№
|
Тема
урока
|
Кол-во часов
|
Тип
урока
|
Виды
учебной деятельности
|
Виды
контроля
|
Планируемые
результаты освоения материала
|
Домашнее
задание
|
Дата
проведения
|
3А
|
3Б
|
1
|
Летние
каникулы. Повторение.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
|
|
Повторить
фразы приветствия и знакомства
|
Уч. стр.5,
упр.3, Р.Т. с.4, упр.1,2
|
2.09.
|
1.09.
|
2
|
Активизация
изученного материала по темам «Еда», «Дом».
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Чтение
|
|
Повторить
лексику по темам «Еда», «Дом»
|
Уч.
стр.7, упр.4
|
4.09.
|
2.09.
|
3
|
Активизация
изученного материала по темам «Одежда», «Каникулы».
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
|
|
Повторить
лексику по темам «Одежда», «Каникулы»
|
Р.Т. с. 5
упр.3,4
|
5.09.
|
3.09.
|
4
|
Снова в
школу.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Чтение
Аудирование
Письмо
|
Фронтальный
опрос
|
Научить
учащихся называть школьные принадлежности
|
Уч. стр
10, упр.1,2, Р.Т. с.6 упр.1,2,3
|
7.09.
|
8.09.
|
5
|
Глагол
«быть». Местоимения «my/your».
|
1
|
Урок
активизации грамматических навыков
|
Говорение
Чтение
Аудирование
Письмо
|
|
Повторить
употребление глагола «быть», местоимений «my/your».
|
Уч.
стр.11, упр. 4
|
9.09.
|
9.09.
|
6
|
Числительные
11-20.
|
1
|
Урок
развития навыков лексики и говорения
|
Говорение
Чтение
Аудирование
|
|
Научить
считать от 11-20, читать букву «е» в открытом и закрытом слогах
|
Уч. стр.12,
упр.1,2, Р.Т. стр.7, упр.4,5, подготовиться к сам.работе
|
11.09.
|
10.09.
|
7
|
Школьные
предметы.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
|
Самостоятельная
работа
|
Научить
называть школьные предметы, вести беседу о любимых предметах
|
Уч. стр.14,
упр.1, Р.Т. стр.8 упр.1,2
|
14.09.
|
15.09.
|
8
|
Глагол
«иметь».
|
1
|
Урок
активизации грамматических навыков
|
Говорение
Чтение
Аудирование
Письмо
|
|
Повторить
употребление глагола «иметь»
|
Уч.
стр.15, упр.6, Р.Т. стр.8, упр.3
|
16.09.
|
16.09.
|
9
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Аудирование
|
|
Числительные
от 1-20, повторить употребление глаголов в повелительном наклонении
|
Уч. стр.16
упр.1, Р.Т. стр.9, упр.4,5, учить слова
|
18.09.
|
17.09.
|
10
|
Сказка «Игрушечный
солдат».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Чтение
Аудирование
|
|
Повторить
лексику по темам «Игрушки», «Одежда», «Внешность», «Цвета»
|
Уч. стр.18,19
|
21.09.
|
22.09.
|
11
|
Школы в
Великобритании.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Рассказать
о начальной школе
Великобритании
|
Уч. стр.21,
Р.Т. стр.10-11, упр.1,2,3
|
23.09.
|
23.09.
|
12
|
Начальная
школа в России.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Рассказать
о начальной школе России
|
Уч.
учить стр.142
|
25.09.
|
24.09.
|
13
|
«Теперь
я знаю». Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
28.09.
|
29.09.
|
14
|
Семья.
Введение
лексики по теме.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
называть и представлять членов семьи
|
Уч. стр.26,
упр 1, Р.Т. стр.14, упр.1
|
30.09.
|
30.09.
|
15
|
Моя
семья.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирование и говорения
|
Говорение
Аудирование
|
|
Рассказать
о своей семье
|
Уч.
стр.27, упр.3
|
2.10.
|
1.10.
|
16
|
Притяжательные
местоимения.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Словарный
диктант
|
Повторить
употребление притяжательных местоимений
|
Уч.
стр.29, упр.5, Р.Т. стр.15, упр.2,3
|
5.10.
|
6.10.
|
17
|
Счастливая
семья.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Рассказать
о счастливой семье
|
Уч.
