1161828
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаРабочие программыРабочая программа по алгебре 7 на 140 часов

Рабочая программа по алгебре 7 на 140 часов

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ АЛГЕБРА-7

п/п

Дата проведения

Название раздела, тема урока

Ча с ы

Оборудование

Основные виды учебной деятельности

Требования к результату

Виды контроля

Доп

лит-ра

план

факт

Вводное повторение 6 ч

1





Действия с обыкновенными дробями.

1


Повторение изученного ранее. Работа с текстом и учебником, решение задач.

Знать: правила выполнения арифметических действий с обыкновенными дробями; с

десятичными дробями ;с рациональными числам.

понятия уравнение, корень уравнения . алгоритма решения линейных уравнений. Уметь: выполнять арифметические действия с обыкновенными дробями; с десятичными дробями;

с рациональными числами.

Решать задачи с использованием

2-3 алгоритмов

текущий


2



Действия с десятичными дробями.

1


Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


3



Проценты. Решение задач на проценты

1


Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


4



Числовая прямая и

координатная плоскость.

1


Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


5



Действия с рациональными числами

1


Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


6



Диагностическая контрольная работа

1


Проверка знаний и умений учащихся по курсу математики 5-6 классов

промежуточный


Алгебраические выражения(14)

7



Числовые выражения

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

Уметь выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями, записывать числовые выражения и находить их значения

текущий


8



Алгебраические выражения

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Знать определение алгебраического выражения, его значения

Текущий


9



Алгебраические выражения

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

уметь находить значение числовых выражений.


текущий


10



Алгебраические равенства. Формулы.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Знать определение алгебраического выражения, его значения, формулы четного и нечетного числа.

текущий


11



Алгебраические равенства. Формулы.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

уметь находить значение числовых выражений, используя буквы,

записывать ход решения задач.

текущий


12



Алгебраические равенства. Формулы.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

уметь находить значение числовых выражений, используя буквы,

записывать ход решения задач.

текущий


13



Свойства арифметических действий.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

уметь находить значение числовых выражений, используя буквы,

записывать ход решения задач.

Текущий


14



Свойства арифметических действий.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

уметь находить значение числовых выражений, используя буквы,

записывать ход решения задач.

текущий


15



Свойства арифметических действий.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

Знать свойства арифметических действий. Уметь применять свойства для нахождения значений выражений

текущий


16



Правила раскрытия скобок.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Знать правила раскрытия скобок, уметь их применять

текущий


17



Правила раскрытия скобок.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

Знать правила раскрытия скобок, уметь их применять

текущий


18



Обобщающий урок

1

учебник

выполнение практических заданий

Уметь находить значение числовых выражений, используя буквы,

записывать ход решения задач, применять правила раскрытия скобок

текущий


19



Контрольная работа №1 «Алгебраические выражения»

1

учебник

контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

Уметь применять полученные знания и

умения при решении примеров и задач.

тематический


20



Анализ контрольной работы

1

учебник


Уметь выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе.

текущий


Уравнения с одним неизвестным (11)

21



Уравнение и его корни.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Знать определение уравнения, его корней, свойства уравнений

текущий


22



Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

Распознавать линейные уравнения. Решать линейные уравнения и уравнения, сводящиеся к линейным. Проводить доказательные рассуждения о корнях уравнения с опорой на определение корня, функциональные свойства выражения

текущий


23



Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


24



Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


25



Решение задач с помощью уравнений

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Решать текстовые задачи алгебраическим способом переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решать составленное уравнение; интерпретировать результат.

текущий


26



Решение задач с помощью уравнений

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


27



Решение задач с помощью уравнений

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


28



Решение задач с помощью уравнений

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


29



Обобщающий урок

1

учебник

выполнение практических заданий,

Знать и применять основные свойства решения уравнений.

Уметь решать уравнения, сводящиеся к линейным.

Иметь навык решения задач с помощью уравнений.

текущий


30



Контрольная работа №2 «Уравнения с одним неизвестным»


1


контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

тематический


31



Анализ контрольной работы

1



Уметь выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе.

текущий


Одночлены и многочлены (24 )

32



Степень с натуральным показателем.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Формулировать, записывать в символической форме и обосновывать свойства степени с натуральным показателем  

текущий


33



Степень с натуральным показателем.

1

учебник

построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий

текущий


34



Свойства степени с натуральным показателем.

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Формулировать, записывать в символической форме и обосновывать свойства степени с натуральным показателем; применять свойства степени для преобразования выражений и вычислений  

текущий


35



Свойства степени с натуральным показателем.

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий

текущий


36



Свойства степени с натуральным показателем.

