Рабочая
программа по алгебре
Степень
обучения (класс) основное общее 8 класс
Домашнее
обучение
Уровень
базовый
на
2014 – 2015 учебный год
Программу
составила:
учитель
математики
Захарова
Ю.В.
2014
год
Пояснительная
записка.
Программа курса алгебры 8 класса
образовательных учреждений рекомендована Министерством образования РФ.
Программа составлена на основе
федерального компонента государственного стандарта основного общего
образования.
В соответствии с федеральным
базисным планом программа рассчитана на 51 час в год (1,5 часа в неделю).
Данная программа полностью соответствует
авторской программе. Авторы программы: Кузнецова Л. В., Миндюк Н. Г.
Контрольных работ – 6.
Календарно-тематическое планирование по
математике для 8 класса разработана в соответствии с Примерной программой
основного общего образования по математике, с учетом требований федерального
компонента государственного стандарта общего образования и рекомендаций
авторских программ Ю.Н.Макарычева по алгебре.
Цели
Изучение математики на ступени
основного общего образования направлено на достижение следующих целей:
· овладение системой математических
знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности,
изучения смежных дисциплин, продолжения образования;
· интеллектуальное развитие,
формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в
современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и
точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов
алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к
преодолению трудностей, принятию самостоятельных решений;
· воспитание культуры личности,
отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую
роль в общественном развитии.
Для оценки учебных достижений
обучающихся используется:
· текущий контроль в виде
самостоятельных работ;
· тематический контроль в виде
контрольных работ;
· итоговый контроль в виде
контрольной работы.
Тематическое
планирование
№
урока
|
Тема урока
|
Рабочая
программа
|
Авторская
программа
|
1.
|
Повторение
|
1
|
3
|
2.
|
Рациональные выражения
|
1
|
1
|
3.
|
Рациональные
выражения
|
1
|
1
|
4.
|
Основное свойство дроби.
Сокращение дробей
|
1
|
1
|
5.
|
Самостоятельная работа по теме: «Основное
свойство дроби. Сокращение дробей».
|
1
|
1
|
6.
|
Сложение и вычитание дробей с
одинаковыми знаменателями
|
1
|
1
|
7.
|
Сложение
и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
|
1
|
1
|
8.
|
Сложение
и вычитание дробей с разными знаменателями
|
1
|
1
|
9.
|
Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями
|
1
|
2
|
10.
|
Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями
|
1
|
2
|
11.
|
Самостоятельная работа по теме : «Сложение
и вычитание дробей с разными знаменателями»
|
1
|
1
|
12.
|
Контрольная работа №1.
|
1
|
1
|
13.
|
Умножение
дробей. Возведение дроби в степень
|
1
|
1
|
14.
|
Умножение дробей. Возведение
дроби в степень
|
1
|
1
|
15.
|
Деление дробей
|
1
|
1
|
16.
|
Деление
дробей
|
1
|
1
|
17.
|
Преобразование рациональных
выражений
|
1
|
2
|
18.
|
Преобразование рациональных
выражений
|
1
|
2
|
19.
|
Функция
и ее график
|
1
|
1
|
20.
|
Самостоятельная работа по теме: «Функция
и ее график»
|
1
|
1
|
21.
|
Контрольная работа №2
|
1
|
1
|
22.
|
Рациональные числа
|
1
|
1
|
23.
|
Иррациональные числа
|
1
|
1
|
24.
|
Квадратные
корни. Арифметический квадратный корень .Уравнение х2 = а
|
1
|
1
|
25.
|
Квадратные корни. Арифметический
квадратный корень. Уравнение х2 = а
|
1
|
1
|
26.
|
Функция у = √х и ее график
|
1
|
1
|
27.
|
Квадратный корень из
произведения, дроби, степени
|
1
|
1
|
28.
|
Квадратный
корень из произведения, дроби, степени
|
1
|
1
|
29.
|
Самостоятельная работа по теме: «Квадратный
корень из произведения, дроби, степени».
|
1
|
1
|
30.
|
Контрольная работа №3 по теме
«Квадратные корни»
|
1
|
1
|
31.
|
Вынесение
множителя из-под знака корня.
|
1
|
1
|
32.
|
Вынесение множителя из-под знака
корня.
|
1
|
1
|
33.
|
Преобразование
выражений, содержащих квадратные корни
|
1
|
2
|
34.
|
Самостоятельная работа по теме: «Преобразование
выражений, содержащих квадратные корни»
|
1
|
1
|
35.
|
Контрольная работа №4
|
1
|
1
|
36.
|
Неполные квадратные уравнения
|
1
|
1
|
37.
|
Формула
корней квадратного уравнения
|
1
|
2
|
38.
|
Формула корней квадратного
уравнения
|
1
|
2
|
39.
|
Формула корней квадратного
уравнения
|
1
|
1
|
40.
|
Решение
задач с помощью квадратных уравнений
|
1
|
1
|
41.
|
Решение задач с помощью
квадратных уравнений
|
1
|
1
|
42.
|
Решение дробных рациональных
уравнений
|
1
|
5
|
43.
|
Решение
дробных рациональных уравнений
|
1
|
5
|
44.
|
Числовые неравенства. Свойства
числовых неравенств. Сложение и умножение числовых неравенств
|
1
|
5
|
45.
|
Числовые промежутки. Решение
неравенств с одной переменной
|
1
|
1
|
46.
|
Решение
систем неравенств с одной переменной
|
1
|
4
|
47.
|
Решение систем неравенств с одной
переменной
|
1
|
4
|
48.
|
Определение степени с
целым отрицательным показателем
|
1
|
5
|
49.
|
Контрольная работа №5 по теме «Квадратные
уравнения. Неравенства с одной переменной»
|
1
|
1
|
50.
|
Повторение по теме «Рациональные
дроби». Проверочная работа.
|
1
|
1
|
51.
|
Итоговая контрольная работа №6
|
1
|
1
|
Литература:
1. Ю.
Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова под редакцией С. А.
Теляковского. «Алгебра: Учебник для 8 класса общеобразовательных
учреждений»./М.:Просвещение, 2009 г/
2. Дидактические
материалы по алгебре для 8 класса/ Л. И. Звавич, Л. В. Кузнецова, С. Б.
Суворова – М.: Просвещение, 2000 г/
3. Алгебра:
Тесты для 7-9 кл. общеобразовательных учреждений. /М.: Мнемозина, 2004
г, - Мордкович А. Г., Тульчинская Е. Е./
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.