стр.30, упр.1, Р.Т. стр.16, упр.1,2
|
7.10.
|
7.10.
|
18
|
Множественное
число существительных.
|
1
|
Урок
развития навыков письма
|
Письмо
Грамматика
Чтение
|
|
Научить
вести беседу о членах семьи, описывать предметы и называть их цвет, задавать
вопросы в ед. и мн.числе
|
Уч.
стр.31, упр.5
|
9.10.
|
8.10.
|
19
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирования
Чтение
|
|
Развивать
навыки аудирования
|
Уч. стр.
32, упр.3, Р.Т. стр.17, упр.3
|
12.10.
|
13.10.
|
20
|
Сказка «Игрушечный
солдат».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения и аудирования
|
Уч. стр.34-35
|
14.10.
|
14.10.
|
21
|
«Теперь
я знаю». Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
16.10.
|
15.10.
|
22
|
Семьи в Великобритании.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Рассказать
о семьях в Великобритании
|
Уч.
стр.37, Р.Т. стр.18-19, упр.1,2,3
|
19.10.
|
20.10.
|
23
|
Семьи в
России.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Научить
рассказывать о своем семейном дереве
|
Уч. стр.143,
упр.2
|
21.10.
|
21.10.
|
24
|
Подготовка
к тесту. Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
23.10.
|
22.10.
|
25
|
Контрольная
работа № 1 (по модулям №1,2).
|
1
|
Урок
контроля
|
Письмо
грамматика
|
Контрольная
работа
|
Провести
итоговый контроль материала
|
Повторить
пройденный материал
|
26.10.
|
27.10.
|
26
|
Работа
над ошибками.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Аудирование
Говорение
Чтение
|
|
Проанализировать
ошибки, повторить изученный материал
|
Уч. стр
39.
|
28.10.
|
28.10.
|
27
|
Комикс «Артур
и Раскал».
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения
|
Уч.стр.40
|
30.10.
|
29.10.
|
1
четверть
– 27 часов
|
2 четверть
|
1
|
Все что
я люблю.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
|
|
Научить
беседовать о еде
|
Уч.
стр.42, упр.1,2, Р.Т. стр.22 упр.1
|
9.11.
|
10.11.
|
2
|
Глагол
«нравится».
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
|
Повторить
употребление глагола «нравиться»
|
Уч. стр.43,
упр.3, Р.Т. стр.22
упр.2
|
11.11.
|
11.11.
|
3
|
Активизация
лексики по теме «Еда».
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Отработать
употребление глагола «нравиться»
|
Уч. стр.44,
упр.1,2 , Р.Т. стр.23, упр.3-6
|
13.11.
|
12.11.
|
4
|
Настоящее
простое время.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Говорение
Письмо
Грамматика
|
|
Повторить
употребление настоящего простого времени
|
Уч.
стр.45, упр.7
|
16.11.
|
17.11.
|
5
|
Моя
коробка с завтраком.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Чтение
Аудирование
|
|
Научить
рассказывать о том, что находиться в коробке с завтраком
|
Уч.
стр.46, упр.1,2 , Р.Т. стр.24
упр.1,2
|
18.11.
|
18.11.
|
6
|
Исчисляемые
и неисчисляемые.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
|
Познакомить
с исчисляемыми и неисчисляемыми
|
Уч. стр.47,
упр.5
|
20.11.
|
19.11.
|
7
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Аудирование
|
|
Развивать
навыки аудирования и говорения
|
Уч. стр.48,
упр.2, Р.Т. стр.25, упр.3,4
|
23.11.
|
24.11.
|
8
|
Сказка
«Игрушечный солдат».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения и аудирования
|
Уч. стр.50-51
|
25.11.
|
25.11.
|
9
|
Рассказ
«В кафе».
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
|
|
Научить
рассказывать о любимой еде
|
Уч. стр.144,
упр 3, Р.Т. стр.26-27,
упр.1-4
|
27.11.
|
26.11.
|
10
|
«Теперь
я знаю». Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
30.11.
|
1.12.
|
11
|
Комикс
«Артур и Раскал».
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения
|
Уч.
стр.56
|
2.12.
|
2.12.
|
12
|
Игрушки.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
называть игрушки
|
Уч.
