Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Рабочая программа по английскому языку 8 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Рабочая программа по английскому языку 8 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

урока п/п

Тема урока

Кол-во часов

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля

Дата

Примечание

Фонетика

Лексика

Грамматика

Аудирование

Чтение

Говорение

Письмо

план

факт

Unit 1 It’s a wonderful planet we live on (27 часов )


1

Погода

1

Интонация безличных предложений

Rainy, stormy, icy

Sunny awful

Безличные пред-ложения, Конструкция Its

Прослушать названия стран, выделить европейские страны, прослушать стихот-ворение, понять со-держание

Извлечь из текста информацию, испо-льзовать полученные сведе-ния в соб-ственных высказываниях

Рассказать о погоде, поддержать разговор о погоде, составлять диалог-расспрос

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Чтение текста, монологическое высказывание

Фронтальный опрос




Информация о погоде англоговорящих стран

2

Типичная Британская погода

1

Правильное произношение новых слов

Climate, foggy, exaggeration, changeable


Present simple, Past Simple, Future Simple Tenses

Прослушать диалог, понять его содержание

Прочитать и понять диалог, текст о типичной погоде в Британии

Рассказать о погоде в другой стране, запрашивать информацию о погоде

Описать погоду, характерную для разных стран

Фронтальный опрос

Драматизация диалогов




3

Прогноз погоды

1

Словесное и фразовое ударение

Temperature, centigrade, degrees, zero

Безличные пред-ложения, Конструкция Its

Прослушать прогноз погоды, определить верный вариант, заполнить таблицу


Рассказать о погоде, используя данную информацию, расспрашивать собеседника о погоде, описать иллюстрации

Написать открытку, описав в ней погоду

Оформление открытки, монологическое высказывание




4

Погода

1

Интонация различных типов предложений

Лексика урока стр 11

Present simple, Past Simple, Future Simple Tenses


Прочитать письма детей с полным пониманием содержания

Сделать письменный перевод предложений, заполнить таблицу

Монологическое высказывание, драматизация диалогов




5

Вселенная

1

Правильное произношение новых слов

achievement, peach, planet, the Universe,

Слов синонимы

Прослушать новые слова, повторить их за диктором

Прочитать текст с полным пониманием соде-ржания, ответить на вопро-сы к нему

Рассказать о планете Земля, вести диалог расспрос о вселенной

Соединить слова и их описание, сделать подписи к иллюстрацияи

Фронтальный опрос

Чтение текста, рассказ учащихся о вселенной




6

Наша планета Земля

1

Интонация различных типов предложений

star, pole, satellite,



Прочитать текст о галактикивыделить ложные предложения, ответить на вопросы к тексту

Рассказать и расспро-сить собе-седника о том, где он живет, перефразировать слова и словосочетания

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос

Чтение текста




7

Загадки Вселенной

1


spaceship, spaceman, exploration

Определенный артикль «the»


Выполнить лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание

Словарный диктант




8

Прошедшее длительное время

1

Адекватное произношение звуков английского языка


Past Continuous Tense


Прочитать текст с извлечением конкретной информации


Соединить слова, составить предложения

Выполнение грамматических упражнений




9

Изучаем грамматику

1

Интонация различных типов предложений

Лексика урока стр 18

Past Continuous Tense

Прослушать новые слова, повторить их за диктором

Составить рассказ, опираясь на иллюстрации

Дополнить предложения, используя картинки, перевести предложения

Грамматический тест




10

Космос

1

Правильное произношение новых слов

Exploration, research

Launch

Problem

possibilities

Present Perfect Continuous Tense

Прослушать информацию об известных космонавтах

Прочитать текст о космосе, полностью понять содержание

Рассказать об известных космонавтах, расспросить партнера о космосе

Заполнить таблицу, дополнить предложения, дополнить историю нужным предлогом

Чтение текста

Фронтальный опрос





11

Исследование космоса

1



Present Perfect Continuous Tense



Рассказать правило употребления изученного времени

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Грамматический тест




12

Present Perfect Continuous Tense

1


Лексика урока стр 20

Present Perfect Continuous Tense




Выполнить лексико-грамматические упражнения

Грамматические упражнения




13

Путешествие в космос

1

Интонация различных типов предложений


Present Perfect Continuous Tense


Прочитать текст о космических открытиях

Ответить на вопросы по тексту, перевести предложения, объяснить употребление времени

