Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Рабочая программа по английскому языку 11 класс Spotlight 11

Рабочая программа по английскому языку 11 класс Spotlight 11



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока

Дата

Лексика

Грамматика

Говорение

Чтение

Аудирование

Письмо

Модуль 1. Элементы учебной ситуации «Повседневная жизнь семьи, её доход, жилищные и бытовые условия проживания»

1/1

Повседневная жизнь семьи. Совершенст-вование навыков чтения.


АктивнаBrother-in-law, divorced, engaged, ex-husband, grandson, great- grandfather, half-sister, in-laws, married, mother-in-law, nephew, separated, single, single parent family, stepfather, twin sister, widow

с.10 упр.3-5, с.11 упр.6


Монологи-ческая речь

с.11 упр.7

Ознакоми-тельное чтение

с.10 упр.1

Поисковое чтение

с.10 упр.2


с.10 упр.3

Рассказ о своей семье

с.11 упр.8

Дом.задание: Уч.с.156 упр.2,3; Р.Т. с.4 упр.1-4

2/2

Повседневная жизнь семьи. Развитие умений в аудировании и устной речи.










Активная:

concern, connection, famous, fault, interfere, involve, pleased, with, popular, recognize, refuse, relationship, typical, usual, worry, approve of sb/sth, depend on, object to, rely on, show off, take care of, tell off, be close to sb, break a promise, get on one’s nerves, have an argument, keep yourself to yourself, make a promise, make friends with sb, put the blame on sb, say hallo to sb

с.12 упр.1,2

с.13 упр.9

с.156 упр.1,4


Способы выражения жалобы, извинения, приглаше-ния, принятия/отказа от приглаше-ния.

Диалоги-ческая речь

с.13 упр.5,7

Монологи-ческая речь

с.12 упр.1

Поисковое чтение

с.13 упр.6

Выборочное понимание информации

с.12 упр.4

с.13 упр.6

Полное понимание информации

с.13 упр.8

Краткое изложение своего отношения к проблеме

с.13 упр.10

Дом.задание: Р.Т. с.5 упр.1-4

3,4/3,4

Временные формы действи-

тельного залога:

Mixed tenses.

Совершенствование грамматических навыков.


Слова с предлогами for, about, to

с.15 упр.8,9

Фразовый глагол come

Р.Т. с.7 упр.9

Формы настоящего времени

с.14 упр.1,2

с.164 упр.1,2,3*

Формы будущего времени

с.14 упр.3,4

с.164 упр.4,5*

с.165 упр.6*

Формы прошедшего времени

с.14 упр.5

Конструкция

used to

be/get used

to/would

с.15 упр. 7

Диалоги-ческая речь

с.15 упр.6

Изучающее чтение

с.14 упр.1



Дом.задание: Уч.с.165 упр.7,10; Р.Т. с.6 упр.1-3; с.7 упр.5,6,8

5/5

Общение в семье и в школе, межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми.

Домашнее чтение.


ЛЕ по теме «Дружба, отношения»

с.16 упр.4

Ирония

с.17 упр.5


Монологи-ческая речь

с.17 упр.6

Диалоги-ческая речь:

с.17 упр.8

Поисковое чтение

с.16 упр.2

Изучающее чтение

с.16 упр.3

Полное понимание информации

с.17 упр.9b

Краткое изложение отношения к проблеме

с.17 упр.8b

Диалог

с.17 упр.9а

Дом.задание: Р.Т. с.8 упр.1-3

6/6

Описание человека.

Развитие умений в письменной речи.


Черты характера

с.19 упр.4-6

Внешность

с.18 упр.3

Слова-связки

с.20 упр.7

Р.Т. с.9 упр.2


Монологи-ческая речь

с.19 упр.3b

Диалоги-ческая речь:

с.20 упр.9а

Просмотро-вое чтение

с.18 упр.2

Поисковое чтение

с.18 упр.3



Алгоритм написания статьи о человеке

с.18 упр.1

Р.Т. с. 9 упр.4

Дом.задание: Уч. с.20 упр.9b; Р.Т. с.9 упр.1

7/7

Страна изучаемого языка, её культурные достопримеча

тельности.


ЛЕ по теме «Культура, национальности»

с.21 упр.3


Диалоги-ческая речь

с.21 упр.4,5

Поисковое чтение

с.21 упр.2



Составле-ние тезисов устного сообщения

с.21 упр.4,5

Дом.задание: постер на тему «Multicultural Russia»

8/8

Страна изучаемого языка, её культурные достопримеча

тельности.


Активная:

Average, household, nursery, servant, running water, pump, coal mine, cotton mill, chimney sweep, fairground, fireworks displays

с.22 упр.2

Формы настоящего, будущего и прошедшего времени

с.22 упр.2

Монологи-ческая речь

с.22 упр.3,4

Изучающее чтение

с.22 упр.2

Понимание основной информации

с.22 упр.3


Дом.задание: сочинение на тему «My Family»

9/9

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Образ жизни.


ЛЕ по теме

«Образ жизни»


Диалоги-ческая, монологи-ческая речь

Ознакоми-тельное чтение



Описание места проживания


Дом.задание: сочинение на тему «Place where I live»

10/

10

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме Экология. Мусор.

с.23 упр.4


Монологи-ческая речь

с.23 упр.1,2

Диалоги-ческая речь

с.23 упр.6,7

Просмотро-вое чтение

с.23 упр.3


Выборочное понимание информации

с.23упр.5


Проект на тему

Clean, green neighbour-hood!