стр.59, упр.3, Р.Т. стр.30, упр.1
|
4.12.
|
3.12.
|
13
|
Притяжательный
падеж существительных.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
|
Познакомить
с притяжательным падежом существительных
|
Р.Т.
стр.31, упр.3
|
7.12.
|
8.12.
|
14
|
Указательные
местоимения.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Познакомить
с указательными местоимениями
|
Уч. стр.61,
упр.5, Р.Т. стр.30, упр.2
|
9.12.
|
9.12.
|
15
|
В моей
комнате.
|
1
|
Урок активизации
лексических навыков и развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Научить
называть предметы в комнате
|
Уч. стр.
63, упр.5, Р.Т. стр.32,
упр.1,2
|
11.12.
|
10.12.
|
16
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Аудирование
|
|
Развивать
навыки аудирования и говорения
|
Уч.
стр.64, упр.2, стр.65, упр.5, Р.Т. стр.33, упр.3,4
|
14.12.
|
15.12.
|
17
|
Сказка «Игрушечный
солдат».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Развивать
навыки чтения и аудирования
|
Уч. стр.66-67
|
16.12.
|
16.12.
|
18
|
Рассказ
«Рождество».
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Аудирование
Говорение
Чтение
|
|
Научить
рассказывать о новогодних подарках
|
Уч. стр.145,
упр.1, Р.Т. стр.34-35, упр.1-4
|
18.12.
|
17.12.
|
19
|
Подготовка
к тесту. Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
21.12.
|
22.12.
|
20
|
Контрольная
работа № 2 (по модулям № 3,4).
|
1
|
Урок
контроля
|
Письмо
Грамматика
|
Контрольная
работа
|
Провести
итоговый контроль материала
|
Повторить
пройденный материал
|
23.12.
|
23.12.
|
21
|
Работа
над ошибками.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Проанализировать
ошибки, повторить изученный материал
|
Уч. стр.71,72
|
25.12.
|
24.12.
|
2
четверть – 21 часов
|
3 четверть
|
1
|
Забавные
животные.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
называть животных
|
Уч. стр.74,
упр.1
|
11.01.
|
12.01.
|
2
|
Забавные
животные.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
использовать новую лексику
|
Уч.
стр.75, упр.5
|
13.01.
|
13.01.
|
3
|
Глагол
«иметь».
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Словарный
диктант
|
Научить
описывать животных
|
Р.Т. стр.38
упр.1
|
15.01.
|
14.01.
|
4
|
Множественное
число существительных, исключения.
|
1
|
Урок
развития навыков письма
|
Письмо
Грамматика
Чтение
|
|
Познакомить
с образованием множественного числа существительных, а также с исключениями
|
Уч. стр.76
упр.2, Р.Т. стр.38-39,
упр.2,3
|
18.01.
|
19.01.
|
5
|
Умные
животные.
|
1
|
Урок развития
навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
|
Самостоятельная
работа
|
Научить
вести беседу по теме
|
Уч. стр.78,
упр.1
|
20.01.
|
20.01.
|
6
|
Модальный
глагол «уметь».
|
1
|
Урок активизации
лексических навыков и развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Ввести
модальный глагол, научить рассказывать ,что умеют делать животные
|
Уч.
стр.79 упр.4, Р.Т. стр.40, упр.2
|
22.01.
|
21.01.
|
7
|
Числительные
от 20-50.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
|
Познакомить
с образованием составных числительных
|
Уч.
стр.80, упр.1, Р.Т. стр.40
упр.1
|
25.01.
|
26.01.
|
8
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Развивать
навыки говорения
|
Уч.
стр.81, упр.6
|
27.01.
|
27.01.
|
9
|
Сказка
«Игрушечный солдат».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Развивать
навыки чтения и аудирования
|
Уч. стр.82-83
|
29.01.
|
28.01.
|
10
|
«Теперь
я знаю». Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
1.02.
|
2.02.
|
11
|
Животные
Австралии.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Познакомить
с животным миром Австралии
|
Уч. стр.146,
упр.2, Р.Т. стр.42-43
упр.1-3
|
3.02.
|
3.02.
|
12
|
Театр
Льва Дурова.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Чтение
|
|
Познакомить
с театром Льва Дурова
|
Принести
проект о
животных
|
5.02.
|
4.02.
|
13
|
Комикс
«Артур и Раскал».
