423250
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Рабочая программа по чтению и развитию речи 8 класс

Рабочая программа по чтению и развитию речи 8 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Школа №3 Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья»









Рассмотрено

На заседании МО учителей-предметников

Протокол №______________ 2016 г.



СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Зам директора по УВР Директор школы

______________ Яценко С.А. _____________Халиярова М.В.

______________2016 г. _____________2016 г.







Рабочая программа

учебного курса по чтению и развитию речи в 8 классах







Подготовила Окутина Е.Ю.,

учитель русского языка и чтения

высшей квалификационной категории







2016

8 класс

Пояснительная записка

Рабочая программа учебного курса по чтению и развитию речи составлена на основе Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5 – 9 кл.: в 1 сб/Под ред. В.В. Воронковой. – М.: Гумманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001, допущенной Министерством образования Российской Федерации. Программа рассчитана на 102 часа в год, по 3 часа в неделю согласно учебному плану. Для проведения уроков внеклассного чтения отводится 8 часов, 5 из которых включены в учебно-тематическое планирование, 3 часа – в календарно-тематическое планирование и посвящены изучению литературы родного края. Обучение осуществляется по учебнику чтение для 8 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией З. Ф Малышевой, допущенному Министерством образования и науки Российской Федерации. Изд. М., «Просвещение», 2012г. Итоговая оценка за четверть складывается из отметок за устные ответы учащихся в соответствии с программой. По итогам учебных четвертей проводится контроль знаний и умений учащихся в форме тестирования, викторин, аналитических бесед. Итоговая оценка за год выставляется как средний балл за все учебные четверти.

Цель курса

Формирование техники чтения: правильности, беглости, выразительности на основе понимания содержания прочитанного.

Задачи курса

Образовательные:

- формирование осознанного и выразительного чтения; - формирование умения последовательно передавать содержание прочитанного; - выработка умения характеризовать главных героев произведений и оценивать их поступки и высказывать свое отношение к ним.



Коррекционно – развивающие:

- развитие и совершенствование связной речи учащихся; - обогащение словарного запаса учащихся и совершенствование выразительности чтения; - формирование умения планировать собственные высказывания и самостоятельно задавать вопросы; - оказание коррекционного воздействия на формирование внимания, памяти, самоконтроля.

Воспитательные:

- формирование нравственных качеств школьников путем анализа художественных произведений; - развитие эстетических чувств и познавательных интересов учащихся.

Здоровьесберегающие:

- сохранять здоровье учащихся через проведение физкультминуток, динамических пауз; - формирование правильной осанки, профилактика нарушения зрения (использование технологии В.Ф. Базарного, педагогики Н.А. Зинченко). На уроках используются словесные методы обучения (беседа, рассказ, описание), наглядные (работа с иллюстрациями, таблицами, схемами), практические методы обучения, проблемно – поисковые методы обучения, использование технических средств обучения, проводятся уроки различных форм (игра, экскурсия, путешествие).

Требования к знаниям и умениям учащихся

Учащиеся должны уметь:

- читать осознанно, правильно, бегло, выразительно вслух, читать «про себя»;

- выделять главную мысль произведения;

- давать характеристику главным действующим лицам, оценивать их поступки, обосновывая свое отношение к ним;

- пересказывать содержание прочитанного, используя слова и выражения взятые из текста.

Учащиеся должны знать:

- наизусть 10 стихотворений, прозаический отрывок.



Критерии оценок.

Достаточный уровень



«5»





«4»



«3»

Читает осознанно,правильно, выразительно вслух, читает про себя.

Читает вслух осознанно,правильно, с незначительными ошибками, читает про себя.

Читает вслух, исправляя с помощью учителя неверно прочитанные слова.


2.Пересказывать содержание прочитанного, используя слова и выражения из текста.

«5»



«4»



«3»

Самостоятельно пересказывает содержание произведений.

Самостоятельно пересказывает содержание произведений с неточностями.

Пересказывает с помощью наводящих вопросов учителя.


3.Анализировать текст: выделять главную мысль произведения.

«5»





«4»

«3»

Самостоятельно анализирует текст: выделяет главную мысль произведения.

Самостоятельно анализирует текст, допуская ошибки.

.Анализирует текст, опираясь на вопросы учителя.


4.Давать характеристику главным действующим лицам, оценивать их поступки, обосновывая свое отношение к ним.

«5»



«4»



«3»

Дает характеристику оценивает их поступки, оценивает их поступки, обосновывая свое отношение к ним.

Частично дает характеристику главным действующим лицам, оценивая их поступки.

Оценивает поступки главных действующих лиц, опираясь на вопросы учителя.


5.Заучивать необходимые по объему стихотворения наизусть, прозаический отрывок.

«5»





«4»





«3»


Самостоятельно заучивает необходимые по объему стихотворения наизусть, прозаический отрывок.

Заучивает необходимые по объему стихотворения наизусть, прозаический отрывок, но при чтении их допускает ошибки.

Заучивает половину от необходимого объема стихотворения наизусть.



Минимальный уровень



«5»



«4»



«3»

Умеет прочитать текст и понять его смысл.

Умеет прочитать текст с 1-2 ошибками и понять его смысл.



Умеет прочитать текст с 3-4 ошибками и понять его смысл.

2.Уметь ответить на несложные вопросы по тексту.

«5»



«4»



«3»

Умеет ответить на несложные вопросы по тексту.

Умеет ответить на несложные вопросы по тексту с незначительными фактическими ошибками.

Умеет ответить на несложные вопросы по тексту с помощью учителя.

3.Высказывать свое отношение к литературным героям.

«5»



«4»



«3»

Высказывает свое отношение к литературным героям.

Высказывает свое отношение к литературным героям, опираясь на образец одноклассника или учителя.

Высказывает свое отношение к литературным героям с помощью наводящих вопросов учителя.





































Учебно – тематическое планирование



Из произведений русских писателей:

Творчество А. С. Пушкина

Творчество М. Ю. Лермонтова

Творчество И. А. Крылова

Творчество Н. А. Некрасова

Творчество И. С. Никитина

Внеклассное чтение. Слепушкин. Стихотворение «Иван Сусанин»

И. С. Тургенев «Му-Му»

Л. Н. Толстой «После бала»

А. П. Чехов «Лошадиная фамилия»

В. Г. Короленко «Слепой музыкант»

53

9

7

5

6

3

1


10

3

3

6

3

Из произведений русской литературы ХХ века:

А. М. Горький «Макар Чудра»

Творчество С. Есенина

Внеклассное чтение. Родная природа в стихах Костромских поэтов

А. П. Платонов «Разноцветная бабочка»

А. Н. Толстой «Русский характер»

Внеклассное чтение. Творчество писателей – костромичей ХХ в. Рассказ Пашина «Сапоги»

Н. А. Заболоцкий «Некрасивая девочка»

К. Г. Паустовский «Телеграмма»

Р. И. Фраерман «Дикая собака Динго…»

Л. А. Кассиль «Пекины бутсы»

А. Т. Твардовский «Василий Теркин»

Внеклассное чтение. Устный журнал. Стихи К. Симонова

В. М. Шукшин «Гринька Малюгин»

В. П. Астафьев «Далекая и близкая сказка»

Р. П. Погодин «Алфред»

Внеклассное чтение. Мир детства в творчестве писателей – костромичей. М. Ф. Базанков «Гороховый кисель с теплым льняным маслом»

А. А. Сурков «Родина»

40

3

4

1


3

4

1


2

3

6

2

2

1


2

2

2

1



1

4

Повторение и обобщение изученного

1


Всего:

102







Общая информация

Номер материала: ДБ-327492



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.