Перевести предложения, перефразировать предложения, используя изученное время

Выполнение грамматических упражнений




14

Стихийные бедствия

1

Правильное произношение новых слов

earthquake hurricane, tornado, volcano,


Прослушать новые слова, повторить их за диктором, соотнести с картинками

Прочитать названия и определения стихийных бедствий

Рассказать о существующих в природе стихийных бедствиях

Заполнить кроссворд, дополнить текст данными словами, задать вопросы к предложениям

Рассказ о стихийных бедствиях, выразительное чтение текста




15

Past Simple и Past Continuous

1



Past Simple и Past Continuous

Прослушать названия стихийных бедствий, заполнить таблицу

Прочитать текст о землетрясении, полностью понять его содер-жание

Ответить на вопросы по тексту, опираясь на текст, рассказать о землет-ресении

Выполнить грамматические упражнения

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




16

Торнадо

1

Интонация различных типов предложений

Disaster

Damage

Shake

hurt

Past Simple и Past Continuous

Прослушать новые слова, повторить их за диктором

Прочитать текст о торнадо, полностью понять сожержание

Опираясь на текст, рассказать о торнадо, ответить на вопросы по тексту

Выполнить грамматический тест

Грамматический тест




17

Стихийные бедствия

1

Адекватное произношение звуков английского языка

damage, the Earth, the Moon, research, researcher

Past Simple и Past Continuous


Прочитать текст о спасателях, выделить конкретную информацию

Рассказать о работе спасателей, рассказать и расс-просить партнера о стихийных бедствиях

Перевести предложения, дополнить предложения

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




18

Past Perfect

1


flood, drought, disaster

Past Perfect



Рассказать о правилах употребления нового времени

Раскрыть скобки в предложениях, используя изученное время

Выполнение лексико-грамматических упражнений




19

Past Perfect

1

Интонация различных типов предложений


Past Perfect


Прочитать текст с полным пониманием содер-жания

Ответить на вопросы к тексту, перевести словосочетания

Выполнить грамматические упражнения

Грамматический тест




20

Богатства планеты Земля

1


Лексика урока стр 30 упр 111

Past Simple Past Continuous Past Perfect

Прослушать интересные факты о планете Земля


Рассказать об уникальных фактах России


Словарный диктант Монологическое высказывание




21

Прошедшие времена английского языка

1



Past Simple Past Continuous Past Perfect




Выполнить грамматические упражнения

Выполнения лекси-ко-грам-матических упра-жнений




22

Природа в разных уголках мира

1

Правильное произношение новых слов

Лексика урока стр 32 упр 118

Past Simple Past Continuous Past Perfect


Прочитать текст, полностью понять содержание, отве-тить на вопросы по тексту, составить план вы-сказывания о про-читанном

Рассказать и расспро-сить о природе в различных странах

Выполнение грамматического теста

Грамматический тест




23

Природа родного края

1

Адекватное произношение звуков английского языка




Рассказать и расспро-сить собе-седника о природе родного края

Заполнить таблицу, дополнить предложения под-ходящими по смыслу словами

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




24

Мы живем на чудесной планете

1

Интонация различных типов предложений


Past Simple Past Continuous Past Perfect


Рассказать об окружающей природе различных стран

Перефразировать предложения, написать письмо

Монологическое высказывание




25

Контроль лексических навыков

1

Проверка знания лексических единиц по изученным темам

Опрос лексических единиц




26

Контроль грамматических навыков

1

Проверка грамматических навыков

Контрольная работа




27

Повторение

1

Повторение изученного материала , выполнение лексико-грамматических упражнений





Unit 2 The world’s best friend is you (20 часов)