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения
|
Уч.
стр.88
|
8.02.
|
9.02.
|
14
|
Дом.
Введение
лексики по теме.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Чтение
|
|
Научить
называть комнатные принадлежности
|
Уч. стр.90,
упр.1,2
|
10.02.
|
10.02.
|
15
|
Дом.
|
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
использовать новую лексику
|
Р.Т. стр.46
упр.1,2
|
12.02.
|
11.02.
|
16
|
Предлоги
места.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Познакомить
с предлогами, научить рассказывать о месте нахождения
|
Уч. стр.92,
упр.1, Р.Т. стр.47, упр.3,4
|
15.02.
|
16.02.
|
17
|
Множественное
число существительных.
|
1
|
Урок
развития навыков письма
|
Письмо
Грамматика
Чтение
|
Самостоятельная
работа
|
Познакомить
с образованием множественным числом существительных
|
Уч. стр.94,
упр.3, Р.Т. стр.49, упр.2
|
17.02.
|
17.02.
|
18
|
Мой дом.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
рассказывать о доме
|
Уч. стр.
95 упр.6, Р.Т. стр.48, упр.1
|
19.02.
|
18.02.
|
19
|
Оборот
местонахождения.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
|
Научить
рассказывать о месте нахождения
|
Р.Т. стр.49
упр.3
|
22.02.
|
23.02.
|
20
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Развивать
навыки говорения
|
Уч.
стр.97
|
24.02.
|
24.02.
|
21
|
Сказка
«Игрушечный солдат».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Развивать
навыки чтения и аудирования
|
Уч. стр.98-99
|
26.02.
|
25.02.
|
22
|
«Теперь
я знаю». Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
29.02.
|
1.03.
|
23
|
Британские
дома.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Познакомить
с архитектурой британских домов
|
Уч. стр.147,
Р.Т. стр.50-51, упр.1-4
|
2.03.
|
2.03.
|
24
|
Дома-музеи
России.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Познакомить
с домами-музеями.
|
Принести
проект о
доме-музее
|
4.03.
|
3.03.
|
25
|
Подготовка
к тесту. Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
7.03.
|
8.03.
|
26
|
Контрольная
работа № 3 (по модулям № 5,6)
|
1
|
Урок контроля
|
Письмо
грамматика
|
Контрольная
работа
|
Провести
итоговый контроль материала
|
Повторить
пройденный материал
|
9.03.
|
9.03.
|
27
|
Работа
над ошибками.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Проанализировать
ошибки,повторить изученный материал
|
Уч. стр.
103
|
11.03.
|
10.03.
|
28
|
Комикс
«Артур и Раскал».
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения
|
Уч.
стр.104
|
14.03.
|
15.03.
|
29
|
Резервный
урок
|
1
|
|
|
|
|
|
16.03.
|
16.03.
|
30
|
Резервный
урок
|
1
|
|
|
|
|
|
18.03.
|
17.03.
|
3
четверть – 30 часов
|
4 четверть
|
1
|
Выходной
день. Введение лексики.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Чтение
|
|
Научить
рассказывать о своих действиях
|
Уч. стр.106,
упр.1,2, Р.Т. стр.54, упр.1,2
|
30.03.
|
30.03.
|
2
|
Выходной
день.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
рассказывать о своем выходном дне
|
Уч.
стр.107, упр.4
|
1.04.
|
31.03.
|
3
|
Настоящее
длительное время.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
|
Научить
использовать настоящее длительное время
|
Р.Т.
стр.55, упр.3-5
|
4.04.
|
5.04.
|
4
|
Мы
прекрасно проводим время.
|
1
|
Урок развития
навыков чтения и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Научить
беседовать о времяпровождении
|
Уч. стр.108
упр.2
|
6.04.
|
6.04.
|
5
|
В парке.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Научить
рассказывать в настоящем длительном времени
|
Уч. стр.111,
упр.4, Р.Т. стр.56,
упр.1,2
|
8.04.
|
7.04.
|
6
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
введения лексики
|
Говорение
Аудирование
|
|
Повторить
лексику урока
|
Подготовиться
к словарному диктанту
|
11.04.
|
12.04.
|
7
|
Сказка
«Игрушечный солдат»..