Дом.задание: проект на тему «Clean, green neighbourhood!»;Уч. С.24, упр. Reading

11/

11

Контрольные задания по теме "Повседневная жизнь семьи"


с.25 упр. Use of English

с.25 упр. Use of English

с.25 упр. Speaking

Р.Т.с.11 упр.1

с.24 упр.Listening

с.25 упр.Writing

Дом.задание: Уч. с.26 упр.1-6;

12/

12

Урок повторения темы "Повседневная жизнь семьи"


Modular Test 1


Modular Test 1






Дом.задание: повторить Модуль 1

13/

13

Обобщающий урок.

Модуль 2: презентация








Дом.задание: самоконтроль

Модуль 2. Элементы учебной ситуации «Общение в семье и в школе, межличностные отношения с друзьями и знакомыми»

14/1

Общение в семье и в школе, межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми. Совершенст-вование навыков чтения.


Активная:

Cope with, face (v), groan, harm, hurt, nutritious, snarl, whisper, break up with sb, be killing one, be over, be under stress, be up to one’s eyes in sth, get sth off one’s chest, lose control, take sth easy

с.28 упр. 6,7

с.29 упр. 8

Глаголы движения с.29 упр. 9


Диалоги-ческая речь

с.28 упр.1

Монологи-ческая речь

с.28 упр.5


Изучающее чтение

с.28 упр.2,3

Общее понимание информации

с.28 упр.1


Дом.задание: Уч. с.157 упр.1,2; Р.Т. с.12 упр.1-3

15/2

Общение в семье и в школе, межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми. Развитие умений в аудировании и устной речи.


Активная:

Commit, deny, discourage, dissuade, effect, influence, let, lose, make, match, miss, permit, regret, resist, rough, come over sb, fit in with, give in, go over, hang out with, pick at, pick on, make sb feel guilty, tell a lie

с.30 упр.1,2

с.31 упр.6

Идиоматические выражения

с.30 упр.4, с.157 упр.3,4


Диалоги-ческая речь

с.31 упр.7,

8b


Изучающее чтение

с.31 упр.5

Выборочное понимание информации

с.31 упр.5,8



Дом.задание: Р.Т. с.13 упр.1-4

1617/

3,4

Виды придаточных предложений.

Совершенствование грамматических навыков.


Фразовый глагол

с.33 упр.8

Р.Т.с.15 упр.9

Слова с предлогами

с.33 упр.9

Относительные наречия, прилагательные

с.32 упр.2

Союзные слова

с.33 упр.7

Придаточные

- цели

- результата

- причины

с.32 упр.2-4

с. 33 упр.5-7

с.166 упр.1,4,6,7*

Пунктуация в сложных предложениях

с.32 упр.2

Диалоги-ческая речь

с.32 упр.1


Изучающее чтение

с.32 упр.2b

Выборочное понимание информации

с.35 упр.6


Краткий рассказ

с.35 упр.8

Дом.задание: Р.Т. с.14-15 упр.2,4,5,7,10*

18/5

Повседневная жизнь семьи. Домашнее чтение.



Активная:

Have affection for, be bewildered by, take one’s side against sb, dread, shortly, sneak, accustomed to, rummage through, trickle, bellow

с.34 упр.3,4


Монологи-ческая речь

с.34 упр.1


Ознакоми-тельное чтение

с.34 упр.1

Изучающее чтение

с.35 упр.3



Дом.задание: Р.Т. с.16 упр.1-5

19/6

Алгоритм написания личного письма.

Развитие умений в письменной речи.


ЛЕ неформального стиля

с.36 упр.3,4

с.37 упр.5-7


Диалоги-ческая речь

с.38 упр.10


Ознакоми-тельное чтение

с.36 упр.1

Поисковое чтение

с.37 упр.5

Изучающее чтение

с.38 упр.8,9


Структура, виды неформального письма. Алгоритм написания неформального письма

с.38 упр.9b

Р.Т. с.17 упр.1,2

Дом.задание: Уч. с.38упр.11

20/7

Общение в семье и в школе, межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми. Телефон доверия для детей и подростков в Британии


Активная:

Confidential, bully, fundraise, further, volunteer

с.39 упр.3

Временные формы глагола

с.39 упр.2

Монологи-ческая речь

с.39 упр.4


Ознакоми-тельное чтение

с.39 упр.1

Поисковое чтение

с.39 упр.4


Выборочное понимание информации

с.39 упр.4


Краткое изложение отношения к проблеме

с.39 упр.5

Дом.задание: доклад-постер на тему «Helpline for kids/teenagers in Russia»

21/8

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Царицыно.


21:56:38по теме «Достопримечательности»


Диалоги-ческая, монологи-ческая речь

Ознакоми-тельное чтение




Дом.задание: Р.Т. с.18 упр.1-4

22/9

Здоровье и забота о нём, самочувствие, медицинские услуги.

Нервная система человека


ЛЕ по теме «Анатомия»


Диалоги-ческая речь

с.40 упр.2


Ознакоми-тельное чтение

с.40 упр.1



Составле-ние анкеты, ответы на вопросы

с.40 упр.3

Дом.задание: Р.Т. с.19 упр.1

23/

10

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме «Экология»


Диалоги-ческая речь

с.41 упр.3


Ознакоми-тельное чтение

с.41 упр.1

Поисковое чтение

с.41 упр.2

Общее понимание информации

с.41 упр.3


Проект на тему “Green packaging

Дом.задание: постер на тему « Green packaging »; Уч. С.42 Reading

24/

11

Практика выполнения заданий формата ЕГЭ.


с.43 упр. Use of English

с.43 упр. Use of English

с.43 упр. Speaking


с.42 Listening

с.43 упр.Writing

Дом.задание: Уч. с.44 упр.1-6;

25/

12

Контрольные задания по теме

"Общение в семье и в школе"


Modular Test 2


Modular Test 2






Дом.задание: повторить Модуль 2

26/

13

Урок повторения по теме

"Общение в семье и в школе"








Дом.задание: самоконтроль

Модуль 3. Элементы учебной ситуации «Общение в семье и в школе, межличностные отношения с друзьями и знакомыми»

27/1

Общение в семье и в школе, межличност-ные отношения с друзьями и знакомыми Совершенст-вование навыков чтения.


Активная:

arrest, burglary, burgle, crime, illegal, imprisonment, kidnep, mugging, offence, pickpocket, rob, sentence, shoplift, suspect, theft, unlawful, witness, drive sb, find sb guilty, take sb to court

с.46 упр.3-5

Идиоматические выражения

с.49 упр. 4


Монологи-ческая речь

с.47 упр.7


Ознакоми-тельное чтение

с.46 упр.1,2


Общее понимание информации

с.46 упр.1



Дом.задание: Р.Т. с.20 упр.1-5

28/2

Общение в семье и в школе, межличност-ные отношения с друзьями и знакомыми Развитие умений в аудировании и устной речи.


Активная:

Abolish, deal, defend, deny, face, offend, reject, right, tolerate, treat, violate, accept, responsibility, do one’s bit, give sb the responsibility of sth, have the responsibility to do sth, take responsibility for

с.48 упр.1,4,5

с.49 упр.8


Диалоги-ческая речь

с.48 упр.2,3

с.49 упр.7,9,10

Ознакоми-тельное чтение

с.49 упр.7а

Поисковое чтение

с.49 упр.7b


Полное понимание информации

с.49 упр.7,11


Дом.задание: Уч. С.158 упр.2; Р.Т. с.21 упр.1-6с

29/3

Неличные формы глагола (Infinitive,

-ing forms).

Совершенствование грамматических навыков.


Фразовый глагол keep

с.51 упр.6

Р.Т.с.23 упр.8

Слова с предлогами

с.51 упр.7

Р.Т.с.23 упр.9

-ing форма /инфинитив с/без частицы to

с.50 упр.1,2,4

с.51 упр.5

с.168 упр.1,3,4,6,7*

Диалоги-ческая речь

с.50 упр.3

Поисковое чтение

с.50упр.1




Дом.задание: Р.Т. с.22-23 упр.1,2,5,6

30/4

Общение в семье и в школе, межличност-ные отношения с друзьями и знакомыми.

Домашнее чтение.


Активная:

Coarse, smother, limp, glare, seize, head over heels, tremble, ravenously, timidly, tilt

с.53 упр.4,5


Монологи-ческая речь

с.52 упр.2

с.53 упр.6

Диалоги-ческая речь

с.53 упр.8

Ознакоми-тельное чтение

с.52 упр.1,2

Изучающее чтение

с.52 упр.3



Дом.задание: Р.Т. с.24 упр.1-4

3132

/5,6

Сочинение- рассуждение.

Развитие умений в письменной речи.


Вводные слова

с.54 упр.1

с.55 упр.4,5


Диалоги-ческая речь

с.56 упр.8

Ознакоми-тельное чтение

с.54 упр.2,3

с.55 упр.4,6

Поисковое чтение

с.54 упр.1а

с.56 упр.8а

Изучающее чтение

с.54 упр.1b


Структура и алгоритм написания сочинения-размышления на предложенную тему

с.55 упр.6b

с.56 упр.8

Р.Т.с.25 упр. 1b,2,3*

Дом.задание: Уч. с.56 упр.9

33/7

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Эллис- Айленд и статуя свободы


Активная:

Freedom, harbour, gateway, pass through, immigration, legal, homeland, depict, loose-fitting robe, torch, tablet, ray, continent, life-size replica

с.57 упр.3


Монологи-ческая речь

с.57 упр.1,4


Ознакоми-тельное чтение

с.57 упр.2

Изучающее чтение

с.57 упр.3

Понимание основного содержания

с.57 упр.4

Описание известного памятника

Дом.задание: постер на тему « A famous monument in Russia »

34/8

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Ф.Достоевский




Диалоги-ческая, монологи-ческая речь

Ознакоми-тельное чтение



Биография любимого писателя и его творчество

Дом.задание: сообщение на тему «Биография любимого писателя и его творчество»

35/9

Общение в семье и в школе, межличност-ные отношения с друзьями и знакомыми.

Права человека.


ЛЕ по теме «Права человека»

с.58 упр.2b


Диалоги-ческая речь

с.58 упр.1,3

Ознакоми-тельное чтение

с.58 упр.2

Общее понимание информации

с.58 упр.2b


Дом.задание: Р.Т. с.26 упр.1-4

36/

10

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме «Экология»


Монологи-ческая речь

с.59 упр.1,4

Диалоги-ческая речь

с.59 упр.3

Ознакоми-тельное чтение

с.59 упр.1

Изучающее чтение

с.59 упр.2



Дом.задание: Р.Т. с.27 упр.1

37/

11

Практика выполнения заданий формата ЕГЭ.


с.61 упр. Use of English

с.61 упр. Use of English

с.61 упр. Speaking

с.60 упр.

Reading

с.61 Listening

с.61упр.

Writing

Дом.задание: Уч. с.62 упр.1-6

38/

12

Контрольные задания по теме

"Общение в семье и в школе"


Modular Test 3


Modular Test 3






Дом.задание: повторить Модуль 3

39/

13

Урок повторения по теме «Общение в семье и в школе"








Дом.задание: самоконтроль

Модуль 4. Элементы учебной ситуации «Здоровье и забота о нём, самочувствие, медицинские услуги»

40/1

Здоровье и забота о нём. Совершенст-вование навыков чтения.


Активная:

Collarbone, cure, excruciating, fracture, harsh, heel, hip, hurt, injury, inside, internal, muscle, nagging, nail, pain, scratch, severe, shin, skull, sprain, subconscious, swollen, throat, thumb, treat, unconscious, waist, wound, wrist, narrow, escape

с.65 упр.4-6, с.159 упр.1,2*


Монологи-ческая речь

с.64 упр.1

с.65 упр.9

Диалоги-ческая речь

с.64 упр.7

Ознакоми-тельное чтение

с.64 упр.2

Изучающее чтение

с.64 упр.3


Выборочное понимание необходи-мой информации

с.64 упр.1

Описание событий в прошлом

с.64 упр.8

Дом.задание: Р.Т. с.28 упр.1-4

41/2

Здоровье и забота о нём.

Развитие умений в аудировании и устной речи.


Активная:

Blocked, blow, chest, cough, dizzy, dull, hacking, hoarse, infection, rash, runny, slight, sneeze, sore, splitting, streaming, throbbing, thumping, tickly, vomit, wheeze, catch a cold,

с.66 упр.1,2

Идиоматические выражения

с.66 упр.3


Монологи-ческая речь

с.66 упр.1

с.67 упр.6

Диалоги-ческая речь

с.67 упр.8

Ознакоми-тельное чтение

с.66 упр.3


Выборочное понимание информации

с.64 упр.1


Дом.задание: Р.Т. с.29 упр.1-4

42

43/3,4

Временные формы страдательного залога.

Совершенствование грамматических навыков.


Фразовый глагол go

с.69 упр.10

Р.Т. с.31 упр.9

Слова с предлогами

с.69 упр.7

Глаголы make/get/have

с.69 упр.8

Страдательный залог

с.68 упр.1-5

с.170 упр.1-4*

с.171 упр.5,6*

The Causative

с. 69 упр.7

с.171 упр.7-9*





Дом.задание: Р.Т. с.30 упр.1-3; с.31 упр.6-8,10

44/5

Досуг молодёжи.

Домашнее чтение.


Активная:

Glimpse, stretch, labour, hail, row, trackout, string, admit, drown, fetch

с.71 упр.3

Глаголы движения

с.71 упр.4


Монологи-ческая речь

с.70 упр.1

с.71 упр.5-7


Ознакоми-тельное чтение

с.70 упр.1

Изучающее чтение

с.70 упр.2

Полное понимание информации

с.71 упр.3

Запись в дневнике о событиях в прошлом

с.71 упр.5

Дом.задание: Р.Т. с.32 упр.1-5

45/6

Алгоритм написпния рассказа.

Развитие умений в письменной речи.


Прилагательные/

Наречия

с.73 упр.6

Р.Т.с.33 упр.1

Вводные слова, выражающие последовательность событий

с.73 упр.4

Аллитерация

с.74 упр.10

сравнение

с.75 упр.11

Метафора

с.75 упр.12

Причастия настоящего и прошедшего времени

с.75 упр.13

Гипербола

с.75 упр.14

ЛЕ для описания чувств

с.74 упр.7

с.75 упр.15

Глаголы движения

с.74 упр.8


Монологи-ческая речь

с.72 упр.2

Диалоги-ческая речь

с.76 упр.16а

Ознакоми-тельное чтение

с.72 упр.1

с.76 упр.15а

Поисковое чтение

Р.Т. с.33 упр.2,5

Изучающее чтение

с.72 упр.3



Эссе.

Способы выражения согласия/

несогласия

с.73 упр.7

Дом.задание: Уч.с.76 упр.16b; Р.Т. с.33 упр.4

46/7

Страна изучаемого языка, её культурные достопримеча-тельности.

Флоренс Найтингейл


Активная:

Volunteer, in the thousands, around the clock, establish


Монологи-ческая речь

с.75 упр.1,3


Изучающее чтение

с.75 упр.2



Тезисы устного выступле-ния

с.77 упр.3

Дом.задание: Уч.с.77 упр.4; Р.Т. с.34 упр.1-3

47/8

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Старый Новый год.


ЛЕ по теме «Праздники»


Диалоги-ческая, монологи-ческая речь

Ознакоми-тельное чтение



Описание праздника

Activities

Дом.задание: сочинение на тему «Празднование Нового года»

48/9

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Пожар в Лондоне 1666 года

с.78 упр.1а

ЛЕ по теме «Лондон», «Пожар»

с.78 упр.3


Монологи-ческая речь

с.78 упр.1,3

Изучающее чтение

с.78 упр.2


Выборочное понимание информации

с.78 упр.3

Хроноло-гия событий

с.78 упр.4

Дом.задание: Уч.с.78 упр.5

49/

10

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме «Экология»

с.79 упр.2


Монологи-ческая речь

с.77 упр.1,3

Диалоги-ческая речь

с.77 упр.4

Ознакоми-тельное чтение

с.77 упр.1,2




Дом.задание: Уч.с.80 упр.Reading

50/

11

Практика выполнения заданий формата ЕГЭ.


