Министерство образования и науки Донецкой Народной
Республики
Государственное профессиональное образовательное
учреждение
«Донецкий техникум промышленной автоматики»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР Директор
ДТПА
___________ Иваницкая Т.Л. ________________Максецкий
А.И.
подпись
подпись
«____»____________2016 г. «____»________________2016
г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 Электроника и схемотехника
по специальности 10.02.02 Информационная
безопасность телекоммуникационных систем
2016
Программа учебной дисциплины ЭЛЕКТРОНИКА И СХЕМОТЕХНИКА разработана
в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта
среднего общего образования специальности 10.02.02 Информационная
безопасность телекоммуникационных систем , утвержденного приказом
Министерства образования и науки ДНР от 22 сентября 2015
г. № 548
Организация-разработчик: Государственное профессиональное
образовательное учреждение «ДОНЕЦКИЙ ТЕХНИКУМ ПРОМЫШЛЕННОЙ АВТОМАТИКИ»
Разработчик: преподаватель высшей квалификационной категории Рожкова
И.В.
Рецензенты:
1. Буланая Л.Ф., преподаватель высшей квалификационной категории ГПОУ
«ДТПА»
2. Сацюк А. В., старший преподаватель кафедры
«Автоматика, телемеханика, связь и вычислительная техника» Донецкого института
железнодорожного транспорта.
Одобрена и рекомендована
Телекоммуникаций
и информационной безопасности
|
|
с целью практического применения
цикловой комиссией
протокол № _1_ от « 05 » сентября 2016 г.
Председатель ЦК____________ И.В.Рожкова
Одобрена и рекомендована
с целью практического применения
цикловой комиссией ___________________
протокол № __ от « __ » ___________20___г.
Председатель ЦК_____________
Рабочая программа переутверждена на 20___ / 20___ учебный год
Протокол № ____ заседания ЦК от «____» _____________20___г.
В программу внесены дополнения и изменения
(см. Приложение ____, стр.____)
Председатель ЦК _______________________
Рабочая программа переутверждена на 20___ / 20___ учебный год
Протокол № ____ заседания ЦК от «____» _____________20___г.
В программу внесены дополнения и изменения
(см. Приложение ____, стр.____)
Председатель ЦК _______________________
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ 13
1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Электроника
и схемотехника
1.1. Область
применения программы
Программа
учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с ГОС по профессии CПО технического профиля.
1.2. Место
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина входит в
состав дисциплин общепрофессионального цикла.
1.3. Цели и
задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате
освоения обязательной части дисциплины обучающийся должен
уметь:
-
рассчитывать
типовые электронные устройства;
-
читать
электрические принципиальные схемы.
знать:
- принципы работы типовых
электронных устройств.
В целях обеспечения конкурентоспособности выпускника в
соответствии с запросами рынка труда и возможным продолжением образования
рабочей программой предусматривается вариативная часть в количестве 16 часов.
Она дает возможность расширения и углубления подготовки, определяемой
содержанием обязательной части. Вариативная часть включена в обязательную
аудиторную нагрузку.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося 144 часа, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 96 часов;
самостоятельной
работы обучающегося 48 часов.
В результате освоения дисциплины студент овладеть компетенциями:
Код
|
Наименование результата обучения
|
|
ПК 1.1
|
Устанавливать, конфигурировать оборудование
защищенных
телекоммуникационных систем
|
|
ПК 1.2
|
Эксплуатировать оборудование защищенных
телекоммуникационных систем.
|
|
ПК 1.3
|
Осуществлять техническое обслуживание,
диагностирование, устранение отказов, настройку и ремонт оборудования,
проводить его аттестацию.
|
|
ПК 2.1
|
Осуществлять установку (монтаж), настройку
(наладку) и запуск в эксплуатацию программно-аппаратных и
инженерно-технических средств обеспечения информационной безопасности
телекоммуникационных систем.
|
|
ПК 2.2
|
Обеспечивать эксплуатацию и содержание в
работоспособном состоянии программно-аппаратных и инженерно- технических
средств обеспечения нформационной безопасности телекоммуникационных систем,
их диагностику, обнаружение отказов, формировать предложения по их устранению
|
|
ПК 3.3
|
Участвовать во внедрении разработанных
технических решений и проектов во взаимодействии с другими специалистами,
оказывать техническую помощь исполнителям при изготовлении, монтаже,
настройке, испытаниях и эксплуатации технических средств
|
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и
качество.
|
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за
них ответственность.
|
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
|
|
ОК 8
|
Использовать вычислительную технику и прикладные программные пакеты
для решения профессиональных задач.
|
|
ОК 9
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности.
|
|
ОК 12
|
Понимать физическую сущность задач, возникающих в ходе
профессиональной деятельности, и применять соответствующий физический аппарат
для их решения.
|
|
ОК 13
|
Ориентироваться в элементной базе устройств
телекоммуникационных систем и обеспечения их информационной безопасности.
|
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
|
Вид учебной
работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
144
|
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
96
|
|
в том числе:
|
|
|
лекции
|
64
|
|
лабораторные
занятия
|
32
|
|
практические
занятия
|
-
|
|
контрольные
работы
|
|
|
курсовая
работа (проект)
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
48
|
|
в том числе:
|
|
|
·
систематическая проработка конспектов занятий,
учебной литературы
·
расчетная работа, работа со справочником
·
реферат, презентация
|
|
|
Итоговая
аттестация в форме экзамена
|
|
Наименование
раздела
|
Количество часов
|
|
ауд.
|
сам.
|
|
Раздел 1 Электронные компоненты и устройства на их
основе
|
48
|
25
|
|
Раздел 2 Электронные усилители
|
34
|
21
|
|
Раздел 3 Схемотехника логических
элементов
|
14
|
2
|
|
Итого
|
96
|
48
|
2.2 Тематический план и
содержание учебной дисциплины ОП.03 Электроника и схемотехника
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому
обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия лаборатории «Электронной
техники».
Оборудование учебной лаборатории:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации;
Технические средства
обучения:
- компьютеры, оснащенные программным пакетом EWB 5.0;
- лабораторные стенды;
- проектор Acer;
- измерительные приборы.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Горошков Б.И. Электронная техника/ Б.И. Горошков, А.Б. Горошков.- М.: «Академия»,
2010.- 320 с.
2. Брамер Ю.А., Пащук И.Н. Импульсная техника.-М.:ФОРУМ-ИНФРА-М, 2009-
208 с. (Профессиональное образование).
3. Нефедов В.И. Основы радиоэлектроники и связи/ В.И. Нефедов, А.С.Сигов.
- М.- Высшая школа, 2009. – 735с
4. Келим Ю.М.
Вычислительная техника: Учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / Ю.М.
Келим. – М.: «Академия», 2005. – 384 с.
5. Калабеков Б.А. Цифровые
устройства и микропроцессорные системы. - М.: Горячая линия – Телеком, 2003.- 336
с.
Дополнительные
источники:
6.Гусев В.Г. Электроника и микропроцессорная техника/ В.Г. Гусев, Ю.М.
. Гусев. – М.: КНОРУС, 2013. – 800с.
7.Вайсбурд Ф.И., Панаев Г.А., Савельев Б.Н. Электронные приборы и
усилители. – М.:КомКнига, 2007. – 480с.
8. Опадчий
Ю.Ф., Глудкин О.П,, ГуровА.И. Аналоговая и цифровая электроника. – М.:Горячая
линия – Телеком, 2005. - 764 с.
9. Г.И.Изъюрова и др. Расчет
электронных схем. Примеры и задачи. Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая
школа, 1987. – 335 с.
10. В.Ю.Лавриненко . Справочник по полупроводниковым приборам. – Киев.:
Техника, 1980. - 464 с
Интернет ресурсы:
1.Акимова Г.Н. Электронная техника. [Электронный ресурс]- режим доступа: http:// www. razym.ru/tehnicheskaya/electronica/57713-elektronnaya-texnika.html (1998-2012).
2. Москатов
Е. А. Основы электронной
техники: учебное пособие.
[Электронный ресурс]- режим доступа: http://www.moskatov.narod.ru/Electronic-technics.html (1999-2012).
3. mpek.org/_ld/0/20_pprez.pdf
4.audioakustika.ru ›
РЕЗИСТОРЫ
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
|
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
|
Коды формируемых общих и профессиональных компетенций
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
уметь:
-
рассчитывать
типовые электронные устройства;
-
читать
электрические принципиальные схемы.
знать:
- принципы работы типовых электронных
устройств.
|
ПК
1.2, 1.3, 2.1, 3.3
ОК
2, 3,4,8, 9,12
ПК
1.1, 1.2, 1.3, 2.2
ОК
2, 3,4,8, 9,12,13
|
· контрольное и промежуточное тестирование
·
рефераты, доклады, сообщения
·
постановка и решение проблемных вопросов
·
практические задания
· экзамен
|
Лист регистрации
дополнений и изменений в рабочей программе учебной дисциплины/МДК
ОП.03 ЭЛЕКТРОНИКА И СХЕМОТЕХНИКА
специальности
10.02.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем
|
№
изменения
|
Номера
измененных
|
№ протокола /подпись ПЦК
|
Дата ввода изменений
|
|
страниц
|
пунктов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.