
|
|
23
|
|
Обобщающий урок.
|
1
|
|
24
|
|
Контрольная работа №2 « Уравнения с одним
неизвестным.
|
1
|
|
|
|
Одночлены и многочлены
|
24
|
|
25-26
|
|
Степень с натуральным показателем
|
2
|
|
27-29
|
|
Свойства степени с натуральным показателем.
|
3
|
|
30
|
|
Одночлен. Стандартный вид одночлена.
|
1
|
|
31-32
|
|
Умножение одночленов.
|
2
|
|
33
|
|
Многочлены.
|
1
|
|
34-35
|
|
Приведение подобных членов.
|
2
|
|
36-38
|
|
Сложение и вычитание многочленов.
|
3
|
|
39-40
|
|
Умножение многочлена на одночлен.
|
2
|
|
41-43
|
|
Умножение многочлена на многочлен.
|
3
|
|
44-45
|
|
Деление одночлена и многочлена на одночлен.
|
2
|
|
46-47
|
|
Обобщающий урок.
|
2
|
|
48
|
|
Контрольная работа №3 «Одночлены и
многочлены».
|
1
|
|
|
|
Разложение многочленов на множители.
|
20
|
|
49-51
|
|
Вынесение общего множителя за скобки.
|
3
|
|
52-54
|
|
Способ группировки.
|
3
|
|
55-57
|
|
Формула разности квадратов.
|
3
|
|
58-61
|
|
Квадрат суммы. Квадрат разности.
|
4
|
|
62-66
|
|
Применение нескольких способов разложения
многочлена на множители.
|
5
|
|
67
|
|
Обобщающий урок
|
1
|
|
68
|
|
Контрольная работа№4 « разложение
многочленов на множители».Обобщающий урок
|
1
|
|
|
|
Алгебраические дроби
|
23
|
|
69-71
|
|
Алгебраическая дробь. Сокращение дробей.
|
3
|
|
72-74
|
|
Приведение дробей к общему знаменателю.
|
3
|
|
75-80
|
|
Сложение и вычитание алгебраических дробей.
|
6
|
|
81-84
|
|
Умножение и деление алгебраических дробей.
|
4
|
|
85-89
|
|
Совместные действия над алгебраическими
дробями.
|
5
|
|
90
|
|
Обобщающий урок
|
1
|
|
91
|
|
Контрольная работа№5 «алгебраические дроби».
|
1
|
|
|
|
Линейная функция и ее график.
|
13
|
|
92-93
|
|
Прямоугольная система координат на
плоскости.
|
2
|
|
94-96
|
|
Функция.
|
3
|
|
97-99
|
|
Функция y=kx и ее график.
|
3
|
|
100-102
|
|
Линейная функция и ее график.
|
3
|
|
103
|
|
Обобщающий урок
|
1
|
|
104
|
|
Контрольная работа.№6 « линейная функция».
|
1
|
|
|
|
Системы двух уравнений с двумя неизвестными.
|
17
|
|
105
|
|
Системы уравнений.
|
1
|
|
106-108
|
|
Способ подстановки.
|
3
|
|
109-112
|
|
Способ сложения.
|
4
|
|
113-114
|
|
Графический способ решения систем уравнений.
|
2
|
|
115-119
|
|
Решение задач с помощью систем уравнений.
|
5
|
|
120
|
|
Обобщающий урок
|
1
|
|
121
|
|
Контрольная работа №7 «системы двух
уравнений с двумя неизвестными».
|
1
|
|
|
|
Введение в комбинаторику.
|
7
|
|
122
|
|
Исторические комбинаторные задачи.
|
1
|
|
123-124
|
|
Различные комбинации из трех элементов.
|
2
|
|
125-126
|
|
Таблица вариантов и правило произведения.
|
2
|
|
127
|
|
Подсчет вариантов с помощью графов.
|
1
|
|
128
|
|
Решение задач. Самостоятельная работа.
|
1
|
|
|
|
Повторение
|
8
|
|
129-130
|
|
Решение уравнений с одним неизвестным.
|
2
|
|
131-132
|
|
Решение систем уравнений с одним
неизвестным.
|
2
|
|
133-134
|
|
Решение текстовых задач.
|
2
|
|
135
|
|
Решение комбинаторных задач
|
1
|
|
136
|
|
Решение задач практического содержания
|
1
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.