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Развивать
навыки чтения и аудирования
|
Уч. стр 114-115
|
13.04.
|
13.04.
|
8
|
Забавы
после школы
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Познакомить
с развлечениями американских ребят
|
Р.Т.
стр.58-59 упр.1-3
|
15.04.
|
14.04.
|
9
|
Забавы
после школы в России.
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Чтение
|
Фронтальный
опрос
|
Познакомить
с развлечениями в России
|
Уч. стр.148,
подготовиться к сам.работе
|
18.04.
|
19.04.
|
10
|
«Теперь
я знаю». Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
20.04.
|
20.04.
|
11
|
Комикс
«Артур и Раскал».
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения
|
Уч.
стр.120
|
22.04.
|
21.04.
|
12
|
Дни
недели.
|
1
|
Урок
введения новой лексики
|
Говорение
Чтение
|
|
Научить
называть дни недели
|
Уч.
стр.122, упр.1,2
|
25.04.
|
26.04.
|
13
|
Грамматика.
Настоящее простое время.
|
1
|
Урок развития
грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Словарный
диктант
|
Научить
использовать настоящее простое время
|
Принести
проект о свободном
времени
|
27.04.
|
27.04.
|
14
|
Смешной
день.
Активизация
лексики по теме.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Научить
рассказывать от 3 лица
|
Уч. стр.123,
упр.3, Р.Т. стр.62,
упр.1,2
|
29.04.
|
28.04.
|
15
|
Предлоги
времени.
|
1
|
Урок
развития навыков говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Познакомить
с предлогами времени
|
Уч.
стр.126, упр.1
|
2.05.
|
3.05.
|
16
|
По
воскресеньям.
|
1
|
Урок введения
новой лексики
|
Говорение
Чтение
|
|
Научить
составлять режим дня
|
Уч.
стр.127, упр.6, Р.Т. стр.64,
упр.1
|
4.05.
|
4.05.
|
17
|
«Школьные
забавы».
|
1
|
Урок
введения лексики
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Повторить
лексику урока
|
Уч.
стр.128, упр.2, Р.Т. стр.65, упр.2,3
|
6.05.
|
5.05.
|
18
|
Сказка
«Игрушечный солдат».
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
Словарный
диктант
|
Развивать
навыки чтения и аудирования
|
Уч. стр
.130-131
|
9.05.
|
10.05.
|
19
|
Американские
мультфильмы.
|
1
|
Урок
развития навыков аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Познакомить
с героями американских мультфильмов
|
Р.Т. стр.66-67
упр.1-3
|
11.05.
|
11.05.
|
20
|
Российские
мультфильмы.
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Аудирование
Чтение
|
|
Познакомить
с героями российских мультфильмов
|
Уч.
стр.149
|
13.05.
|
12.05.
|
21
|
«Теперь
я знаю». Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок
развития грамматических навыков
|
Письмо
Грамматика
|
Самостоятельная
работа
|
Закрепление
языкового материала
|
Повторить
пройденный материал
|
16.05.
|
17.05.
|
22
|
Мои
достижения за год.
|
1
|
Урок
развития аудирования и говорения
|
Говорение
Аудирование
|
|
Развивать
навыки говорения
|
Обобщить
пройденный материал
|
18.05.
|
18.05.
|
23
|
Контрольная
работа № 4 (по модулям № 7,8)
|
1
|
Урок
контроля
|
Письмо
грамматика
|
Контрольная
работа
|
Провести
итоговый контроль материала
|
Повторить
пройденный материал
|
20.05.
|
19.05.
|
24
|
Работа
над ошибками.
|
1
|
Урок
активизации лексических навыков
|
Аудирование
Говорение
Чтение
|
|
Проанализировать
ошибки, повторить изученный материал
|
Уч.
стр.135
|
23.05.
|
24.05.
|
25
|
Комикс
Артур и Раскал
|
1
|
Урок
развития навыков чтения и говорения
|
Говорение
Чтение
|
|
Развивать
навыки чтения
|
Уч.
стр.136
|
25.05.
|
25.05.
|
26
|
Резервный
урок
|
1
|
|
|
|
|
|
27.05.
|
26.05.
|
27
|
Резервный
урок
|
1
|
|
|
|
|
|
30.05.
|
31.05.
|
4
четверть – 27 часов
Всего за
год: __105__ ч.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.