Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине "Бухгалтерский учет" для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Рабочая программа по дисциплине "Бухгалтерский учет" для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«Усть-Лабинский социально-педагогический колледж»












РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

дисциплины ОП.07 Бухгалтерский учёт

для специальности

38.02.04 Коммерция (по отраслям)























2016



ОДОБРЕНА

на заседании ПЦК преподавателей гуманитарных, социально-экономических дисциплин и специальностей Коммерция, Документационное обеспечение управления и архивоведение

«____» _________________2016г.

Председатель ПЦК

_________________О.В.Колченко

РАССМОТРЕНА

на заседании педагогического совета

протокол от «___»_________2016г. №___


УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО УСПК КК

_____________А.А. Филоновск



Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 38.02.04 Коммерция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 апреля 2010 года № 268, зарегистрированным в Минюсте РФ 01 июня 2010 года №17423




Разработчик:

О.В. Колченко, преподаватель социально-экономических дисциплин ГБПОУ КК УСПК. Квалификация по диплому:

профессиональное обучение (экономика и управление)_________________


Рецензенты:


Будагян А.С. преподаватель ГБПОУ КК УСПК

Квалификация по диплому:

профессиональное обучение (экономика и управление)_________________



Карпенко Л.В. преподаватель экономических дисциплин НОЧУ ВПО «МИЭП»

Квалификация по диплому: экономист_______________________________

СОДЕРЖАНИЕ




  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации учебной дисциплины

17

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

18



































1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ»



1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.04 Коммерция (по отраслям), 100000 Сфера обслуживания.


1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин базовой части ФГОС СПО по специальности «Коммерция» (по отраслям).


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать данные бухгалтерского учета для планирования и контроля результатов коммерческой деятельности;

участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации.


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

методологические основы бухгалтерского учета, его счета и двойную запись;

план счетов, объекты бухгалтерского учета;

бухгалтерскую отчетность.


1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 108 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 72 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 36 часов;


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы




лабораторные занятия

-

практические занятия

50

контрольные работы

-

курсовая работы (проект)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

36

в том числе:


подготовка к практическим занятиям

5

внеаудиторная самостоятельная работа (работа с нормативными документами)

5

подготовка к экзамену

21

поиск необходимой информации в Интернет

5

Итоговая аттестация в форме Экзамена






2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ



Содержание учебного материала

2


Цели, задачи и предмет учебной дисциплины, ее межпредметные связи. Возникновение и эволюция хозяйственного учета.

1

Самостоятельная работа обучающихся

Изучите цели, задачи и предмет учебной дисциплины, ее межпредметные связи.

1


Раздел 1. Теоретические основы бухгалтерского учета


22

Тема 1.1.

Общая характеристика бухгалтерского учета, его предмет и метод

Содержание учебного материала

2

Измерители, применяемые в учете. Финансовый и управленческий учет: понятие, назначение. Пользователи информации бухгалтерского учета и их потребности. Сущность и основные задачи бухгалтерского учета в условиях рыночной экономики.

Предмет и метод бухгалтерского учета: основные понятия, объекты и элементы метода бухгалтерского учета.

Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» и нормативные документы, определяющие порядок организации и ведения бухгалтерского учета в организациях. Необходимость и условия перехода на международную систему бухгалтерского учета.

Учетная политика; определение, формирование и раскрытие.

1

Самостоятельная работа обучающихся

Дайте определения «финансовый учет» и «управленческий учет», укажите их назначение.

Разберитесь в сущности и основных задачах бухгалтерского учета.

Рассмотрите предмет и метод бухгалтерского учета.

Изучите нормативно-правовую базу бухгалтерского учета.

Рассмотри определение, формирование и раскрытие учетной политики организации.

2

Тема 1.2

Бухгалтерский баланс и система счетов бухгалтерского учета


Содержание учебного материала

4

Имущество организации, классификация, источники образования.

