СОДЕРЖАНИЕ
КУРСА
Введение в астрономию
Строение и масштабы Вселенной, и современные наблюдения
Какие тела заполняют Вселенную. Каковы их
характерные размеры и расстояния между ними. Какие физические условия
встречаются в них. Вселенная расширяется.Где и как работают самые крупные
оптические телескопы. Как астрономы исследуют гамма-излучение Вселенной. Что
увидели гравитационно-волновые и нейтринные телескопы.
Астрометрия
Звѐздное небо и видимое движение небесных светил
Какие звѐзды входят в созвездия Ориона и Лебедя. Солнце движется по
эклиптике. Планеты совершают петлеобразное движение. Небесные координаты. Что
такое небесный экватор и небесный меридиан. Как строят экваториальную систему
небесных координат. Как строят горизонтальную систему небесных координат.
Видимое движение планет и Солнца
Петлеобразное движение планет, попятное и
прямое движение планет. Эклиптика, зодиакальные созвездия. Неравномерное
движение Солнца по эклиптике. Движение Луны и затмения
Фазы Луны и синодический месяц, условия
наступления солнечного и лунного затмений. Почему происходят солнечные
затмения. Сарос и предсказания затмений
Время и календарь
Звѐздное и солнечное время, звѐздный и
тропический год. Устройство лунного и солнечного календаря, проблемы их
согласования Юлианский и григорианский календари.
Небесная механика
Гелиоцентрическая система мира
Представления о строении Солнечной системы
в античные времена и в средневековье. Гелиоцентрическая система мира,
доказательство вращения Земли вокруг Солнца. Параллакс звѐзд и определение
расстояния до них, парсек.
Законы Кеплера
Открытие И.Кеплером законов движения планет. Открытие закона Всемирного
тяготения и обобщѐнные законы Кеплера. Определение масс небесных тел. Космические
скорости
Расчѐты первой и второй космической
скорости и их физический смысл. Полѐт Ю.А. Гагарина вокруг Земли по круговой орбите.
Межпланетные
перелѐты
Понятие оптимальной траектории полѐта к
планете. Время полѐта к планете и даты стартов.
Луна и еѐ влияние на Землю
Лунный рельеф и его природа. Приливное
взаимодействие между Луной и Землѐй. Удаление Луны от Земли и замедление
вращения Земли. Прецессия земной оси и предварение равноденствий.
Строение солнечной системы
Современные
представления о Солнечной системе.
Состав Солнечной системы. Планеты земной
группы и планеты- гиганты, их принципиальные различия. Облако комет Оорта и
Пояс Койпера. Размеры тел солнечной системы.
Планета Земля
Форма и размеры Земли. Внутреннее строение
Земли. Роль парникового эффекта в формировании климата Земли. Планеты
земной группы
Исследования Меркурия, Венеры и Марса, их
схожесть с Землѐй. Как парниковый эффект греет поверхность Земли и перегревает
атмосферу Венеры. Есть ли жизнь на Марсе. Эволюция орбит спутников Марса Фобоса
и Деймоса.
Планеты-гиганты
Физические свойства Юпитера, Сатурна,
Урана и Нептуна. Вулканическая деятельность на спутнике Юпитера Ио. Природа
колец вокруг планет-гигантов. Планеты-карлики и их свойства. Малые тела
Солнечной системы
Природа и движение астероидов. Специфика
движения групп астероидов Троянцев и Греков. Природа и движение комет. Пояс
Койпера и Облако комет Оорта. Природа метеоров и метеоритов.
Метеоры и метеориты
Природа падающих звѐзд, метеорные потоки и
их радианты. Связь между метеорными потоками и кометами. Природа каменных и
железных метеоритов. Природа метеоритных кратеров.
Практическая астрофизика и физика Солнца Методы астрофизических исследований
Устройство и характеристики телескопов
рефракторов и рефлекторов. Устройство радиотелескопов, радиоинтерферометры.
Солнце. Основные характеристики Солнца. Определение массы,
температуры и химического состава Солнца. Строение солнечной атмосферы.