28

Окружающая среда

1

Правильное произношение новых слов

Protect waste pollute environment

"The" with the features of the environment (review)

Прослушать произношение новых слов, повторить их за диктором

Прочитать предупреждающие знаки, понять их содержание

Описать, что хотелось бы изменить в родном городе

Подобрать антонимы к словам, дополнить предложения подходящими по смыслу словами

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




29

Как защитить нашу планету?

1

Интонация различных типов предложений

Damage support hurt protection лексика урока стр 42 №10

Word formation: a verb =a noun a verb + -tion =a noun a noun + -al = an adjective

Прослушать диалог, выразить понимание, ответив на вопросы

Прочитать диалог, соблюдая правильную интонацию. Прочи-тать слова, обращая внимание на прои-знесение суффиксов

Обсудить с одноклассниками проблемы в родном городе, отвечать на вопросы, используя иллюстрации

Дополнить текст артиклями, перевести предложения на английский язык

Драматизация диалогов




30

Проблемы экологии

1

Правильное произношение новых слов

Litter chemical waste solve human beings

"The" with the features of the environment



Рассказать о наиболее важных экологических проблемах

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Контроль понимания текста Монологическое высказывание




31

Защитим планету вместе!

1

Интонация различных типов предложений

Gases vital amazing wildlife power junk

"The" with the features of the environment



Рассказать о загрязнениях окружающей среды и путях решения проблемы

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




32

Условные предложения 2 и 3 типа

1

Интонация условных предложений

Conditionals, clause principal

Conditional II and III



Предостеречь своих друзей от …

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Словарный диктант

Фронтальный опрос




33

Что бы ты сделал, если…?

1

Адекватное произношение звуков английского языка


Conditional II and III

Прослушать стихотворение, понять общее содержание

Прочитать стихотворение, соблюдая правильную интонацию

Выразить и обосновать свое мнение по поводу прочитанного стихотворения

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Выразительное чтение стихотворения




34

Условные предложения

1


Conditionals, clause principal

Conditional II and III




Выполнить лексико-грамматические упражнения

Грамматический тест




35

Конструкция be/get used to

1


Lack of recycling crimes drugs

be (get) used to smth I to doing smth

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке


Рассказать о прошлом, используя новую конструкцию

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




36

Читаем Джонатана Свифта

1

Правильное произношение новых слов

Yahoos

Houys

Delight

Attack

Unsure

Soldier

Envious

Greedy


be (get) used to smth I to doing smth



Conditional II and III


Читать текст с детальным пониманием прочитанного

Извлекать из текста информацию, необходимую для собственного высказывания

Написать окончание к предложениям, раскрыть скобки в условных предложениях 2 и 3 типа

Чтение текста

Фронтальный опрос



Знакомство с произведением Джонатана Свифта «Приключения Гулливера»

37

Рассказ «Приключения Гуливера»

1

Словесное и фразовое ударение

Kill

Replied

Guns

Gunpowder


Conditional II and III

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

Читать текст с детальным пониманием прочитанного

Обсудить текст

Высказать свое мнение по поводу прочитанного

Перевести предложения, написать о своих мечтах

Контроль понимания текста




38

Загрязнения природы

1

Произношение новых слов

Prohibit recycle litter pack to throw can


Прослушать новые слова, повторить их за диктором

Прочитать текст о спасении природы от загрязнений

Ответить на вопросы по тексту, обсудить пути решения проблемы загрязнения природы

Заполнить таблицу, дополнить предложения подходящими по смыслу словосочетаниями

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




39

Куда девать мусор?