с.81 упр. Use of English

с.81 упр. Use of English

с.81 упр. Speaking

Р.Т. с.35 упр.1


с.81 Listening

с.81упр.

Writing

Дом.задание: Уч. с.82 упр.1-6

51/

12

Контрольные задания по теме

"Здоровье и забота о нём"


Modular Test 4


Modular Test 4






Дом.задание: повторить Модуль 4

52/

13

Проектная деятельность

"Endangered species"








Дом.задание: самоконтроль

Модуль 5. Элементы учебной ситуации «Общение в семье и в школе, межличностные отношения с друзьями и знакомыми»

53/1

Общение в семье и в школе, межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми Совершенст-вование навыков чтения.


Активная:

Abandoned, disused, fully- furnished, office building, pedestrianised, posh, residential, rough, run-down, scarce, squat, well-lit

с.84 упр.4

с.85 упр.5

с.160 упр.1*


Монологи-ческая речь

с.84 упр.1

с.85 упр.6

Диалоги-ческая речь

с.84 упр.2

с.85 упр.7

Изучающее чтение

с.84 упр.3


Понимание основной информации

с.84 упр.2

Составле-ние тезисов

с.83 упр.5

Открытка

с.83 упр.8

Дом.задание: Р.Т. с.36 упр.1-4

54/2

Общение в семье и в школе, межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми Развитие умений в аудировании и устной речи.


Активная:

Beggar, graffiti, mess, overcrowded, pavement, public transport, road-works, stray, animal, street hawker, everything but the kitchen sink, have a roof over our heads, heavy traffic

с.86 упр.1,2

с.160 упр.2,4*

Междометия

с.87 упр.8

Идиоматические выражения

с.86 упр.3


Монологи-ческая речь

с.86 упр.1

Диалоги-ческая речь

с.87 упр.6

Изучающее чтение

с.87 упр.5


Выборочное понимание информации

с.86 упр.2

с.87 упр.7


Дом.задание: Р.Т. с.37 упр.1-3

55/3

Модальные глаголы.

Совершенствование грамматических навыков.


Фразовый глагол do

с.89 упр.9

Р.Т.с.39 упр.7

Слова с предлогами

с.89 упр.8

Р.Т.с.39 упр.8

Модальные глаголы

с.88 упр.2-4

с.89 упр.6

с.172 упр.1-4*

Монологи-ческая речь

с.86 упр.4


Изучающее чтение

с.88 упр.1



Описание знаков

с.173 упр.9

Дом.задание: Уч. с.173 упр.5,6; Р.Т. с.38-39 упр.2,4,6

56/4

Общение в семье и в школе, межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми Домашнее чтение.


Активная:

Fate, burden, grumble, pasture, trouble-some, tend, estate, thriving, ornamental, descendant, throw upon one’s shoulders, by hook or by crook, crimson, in full view, emerald, dignified, fall in

c.91 упр.4

Виды зданий

Mansion, cottage, stable, lodge, manor, shed, hall, greenhouse

с.91 упр.5

с.162 упр.4*


Диалоги-ческая речь

с.91 упр.6

Ознакоми-тельное чтение

с.90 упр.1

Поисковое чтение

с.90 упр.2

Изучающее чтение

с.90 упр.3


Понимание основного содержания

с.89 упр.6

Я.П. окон-чание рассказа


Дом.задание: Р.Т. с. 40 упр.1-5

57

58/

5,6

Доклад.

Развитие и совершенст-вование умений в письменной речи.


Слова-связки

с.93 упр.4

ЛЕ формального стиля

с.93 упр.5

Р.Т.с.41 упр.2


Диалоги-ческая речь

с.94 упр.7

Ознакоми-тельное чтение

с.93 упр.3

Поисковое чтение

с.92 упр.2


Структура и алгоритм написания доклада

с.92 упр.1

с.94 упр.6

Дом.задание: Уч. с. 94 упр.8b

59/7

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Дом, милый дом



Активная:

Property, exterior, state roof, stained glass, railing, estate

с.95 упр.2b


Монологи-ческая речь

с.95 упр.3


Ознакоми-тельное чтение

с.95 упр.1

Изучающее чтение

с.95 упр.2

Выборочное понимание информации

с.95 упр.2


Сочинение на тему “Homes in Russia”

Дом.задание: Уч. с.95 упр.4; Р.Т. с.42 упр.1-3

60/8

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Приметы.




Диалоги-ческая, монологи-ческая речь


Ознакоми-тельное чтение



Доклад на тему Superstitions all over the world

Дом.задание: постер на тему “Superstitions all over the world”

61/9

Страна изучаемого языка, её культурные достопримеча-тельности.

Урбанизация.


ЛЕ по теме «Урбанизация»

с.96 упр.1,2


Диалоги-ческая речь

с.96 упр.4

Изучающее чтение

с.96 упр.3

Понимание основного содержания

с.96 упр.3


Дом.задание: Р.Т. с. 42 упр.4,5

62/

10

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме «Экология»


Монологи-ческая речь

с.97 упр.1-3

Диалоги-ческая речь

с.97 упр.4

Ознакоми-тельное чтение

с.97 упр.1

Изучающее чтение

с.97 упр.2,3

Понимание основного содержания

с.97 упр.1,2

постер на тему “Green belts: pros and cons”

Дом.задание: Р.Т. с. 43 упр.2

63/

11

Практика выполнения заданий формата ЕГЭ.