Бухгалтерские баланс, назначение и структура, влияние хозяйственных операций на баланс. Счета бухгалтерского учета, их содержание и строение. Счета активные, пассивные и активно-пассивные. Обобщение данных текущего бухгалтерского учета. Вилы оборотных ведомостей и их назначение. Сальдовые ведомости аналитического учета. Взаимосвязь между счетами и балансом. Двойная запись, ее сущность и контрольное значение. Счета синтетического и аналитического учета, их назначение и взаимосвязь.

2

Практические занятия

Составление бухгалтерского баланса методом группировки имущества организации по составу, размещению и источникам его образования.

Запись хозяйственных операций на счетах аналитического и синтетического учета. Составление оборотных ведомостей по счетам синтетического и аналитического учета.

4


Самостоятельная работа обучающихся

Составьте схему "Классификация имущества организации".

Изучите назначение и структуру бухгалтерского баланса.

Рассмотрите содержание и строение счетов бухгалтерского учета.

Выявите общность и различия между активными, пассивными и активно-пассивными счетами.

Разберите структуру плана счетов бухгалтерского учета.

Изучите виды оборотных ведомостей и их назначение.

В чем заключается сущность и контрольное значение двойной записи.

Решение задач на составление бухгалтерского баланса, на запись хозяйственных операций по счетам бухгалтерского учета и на составление оборотных ведомостей

4

Тема 1.3

Техника и формы бухгалтерского учета

Содержание учебного материала

2

Бухгалтерские документы: их виды, правила составления, предъявляемые к ним требования.

Документооборот, его этапы и пути совершенствования, график, сроки хранения.

Учетные регистры: понятие, виды и формы.

Формы бухгалтерского учета, их виды и особенности, характеристика.

2

Практические занятия

Составление первичных документов. Исправление ошибок в документах.

2


Самостоятельная работа обучающихся

Выявление наиболее значимых реквизитов бухгалтерских документов.

Изучение правил их составления.

Установите последовательность этапов документооборота и пути их совершенствования.

Изучите виды и формы учетных регистров.

Изучите формы ведения бухгалтерского учета, их виды, особенности, совершенствование.

2

Раздел 2. Бухгалтерский учет в организации


89

Тема 2.1

Учет товарных операций в организациях

Содержание учебного материала

6

Ценообразование: понятие. Механизм формирования свободных отпускных и розничных цен на потребительские товары. Контроль за ценами и торговыми надбавками.

Материальная ответственность, ее документальное оформление.

Учет поступления и реализации продукции. Особенности учета товаров в производственных организациях, оптовой и розничной торговле, доку ментальное оформление. Документальное оформление и учет движения тары. Определение выручки в торговле.

Товарные потерн: естественная убыль: актируемые потери (порча, бон. лом товаров и др.); завес тары: переоценка товаров, порядок списания и документального оформления потерь.

Отчетность материально-ответственных лиц по товарам и таре.

Инвентаризация: понятие, назначение.

Порядок проведения, документального оформления, выявления результатов инвентаризации.

2

Практические занятия

Оформление приходных и расходных документов на товары и тару, составление товарного отчета.

Составление расчетов на списание естественной убыли товаров, актов на бой, лом, порчу товаров, акта о завесе тары.

Составление документов по инвентаризации товаров.

6


Самостоятельная работа обучающихся

Выявите общность и различия в механизме определения отпускных и розничных цен.

Составьте схему товарных потерь.

Изучите инструкции но определению товарооборота и товарных запасов юридическим лицом в торговле и общественном питании.

Изучите порядок проведения инвентаризации.

6

Тема 2.2

Учет денежных средств и расчетных операций

Содержание учебного материала

6

Документальное оформление и порядок ведения кассовых операций. Синтетический и аналитический учет операций по кассе. Инвентаризация кассы.

Безналичные расчеты в РФ. Порядок открытия расчетного счета. Договор с банком на расчетно-кассовое обслуживание. Документальное оформление безналичных перечислений. Учет денежных средств по расчетным счетам.

Условия внутрироссийских поставок. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками. Учет расчетов с покупателями и заказчиками. Зачет выданных и полученных авансов.

Подотчетное лицо: понятие. Нормы возмещения командировочных расходов. Расчет по авансовому отчету. Учет расчетов с подотчетными лицами.

Дебиторская и кредиторская задолженность. Сроки расчетов и исковая давность. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.

2

Практические занятия

Составление приходных и расходных кассовых документов и отчета кассира, заполнение книги кассира-операциониста.

Составление платежного требования, поручения.

Составление авансового отчета.

6


Самостоятельная работа обучающихся

Изучите документальное оформление и порядок ведения кассовых операции.

Рассмотрите синтетический и аналитический учет операций по кассе.

Разработайте схему последовательности операций по инвентаризации кассы.

Изучите инструкцию «Порядок ведения кассовых операций в РФ» от 04.10.1993 и Положения о безналичных расчетах в РФ от ! 2.04.2001.

Ознакомьтесь с порядком проведения безналичных расчетов в России и их документальным оформлением.

Разберитесь как осуществляется учет расчетов с поставщиками и подрядчиками, или покупателями, или заказчиками.

Изучите вопросы дебиторской и кредиторской задолженности, сроки расчетов и исковой давности.

6

Тема 2.3

Учет расчетов с персоналом по плате труда и социальному страхованию

Содержание учебного материала

4

Фонд оплаты труда: понятие, назначение, состав. Порядок оплаты труда. Оплата пособия по временной нетрудоспособности. Порядок оплаты за дни очередного отпуска, праздничные, сверхурочные. Удержания из заработной платы.

Депонирование зарплаты. Расчет обязательных отчислений по отношению к фонду оплаты труда. Объекты обложения, ставки, плательщики, сроки уплаты. Учет расчетов по отчислениям в страховые фонды.

2

Практические занятия

Составление расчета заработной платы за отпуск, за отработанное время, пособия по временной нетрудоспособности. Составление расчетно-платежной ведомости.

2


Самостоятельная работа обучающихся

Изучите понятие, назначение и состав фонда заработной платы и порядок оплаты труда.

Рассмотрите порядок оплаты пособия по временной нетрудоспособности и за дни очередного отпуска, праздничных, сверхурочных.

Решение задач по расчету заработной платы и удержаний из заработной платы.

Выявите объекты обложения, ставки, плательщики, сроки.

Укажите как осуществляется расчет по отчислению в страховые фонды.

5

Тема 2.4

Учет основных и нематериальных активов

Содержание учебного материала

4

Основные средства: понятие, назначение, состав.

Виды оценки основных средств. Документационное оформление поступления и выбытия основных средств. Амортизация основных средств, нормы амортизационных отчислений. Ремонт основных средств. Инвентаризация основных средств.

Нематериальные активы: понятие, назначение, состав. Классификация и оценка нематериальных активов. Документационное оформление поступления, выбытия и списания нематериальных активов. Особенности начисления амортизации нематериальных активов. Учет хозяйственных материалов и инвентаря.

2

Практические занятия

Составление документов по движению основных средств.

Расчет амортизации основных средств.

4


Самостоятельная работа обучающихся

Дайте определение основных средств, их назначение и состав.

Изучите документационное оформление движения основных средств.

Изучите ПБУ 6/01 от 30.03.2001 "Учет основных средств" и 14/2000г. от 16.10.2000 Учет нематериальных активов.

Рассмотрите порядок проведения инвентаризации основных средств.

Разработайте схему классификации нематериальных активов и показателен их оценки.

Проведите документальное оформление поступления, выбытия и списания нематериальных активов.

Укажите, как осуществляется учет хозяйственных материалов и инвентаря.

4

Тема 2.5

Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции

Содержание учебного материала

4

Расходы, связанные с производством продукции (работ, услуг), их состав, классификация. Состав материальных затрат и затрат на оплату труда. Другие производственные затраты. Определение и распределение общепроизводственных и общехозяйственных расходов. Сводный учет затрат и калькулирование себестоимости. Оценка и определение незавершенного производства.

2

Практические занятия

Определение затрат на производство и себестоимости продукции.

2


Самостоятельная работа обучающихся

Разработайте схему классификации расходов, связанных с производством продукции. Укажите их состав.

Укажите состав материальных затрат и затрат на оплату труда, других производственных затрат.

Определите и распределите общепроизводственные и общехозяйственные расходы.

Укажите, как проводится сводный учет затрат и калькулирование себестоимости.

Изучите главу 25 Налогового кодекса Российской Федерации «Налог на прибыль», ст. 252, 253. Решите примеры на определение затрат на производство и их распределение.

2

Тема 2.6

Учет готовой продукции и её реализация

Содержание учебного материала

2

Готовая продукция предприятия, ее группировка и оценка. Документационное оформление отгрузки продукции. Состав коммерческих расходов, их распределение. Определение объема реализации продукции, работ и услуг. Инвентаризация готовой продукции.

2

Практические занятия

Расчет фактической себестоимости готовой продукции и реализованной продукции.

2


Самостоятельная работа обучающихся

Составьте в виде схемы группировку готовой продукции предприятия и показателей её оценки.

Оформите в виде документа отгрузку продукции.

Разработайте схему состава и распределения коммерческих расходов.

Определите объем реализации продукции, работ и услуг (решение ситуационных задач).

Составьте схему последовательности операций по инвентаризации готовой продукции.

Рассчитайте фактическую себестоимость готовой и реализованной продукции (решение задач).

2

Тема 2.7

Учет собственных средств, кредитов и финансовых результатов

Содержание учебного материала

3

Уставной капитал: понятие, назначение. Учет формирования и движения уставного капитала. Учет расчетов с учредителями. Учел финансовых результатов от обычных видов деятельности, внереализационных, операционных и чрезвычайных доходов и расходов. Налогообложение прибыли. Учет использования прибыли. Учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка). Учет кредитов, займов.

2

Практические занятия

Выявление финансового результата хозяйственной деятельности организации. Определение и списание нераспределенной прибыли (непокрытого убытка).

4


Самостоятельная работа обучающихся

Дайте понятие и определите назначение уставного капитала.

Рассмотрите учет формирования и движения уставного капитала.

Укажите, как осуществляется учет расчетов с учредителями.

Объясните, чем отличается учет финансовых результатов отчета обычных видов деятельности.

Выявите общность и отличия учетов: использования прибыли: нераспределенной прибыли: кредитов и займов.

2

Тема 2.8

Бухгалтерская отчетность организации

Содержание учебного материала

3

Бухгалтерская отчетность: понятие, назначение, виды и требования. Состав бухгалтерской отчетности, принципы ее составления и сроки предоставления. Бухгалтерский баланс предприятия (ф. №1). Отчет о прибылях и убытках (ф. №2).

2

Практические занятия

Составление бухгалтерского баланса организации.

2


Самостоятельная работа обучающихся

Изучите понятие, назначение и виды бухгалтерской отчетности, требования к ней. Разработайте схему состава бухгалтерской отчетности и сроков их представления. Разберите составные элементы бухгалтерского баланса. Составьте отчет о прибылях и убытках.

2

Всего

108



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета Бухгалтерского учета.

Оборудование учебного кабинета: учебная мебель, наглядные пособия, стенды, счетные машинки.

Технические средства обучения: фонды нормативных и технических документов, персональные компьютеры.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

Федеральные законы

  1. Федеральный закон "О бухгалтерском учете", ФЗ-129 от 21.11.96 с измен, и допол.

  2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части 1,2.

  3. Налоговый кодекс РФ: гл. 21 НДС;

гл. 22 Акцизы;

гл. 23 Налоги на доходы физических лиц;

гл. 24 Единый социальный налог;

гл. 25 Налог на прибыль

  1. Постановление Правительства РФ от 06.03.98 N» 283 Программа реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности.

  2. Положения по бухгалтерскому учету:

- ПБУ 1/1998 "Учетная политика организации". Приказ Минфина РФ 09.12.98 №60-Н

- ПБУ 4/2000 "Бухгалтерская отчетность организации". Приказ МФ РФ от 13.01.2000 №4-Н

- ПБУ 5/01 «Учет материально-производственных запасов» от 09.06.2001 № 44-Н

- ПБУ 6/1997 Учет основных средств. Приказ МФ РФ от 30.03.2001 № 26-Н

- ПБУ 9/1999 Доходы организаций. Приказ МФ РФ от 06.05.1999 № 32-Н

- ПБУ 10/1999 Расходы организаций. Приказ МФ РФ от 06.05.1999 № 33-Н

- ПБУ 14/2000 Учет нематериальных активов. Приказ МФ РФ от 16.10.2000 №91-Н

  1. Приказ Минфина РФ от 31.10.2000 № 94-Н План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкцию по его применению

  2. Методические указания «По инвентаризации имущества и обязательств» от 13.06.95 № 49


Учебная литература

  1. Сахоп Л.П., Софронова Э.Ф., 11евольникова Г.И. Бухгалтерский учет в предприятиях торговли и общественного питания. - М.: Деловая литература. 2003

  2. Медведев А.И. Хозяйственные договоры и сделки: бухгалтерский и налоговый учет. - М.: ИНФРА-М, 2000

  3. Стерлядова Н.П., Шатер В.В., Крылосова Л.И. Практикум по бухгалтерскому учету в торговле и общественном питании. - М.: Деловая литература, 2004


Дополнительные источники

  1. Бухгалтерский учет: учеб.пособие / под ред.проф. И.М.Дмитриевой. - М.: ЭКСМО.2010

  2. Бухгалтерский учет: учеб. для вузов. Под ред. И.М.Дмитриевой. - М.: Юрайт, 2011

  3. Ларионов А.Д., Карзаева Н.Н., Нечитайло А.И. Бухгалтерская финансовая отчетность: учеб.пособие. - М.: «Издательство Проспект», 2006

  4. Основы бухгалтерского учета. Теория, практика, тесты: учеб.пособие / под ред. Т.М.Гусевой, Т.Н.Шейной. - М.: Финансы и статистика, 2008

  5. Теория бухгалтерского учета: Учебник / под ред. М.И.Кутера. - М.: Финансы и статистика, 2008


программное обеспечение

  1. Парус. Комплексная система автоматизации хозяйственной деятельности

  2. 1 :С: Компьютерная программа

  3. Инфо-Бухгалтер: Компьютерная программа


базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. КонсультантПлюс. Справочная правовая система Технология 3000.

2. htpp:www.webstarstudio.com

предприятий. htpp:www.parus.ru

3. htpp:www.buh.ru

4. htpp:www.gaap.ru

5. htpp:www.klerk.ru



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты

(освоенные профессиональные

- компетенции)

Формы и методы

контроля и

оценки результатов обучения

Уметь:

использовать данные

бухгалтерского учета для планирования и контроля результатов коммерческой деятельности;

участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации.



Знать:

нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

методологические основы бухгалтерского учета, его счета и двойную запись;

план счетов, объекты бухгалтерского учета;

бухгалтерскую отчетность.


Проверка правильности решения ситуационных задач.

Оценка выполнения практических работ.

Оценка правильности составления первичных документов и баланса.




Устный и письменный контроль по тестам с открытыми и закрытыми вопросами, содержащими непроблемные и проблемные вопросы и задания.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-359250
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>