1


Get rid of save damage dirty fortunately


Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

Прочитать текст о спасении природы от загрязнений

Расспросить собеседника о способах переработки мусора

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Словарный диктант




40

Несколько шагов к чистой планете

1

Интонация различных типов предложений

Активизация и повторение лексики урока

Conditionals



Рассказать о том, что каждый может уменьшить количество мусора

Написать объявление для школьного радио

Фронтальный опрос




41

Каждый может сохранить планету

1

Произношение новых слов

Avoid

least

at least

Повторение «Условные предложения»

Прослушать стихотворение, понять основное содержание

Прочитать стихотворение, соблюдая правильную интонацию

Рассказать и расспросить собеседника о сохранении планеты Земля

Подобрать антонимы к словам, выбрать подходящее по смыс-лу оконча-ние к пред-ложению

Монологическое высказывание




42

Лучший друг земли – это ты

1


Encourage

Environment

Energy

Rubbish

Packaged

Повторение изученных времен

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

Прочитать текст с полным пониманием соде-ржания, ответить на вопро-сы к нему

Рассказать и расспросить собеседника о способах сохранения окружающей природы

Описать иллюстрацию, написать статью в газету о спасении планеты

Выразительное чтение текста




43

Спасение планеты от загрязнений

1

Словесное и фразовое ударение

Drop litter

Pollution

Contribute


Повторение «Условные предложения»

Прослушать предложения, полностью понять содержание

Прочитать текст с полным пониманием содержания

Выразить и обосновать свое мнение по поводу прочитанной информации

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос





44

Решение экологических проблем

1


Активизация и повторение лексики урока


Прослушать диалог, ответить на вопросы, опираясь на прочи-танное

Прочитать диалог, соблюдая правильную интонацию


Выполнить лексико-грамматические упражнения

Драматизация диалогов

Словарный диктант




45

Контроль лексических навыков

1

Проверка знания лексических единиц по изученным темам

Опрос лексических единиц




46

Контроль грамматических навыков

1

Проверка грамматических навыков

Контрольная работа




47

Повторение

1

Повторение изученного материала, выполнение лексико-грамматических упражнений





Unit 3 Mass Media: Good or Bad? (33 часа)


48

Виды СМИ

1

Произношение новых слов

Cable satellite tabloid event adult horror

Abbreviations


Прослушать названия СМИ, соотнести их с описанием

Прочитать аббревиатуры

Сравнить средства массовой интонации по их характеристикам

Соотнести слова и транскрипцию, составить предложения с данными словами

Фронтальный опрос




Знакомство с теле- и радиопрограммой в англоговорящих странах

49

Радио и телевидение

1


Cheque annoy scandal forecast advert


Прослушать несложный текст, выразить понимание, заполнив таблицу


Рассказать о достоинствах и недостатках различных СМИ

Подобрать описание к телевизионным программам, выбрать правильный глагол

Монологическое высказывание




50

Радио

1

Интонация различных типов предложений

Лексика урока стр 65


Прослушать новые слова, повторить их за диктором

Читать текст с полным содержанием информации

Расспросить собеседника об его отношении к различным СМИ

Дополнить диалог

Перевести предложения на английский язык

Словарный диктант




51

Песни о радио

1


Uncountable nouns стр 65

Uncountable nouns

Прослушать диалог, полностью понять его содержание

Прочитать текст песни о радио, соблюдая интонацию

Выразить свое отношение к СМИ

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание




52

Телевидение

1

Произношение новых слов

Лексика урока стр 67



Прочитать текст с полным пониманием информации

Составить высказывание по аналогии с прочитанным с опорой на краткий план

Соотнести слова с их транскрипцией, составить список любимых телевизионных программ

Фронтальный опрос

Монологическое высказывание




53

Телевидение

1

Адекватное произношение звуков английского языка

Quit manage prove


Прослушать слова, произносимые одинаково, но отличающиеся в написании

Прочитать диалоги, соблюдая правильную интонацию

Рассказать и расспросить партнера о просмотренной телепередаче

Записать свое мнение по поводу различных программ, дополнить предложения

Словарный диктант




54

Ты любишь телевикторины?