1

учебник

Работа в группах

текущий


37



Одночлен. Стандартный вид одночлена.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Формулировать понятие одночлена, записывать одночлены в стандартном виде.

текущий


38



Умножение одночленов.

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Выполнять действия с одночленами (выполнять приведение подобных слагаемых, раскрытие скобок, упрощение произведений)

текущий


39



Умножение одночленов.

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


40



Многочлены.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Формулировать определение многочлена.

текущий


41



Приведение подобных членов.

1

учебник

построение алгоритма действий, выполнение практических заданий

Уметь раскрывать скобки. Уметь складывать и вычитать многочлены Уметь решать уравнения. Уметь представлять выражение в виде суммы или разности многочленов

текущий


42



Приведение подобных членов.

1

учебник

самостоятельная работа,


текущий


43



Сложение и вычитание многочленов.

1

учебник


текущий


44



Сложение и вычитание многочленов.

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий

текущий


45



Умножение многочлена на одночлен.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

Знать правило умножения. одночлена на многочлен. Уметь умножать одночлен на. многочлен; решать уравнения.

текущий


46



Умножение многочлена на одночлен.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

текущий


47



Умножение многочлена на многочлен.

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Знать правило умножения многочлена на многочлен Уметь выполнять умножение многочлена на многочлен. Уметь доказывать тождества и делимость выражений на число

текущий


48



Умножение многочлена на многочлен.

1

учебник

самостоятельная работа,


текущий


49



Деление одночлена и многочлена на одночлен.

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Знать правило деления многочлена на одночлен.Уметь выполнять деление многочлена на одночлен

текущий


50



Деление одночлена и многочлена на одночлен.


учебник

Работа в группах

текущий


51



Обобщающий урок

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу , решение задач,

Уметь преобразовывать произ-ния в степень,вычислять выражения, содержащие степень, преобр-вать одночлены , находить пр-ведение одночленов,возводить одночлены в степень, применять правила сложения, вычитания, умножения и деления одночленов и мн-в.

текущий


52



Контрольная работа №3

 « Одночлены и многочлены»

1


контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

Уметь применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.

тематический


53



Анализ контрольной работы

1



Уметь выполнять работу над ошибками, допущенными в к. р.

текущий


54



Административная контрольная работа за первое полугодие

1


контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

Уметь применять полученные знания и умения при решении примеров и задач.

промежуточный


55



Анализ контрольной работы

1



Уметь выполнять работу над ошибками, допущенными в к. р.

текущий


Разложение многочленов на множители(18)

56



Вынесение общего множителя за скобки.

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Уметь выполнять разложение многочленов на множители: выносить общий множитель за скобку

текущий


57



Вынесение общего множителя за скобки.

1

учебник

построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий

текущий


58



Вынесение общего множителя за скобки.

1

учебник

Работа в группах

текущий


59



Способ группировки.

1

учебник

построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий

Уметь выполнять разложение многочленов на множители способом группировки

текущий


60



Способ группировки.

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

текущий


61



Способ группировки.

1

учебник

самостоятельная работа,


текущий


62



Формула разности квадратов.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Знать формулу разности квадратов. Уметь формулу разности квадратов, применять в преобразованиях выражений и вычислениях

текущий


63



Формула разности квадратов.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


64



Формула разности квадратов.

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


65



Квадрат суммы. Квадрат разности

1

учебник

построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий

Уметь распознавать квадратный трехчлен, выяснять возможность разложения на множители, представлять квадратный трехчлен в виде произведения линейных множителей. Знать формулы квадрата суммы и разности, доказывать, уметь применять их в преобразованиях выражений и вычислениях

текущий


66



Квадрат суммы. Квадрат разности

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

текущий


67



Квадрат суммы. Квадрат разности

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


68



Квадрат суммы. Квадрат разности

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу , решение задач,

текущий


69



Применение нескольких способов разложения многочлена на множители.

1

учебник

выполнение практических заданий,

Знать способы разложения

многочлена на множители.

Уметь применять различные способы для разложения многочлена

на множители.

текущий


70



Применение нескольких способов разложения многочлена на множители.

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

текущий


71



Обобщающий урок

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Уметь выносить общий множитель за скобки ,применять способ группировки многочленов.Знать и применять формулы разности квадратов,квадрата суммы , квадрата разности.

текущий


72



Контрольная работа №4   « Разложение многочленов на множители».

1

учебник

контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)


Уметь применять полученные знания и

умения при решении примеров и задач.

тематический


73



Анализ контрольной работы

1

учебник


Уметь выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе.