Солнечная активность и еѐ влияние на Землю и биосферу. Внутреннее строение
Солнца
Теоретический расчѐт температуры в центре Солнца. Ядерный источник
энергии и термоядерные реакции синтеза гелия из водорода, перенос энергии из
центра Солнца наружу, конвективная зона. Нейтринный телескоп и наблюдения
потока нейтрино от Солнца.
Звѐзды
Основные характеристики звѐзд
Определение основных характеристик звѐзд:
массы, светимости, температуры и химического состава. Спектральная
классификация звѐзд и еѐ физические основы. Диаграмма «спектральный класс» —
светимость звѐзд, связь между массой и светимостью звѐзд.
Внутреннее строение звѐзд
Строение звезды главной
последовательности.
Строение звѐзд красных гигантов и
сверхгигантов.
Белые карлики, нейтронные звѐзды, пульсары и чѐрные дыры
Строение звѐзд белых карликов и предел на
их массу — предел Чандрасекара. Пульсары и нейтронные звѐзды. Природа чѐрных
дыр и их параметры. Двойные, кратные и переменные звѐзды
Наблюдения двойных и кратных звѐзд.
Затменно-переменные звѐзды. Определение масс двойных звѐзд. Пульсирующие
переменные звѐзды, кривые изменения блеска цефеид. Зависимость между
светимостью и периодом пульсаций у цефеид. Цефеиды — маяки во Вселенной, по
которым определяют расстояния до далѐких скоплений и галактик.
Новые и сверхновые звѐзды
Характеристики вспышек новых звѐзд. Связь
новых звѐзд с тесными двойными системами, содержащими звезду белый карлик.
Перетекание вещества и ядерный взрыв на поверхности белого карлика. Как
взрываются сверхновые звѐзды. Характеристики вспышек сверхновых звѐзд.
Гравитационный коллапс белого карлика с массой Чандрасекара в составе тесной
двойной звезды — вспышка сверхновой первого типа. Взрыв массивной звезды в
конце своей эволюции — взрыв сверхновой второго типа. Наблюдение остатков
взрывов сверхновых звѐзд.
Эволюция звѐзд: рождение, жизнь и смерть звѐзд
Расчѐт продолжительности жизни звѐзд
разной массы на главной последовательности. Переход в красные гиганты и
сверхгиганты после исчерпания водорода. Спокойная эволюция маломассивных звѐзд,
и гравитационный коллапс и взрыв с образованием нейтронной звезды или чѐрной
дыры массивной звезды. Определение возраста звѐздных скоплений и отдельных
звѐзд и проверка теории эволюции звѐзд.
Млечный Путь
Газ и пыль в Галактике
Как образуются отражательные туманности.
Почему светятся диффузные туманности Как концентрируются газовые и пылевые
туманности в Галактике.
Рассеянные и шаровые звѐздные скопления
Наблюдаемые свойства рассеянных звѐздных
скоплений. Наблюдаемые свойства шаровых звѐздных скоплений. Распределение и
характер движения скоплений в Галактике. Распределение звѐзд, скоплений, газа и
пыли в Галактике.
Сверхмассивная чѐрная дыра в центре
Галактики и космические лучи. Инфракрасные наблюдения движения звѐзд в центре
Галактики и обнаружение в центре Галактики сверхмассивной черной дыры. Расчѐт
параметров сверхмассивной чѐрной дыры. Наблюдения космических лучей и их связь
со взрывами сверхновых звѐзд. Галактики
Как классифицировали галактики по форме и
камертонная диаграмма Хаббла. Свойства спиральных, эллиптических и неправильных
галактик. Красное смещение в спектрах галактик и определение расстояния до
них.
Закон
Хаббла
Вращение галактик и тѐмная материя в них.
Активные галактики и квазары
Природа активности галактик,
радиогалактики и взаимодействующие галактики. Необычные свойства квазаров, их
связь с ядрами галактик и активностью чѐрных дыр в них.
Скопления галактик
Наблюдаемые свойства скоплений галактик,
рентгеновское излучение, температура и масса межгалактического газа,
необходимость существования тѐмной материи в скоплениях галактик. Оценка массы
тѐмной материи в скоплениях. Ячеистая структура распределения галактики
скоплений галактик.