1

Интонация различных типов предложений

Лексика урока стр 69


слушать и имитировать правильное произношение, интонацию во время драматизации диалогов

Прочитать диалоги, соблюдая правильную интонацию

Драматизировать диалог, расспросить партнера о СМИ

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Драматизация диалогов




55

Берем интервью

1

Словесное и фразовое ударение


The use of the verb + -ing

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

Прочитать и дополнить диалог

Вести диалог-расспрос по теме «СМИ»

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание




56

Периодика в нашей жизни

1


National news, international news, local news, political



читать текст о Британских газетах с полным пониманием содержания;

выяснить отношение одноклассников к книгам журналам, газетам;

Записать слова по транскрипции, описать профессию журналиста

Фронтальный опрос



Знакомство с газетами, издающимися в Великобритании

57

О чем вы читаете в газетах и журналах?

1

Адекватное произношение звуков английского языка

Mass media, to quit doing something,


на слух воспринимать информацию, передаваемую с помощью текста, и выражать свое понимание в требуемой форме;

читать информацию о газетных статьях, соотносить заголо-вок стать-и с темой;

обменяться мнениями о роли газет в нашей жизни;

Дополнить предложения глаголами в нужной форме, перевести предложения

Монологическое высказывание




58

Учимся писать статьи

1


to manage to do something, it proved


уметь определять жанр текста;

отвечать на вопросы о местной газете (что можно было бы сделать, чтобы она была интереснее

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Словарный диктант

Монологическое высказывание




59

Профессия репортер

1

Адекватное произношение звуков английского языка

To be full of ideas, to find out, something is difficult to find, in conclusion

Whenever whatever, however, whoever, wherever.

Who-ques-tions

Прослушать слова, разделить их по категориям

читать текст «Где бы ни случилось…» с извлечением новой информации, озаглавить текст

обсудить с одноклассниками, насколько опасна профессия журналиста

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос




60

Хотел бы ты стать репортером?

1


Whenever,

whatever,

however,

whoever,

wherever



Выразить и обосновать свое мнение о профессии репортера

Заполнить таблицу, перевести предложения

Словарный диктант

Монологическое высказывание




61

Тайна гибели Артема Боровика

1

Словесное и фразовое ударение

to come to the conclusion, to hear something on the radio, to get news over TV/ the Internet

Whenever whatever, however, whoever, wherever.

Who-ques-tions

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

Прочитать текст, полностью понять содержание, ответить на вопросы

Рассказать и расспросить партнера об известном репортере

написать рассказ о своем современнике, известном человеке, опираясь на данные выражения

Выразительное чтение текста




62

Рассказ о хорошем человеке

1

Интонация различных типов предложений

to video a film, to bring people closer, a collection of books at home

Whenever whatever, however, whoever, wherever.

Who-ques-tions



провести интервью с известным писателем, спортсменом, политиком, используя изученный лексико-грамматический материал;

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Драматизация диалогов




63

Роль книг в нашей жизни

1

Интонация различных типов предложений

Apologize, approve, borrow, book, broadcast, confess, explain,

Prefer Ving

try Ving enjoy Ving

слушать интервью с известным американским репортером; высказать свое мнение об услышанном;

читать текст «Памела Анди, Маргарет» с полным пониманием содержания;

выразить свою точку зрения о чтении и популярности книг, расспросить партнера о любимой книге


Записать транскрипции словами, перевести предложения на английский язык

Монологическое высказывание



Знакомство с читательскими интересами подростков из-за рубежа

64

Почему книги до сих пор популярны?

1


manage, prove, quit, remind, report, broadcasting, national

Prefer Ving

try Ving enjoy Ving



выявить читательские интересы партнера;

соотносить тексты и фотографии;

обсудить одно из утверждений о книгах

Перефразировать предложения по образцу, заполнить таблицу

Драматизация диалогов




65

Книги как часть СМИ

1


however, seldom, whatever, whenever, wherever, whoever,

Prefer Ving

try Ving enjoy Ving

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

Прочитать диалог, полностью понять его содержание

Выразить и обосновать свое мнение о книгах, расспросить партнера о значении книг в его жизни

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос




66

Учимся докладывать

1

Фразовое и словесное ударение

ancients, wisdom tooth, I have to confess, to confess to, to confess that

Prefer Ving

try Ving enjoy Ving



Выполнить лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос




67

Косвенная речь

1


Today-that day, tonight-that night, yesterday-the day before, tomorrow-the next day

Прямая

и косвенная речь

Прослушать глаголы, повторить, обращая внимание на произношение окончания


Перефразировать предложения в косвенную речь

перефразировать текст из прямой в косвенную речь, используя изученный лексико-грамматический материал;

Фронтальный опрос



Знакомство с читательскими интересами подростков из-за рубежа

68

Глаголы, вводящие прямую речь

1

Интонация различных типов предложений

(a wee) ago-(a week) before, last year-the year before,

Прямая

и косвенная речь


Прочитать текст, полностью понять его содержание

расспросить одноклассников об их домашней библиотеке

Монологическое высказывание




69

Косвенная речь: вопросы

1


next year-the following year, this evening-that evening,

Прямая

и косвенная речь


Прочитать текст с полным пониманием содержания, озаглавить текст

Выразить и обосновать свое мнение о книгах

Записать транскрипцию словами, перефразировать предложения в косвенную речь

Грамматический тест




70

Просьбы и команды в косвенной речи

1


now-then, this-that, these-those, here-there

Прямая

и косвенная речь

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке


Расспросить одноклассников о значении книг в их жизни

Перефразировать предложения в косвенную речь

Драматизация диалогов




71

Косвенная речь

1

Интонация различных типов предложений


Прямая

и косвенная речь

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке


обменяться мнениями с партнерами о достоинствах и недостатках печатных книг, книг на компакт-дисках

Перевести предложения на английский язык

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Грамматический тест




72

Попробуй стать писателем

1

Agatha Chris-tie, Mark Twain, Jack London, Charles, Bernard Shaw, Lewis Carroll , Robert L. Stevenson, William Shakespeare, Chase, Arthur Conan Doyle, Stephan King

That’s an idea, what a good idea, to be full of ideas, to have an idea of smth.,



Читать письмо, написанное известным философом

Рассказать о книге, опираясь на краткий план;



Фронтальный опрос




73

Виды и жанры книг

1

to boor a ticket, to find out, to find the book interesting,.

Suffix-less

that / which / who




Оценить произведение;


написать письмо, используя заданное обращение и концовку;


Монологическое высказывание




74

Любимый писатель

1

smth. is difficult to find, in conclusion,


слушать и понимать информацию о том, какими читателями являются британские тинэйджеры

Прочитать диалог между британскими персонажами

рассказать о любимом писателе с опорой на краткий план; рассказать о своей домашней библиотеке с опорой на вопросы

составить юмористический сборник цитат, полезных для подростков

Драматизация диалогов




75

Герои книг британской литературы

1

to come to the conclusion, to jump to a conclusion

Suffix-less

that / which / who



Прочитать отрывок из текста «Призрак без головы» с извлечением основной информации;

высказать свое мнение о библиотеке в Британии, опираясь на картинку и прослушанную информацию

Лексико-грамматические упражнения

Грамматический тест




76

Любимая книга

1

to be full of ideas, to have an idea of smth.,



Лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание




77

СМИ: хорошо это или плохо?