с.99 упр. Use of English

с.99 упр. Use of English

с.99 упр. Speaking

Р.Т. с.98 упр.Reading


с.99 упр. Listening

с.99 упр.

Writing

Дом.задание: Уч. с.100 упр.1-6

64/

12

Контрольные задания по теме

"Общение в семье и в школе"


Modular Test 5


Modular Test 5






Дом.задание: повторить Модуль 5

65/

13

Урок повторения по теме

«Общение в семье и в школе»








Дом.задание: самоконтроль

Модуль 6. Элементы учебной ситуации «Научно- технический прогресс. Языки международного общения и их роль в выборе профессии в современном мире»

66/1

Научно- технический прогресс.

Совершенст-вование навыков чтения.


Активная:

Antenna, cosmos, laser, orbit, radio wave, satellite, telescope

с.102 упр.1,4

с.103 упр.5,6

с.161 упр.1,2*


Монологи-ческая речь

с.102 упр.2

с.103 упр.7а

Диалоги-ческая речь

с.103 упр.7b

Изучающее чтение

с.102 упр.3


Выборочное понимание информации

с.102 упр.4


Тезисы устного выступле-ния

с.103 упр.7а

Описание событий

с.103 упр.8

Дом.задание: Р.Т. с. 44 упр.2-4

67/2

Научно- технический прогресс.

Развитие умений в аудировании и устной речи.


Активная:

Article, broadsheet, coverage, covering, feature, first, front, heading, headline, media, news bulletin, news flash, press, tabloid

с.104 упр.1-3

с.161 упр.3,4*

Идиоматические выражения

с.105 упр.10

Р.Т.с.45 упр.4


Монологи-ческая речь

с.104 упр.1

Диалоги-ческая речь

с.104 упр.4

с.105 упр.7

Ознакоми-тельное чтение

с.105 упр.5

Поисковое чтение

с.105 упр.6


Выборочное понимание информации

с.105 упр.5,8



Дом.задание: Р.Т. с. 45 упр.1-3

68

69/3,

4

Косвенная речь. Согласование времён.

Совершенствование грамматических навыков.


Фразовый глагол talk

с.107 упр.10

Р.Т.с.47 упр.9

Слова с предлогами

с.107 упр.11

Р.Т.с.47 упр.10

Косвенная речь

с.106 упр.1

с.174 упр.2-5

с.175 упр.8,9

Модальные глаголы в косвенной речи

с.107 упр.9





Дом.задание: Р.Т. с. 46 упр.1,3,4; с.47 упр.6

70/5

Межличност

ные отношения с друзьями и знакомыми.

Домашнее чтение.


Активная:

Whine, remainder, turn upon sb, to comfort, breed, drag on, twitch, decisively, growl, scream, shake, bark, stumble, pant

с.108-109 упр.4,5

Р.Т.с.48 упр.2


Монологи-ческая речь

с.108 упр.2

с.109 упр.7

Диалоги-ческая речь

с.109 упр.8


Ознакоми-тельное чтение

с.108 упр.1

Поисковое чтение

с.109 упр.6



с.109 упр.10

Дом.задание: Р.Т. с. 48 упр.1,3,4,5

71/6

Языки международ

ного общения, их роль в выборе профессии в современном мире.

Сочинение- рассуждение.

Развитие умений в письменной речи.


Вводные слова

с.111 упр.4

Р.Т.с.49 упр.1


Диалоги-ческая речь

с.112 упр.10


Ознакоми-тельное чтение

с.110 упр.2

с.112 упр.8


Эссе на тему «За и против»

Дом.задание: Уч. с. 112 упр.11

72/7

Языки международ

ного общения и их роль в выборе профессии в современном мире.

Языки Британских островов.


Активная:

Occupation, invasion, roughly, declining, native, revive, fluently

с.113 упр.3


Монологи-ческая речь

с.113 упр.4


Ознакоми-тельное чтение

с.113 упр.1

Изучающее чтение

с.113 упр.2


Понимание основного содержания

с.113 упр.2

Статья на тему “Languages spoken in my country”

Дом.задание: Р.Т. с. 50 упр.1,3

73/8

Научно- технический прогресс.

Космос


ЛЕ по теме «Космос»


Диалоги-ческая, монологи-ческая речь

Ознакоми-тельное чтение




Дом.задание: постер на тему «The Mir Orbital Complex»

74/9

Языки международ

ного общения и их роль в выборе профессии в современном мире.

Общение через сообщения


Активная:

Loft, airmail, award a medal, blanket, to convey, to signal, peak, efficient, whistle

с.114 упр.2


Монологи-ческая речь

с.114 упр.1

Диалоги-ческая речь

с.114 упр.3


Ознакоми-тельное чтение

с.114 упр.1

Полное понимание информации

с.114 упр.2

Презента-ция на тему “Means of communica-tion in the past”

Дом.задание: Р.Т. с. 50 упр.2,4

75/

10

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме «Экология, подводный мир»

с.115 упр.1,3


Монологи-ческая речь

с.115 упр.1b,4

Диалоги-ческая речь

с.115 упр.5


Ознакоми-тельное чтение

с.115 упр.1

Изучающее чтение

с.115 упр.2

Полное понимание информации

с.115 упр.1


Дом.задание: Р.Т. с. 51 упр.1

76/

11

Практика выполнения заданий формата ЕГЭ.