Строение и эволюция Вселенной
Конечность
и бесконечность Вселенной — парадоксы классической космологии.
Закон всемирного тяготения и представления
о конечности и бесконечности Вселенной. Фотометрический парадокс и противоречия
между классическими представлениями о строении Вселенной и наблюдениями.
Необходимость привлечения общей теории относительности для построения модели
Вселенной. Связь между геометрических свойств пространства Вселенной с
распределением и движением материи в ней.
Расширяющаяся Вселенная
Связь средней плотности материи с законом
расширения и геометрическими свойствами Вселенной. Евклидова и неевклидова
геометрия Вселенной. Определение радиуса и возраста Вселенной. Модель «горячей
Вселенной» и реликтовое излучения Образование химических элементов во
Вселенной. Обилие гелия во Вселенной и необходимость образования его на ранних
этапах эволюции Вселенной. Необходимость не только высокой плотности вещества,
но и его высокой температуры на ранних этапах эволюции Вселенной. Реликтовое
излучение — излучение, которое осталось во Вселенной от горячего и
сверхплотного состояния материи на раннихэтапах жизни Вселенной. Наблюдаемые
свойства реликтового излучения. Почему необходимо привлечение общей теории
относительности для построения модели Вселенной.
Современные проблемы астрономии
Ускоренное расширение Вселенной и тѐмная энергия Наблюдения сверхновых звѐзд I типа в далѐких галактиках и открытие
ускоренного расширения Вселенной. Открытие силы всемирного отталкивания. Тѐмная
энергия увеличивает массу Вселенной по мере еѐ расширения. Природа силы
Всемирного отталкивания.
Обнаружение
планет возле других звѐзд.
Наблюдения за движением звѐзд и
определения масс невидимых спутников звѐзд, возмущающих их прямолинейное
движение. Методы обнаружения экзопланет. Оценка условий на поверхностях
экзопланет. Поиск экзопланет с комфортными условиями для жизни на них. Поиски
жизни и разума во Вселенной
Развитие представлений о возникновении и
существовании жизни во Вселенной. Современные оценки количества высокоразвитых
цивилизаций в Галактике. Попытки обнаружения и посылки сигналов внеземным
цивилизациям.
Планируемые
результаты освоения учебного предмета по итогам обучения в 10 классе: • Получить представления о структуре и масштабах Вселенной и месте
человека в ней. Узнать о средствах, которые используют астрономы, чтобы
заглянуть в самые удалѐнные уголки Вселенной и не только увидеть небесные тела
в недоступных с Земли диапазонах длин волн электромагнитного излучения, но и
узнать о новых каналах получения информации о небесных телах с помощью
нейтринных и гравитационно-волновых телескопов.
•
Узнать о наблюдаемом сложном движении планет, Луны
и Солнца, их интерпретации. Какую роль играли наблюдения затмений Луны и Солнца
в жизни общества и история их научного объяснения. Как на основе
астрономических явлений люди научились измерять время и вести календарь.
•
Узнать, как благодаря развитию астрономии люди
перешли от представления геоцентрической системы мира к революционным
представлениям гелиоцентрической системы мира. Как на основе последней были
открыты законы, управляющие движением планет, и познее, закон всемирного
тяготения.
•
На примере использования закона всемирного
тяготения получить представления о космических скоростях, на основе которых
рассчитываются траектории полѐтов космических аппаратов к планетам. Узнать, как
проявляет себя всемирное тяготение на явлениях в системе Земля—Луна, и эволюцию
этой системы в будущем.
•
Узнать о современном представлении, о строении
Солнечной системы, о строении Земли как планеты и природе парникового эффекта,
о свойствах планет земной группы и планет-гигантов и об исследованиях
астероидов, комет, метеороидов и нового класса небесных тел карликовых планет.
•
Получить представление о методах астрофизических
исследований и законах физиких, которые используются для изучения физически
свойств небесных тел. • Узнать природу Солнца и
его активности, как солнечная активность влияет на климат и биосферу Земли, как
на основе законов физики можно рассчитать внутреннее строение Солнца и как
наблюдения за потоками нейтрино от Солнца помогли заглянуть в центр Солнца и
узнать о термоядерном источнике энергии.