1





Фронтальный опрос




78

Контроль лексических навыков

1

Проверка знания лексических единиц по изученным темам

Опрос лексических единиц




79

Контроль грамматических навыков

1

Проверка грамматических навыков учащихся

Контрольная работа




80

Повторение

1

Повторение изученного материала, выполнение лексико-грамматических упражнений





Unit 4 Trying to Become a Successful Person

(22 часа)

81

Успешная личность

1

Abraham Lincoln, Walt Disney, Jack London


Ambition, baby-sitter, bully, bullying, congratulations,

Present Simple

Past Simple

Present Perfect

Past Simple Passive (review)


читать текст «Интервью Лизы…» и подбирать подходящий заголовок

обменяться мнениями с одноклассниками о том, кого называть “successful person”,


Записать транскрипцию словами, заполнить таблицу

Фронтальный опрос



Знакомство с биографией Матери Терезы и другими зарубежными известными людьми

82

Что необходимо для достижения успеха?

1

Levi Strauss, Neil Armstrong

independence, king, lack, opportunity, owner, person,


Прослушать слова, повторить их за диктором, соблюдая ударение

читать текст об известных людях с полным пониманием содержания;


рассказать об известном человеке, достигшем определенного успеха (с опорой на текст);

обсудить, какие черты характера необходимы для “successful person”;

Составить предложения, используя новую лексику, перевести предложения на английский язык

Монологическое высказывание



83

Портрет успешного человека

1

Bill Gates.

Clever, serious, talkative,

cunning, naughty, teenager, student,

right, ring, studio, threat, victim, wedding

Present Simple


Past Simple



Present Perfect


Past Simple Passive (review)


читать текст об известных людях с полным пониманием содержания;


отвечать на вопросы одноклассника по тексту; высказать мнение по поводу главной мысли текста, опираясь на данные фразы и выражения

Перефразировать предложения, перевести предложения на английский язык

Выразительное чтение текста




84

Успешные люди в твоем окружении

1

adult, sociable, curious, tolerant, industrious, intelligent, creative, polite

successful, succeed, ambition, ambitious, yourself, independent, magazine


читать текст об известных людях с полным пониманием содержания;


сообщить одноклассникам, какие черты своего характера ты бы хотел развить, чтобы стать успешным;

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Драматизация диалогов

Монологическое высказывание




85

Моя семья – мой путь к успеху

1


Allow, argue, convince, defend, earn

Make smbd do smth

лух информацию, передаваемую с помощью несложного текста, и выражать свое мнение в требуемой форме (заполнить таблицу, ответить на вопросы, восстановить предло-жения)


выразить свое мнение о том, какие бывают отношения в семье;


Записать транскрипцию словами, перефразировать предложения

Фронтальный опрос



Знакомство с молодежными журналами Британии “Shout”

86

Проблемы в семье

1

Интонация различных типов предложений

encourage, hand, obey, succeed, threaten

Ask smb. to do smth want smb. to do smth tell smb. to do smth


составить и разыграть с партнером микро-диалог с опорой на фотографию;

Перевести словосочетания на русский язык, написать рассказ о родственнике, друге

Словарный диктант




87

Проблемы подростков

1


differently, ambitious, dependent, equal, jealous

Ask smb. to do smth want smb. to do smth tell smb. to do smth


читать текст “Shout…” с полным пониманием содержания; подбирать подходящий заголовок

назвать некоторые проблемы, с которыми сталкиваются подростки;


Выполнить лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание




88

Семья

1


mad, own, patient, sick, social, successful, tolerant, unequal


Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке


выразить свое мнение о домашних обязанностях, которые родители заставляют выполнять свои детей;

Выполнить лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание




89

Телефон доверия

1

Abuse, Threat, Threaten, Blackmail Steal, Pick on, Bully

A threatening letter, be ashamed of, be frightened of, be jealous of, defend against/from

Conditional II

Complex object

воспринимать на слух несложную информацию и выражать свое понимание, отвечая на вопросы;


читать текст «Джейн Эйр» с пониманием общего содержания прочитанного;

читать текст “A bully” с извлечение основной информации и подбирать подходящие заголовки к отдельным частям текста

выразить свое отношение к проявлениям несправедливости;


Лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос




90

конфликты и их решения

1


in advance, lack of something, make someone do something, mind your own business,

on my/his/ her own

Conditional II

Complex object

воспринимать на слух несложную информацию и выражать свое понимание, отвечая на вопросы;


составить высказывание по аналогии с прочитанным

написать рассказ о человеке, который мог справиться с проявлением несправедливости

Монологическое высказывание




91

Как выдержать натиск?

1


pocket money, social studies, special occasion, star war, succeed in doing something

Conditional II

Complex object

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

выразить свое отношение к проявлениям несправедливости;


Лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание




92

Праздник в доме

1

The USA, the United States of America, the Atlantic Ocean, the south coast of England,

Christmas, ST Valentine’s Day, Independence Day,

Past Simple, Past Continuous, Past Perfect (review)

слушать небольшое сообщение о праздниках в разных странах;

соотносить праздники и страны, в которых они празд-нуются

читать текст “Thankgiving Day in the USA” с пониманием основного содержания;

сопоставлять предложения в соответствии с содержанием прочитанного

обменяться мнениями о семейных праздниках, почему люди отмечают специальные даты в своей семье;

Лексико-грамматические упражнения

Фронтальный опрос



Thanksgiving Day in the USA, Australia, the UK, Canada, New Zealand

93

Британские, американские и русские праздники

1

Pilgrim father, the Indians, the mayflower

Waitangi Day, Victory Day, Thanksgiving Day



рассказать о семейном празднике;

сообщать известную информацию об известных праздниках, опираясь на лингвистический справочник

Лексико-грамматические упражнения

Выразительное чтение текста

Монологическое высказывание




94

Семейные традиции

1

Plymouth, thanksgiving Day. Get together, celebrate, traditional food

Thanksgiving Day, threat against something, to deliver newspaper, to make plans,

Past Simple, Past Continuous, Past Perfect (review)

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке


Рассказать и расспросить собеседника о семейных традициях и обычаях

Лексико-грамматические упражнения

Монологическое высказывание

Драматизация диалогов




95

Поздравь друга

1


to send greetings to, under the threat of somebody/something




Поздравить друга с праздником

Лексико-грамматические упражнения

Оформление поздравительной открытки для друга




96

Насколько ты независим?

1


To do, your homework, the housework, an exercise,

Выражения с глаголами do и make


читать текст «Быть независимым» с полным пониманием содержания и извлечением необходимой


обменятся мнениями с партнерами о том, что значит независимый человек


Перевести предложения на английский язык

Составить предложения из данных слов

Монологическое высказывание



Жизнь подростков в англо-говорящих странах

97

Как заработать на карманные расходы?

1


the shopping, washing, your best, a mistake,

Выражения с глаголами do и make

Прослушать и понять речь учителя и одноклассников на уроке

читать сообщения британских подростков о своей работе с пониманием основного содержания;

обменятся мнениями по поводу способов зарабатывания денег подростками в разных странах;


Дополнить предложения словами, подходящими по смыслу

Словарный диктант




98

Работа для подростков

1


tea, coffee, a hone call, a bed, money, friends, fun of someone, saturday jobs

Выражения с глаголами do и make



уметь вести беседу о занятости подростков

Лексико-грамматические упражнения

Драматизация диалогов




99

Подготовка к контрольной работе

1

Выполнение лексико-грамматических упражнений





100

Контрольная работа

1

Контроль и проверка знаний и умений учащихся

Контрольная работа




101

Работа над ошибками

1

Выполнение работы над ошибками, допущенными в контрольной работе





102

Обобщающее повторение

1

Повторение и обобщение изученного материала








Общая информация

Номер материала: ДБ-031048

Похожие материалы