с.117 упр. Use of English

с.117 упр. Use of English

с.117 упр. Speaking

с.116 упр.Reading


с.117 упр. Listening

с.117 упр.

Writing

Дом.задание: Уч. с. 118 упр.1-6

77/

12

Контрольные задания по теме

"Научно- технический прогресс"


Modular Test 6


Modular Test 6






Дом.задание: повторить Модуль 6

78/

13

Урок повторения по теме «Научно- технический прогресс»








Дом.задание: самоконтроль

Модуль 7. Элементы учебной ситуации «Современный мир профессий. Возможности продолжения образования в высшей школе»

79/1

Современный мир профессий. Совершенст-вование навыков чтения.


Активная:

Achieve, fault, long, overcome, reject, come up against, a dream come true, dash one’s hopes, get one’s hopes up, give up hope, have high hopes of, pin one’s hopes on


Диалоги-ческая речь

с.121 упр.6,7


Ознакоми-тельное чтение

с.120 упр.1

Поисковое чтение

с.120 упр.2

Понимание основной информации

с.120 упр.2


Дом.задание: Р.Т. с. 53 упр.2-4

80/2

Современный мир профессий. Развитие умений в аудировании и устной речи.


Активная:

Complete, drop out, apply for, graduate, enroll, hand in, win, study, attend

с.122 упр.2

с.162 упр.2,3*

Р.Т.с.53 упр.1

Трудные для различения ЛЕ

Place/position, syllabus/prospectus, qualifications/

qualities, fees/prices, classmates/colleagueslesson/subject, pricing/funding, grant/loan

с.122 упр.3

Идиоматические выражения

с.123 упр.9


Диалоги-ческая речь

с.122 упр.4

с.123 упр.6


Изучающее чтение

с.123 упр.5


Выборочное понимание информации

с.123 упр.5b,7,8



Дом.задание: Р.Т. с. 53 упр.2-5

81

82/3,

4

Условные предложения с разной степенью вероятности

Conditionals I,II,III.

Совершенствование грамматических навыков.


Фразовый глагол carry

с.125 упр.7

Р.Т.с.55 упр.9

Слова с предлогами

с.125 упр.8

Сослагательное наклонение 1,2,3

с.124 упр.1,2

с.176 упр.1-3*

Инверсия в придаточных условия

с.124 упр.3,4





Дом.задание: Уч.с.177 упр.5,6; Р.Т.с. 54 упр.1,4,5;с.55 упр.6

83/5

Современный мир профессий. Домашнее чтение.


Активная:

Keep one’s head, impostor, twist, stoop, worn-out, heap, winning, will, virtue, the common touch

с.126 упр.3

Р.Т.с.56 упр.1

ЛЕ по теме «Характер»

с.127 упр.4


Монологи-ческая речь

с.127 упр.9

Диалоги-ческая речь

с.127 упр.10


Ознакоми-тельное чтение

с.126 упр.1

Изучающее чтение

с.127 упр.7


Общее понимание информации

с.126 упр.2

Стихотворение

с.127 упр.11

Дом.задание: Р.Т. с. 56 упр.2-4

84/6

Официальное письмо.

Развитие умений в письменной речи.


ЛЕ формального стиля

с.129 упр.5,6

Р.Т.с.57 упр.1


Диалоги-ческая речь

с.130 упр.8


Ознакоми-тельное чтение

с.130 упр.4

Изучающее чтение

с.139 упр.3


Письмо-жалоба

с.130 упр.8,9

Дом.задание: Уч.с.130 упр.8,9

85/7

Страна изучаемого языка.

Студенческая жизнь.



Активная:

Scrap by, meager, get carried away, interactive, one-on-one discussion, gown, go on

с.131 упр.3,4


Монологи-ческая речь

с.131 упр.4


Ознакоми-тельное чтение

с.131 упр.1

Поисковое чтение

с.131 упр.2

Общее понимание информации

с.131 упр.1

Статья на тему “The most presti-gious university in my country”

Дом.задание: статья на тему “The most prestigious university in my country”

86/8

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Ирина Колесникова


ЛЕ по теме «Балет»


Диалоги-ческая, монологи-ческая речь

Ознакоми-тельное чтение



Описание успешного человека

Дом.задание: Р.Т. с. 58 упр.1-4

87/9

Молодёжь в современном обществе.

Деятельность волонтёров.


Активная:

To volunteer, retirement home, get a lot back, see people’s face, light up, wise, community

с.132 упр.2b


Монологи-ческая речь

с.132 упр.1,2

Диалоги-ческая речь

с.132 упр.4

Поисковое чтение

с.132 упр.3



Проект на тему “Ways to change the world”

Дом.задание: Уч.с.132 упр.5; Р.Т.с. 59 упр.2

88/

10

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме «Экология»



Монологи-ческая речь

с.133 упр.1,2,4


Ознакоми-тельное чтение

с.133 упр.3

Общее понимание информации

с.133 упр.1

Выборочное понимание информации

с.133 упр.4


Дом.задание: Уч.с.134 упр.Reading

89/

11

Практика выполнения заданий формата ЕГЭ.


с.135 упр. Use of English

с.135 упр. Use of English

с.135 упр. Speaking


с.134 упр. Listening

с.135 упр.