•
Узнать, как определяют основные характеристики
звѐзд и их взаимосвязь между собой, о внутреннем строении звѐзд и источниках их
энергии; о необычности свойств звѐзд белых карликов, нейтронных звѐзд и чѐрных
дыр. Узнать, как рождаются, живут и умирают звѐзды.
•
Узнать, как по наблюдениям пульсирующих звѐзд
цефеид определять расстояния до других галактик, как астрономы по наблюдениям
двойных и кратных звѐзд определяют их массы.
•
Получить представления о взрывах новых и сверхновых
звѐзд и узнать как в звѐздах образуются тяжѐлые химические элементы.
•
Узнать, как устроена наша Галактика — Млечный Путь,
как распределены в ней рассеянные и шаровые звѐздные скопления и облака
межзвѐздного газа и пыли. Как с помощью наблюдений в инфракрасных лучах удалось
проникнуть через толщу межзвѐздного газа и пыли в центр Галактики, увидеть
движение звѐзд в нѐм вокруг сверхмассивной чѐрной дыры.
•
Получить представление о различных типах галактик,
узнать о проявлениях активности галактик и квазаров, распределении галактик в
пространстве и формировании скоплений и ячеистой структуры их распределения.
•
Узнать о строении и эволюции уникального объекта
Вселенной в целом. Проследить за развитием представлений о конечности и
бесконечности Вселенной, о фундаментальных парадоксах, связанных с ними.
•
Понять, как из наблюдаемого красного смещения в
спектрах далѐких галактик пришли к выводу о нестационарности, расширении
Вселенной, и, что в прошлом она была не только плотной, но и горячей и, что
наблюдаемое реликтовое излучение подтверждает этот важный вывод современной
космологии. •
Узнать, как открыли ускоренное расширение Вселенной и его
связью с тѐмной энергией и всемирной силой отталкивания, противостоящей
всемирной силе тяготения.
•
Узнать об открытии экзопланет — планет около других
звѐзд и современном состоянии проблемы поиска внеземных цивилизаций и связи с
ними. •
Научиться проводить простейшие астрономические наблюдения,
ориентироваться среди ярких звѐзд и созвездий, измерять высоты звѐзд и Солнца,
определять астрономическими методами время, широту и долготу места наблюдений,
измерять диаметр Солнца и измерять солнечную активность и еѐ зависимость от
времени.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОУРОЧНОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
Поурочное планирование рассчитано на 1 ч астрономии в неделю и
построено следующим образом: тема урока — основной, изучаемый в классе материал.
Введение в астрономию
Цель изучения данной темы — познакомить
учащихся с основными астрономическими объектами, заполняющими Вселенную:
планетами, Солнцем, звѐздами, звѐздными скоплениями, галактиками, скоплениями
галактик; физическими процессами, протекающими в них и в окружающем их
пространстве. Учащиеся знакомятся с характерными масштабами, характеризующими
свойства этих небесных тел. Также приводятся сведения о современных оптических,
инфракрасных, радио-, рентгеновских телескопах и обсерваториях. Таким образом,
учащиеся знакомятся с теми небесными телами и объектами, которые они в
дальнейшем будут подробно изучать на уроках астрономии.
Астрометрия
Целью изучения данной темы — формирование
у учащихся о виде звѐздного неба, разбиении его на созвездия, интересных
объектах в созвездиях и мифологии созвездий, развитии астрономии в античные
времена. Задача учащихся проследить, как переход от ориентации по созвездиям к
использованию небесных координат позволил в количественном отношении изучать видимые
движения тел. Также целью является изучение видимого движения Солнца, Луны и
планет и на основе этого — получение представления о том, как астрономы
научились предсказывать затмения; получения представления об одной из основных
задач астрономии с древнейших времѐн — измерении времени и ведении календаря.
