Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Обществознание Рабочие программыРабочая программа по дисциплине: "Экономика организации"

Рабочая программа по дисциплине: "Экономика организации"

Скачать материал
библиотека
материалов


Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

ГФ ГБПОУ РО «Шах­тин­ский ре­гио­наль­ный кол­ледж то­п­ли­ва и энер­ге­ти­ки им. ак. Сте­па­но­ва П.И.»

















РА­БО­ЧАЯ ПРО­ГРАМ­МА

учеб­ной дис­ци­п­ли­ны: ОП.09«Экономика организации»

для обучающихся дневно­го от­де­ле­ния

спе­ци­аль­но­сти:

10.02.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем»





















ГУКОВО – 2017


РАССМОТРЕНА

на заседании ЦМК

Протокол № от________ 2017 г.

Председатель ЦМК:

___________ Т.Ю. Кравцова













УТВЕРЖДАЮ


Зам. руководителя по УМР


__________ С.К. Титова




Разработал:

Стрельникова Е.В. ___________


преподаватель ГФ ГБПОУ РО «ШРКТЭ»




Рецензент:

Кравцова Т.Ю. ____________


преподаватель ГФ ГБПОУ РО «ШРКТЭ»





Рецензент:

Рудзинская Е.Н. ____________


Директор ООО «Импортком»














Рабочая программа учебной дисциплины ОП.09 Экономика организации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 10.02.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем» базовый уровень среднего профессионального образования (утв. приказом №806 Министерства образования и науки Российской Федерации от 28. 07. 2014 г.)



Организация разработчик: Гуковский филиал Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Шахтинский региональный колледж топлива и энергетики им.ак. Степанова П.И.»


Разработчик:

Е.В. Стрельникова ___________

преподаватель экономических дисциплин

ГФ ГБПОУ РО «ШРКТЭ



























СОДЕРЖАНИЕ


1.Паспорт рабочей программы учебной дисциплины



5


2.Структура учебной дисциплины



7


3.Тематический план и содержание учебной дисциплины



8


4.Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины



13


5.Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины



15



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.09 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (далее рабочая программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы, разработана в соответствии с программой подготовки специалистов среднего звена по специальности 10.02.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем» на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 10.02.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем», утвержденного приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. № 806 ФГОС по специальности СПО 10.02.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем».

Целью программы является подготовка специалиста, обладающего общими компетенциями:

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Целью программы является подготовка специалиста, обладающего профессиональными компетенциями:

ПК 2.3. Участвовать в мониторинге эффективности применяемых программно-аппаратных средств обеспечения информационной безопасности в автоматизированных системах.

ПК 3.3. Участвовать в мониторинге эффективности применяемых инженерно-технических средств обеспечения информационной безопасности.


1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина ОП.09 «Экономика организации» по специальности 10.02.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем» является общепрофессиональной дисциплиной и принадлежит к профессиональному циклу.

Дисциплина ОП.09 «Экономика организации» имеет междисциплинарные связи с другими дисциплинами ППССЗ. Обеспечивающими по отношению к дисциплине ОП.09 «Экономика организации» являются дисциплины «Математика», «Менеджмент».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины ОП.09 «Экономика организации» обучающийся должен

уметь:

- рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности организации;

знать:

-общие положения экономической теории;

-организацию производственного и технологического процессов;

-материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

-механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

-методику разработки бизнес-плана.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 176 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 120 часов,

лекции – 48 часов;

в том числе практических занятий - 52 часа;

курсовая работа - 20 часов;

самостоятельной работы обучающегося- 45 часов

консультации – 11 часов.















2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

176

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

120

в том числе:


лекции

48

лабораторные занятия

-

практические занятия

52

курсовая работа

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

45

в том числе:

подготовка рефератов, сообщений,докладов

решение задач

консультаций

33

12

11

Итоговая аттестация экзамен


3. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.09.«Экономика организации»


Наименование разделов и тем



Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4



Введение

Содержание учебного материала

3

1

Предмет и задачи курса «Экономика организации»

2

1

Практическая работа

-

Самостоятельная работа обучающихся. Составление конспектов

2

3

Тема 1.

Организация в условиях рынка

Содержание учебного материала

16

1

Организация — основное звено экономики

Отраслевая структура экономики. Значение отрасли в условиях рыночной экономики. Организация: понятие и классификация и структура. Организационно - правовые формы организаций. Объединения организаций.

4

2

2

Основные показатели производственной программы

Характеристика экономических показателей организации. Основные показатели производственной программы. Производственная мощность основа производственной программы.

4

2

Практические занятия

8

1

Организационно-правовые формы предприятий

2

3

2

Структура организации

2

3

3

Расчет производственной мощности и показателей ее использования.

2

3

4

Расчет основных показателей производственной программы.

2

3

Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу, работа с конспектом и литературой. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: написание рефератов по темам: «Виды предпринимательства и их развитие», «Особенности организации предпринимательской деятельности за рубежом», «Бизнес-план как основа внутрифирменного планирования предприятия»; доклады о развитии и роли малого бизнеса в экономике России. Подготовка к контролю по теме.

6

3

Тема 2.


Материально - техническая база организации

Содержание учебного материала

26

1

Основной капитал и его роль в производстве

Понятие, состав и структура основных фондов. Оценка и износ основных фондов. Амортизация основных фондов. Оценка наличия, состояния и движения основных фондов. Показатели эффективности использования основных фондов, пути их повышения. Воспроизводство основных фондов. Нематериальные активы.

4

2

2

Оборотный капитал

Оборотные средства: понятие, состав, структура, источники формирования. Кругооборот оборотных средств. использования. Нормирование оборотных средств. Показатели эффективности использования оборотных средств. Пути ускорения оборачиваемости оборотных средств.

4

2

3

Капитальные вложения и их эффективность

Инвестиционная деятельность организации. Экономическая эффективность капитальных вложений. Лизинг - капиталосберегающая форма инвестиций.

4

2

Практические занятия

14

1

Экономическая сущность и воспроизводство основных средств

2

3

2

Расчет среднегодовой стоимости основных средств.

2

3

3

Начисление амортизации различными способами.

2

3

4

Расчет показателей эффективности использования основного капитала.

2

3

5

Расчет норматива оборотных средств

2

3

6

Расчет показателей эффективности использования материальных ресурсов.

2

7

Расчет эффективности капитальных вложений.

2

3

Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу, работа с конспектом и литературой. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: на основе СМИ подготовить сообщения о влиянии конкуренции на ускорение обновления основных фондов, о резервах экономии оборотных средств на предприятии; подготовить доклады о значении приобретения нематериальных активов организацией, о значении и роли финансовых, реальных инвестиций для развития организации. Решение задач. Подготовка к контролю по теме.

10









Тема 3.

Кадры и оплата труда в организации

Содержание учебного материала

30

1

Кадры организации и производительность труда

Персонал организации: понятие, классификация. Движение кадров. Методика определения численности персонала. Производительность труда.

4

2

2

Нормирование труда на предприятии.

Сущность и содержание нормирования труда. . Рабочее время, его классификация. Виды норм труда. Классификация норм. Порядок расчета норм времени и норм выработки.

4

2

3

Организация оплаты труда

Сущность и принципы оплаты труда. Тарифная система и ее элементы. Формы и системы платы труда. Бестарифная система оплаты труда

4

2

4

Планирование фонда оплаты труда в организации

Расчет прямой заработной платы. Расчет доплат и надбавок к заработной плате.

Расчет отчислений на соц. страхование.

4

2

Практические занятия

14

1

Расчет численности работников .

2

3

2

Планирование явочной и списочной численности работников

2

3

Производительность труда

2

4

Расчет норм выработки и норм времени.

2

5

Сущность заработной платы

2

3

6

Расчет заработной платы отдельных категорий работников.

2

3

7

Расчет фонда оплаты труда на предприятии.

2

Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу, работа с конспектом и литературой. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: на основе СМИ подготовить сообщения о проблемах дифференциации оплаты труда в России, о совершенствовании тарифной и бестарифной систем оплаты труда, о методах совершенствования организации труда на предприятии. Решение задач. Подготовка к контролю по теме.

8

3



Тема 4.

Издержки, цена, прибыль и рентабельность — основные показатели деятельности организации

Содержание учебного материала

24

1

Издержки производства

Понятие расходов организации, их состав. Понятие себестоимости продукции, ее виды. Смета затрат на производство продукции. Группировка затрат по статьям калькуляции. Методы калькулирования. Управление издержками на предприятии.

2

2

2

Цена и ценообразование

Понятие, функции, виды цен. Классификация цен. Порядок ценообразования.

2

2

3

Прибыль и виды прибыли.

Понятие доходов организации, их состав. Формирование прибыли. Чистая прибыль и ее распределение.

2

2

4

Рентабельность производства и продукции

Рентабельность и ее виды. Пути повышения рентабельности

2

2

Практические занятия

16

1

Расчет себестоимости единицы продукции

2

3

2

Расчет сметы затрат на производство

2

3

Расчет оптовой и розничной цены одного изделия

2

3

4

Расчет выручки

2

5

Прибыль и рентабельность предприятия – основные показатели результатов хозяйственной деятельности

2

6

Расчет плановой прибыли организации.

2

3

7

Распределение прибыли

2

8

Показатели экономической эффективности

2

Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу, работа с конспектом и литературой. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: подготовить доклад о причинах высокой себестоимости производства в России, о формировании ценовой политики на предприятиях различных форм собственности, о факторах, влияющих на повышение уровня рентабельности организации. Решение задач. Подготовка к контролю по теме.

9

3



Тема 5.

Внешнеэкономическая деятельность организации

Содержание учебного материала

2

1

Предприятие на внешнем рынке

Основные формы внешнеэкономических связей. Виды сделок во внешнеэкономической деятельности и организация международных расчетов. Государственное регулирование ВЭД.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу, работа с конспектом и литературой

1

3



Курсовая работа

Содержание учебного материала

100

Выполнение курсовой работы по разделам

20

1.Предприятие и его задачи

2.Расчет численности работников участка предприятия

3.Расчет производительности труда

4.Пути повышения производительности труда

5.Расчет фонда оплаты труда в месяц по участку

6.Расчет затрат на материалы в месяц по участку

7.Расчет затрат на электроэнергию в месяц по участку

8.Расчет амортизационных отчислений в месяц по участку

9.Расчет сметы затрат. Пути снижения себестоимости продукции

10.Определение оптовой цены продукции


Самостоятельная работа при написании курсовой работы: выполнение домашних заданий по разделам курсовой работы, работа с основной и дополнительной литературой, нормативными документами, СМИ.

12


Консультации

11


Итоговая аттестация (экзамен)

Всего:

48+52+20+45+11=176

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

4. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины ОП.09 «ЭкОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономика организации».

Оборудование учебного кабинета «Экономика организации»:

  • рабочие столы- и стулья для обучающихся;

  • рабочий стол и стул для- преподавателя;

  • доска классная;

  • комплекты учебно-наглядных пособий.

Технические средства обучения:

  • компьютер

  • калькуляторы для расчетов.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

  1. Экономика организации: Учебник. – М.: ФОРУМ:ИНФРА-М, 2015.-336 с.

  2. Волков О. И., Скляренко В. К. Экономика предприятия: Курс лекций.-МИНФРА-М, 2016.-134 с.

  3. Баринов В. А. Учебное пособие по бизнес-планированию.- М.:ФОРУМ:ИНФРА-М, 2016.-272 с.


Дополнительные источники:

  1. Налоговый кодекс РФ, ч. 2

  2. Гражданский кодекс РФ.

  3. Федеральный закон «О защите потребителей» ФЗ 2 от 09.09.96 с изменениями и дополнениями.

  4. Федеральный закон «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименование мест происхождения товара» от 23.09.92.

  5. Федеральный закон «О рекламе» ФЗ 108 от 18.07.2005

  6. Бринк И. Ю., Савельева Н. А. Бизнес-план предприятия. Теория и практика/Серия «Учебники, учебные пособия».- Ростов-на-Дону: Феникс, 2016.-384 с.

4.3 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам):

высшее профессиональное образование по специальности экономического профиля, с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года;

опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.


Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

инженерно-педагогический состав: высшее профессиональное образование по специальности экономического профиля, с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года;

опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.






5. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины ОП.09 «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»


Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

умения

- рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности организации;


Входной контроль в форме:

- письменного опроса по основополагающим понятиям дисциплины.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам дисциплины;

-экспертной оценки выполнения самостоятельной работы по теме;

-защиты курсовой работы.

-экзамена.












Входной контроль в форме:

- письменного опроса по основополагающим понятиям дисциплины.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам дисциплины;

-экспертной оценки выполнения самостоятельной работы по теме;

-защиты курсовой работы;

-экзамена.

знания

-общие положения экономической теории;

-организацию производственного и технологического процессов;

-материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

-механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

-методику разработки бизнес-плана.


ОК.1,2,3,4,6,7.

ПК 2.3; 3.3.







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Экономика (базовый уровень)», Автономов В.С.
Тема: Глава 1. Экономическая наука. Экономические блага Производство

Номер материала: ДБ-1381989

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.