Пояснительная
записка
Рабочая программа направления углубленной подготовки «
Бухгалтерские программы» предназначена для реализации государственных
требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по
специальности 080110 среднего профессионального образования повышенного
уровня. Разработана на основании примерной рабочей программы, которая
разработана преподавателями Мурманского колледжа экономики, статистики и
информатики в 2007 году. Авторы рабочей программы по дисциплине «Бухгалтерские
программы» для специальностей «Экономика и бухгалтерский учёт преподаватели
Н.А. Семяшкина и З.Т. Колесников.
В условиях «информационного общества» одним из основных
элементов рабочего специалиста является персональный компьютер как инструмент
обработки информации. Поэтому квалификация современного выпускника в немалой
степени определяется умениями использования информационных технологий в
профессиональной деятельности.
Содержание направления «Бухгалтерские программы» базируется на
знаниях, полученными студентами при изучении дисциплин «Информатика»,
«Информационные технологии в профессиональной деятельности».
Реализация данной программы ориентирована на использование
различных методических приёмов :интеграция внутрипредметная и межпредметная,
актуализация знаний, связь с будущей профессией, решение профессиональных задач
и т.д.
Изучение программного материала нацелено на формирование у
студентов экономического мышления. Исследовательская работа, углубление знаний
по интересам осуществляется в процессе внеурочной работы.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
иметь представление:
-
о роли и месте
знаний по дисциплине «Бухгалтерские программы», о современном рынке популярных
программных средств комплексной автоматизации бухгалтерского учета;
-
о справочных
правовых системах
знать:
-
виды работ,
автоматизируемые бухгалтерскими программами;
-
о единстве
технологии автоматизированного ведения бухгалтерского учета.
Значение знаний, полученных в результате изучения
дисциплины при применении пакетов прикладных программ, ориентированных на
автоматизацию бухгалтерского учета в организации. Общая характеристика
пакета бухгалтерских программ. Виды работ, автоматизируемые бухгалтерскими
программами.
Единство технологии автоматизированного ведения
бухгалтерского учета: настройка плана счетов, справочников аналитического учета
и реквизитов организации; ввод входящих остатков; регистрация хозяйственных
операций, работа с первичными документами; подготовка и получение стандартных
и других форм отчетности за месяц и с начала года.
Максимальное количество часов -168, на самостоятельную
работу отводится-39 часов.
Всего на реализацию направления углубленной подготовки
предусмотрено 98 часов, на теорию отведено 58 часов, 40ч.-практические занятия,
которые служат для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых
практических умений в ходе решений профессиональных задач.
При разработке рабочей программы внесены незначительные
изменения в содержание, в связи с наличием лицензионных программ по версии «1С:
Предприятие 7.7». В дальнейшем планируется переход на версию «1С: Предприятие
8.0».
Наименование разделов и тем
|
Макси-мальная учебная нагрузка
|
Количество аудиторных часов при очной форме обучения
|
всего
|
В том числе практические занятия
|
Введение
|
2
|
2
|
|
Раздел 1. Системы бухгалтерского учёта
|
12
|
6
|
|
Раздел 2. Общая архитектура системы «1С: Бухгалтерия
7.7»
|
34
|
26
|
14
|
Тема 2.1.Архитектура системы «1С:Бухгалтерия»
|
4
|
2
|
|
Тема 2.2.Заполнение справочников. Работа с планом счетов. Работа с
журналом операций, с журналом проводок.
|
10
|
10
|
4
|
Тема 2.3.Операции с денежными средствами. Учёт расчётных и кассовых
операций.
|
6
|
6
|
4
|
Тема 2.4.Учёт товаров, продукции, услуг
|
4
|
4
|
|
Тема 2.5Учёт начисления и выплаты заработной платы
|
4
|
4
|
2
|
Тема 2.6. Получение отчётов и составление регламентированной
отчётности
|
6
|
|
4
|
Раздел 3. 1С:Предприятие. Управление торговлей.
|
46
|
36
|
18
|
Тема 3.1. Основные возможности части «Управление торговлей 7.7».
Работа со справочниками.
|
14
|
10
|
4
|
Тема 3.2. Поступление и реализация товаров и услуг.
Специализированные журналы документов.
|
16
|
10
|
8
|
Тема 3.3. Формирование отчётов. Управление оперативными итогами.
|
16
|
16
|
6
|
Раздел 4. «Зарплата и управление персоналом».
|
30
|
20
|
8
|
Тема 4.1.Общие сведения о конфигурации « Зарплата и персонал».
Настройка учёта на конкретном предприятии.
|
4
|
2
|
|
Тема 4.2. Формирование структуры предприятия и штатного расписания.
Учёт кадров.
|
6
|
4
|
2
|
Тема 4.3. Расчёт больничных, командировочных, отпускных.
|
6
|
4
|
4
|
Тема 4.4. Начисление и выплата зарплаты. Расчёт налогов.
|
14
|
10
|
2
|
Раздел 5. Справочные правовые системы.
|
13
|
6
|
|
Итоговый контроль
|
2
|
2
|
|
Всего по дисциплине
|
168
|
98
|
40
|
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен:
иметь
представление:
-
о роли и месте
знаний по дисциплине «Бухгалтерские программы», о современном рынке популярных
программных средств комплексной автоматизации бухгалтерского учета;
-
о справочных
правовых системах
знать:
-
виды работ,
автоматизируемые бухгалтерскими программами;
-
о единстве
технологии автоматизированного ведения бухгалтерского учета.
Значение знаний, полученных в результате изучения
дисциплины при применении пакетов прикладных программ, ориентированных на
автоматизацию бухгалтерского учета в организации. Общая характеристика
пакета бухгалтерских программ. Виды работ, автоматизируемые бухгалтерскими
программами.
Единство технологии автоматизированного ведения
бухгалтерского учета: настройка плана счетов, справочников аналитического учета
и реквизитов организации; ввод входящих остатков; регистрация хозяйственных
операций, работа с первичными документами; подготовка и получение стандартных
и других форм отчетности за месяц и с начала года.
Введение (2 часа)
Цели
и задачи дисциплины. Роль и место знаний по учебной дисциплине «Бухгалтерские
программы» в решении задач профессиональной деятельности.
Раздел
1. Системы бухгалтерского учёта.
(теория
6ч., самостоятельная работа-8ч.)
Студент
должен иметь представление:
- о сущности информационных технологий
- о необходимости внедрения информационных
технологий
- об особенностях компьютерной обработки
данных
- об эффективности автоматизации
бухгалтерского учёта,
- о системах автоматизации бухгалтерского
учёта: «Парус», «Инфобухгалтер», «Турбобухгалтер», «Флагман» и др.
- о возможностях бухгалтерских программ
Самостоятельная
работа: подготовка докладов.
Методика работы с бухгалтерскими программами.
РАЗДЕЛ 2 ОБЩАЯ
АРХИТЕКТУРА СИСТЕМЫ «1С: БУХГАЛТЕРИЯ 7.7»(повторение)
(теория-16ч.,
практические занятия -28 ч., самостоятельная работа -4 ч.)
Студент
должен: знать:
-
возможности
основных трех компонент «1С: Бухгалтерия 7.7»;
-
основные
термины и понятия компонент «1С: Бухгалтерия7.7»;
-
технологию
создания и подключения новой информационной базы;
уметь :создавать новую информационную базу
данных;
-
пользоваться
интерфейсами компонент «1С: Бухгалтерия7.7»;
-
получать
помощь;
-
устанавливать
рабочую дату;
-
заполнять
справочники,
-
сохранять и
восстанавливать данные.
Тема 2.1 Архитектура
системы «1С: Бухгалтерия 7.7».
Интерфейс, реализация
принципов бухгалтерского учета. Счет и субсчета. Валютный учёт. Аналитический учет.
Количественный учет
Запуск программы «1С:
БУХГАЛТЕРИЯ 7.7». Интерфейсы программы. Настройка пользователей.
-
. Настройка
учета на конкретном предприятии. Управление бухгалтерскими итогами. Оформление
сведений об ответственных лицах.
-
Настройка
параметров учета.
-
Тема 2.2
Заполнение справочников. Работа с планом счетов. Работа с журналом операций, с
журналом проводок
-
Студент
должен: знать: понятие « субконто »;
-
понятие регистров
сведений, регистров бухгалтерии, регистров накопления, способы регистрации хозяйственных
операций;
-
уметь:
-
организовать
аналитический учет на счете;
-
организовать
многоуровневые справочники;
-
сортировать
справочники;
-
заполнение
справочников: счета учета контрагентов и счета учета номенклатуры;
-
копировать,
удалять объекты;
-
настраивать
параметры журнала операций;
-
корректировать
операцию в журнале операция данных в журналах, Сортировка в журналах по
нескольким реквизитам. Настройка рабочей даты.
-
Назначение
справочников. Справочники: Валюты, Банки, Банковские счета, Контрагенты,
Номенклатура. Группы: Материалы, Товары, Продукция. Справочники:
Ввод и корректировка справочной информации. Работа со справочниками.
План счетов – основа программы. Просмотр плана счетов.
Добавление нового счета.
Журнал операций. Операции, вводимые вручную. Типовые
операции. Создание шаблона операции. Использование типовой операции.
Журнал проводок. Отбор и поиск данных, сортировка. Проверка корректности
проводок.
Тема 2.3 Операции с
денежными средствами. Учет расчетных и кассовых операций Студент должен: знать:
-
назначение
документов;
-
понятия
проведенного и непроведенного документа;
уметь:
-
вводить новый
документ;
-
корректировать
имеющийся документ;
-
просматривать
проводки, сформированные документом;
-
печатать
документ;
-
делать документ
непроведенным;
-
проводить
документы;
-
вводить
операции с помощью первичных документов;
-
вводить
операции вручную;
-
вводить
операций с помощью типовых операций;
-
контролировать
корректность формирования проводок по введенным операциям.
Учет кассовых операций: Приходный кассовый ордер, Расходный
кассовый ордер, Выдача денежных средств под отчет. Авансовый отчет
Тема 2.4 Учет
товаров, продукции, услуг
Студент
должен: знать:
-
назначение
документов;
-
понятия
проведенного и непроведенного документа;
уметь:
-
оформить
поступление товара; на основании документа сформировать платежное поручение
исходящее, расходный кассовый ордер, счет – фактуру;
-
сформировать
книгу покупок;
- Инвентаризация товаров на складе,
оприходование и списание товаров
Тема 2.5 Учет начисления и выплаты
зарплаты
Студент должен: знать:
- методику начисления зарплаты с помощью
программы;
- методику выплаты зарплаты с помощью
программы ;
уметь:
- начислять зарплату;
- Создание списка сотрудников. Заполнение
справочника Физические лица. Оформление приема на работу. Отражение
начисленной зарплаты в бухгалтерском учете. Выплата заработной платы.
Тема 2.6 Получение отчетов и составление
регламентированной отчетности
Студент должен знать:
- как устанавливать детализацию в отчетах
- как сохранять регламентированную
отчетность и показывать нужную
уметь:
- формировать, сохранять в электронном
виде и получать на бумажном носителе отчетные документы.
- Виды отчетов. Стандартные отчеты:
оборотно-сальдовая ведомость по счету, Регламентированные отчеты: баланс.
-
РАЗДЕЛ 3 «1С: ПРЕДПРИЯТИЕ. УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВЛЕЙ 7.7»
(теория-6 ч., самостоятельная работа-6ч.)
Студент должен: знать:
- учет затрат на производство и выпуск готовой
продукции, реализованную в типовой конфигурации;
- виды учетов: управленческий, бухгалтерский, налоговый;
- отличие документов оформление заказа поставщику от
оформления поступления товара;
- методику учета получения товара от поставщика
- Управление оперативными итогами. Отчеты. Виды отчетов.
Последовательность действий при создании отчета. Отчет: Остатки товаров на
складах. Взаиморасчеты с контрагентами (задолженность по контрагенту).
Отчеты: Продажи за период, Ведомость по товарам на складах, Формирование
и печать отчетных документов
- Специализированные журналы
документов.
- Знать расчёты с поставщиками.
- Складские документы,
Инвентаризация, Списание товаров, Перемещение товаров.
- . Продажа в розницу. Возврат
товаров покупателя.
- Учет материалов: поступление материалов,
Требование накладная, передача материалов в производство.
- Учет производства. Учет готовой продукции.
Передача готовой продукции на склад.
- последовательность действий при создании
отчета.
Концепция системы 1С: Предприятие 7.7 .Основные
возможности части «Управление торговлей. Работа со справочниками.
Управление документами. Формирование цен. Учёт
поступления ТМЦ и расчётов с поставщиками. Учёт расчётов с покупателями. Учёт
товаров переданных на реализацию
Складской учёт. Расчёты итогов. Отчёты.
Раздел
5.Справочные правовые системы. (6 часов, самостоятельная работа-7ч.)
Студент должен знать:
- Примеры справочных правовых систем, используемые в
профессиональной деятельности
- Интерфейс программного продукта; его функциональные
возможности
- Приёмы работы со справочными системами
Уметь:
- Применять программный продукт в профессиональной
деятельности
- Формировать запросы на поиск набора документов
- Работать с текстом документа
- Решение профессиональных задач
Самостоятельная работа: подготовка докладов, работа в сети Интернет
ЛИТЕРАТУРА
1. Шубина Е.В. Работаем в 1С:
Предприятие 7.7:Учебно-практическое пособие. – М.: Издательско-торговая
корпорация «Дашков и К°», 2008
2. Михеева Е.В. Информационные
технологии в профессиональной деятельности,: учебное пособие для студентов
сред. проф. образования - М.: Издательский центр «Академия», 2007
3. 1С: Предприятие
7.7.Бухгалтерский учёт. Руководство пользователя. – М.: Фирма «1С»
4. 1С: Бухгалтерия 7.7
Упрощённая система налогообложения. – М.: Фирма «1С»
5. Материалы журнала «Бухгалтер
и компьютер»
6. Материалы из сети Интернет.
Дополнительная литература
Григорьева В. 1С: Бухгалтерия и
1С:Торговля.- СПб.: Невский Диалект,2001
Филимонова Е.В. Автоматизация
бухгалтерского учёта. - Ростов н/Д: ООО «ЦВВР», 2003
Харитонов С.А. Технология ведения
учёта в программе 1С:Бухгалтерия.-М.:ООО «1С-Паблишинг», 2005
Чистов Д.В. Основы компьютерной
бухгалтерии: Учебный практикум по ведению бух. учёта в 1С:БУХГАЛТЕРИИ.- Фирма
«1С»,1998
Нормативные документы «О внесении
изменений и дополнений в инструкцию Госналогслужбы России от 8 июня 1995г. № 33
«О порядке исчисления и уплаты в бюджет налога на имущество предприятий» пр.
МНС РФ от 15.12.2000 г. № БГ – 3 – 04/389
«Сборник нормативных документов плюс
инструкция № 62» от 2001 Приложение к письму УМНС РФ по СПБ от 10 февраля 2000
г. № 0-12/1992
Технические средства обучения.
·
Комплекс
компьютерных, телекоммуникационных и программных средств.
·
компьютер
·
сканер
·
мультимедийная
техника
Программные средства обучения:
·
Mikrosoft Office
·
Mikrosoft:Outlook Express
·
Программа
« 1С: Предприятие»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.