Небесная механика
Цель изучения темы — развитее представлений о строении Солнечной
системы: геоцентрическая и гелиоцентрические системы мира; законы Кеплера о
движении планет и их обобщение Ньютоном; космические скорости и межпланетные
перелѐты.
Строение Солнечной системы
Цель изучения темы - получить
представление о строении Солнечной системы, изучить физическую природу Земли и
Луны, явления приливов и прецессии; понять физические особенности строения
планет земной группы, планет-гигантов и планет-карликов; узнать об особенностях
природы и движения астероидов, получить общие представления о кометах, метеорах
и метеоритах; узнать о развитии взглядов на происхождение Солнечной системы и о
современных представлениях о еѐ происхождении.
Астрофизика и звѐздная астрономия
Цель изучения темы — получить
представление о разных типах оптических телескопов, радиотелескопах и методах
наблюдений с их помощью; о методах и результатах наблюдений Солнца, его
основных характеристиках; о проявлениях солнечной активности и связанных с ней
процессах на Земле и в биосфере; о том, как астрономы узнали о внутреннем
строении Солнца и как наблюдения солнечных нейтрино подтвердили наши
представления о процессах внутри Солнца; получить представление: об основных
характеристиках звѐзд, их взаимосвязи, внутреннем строении звѐзд различных
типов, понять природу белых карликов, нейтронных звѐзд и чѐрных дыр, узнать как
двойные звѐзды помогают определить массы звѐзд, а пульсирующие звѐзды —
расстояния во Вселенной; получить представление о новых и сверхновых звѐздах,
узнать, как живут и умирают звѐзды.
Млечный Путь - наша Галактика
Цель изучение темы — получить
представление о нашей Галактике — Млечном Пути, об объектах, еѐ составляющих, о
распределении газа и пыли в ней, рассеянных и шаровых скоплениях, о еѐ
спиральной структуре; об исследовании еѐ центральных областей, скрытых от нас
сильным поглощением газом и пылью, а также о сверхмассивной чѐрной дыре,
расположенной в самом центре Галактики. Галактики
Цель изучения темы — получить
представление о различных типах галактик, об определении расстояний до них по
наблюдениям красного смещения линий в их спектрах, и о законе Хаббла; о
вращении галактик и скрытой тѐмной массы в них; получить представление об
активных галактиках и квазарах и о физических процессах, протекающих в них, о
распределении галактик и их скоплений во Вселенной, о горячем межгалактическом
газе, заполняющим скопления галактик. Строение и эволюция Вселенной
Цель изучения темы — получить
представление об уникальном объекте — Вселенной в целом, узнать как решается
вопрос о конечности или бесконечности Вселенной, о парадоксах, связанных с
этим, о теоретических положениях общей теории относительности, лежащих в основе
построения космологических моделей Вселенной; узнать какие наблюдения привели к
созданию расширяющейся модели Вселенной, о радиусе и возрасте Вселенной, о
высокой температуре вещества в начальные периоды жизни Вселенной и о природе
реликтового излучения, о современных наблюдениях ускоренного расширения
Вселенной. Современные проблемы астрономии
Цель изучения данной темы — показать
современные направления изучения Вселенной, рассказать о возможности
определения расстояний до галактик с помощью наблюдений сверхновых звѐзд и об
открытии ускоренного расширения Вселенной, о роли тѐмной энергии и силы
всемирного отталкивания; учащиеся получат представление об экзопланетах и
поиске экзопланет, благоприятных для жизни; о возможном числе высокоразвитых
цивилизаций в нашей Галактике, о методах поисках жизни и внеземных цивилизаций
и проблемах связи с ними Тематический план. 9 класс
Раздел
|
Тема
|
Количество часов
|
1
|
Введение в астрономию
|
1
|
2
|
Астрометрия
|
5
|
3
|
Небесная механика
|
3
|
4
|
Строение Солнечной системы
|
8
|
5
|
Астрофизика и звѐздная астрономия
|
6
|
6
|
Млечный Путь - наша Галактика
|
2
|
7
|
Галактики
|
2
|
8
|
Строение и эволюция Вселенной
|
2
|
9
|
Современные проблемы астрономии
|
3+3
|
Итого
|
|
35
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.