1. ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
"Бизнес-планирование"
1.1.Область применения
программы.Рабочая программа учебной дисциплины
является частью основной профессиональной образовательной программы, соответствующей
ФГОС по специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет».
1.2.Место дисциплины в структуре
основной профессиональной образовательной программы:дисциплина
входит в профессиональный цикл и относится к общепрофессиональным дисциплинам.
За счет вариативной составляющей добавлены
часы по запросу работодателя, на расширение и углубление подготовки,
определяемой содержанием обязательной части для повышения качества подготовки
специалистов, развития способностей и творческого отношения к своей
специальности.
1.3.Цели
и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся должен
уметь:
-составлять бизнес-планы на краткосрочную,
среднесрочную и долгосрочную перспективу;
-использовать изученные прикладные
программные средства длябизнес - планирования;
-использовать вычислительную технику для
обработки плановой информации.
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся должен
знать:
-структуру и функции бизнес-планов;
-требования инвесторов к разработке
бизнес-планов;
-методику бизнес - планирования;
-базовые системные программные продукты и
пакеты прикладных программ побизнес - планированию.
В результате освоения
учебной дисциплины студент должен овладевать: профессиональными компетенциями,
соответствующие основным видам профессиональной деятельности
ПК -1.1. Обрабатывать первичные
бухгалтерские документы.
ПК-1.2. Разрабатывать и согласовывать с
руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств,
оформлять денежные и кассовые документы
ПК 1.4.Формировать
бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана
счетов бухгалтерского учета
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки
по учету источников имуществаорганизации на основе рабочего плана счетов
бухгалтерского учета.
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в
составе комиссии поинвентаризации имущества в местах его хранения.
ПК 2.2 Проводить подготовку к
инвентаризации и проверку действительногосоответствия фактических данных
инвентаризации данным учета.
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках
зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы)
по результатам инвентаризации.
ПК 2.4. Проводить процедуры
инвентаризации финансовых обязательств организации.
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки
по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для
перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по
расчетно-кассовым банковским операциям.
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки
по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на
перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их
прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на
счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации,
определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской
отчетности в установленныезаконодательством сроки.
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по
налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу
(ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством
сроки.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ
информации об имуществе и финансовом положении организации, ее
платежеспособности и доходности.
общими компетенциями, включающими в себя
способность
ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных
задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и
нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование
информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой,
анализировать и оценивать информацию с использованием
информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде,
эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за
работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи
профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой
смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10 Исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний (для юношей).
1.4.Количество часов на освоение программы
дисциплины:
Максимальная
учебная нагрузка обучающегося 48 часов, в томчисле:
аудиторной учебной работы обучающегося
(обязательных учебных занятий) - 32 часов;
внеаудиторной (самостоятельной)учебной
работыстудента 16 часов.
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.Материально-техническое
обеспечение
Реализация дисциплины требует наличие
учебного кабинета бухгалтерского учета, налогообложения и аудита.
Оборудование кабинета:
-столы и стулья по количеству обучающихся;
-интерактивная доска или экран для работы
проектора;
-шкаф (полки) для методических пособий,
раздаточного материала; -письменный стол и стул для преподавателя;
-комплекты учебно-наглядных пособий по
разделам дисциплины учебнометодического комплекса «Бизнес-планирование» и
библиотечного фонда.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным
обеспечением (в том числе офисным);
- мультимедиапроектор.
-программное обеспечение: операционная
система WindowsХР; пакет программ MS Office; Информационно-правовое обеспечение
Г арант; Справочная Правовая Система "Консультант Плюс".
-калькулятор
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий,
интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники
1.Гомола А.И. Жанин П.А"
Бизнес-планирование": учебное пособие длястудентов СПО М.: Издательский
центр "Академия", 2014. - 144с
2.Новодворский В. Д. Сабанин
Р.Л.Бухгалтерский учет на малых предприятиях: учебник, М.: ТК Велби, Изд-во
"проспект", 2012. - 248с
Дополнительные источники
1. Баринов В.А. Бизнес-планирование:
Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2013 год
2. Баринов В.А. Бизнес-планирование:
Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2014 год
3. Дербенева Г.Ф. Планирование на
предприятии АПК. Практикум по бизнес - планированию. Учебное пособие. М.: - ИКФ
«ЭКСМОС», 2009 год.
4. В.П. Буров, А.Л. Ломакин, В.А.
Морошкин Бизнес-план фирмы М.: «ИНФРА-М» 2013.
В.П. Буров Бизнес – план фирмы. Теория и
практика Бизнес – план фирмы. Теория и практика 2013.
5. Колин Барроу, Пол Барроу, Роберт Браун
Бизнес-планирование: полное руководство. – Пер. с англ. М.Веселковой. – М.:
ФАИР-ПРЕСС, 2010 год.
6. Прогнозирование и планирование в
условиях рынка. / Под ред. Т.Г.Морозовой, А.В.Пулькина. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011
год
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.