текущий


Алгебраические дроби (22)

74



Алгебраическая дробь. Сокращение дробей.

1

учебник

построение алгоритма действий, выполнение практических заданий

Знать основное свойство алгебраической дроби и уметь применять его для преобразования дробей, сокращать дроби.

текущий


75



Алгебраическая дробь. Сокращение дробей.

1

учебник

Работа в группах

Знать основное свойство алгебраической дроби и уметь применять его для преобразования дробей, сокращать дроби.

текущий


76



Алгебраическая дробь. Сокращение дробей.

1

учебник

самостоятельная работа,


Знать основное свойство алгебраической дроби и уметь применять его для преобразования дробей, сокращать дроби.

текущий


77



Приведение дробей к общему знаменателю.

1

Проектор

учебник

устный опрос по теоретическому материалу , решение задач

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


78



Приведение дробей к общему знаменателю.

1

Проектор

учебник

Работа в группах

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


79



Приведение дробей к общему знаменателю.

1

Проектор

учебник

самостоятельная работа,


Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


80



Сложение и вычитание алгебраических дробей.

1

Проектор

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


81



Сложение и вычитание алгебраических дробей.

1

учебник

выполнение практических заданий,

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


82



Сложение и вычитание алгебраических дробей.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


83



Сложение и вычитание алгебраических дробей.

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


84



Сложение и вычитание алгебраических дробей.

1

учебник

самостоятельная работа,


Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (сложение, вычитание)

текущий


85



Умножение и деление алгебраических дробей.

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (умножение и деление)

текущий


86



Умножение и деление алгебраических дробей.

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (умножение и деление)

текущий


87



Умножение и деление алгебраических дробей.

1

учебник

Работа в группах

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (умножение и деление)

текущий


88



Умножение и деление алгебраических дробей.

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями (умножение и деление)

текущий


89



Совместные действия над алгебраическими дробями.

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Знать понятие алгебраической дроби, допустимых значений дроби. Уметь применять основное свойство дроби к упрощению дробей, сокращать алгебраические дроби, применяя разложение на множители числителя и знаменателя дроби, складывать

и вычитать алгебраические дроби с равными знаменателями, умножать

и делить алгебраические дроби

текущий


90



Совместные действия над алгебраическими дробями.

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий

текущий


91



Совместные действия над алгебраическими дробями.

1

учебник

самостоятельная работа,


текущий


92



Совместные действия над алгебраическими дробями.

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

текущий


93



Обобщающий урок

1

учебник

выполнение практических заданий,

Уметь выполнять действия с алгебраическими дробями

текущий


94



Контрольная работа №5

« Алгебраические дроби»

1


контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

Уметь применять полученные знания и

умения при выполнении предложенных заданий.

тематический


95



Анализ контрольной работы

1



Уметь выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе.

текущий


Линейная функция и ее график (11)

96



Прямоугольная система координат на плоскости.

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий

Звать понятие декартовых координат на плоскости. Уметь строить точки в прямоугольной системе координат и определять координаты точек

текущий


97



Функция.

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Знать понятие функции, области определения функции, области значений функции.

текущий


98



Функция.

1

учебник

Работа в группах

Знать понятие функции, области определения функции, области значений функции.

текущий


99



Функция  y=kx и ее график.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Уметь вычислять значения функций, заданных формулами, составлять таблицы значений. Строить по точкам график функции, описывать ее свойства на основе ее графического представления. Распознавать вид изучаемой функции, показывать схематически положение на координатной плоскости графика функции в зависимости от значений коэффициента.

текущий


100



Функция  y=kx и ее график.

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


101



Функция  y=kx и ее график.

1

учебник

самостоятельная работа,


текущий


102



Линейная функция и ее график.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Уметь вычислять значения функций, заданных формулами, составлять таблицы значений. Строить по точкам график функции, описывать ее свойства на основе ее графического представления. Распознавать вид изучаемой функции, показывать схематически положение на координатной плоскости графика функции в зависимости от значений коэффициента.

текущий


103



Линейная функция и ее график.

1

учебник

выполнение практических заданий,

текущий


104



Обобщающий урок

1


устный опрос по теоретическому материалу , решение задач,

Уметь строить координатную плоскость и точки на ней.

Уметь задавать функции различными способами, в т.ч. формулой.Уметь строить график функции у=кх, знать его свойства

текущий


105



Контрольная работа №6

 « Линейная функция и ее график»

1


контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении предложенных заданий

тематический


106



Анализ контрольной работы


1



Уметь выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

текущий


Системы двух уравнений с двумя неизвестными (16)

107



Системы уравнений

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Знать понятие системы двух уравнений с двумя переменными, решения системы уравнений, равносильности систем уравнений. Уметь определять, является ли пара чисел решением данного уравнения с двумя переменными.

текущий


108



Способ подстановки

1

учебник

построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными подстановкой.

текущий


109



Способ подстановки

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными подстановкой.

текущий


110



Способ подстановки

1

учебник

Работа в группах

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными подстановкой.

текущий


111



Способ сложения

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными сложением

текущий


112



Способ сложения

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными сложением

текущий


113



Способ сложения

1

учебник

самостоятельная работа,


Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными сложением

текущий


114



Графический способ решения систем.

1

учебник

составление опорного конспекта по теме урока

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными графическим способом

текущий


115



Графический способ решения систем.

1

учебник

выполнение практических заданий,

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными графическим способом

текущий


116



Графический способ решения систем.

1

учебник

устный опрос по теоретическому материалу , решение задач,

Уметь решать системы двух уравнений с двумя переменными графическим способом

текущий


117



Решение задач с помощью систем уравнений.

1

учебник

выполнение практических заданий,

Уметь решать текстовые задачи алгебраическим способом: переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления системы уравнений; решать составленную систему уравнений; интерпретировать результат

текущий


118



Решение задач с помощью систем уравнений.

1

учебник

самостоятельная работа,


текущий


119



Решение задач с помощью систем уравнений.

1

учебник

Работа с текстом и учебником, решение задач

текущий


120



Обобщающий урок

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Уметь решать системы линейных уравнений способом подстановки,

способом сложения,

графическим способом,

решать задачи с помощью системы уравнений.

текущий


121



Контрольная работа №7 «Системы двух уравнений с двумя неизвестными»

1


контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении предложенных заданий

тематический


122



Анализ контрольной работы

1



Уметь выполнять работу над ошибками

текущий


Элементы комбинаторики (7)

123



Исторические комбинаторные задачи

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ),

Уметь распознавать задачи на определение числа перестановок и выполнять соответствующие вычисления

текущий


124



Различные комбинации из трех элементов

1

учебник

Работа в группах

Уметь выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций

текущий


125



Различные комбинации из трех элементов

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Уметь выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций

текущий


126



Таблица вариантов и правило произведения

1

учебник

выполнение практических заданий,

Уметь применять правило комбинаторного умножения для решения задач на нахождение числа объектов или комбинаций

текущий


127



Таблица вариантов и правило произведения

1

учебник

выполнение практических заданий,

Уметь выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций

текущий


128



Подсчет вариантов с помощью графов

1

учебник

Работа в группах

Уметь выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций

текущий


129



Решение задач. Самостоятельная работа

1


самостоятельная работа,



тематический


Повторение курса А-7 (10)

130



Решение задач с помощью уравнений

1

учебник

решение задач с взаимопроверкой.

Решать текстовые задачи алгебраическим способом переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решать составленное уравнение; интерпретировать результат.

текущий


131



Линейная функция

1

учебник

выполнение практических заданий,

Уметь строить координатную плоскость и точки на ней.Уметь задавать функции различными способами, в т.ч. формулой. Уметь строить график функции у=кх, знать его свойства

текущий


132



Степень с натуральным показателем и ее свойства

1

учебник

устный опрос по теоретич. материалу , решение задач,

Уметь преобразовывать произ-ния в степень,вычислять выражения, содерж. степень, преобр-вать одн-ны , находить пр-ведение одночленов,возводить одночлены в степень, применять правила сложения, вычитания, умножения и деления одночленов и мн-в.

текущий


133



Сумма и разность многочленов

1

учебник

устный опрос по теоретич. материалу , решение задач,

текущий


134



Формулы сокращенного умножения

1

учебник

фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа

Знать формулы сокращённого умножения и уметь применять их

текущий


135



Итоговая контрольная работа

1


контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)

Научиться применять теоретический материал, изученный на предыдущих уроках, на практике

Промежу точный


136



Анализ контрольной работы

1



Уметь выполнять работу над ошибками

текущий


137



Обобщающее повторение


1

проектор

работа с учебником ,опрос по теоретическому материалу выполнение практических заданий

Научиться применять на практике весь теоретический материал, изученный в 7 классе: определять степени и показатели, производить арифметические операции над преобразованиями одночленов и многочленов, решать примеры на применение формул сокращенного умножения

текущий


138



Обобщающее повторение



1

проектор

текущий


139



Обобщающее повторение

1

проектор

текущий


140



Итоговый урок

1




текущий




Общая информация

Номер материала: ДA-008765

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.