Writing

Дом.задание: Уч. с.136 упр.1-6

90/

12

Контрольные задания по теме

"Современный мир профессий"


Modular Test 7


Modular Test 7






Дом.задание: повторить Модуль 7

91/

13

Урок повторения по теме

"Современный мир профессий"








Дом.задание: самоконтроль

Модуль 8. Элементы учебной ситуации «Путешествие по своей стране и за рубежом, его планирование и организация, места и условия проживания туристов, осмотр достопримечательностей»

92/1

Путешествие по своей стране и за рубежом. Совершенст-вование навыков чтения.


Активная:

Bay, canal, dam, glacier, hot spring, mountain range, plain, pond, swamp, valley, waterfall, wood, die out, bring sth to life

с.138 упр.3

с.139 упр.5,6

с.163 упр.1-4*


Монологи-ческая речь

с.138 упр.

1, 4

с.139 упр.7


Ознакоми-тельное чтение

с.138 упр.1

Поисковое чтение

с.138 упр.2-4


Понимание основной информации

с.138 упр.1


Дом.задание: Р.Т. с. 60 упр.1-3

93/2

Путешествие по своей стране и за рубежом. Развитие умений в аудировании и устной речи.


Активная:

Air traffic, control, aisle, baggage, reclaim, boarding pass, check-in, conveyor belt, departures board, departure gate, duty free shop, jet lag, lounge, passport control, visibility

с.140 упр.2,3


Монологи-ческая речь

с.140 упр.1

Диалоги-ческая речь

с.140 упр.4


Изучающее чтение

с.141 упр.6


Общее понимание информации

с.141 упр.5

Полное понимание информации

с.141 упр.8,9

Р.Т.с.61 упр.4


Дом.задание: Р.Т. с. 61 упр.1-3

94

95/3,4

Инверсия.

Совершенствование грамматических навыков.


Фразовый глагол check

c.143 упр.10

Р.Т.с.63 упр.8

Слова с предлогами

с.143 упр.11

Р.Т.с.63 упр.9

Инверсия

с.142 упр.1-3

с.178 упр.1,2*

Р.Т.с.62 упр.1

Единственное/

множественное число существитель-ных

с.142-143 упр.4,5

с.178 упр.4

с.179 упр.5*

Квантификаторы

с.143 упр.6-9

с.179 упр.6-9*


Ознакоми-тельное чтение

с.142 упр.1




Дом.задание: Р.Т. с. 62 упр.2-4;с.63 упр.5-7

96/5

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Домашнее чтение.


Активная:

Particulars, suffice, driven, spy, split, assume, attempt, fasten, slender, cord, bend

с.144 упр.4

ЛЕ по теме «Погода»

с.145 упр.5,6

Идиоматические выражения

с.145 упр.7


Монологи-ческая речь

с.144 упр.1,2

Диалоги-ческая речь

с.145 упр.10


Ознакоми-тельное чтение

с.144 упр.1

Поисковое чтение

с.145 упр.8

Изучающее чтение

с.144 упр.3

Общее понимание информации

с.144 упр.2



Дом.задание: Р.Т. с. 64 упр.1-5

97

98/6,7

Описание местности.

Развитие умений в письменной речи.


Порядок слов (прилагательные)

с.147 упр.5,7

Прилагательные и наречия для описания местности

с.146 упр.4

с.147 упр.6,8,9

Р.Т.с.65 упр.1*

Причастие прошедшего времени

с.148 упр.11

Диалоги-ческая речь

с.148 упр.12


Ознакоми-тельное чтение

с.146 упр.1

Поисковое чтение

с.146 упр.2



Описание местности

с.148 упр.13,14

Дом.задание: Уч. с. 148 упр.13

99/8

Страны изучаемого языка.

Поездка в США.



ЛЕ американского варианта английского языка

с.149 упр.2


Монологи-ческая речь

с.149 упр.1

Диалоги-ческая речь

с.149 упр.4


Ознакоми-тельное чтение

с.149 упр.1

Поисковое чтение

с.149 упр.4

Общее понимание информации

с.149 упр.1


Краткое сообщение

с.149 упр.3

Постер

с.149 упр.5

Дом.задание: Р.Т. с. 66 упр.1-4

100/9

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Проектная деятельность.

"A trip to remember"


ЛЕ по теме «Путешествия»


Диалоги-ческая, монологи-ческая речь

Activities




Дом.задание: эссе на тему “Russian cities I have visited”

101/10

Контрольные задания по теме

"Современный мир профессий"








Дом.задание: самоконтроль

102/11

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Искусство и дизайн


Активная:

To bridge the gap, contribution, composition, perspective, depiction, legacy

с.150 упр.3


Монологи-ческая речь

с.150 упр.1,4


Изучающее чтение

с.150 упр.2,3


Полное понимание информации

с.150 упр.3


Описание картины

с.150 упр.5

Дом.задание: Уч. с. 150 упр.5

103/12

Природа и экология. Научно- технический прогресс.


ЛЕ по теме «Экология, туризм»

с.151 упр.2,3



Монологи-ческая речь

с.151 упр.1,4


Ознакоми-тельное чтение

с.151 упр.1

Изучающеечтение

с.151 упр.2,3

Полное понимание информации

с.151 упр.3


Эссе по теме

с.151 упр.4

Дом.задание: Уч. с. 154 упр.1-5

104/13

Урок повторения по теме

"Современный мир профессий"













57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров155
Номер материала ДВ-297835
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх