415298
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаРабочие программыРабочая программа по дисциплине "Информатика"

Рабочая программа по дисциплине "Информатика"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Балахнинский технический техникум»










Рабочая программа

учебной дисциплины

ЕН.02 «Информатика»

для специальности

среднего профессионального образования

270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений













Балахна

2013


Рабочая программа учебной дисциплины разработана для специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений


Зам. директора по учебной работе

______________

« » ________ 2013г.


Одобрена цикловой комиссией

математических и естественнонаучных дисциплин

Протокол №__ от «___»____2013

Председатель ________

















Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Балахнинский технический техникум»




Разработчик:

Попова Н.В., преподаватель информатики ГБОУ СПО «Балахнинский технический техникум», I категория





Рецензенты:

Содержание


стр.

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины


4

2. Структура и содержание учебной дисциплины

5

3. Условия реализации учебной дисциплины

11

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

13






























1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

«Информатика»


1.1 Область применения рабочей программы


Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, входящей в состав укрупнённой группы специальностей 270000 Архитектура и строительство.


1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина «Информатика» относится к математическому и общему естественнонаучному циклу основной профессиональной образовательной программы.

1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий;

  • организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

  • использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин в профессиональной деятельности;

  • работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах;

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • методику работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач;

  • основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах;


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося - _96_ часов,

в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося - _64 часов

самостоятельная работа обучающегося – _32_ часа;


2 Структура и содержание учебной дисциплины


2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:


практические занятия

40

Самостоятельная работа обучающихся (всего)

32

в том числе:


внеаудиторная (отчетная) самостоятельная работа

10

самостоятельная работа по выполнению домашних заданий

22

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Информатика»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1. Основы информационной культуры

8


Тема 1.1. Информация и информационное общество. Правила техники безопасности.

2



Понятие информации. Носители информации. Виды информации. Кодирование информации. Измерение информации. Информационные процессы. Информатизация общества, развитие вычислительной техники. Правила техники безопасности.

2

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

1


работа с конспектом лекции (обработка текста)

1

Тема 1.2. Состав и программное обеспечение ПК

2



Архитектура ПК. Назначение основных и вспомогательных устройств; основные технические характеристики компьютера. Системное программное обеспечение: операционные системы и оболочки. Средства защиты информации.

2

2

Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

1


работа с конспектом лекции (обработка текста)

1

Тема 1.3. Средства создания электронного документооборота

4



Средства создания электронного документооборота. Автоматизация ввода информации в компьютер. Автоматическое распознавание текстов. Программа Fine Reader. Порядок распознавания текстовых документов.

2

2

Практические работы

2


1 «Сканирование и распознавание документов»

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

2

работа с конспектом лекции (обработка текста)

подготовка ответов на контрольные вопросы

2

Раздел 2. Прикладные программные средства

36


Тема 2.1. Классификация и назначение пакетов прикладных программ

2



Пакеты прикладных программ. Классификация ППП: проблемно-ориентированные, интегрированные. Пакеты прикладных программ для решения научно-технических задач. Характерные особенности пакетов прикладных программ.

2

1


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

1


работа с конспектом лекции (обработка текста)

1

Тема 2.2. Методика работы с текстовыми процессорами

8



Возможности текстового процессора. Вставка в документ рисунков, диаграмм и таблиц. Предварительный просмотр. Установка параметров печати. Вывод документа на печать.

2

2

Практические работы

6


2 «Ввод текста, содержащего списки»

2

3 «Вставка графических объектов в текстовый документ»

2

4 «Работа с таблицами»

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

1

работа с конспектом лекции (обработка текста)

подготовка ответов на контрольные вопросы

1

Внеаудиторная самостоятельная работа:

3

1 «Установка параметров печати. Вывод документов на печать»

3

Тема 2.3 Методика работы с электронными таблицами

8



Электронные таблицы: основные понятия и способ организации. Построение диаграмм и графиков. Способы поиска информации в электронной таблице. Сортировка и фильтрация.

2

2

Практические работы

6



5 «Проведение расчетов с использованием функций»

2

6 «Использование сортировки и фильтрации данных»

2

7 «Построение диаграмм и графиков функций»

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий): указать вид задания

4

работа с конспектом лекции (обработка текста)

подготовка ответов на контрольные вопросы

4

Тема 2.4. Методика работы с компьютерными презентациями

6



Практические работы

4

2

8 «Создание компьютерной презентации по профилю специальности»

4

Контрольная работа по разделу 1, темам 2.1., 2.2., 2.3., 2.4.

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

3

работа с конспектом лекции (обработка текста)

подготовка ответов на контрольные вопросы

3

Тема 2.5. Методика работы с графическими редакторами

12



Методы представления графических изображений. Растровая и векторная графика. Графические редакторы: назначение, основные функции.

2

2

Практические работы

10


9 «Создание изображений с помощью растрового графического редактора»

2

10 «Обработка изображений с помощью растрового графического редактора»

2

11 «Создание изображений с помощью векторного графического редактора»

2

12 «Обработка изображений с помощью векторного графического редактора»

2

13 «Использование графического редактора в профессиональной деятельности»

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

3

работа с конспектом лекции (обработка текста)

подготовка ответов на контрольные вопросы

3

Внеаудиторная самостоятельная работа:

3

2 «Обзор растровых и векторных графических редакторов»

3

Раздел 3. Информация и коммуникационные технологии

4


Тема 3.1. Поиск информации в Интернете

4



Интернет. Способы поиска информации в Интернете. Алгоритмы поиска с помощью поисковых систем.

2

2

Практические работы

2


14 «Поиск информации профессиональной направленности»

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

2

работа с конспектом лекции (обработка текста)

подготовка ответов на контрольные вопросы

2

Раздел 4. Системы автоматизированного проектирования

16


Тема 4.1. Системы автоматизированного проектирования

2



Автоматизированное рабочее место специалиста. Виды автоматизированных систем. Назначение, состав и принципы организации типовых профессиональных автоматизированных систем

2

1


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

1


работа с конспектом лекции (обработка текста)

1

Тема 4.2. Система автоматизированного проектирования Компас-3D

12



Основы КОМПАС-3D. Интерфейс программы. Принципы ввода и редактирования объектов. Создание деталей в системе КОМПАС-3D. Создание графических документов.

2

2

Практические работы

10


15 «Построение геометрических примитивов»

2

16 «Построение чертежей плоских деталей»

4

17 «Построение чертежей объемных деталей»

4

Дифференцированный зачет

2


Самостоятельная работа (выполнение домашних заданий):

3

работа с конспектом лекции (обработка текста)

подготовка ответов на контрольные вопросы Подготовка к зачету

3

Внеаудиторная самостоятельная работа:

4

3 «Основные приемы создания и редактирования деталей»

4

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96


Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64


3 Условия реализации учебной дисциплины


3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация учебной дисциплины требует наличия компьютерного класса


Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- учебно-наглядные пособия:

плакаты:

  • Техника безопасности

  • Архитектура ПК: системная плата.

  • Архитектура ПК: устройства ввода вывода.

  • Архитектура ПК: устройства внешней памяти.

  • Окно программы Microsoft Word

  • Подготовка текстовых документов

  • Пример электронной таблицы

  • Стандартные функции в программе Microsoft Excel

  • Построение диаграмм в программе Microsoft Excel

  • Создание диаграмм с помощью мастера

  • Графический редактор Paint

  • Окно программы Paint

  • Сканирование документов

  • Программа Fine Reader


Технические средства обучения:

  • ПК;

  • принтер;

  • сканер;

  • проектор;

  • модем;

  • колонки.


3.2 Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные учебные издания:

  • Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика: учебник для сред. проф. образования – М. : Издательский центр «Академия», 2012.

  • Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии.Учебник для 10-11 классов – 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

  • Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. Специальная информатика: Учебное пособие –М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 2002


Дополнительные учебные издания:

  • Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. 10 класс – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009

  • Михеева Е.В. Практикум по информатике – М.: «Академия», 2012

  • Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей – М.: «Акдемия», 2012


Материалы для проведения практических и лабораторных работ, внеаудиторной самостоятельной работы:

  • Методические указания по выполнению практических работ;

  • Методические указания по выполнению самостоятельной (внеаудиторной) работы;


Интернет-ресурсы:

4 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, контрольных работ, а также выполнения обучающимися внеаудиторной самостоятельной работы и индивидуальных заданий


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Знать:

методику работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач

Оценка выполнения индивидуальных заданий;

самостоятельная работа №1;

дифференцированный зачет

основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах

Оценка выполнения индивидуальных заданий;

самостоятельные работы №2, №3

контрольная работа №1;

дифференцированный зачет

Уметь:

работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий

Отчеты по практическим работам №1 - №17

организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты

Отчеты по практическим работам №1 - №17

использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин; в профессиональной деятельности

Отчеты по практическим работам №9 - №13

работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах

Отчеты по практическим работам №15 - №17



Общая информация

Номер материала: ДВ-143934

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация