бюджетное
образовательное учреждение
Омской
области среднего профессионального образования
Сибирский
профессиональный колледж
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ дисциплины
«Компьютерная графика»
для специальности
150415 Сварочное производство
2013
Одобрена
цикловой методической технологий
машиностроения и сварочного производства
____________________________
|
|
Программа учебной дисциплины разработана
на
основе Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 150415 Сварочное производство
|
Председатель ЦМК
________________Н.Л.Еремина
|
|
Заместитель директора по учебно-методической
работе
__________________ Н.А.Шевченко
|
Организация-разработчик:
БОУ ОО СПО «Сибирский профессиональный колледж»
Разработчик: Пнева А.Г. БОУ ОО СПО
«Сибирский профессиональный колледж»
Рецензент :
Перфильева Л.М. Старший методист БОУ ОО СПО
Омский колледж
транспортного строительства
Рекомендована учебно-методическим
советом «Сибирский профессиональный колледж» для применения в учебном
процессе, протокол №____ от «___» ______________ 2013
г.
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3.
условия
реализации программы учебной дисциплины
|
12
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
13
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Компьютерная графика
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью
примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 150415 Сварочное производство.
Программа учебной дисциплины может быть
использована по специальности 150415 Сварочное производство и в
дополнительном профессиональном образовании: повышения квалификации и
переподготовки.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный
цикл.
1.3. Учебная дисциплина «Компьютерная
графика» по специальности 150415 Сварочное производство имеет междисциплинарные
связи со следующими дисциплинами (междисциплинарными курсами): «Математика»; «Информатика», «Инженерная графика»; «Информационные
технологии в профессиональной деятельности»;
1.4. Цели и
задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате
освоения дисциплины обучающийся должен освоить знания и умения необходимые для
формирования общих и профессиональных компетенций:
Таблица 1
Код
|
Формулировка
компетенции по ФГОС
|
ОК
1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК
2
|
Организовывать собственную деятельность,
выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных
задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК
3
|
Принимать решения в стандартных и
нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК
5
|
Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности
|
ОК
8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального
и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.
|
ОК
9
|
Ориентироваться в условиях частой
смены технологий в профессиональной деятельности
|
Таблица 2
№ |
Указываются требования к умениям и знаниям в
соответствии с ФГОСами по специальностям / профессиям, перечисленными в п. 1.
|
Коды формируемых компетенций |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: |
У1 |
выполнять основные
операции для создания чертежа: выбор необходимого формата; подготовка и
заполнение основной надписи; настройка необходимых типов линий, стилей
текста; компоновка видов
|
ОК2,ОК5,ОК9 |
У2 |
создавать чертеж,
используя инструментальную панель «Рисование»
|
ОК2,ОК5,ОК9 |
У3 |
редактировать
уже созданный чертеж (копировать, перемещать, масштабировать, вращать,
изменять проекционные связи)
|
ОК2,ОК5,ОК9 |
У4 |
подготовить
созданный чертеж для вывода на печать
|
ОК2,ОК5,ОК9 |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: |
З1 |
основные понятия компьютерной графики
|
ОК1, ОК3, ОК8 |
З2 |
основные
принципы моделирования на плоскости
|
ОК1, ОК3, ОК8 |
З3 |
способы
визуализации изображений (векторный и растровый)
|
ОК1, ОК3, ОК8 |
З4 |
порядок
использования ГОСТов, ЕСКД и правил оформления графической (чертежи) и текстовой
(спецификации) документации
|
ОК1, ОК3, ОК8 |
1.5. Рекомендуемое
количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;
самостоятельной
работы обучающегося 20 часов.
1.6. Количество часов на освоение программы
дисциплины по заочной форме обучения:
максимальной учебной нагрузки студента 60 часов, в том
числе:
обязательной аудиторной учебной
нагрузки студента 12 часов;
самостоятельной работы студента 48
часов.
2. СТРУКТУРА
И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид
учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
60
|
Обязательная аудиторная
учебная нагрузка (всего)
|
40
|
в том числе:
|
|
лабораторные
занятия
|
-
|
практические
занятия
|
26
|
контрольные
работы
|
1
|
курсовая
работа (проект) (если предусмотрено)
|
-
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
20
|
Итоговая аттестация в 6 семестре – в форме
дифференцированного зачета
|
2.2. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения:
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная учебная
нагрузка (всего)
|
60
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
12
|
в том числе:
|
|
лабораторные занятия
|
-
|
практические занятия
|
8
|
контрольные работы
|
1
|
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
48
|
в том числе:
|
|
1.Конспекты
теоретического материала.
2.
Завершение практических и графических работ.
|
|
Итоговая аттестация 6 семестр - в форме дифференцированного
зачета
|
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
Реализация
программы предусматривает использование:
Оборудование
учебной лаборатории:
- посадочные места по
количеству обучающихся;
- рабочее место
преподавателя;
- автоматизированные
рабочие места обучающихся;
- автоматизированное
рабочее место преподавателя;
- комплект
учебно-наглядных пособий «Компьютерная графика»
- раздаточного
дидактического материала;
Технические
средства обучения:
- лицензионное
программное обеспечение, САПР: КОМПАС-ГРАФИК, мультимедиапроектор, принтер.
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.
Большаков В.П. Инженерная и компьютерная графика.
Практикум.-СПб .: БХВ-Петербург,2005
2.
Большаков В.П. Создание трехмерных моделей и
конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. БХВ-Петербург, 2010
3.
Богуславский А.А. Система автоматизированного
проектирования КОМПАС 3DLT (Электронный вариант), Коломна – Москва, 2001.
4.
Залогова Л.А. Компьютерная графика. Практикум.
Учебное пособие. Элективный курс. – М., 2005.
5.
Руководство пользователя КОМПАС-3D. АО АСКОН, 2005
- Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина
Г.Ф. Инженерная и компьютерная графика. – М.: ДМК Пресс, 2001.
Дополнительные источники:
1.
Кочетков Н.Н. Основы компьютерной графики.
Компьютерное черчение на основе чертежно-графического редактора «Компас-график»
для Windows (электронный вариант), Нижний Новгород, 2000
2.
Преображенская Н.Г., Кучукова Т.В.,Дрягина В.Б. и
др.,Черчение: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений /под ред.
Проф.Преображенской Н.Г.-.: Вентана-Граф,2007
- Справочная система Компас 3D.
- Р.С. Миронов Сборник задач по черчению:
Высшая школа,2001
4. Контроль и оценка
результатов освоения Дисциплины
4.1. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических и графических занятий ,лабораторных
работ, контрольных работ, тестирования, выполнения обучающимися индивидуальных
заданий, проектов, исследований и д.р..
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Основные показатели оценки результата
|
Методы контроля и оценки результатов
обучения
|
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
|
|
|
У1. выполнять основные операции для создания
чертежа: выбор необходимого формата; подготовка и заполнение основной
надписи; настройка необходимых типов линий, стилей текста; компоновка видов;
|
Применяет основные
операции для создания чертежа:
У
1.1 выбирает формат;
У
1.2 осуществляет заполнение основной
надписи;
У
1.3 осуществляет настройку типов линий, стилей текста;
У
1.4 осуществляет компоновку видов
чертежа.
|
Наблюдение за выполнением практических и
графических работ.
Просмотр практических и графических работ.
Собеседование.
Экспертная оценка выполнения
графического задания
ДЗ( выполнение графической работы)
|
У2. создавать чертеж, используя инструментальную
панель «Рисование»;
|
У
2.1 оформляет технические чертежи, используя инструментальную панель;
У 2.3 рисование технической
детали применяя инструментальную панель РИСОВАНИЕ.
|
Наблюдение за выполнением практических и
графических работ.
Просмотр практических и графических работ.
Собеседование.
Экспертная оценка выполнения
графического задания
ДЗ( выполнение графической работы)
|
У3. редактировать уже созданный чертеж (копировать,
перемещать, масштабировать, вращать, изменять проекционные связи);
|
У 3.1 выполняет
редактирование технического чертежа;
У 3.2 выполняет
копирование, перемещение, вращение, изменения проекционных связей.
|
Наблюдение за выполнением практических и
графических работ.
Просмотр практических и графических работ.
Собеседование.
Экспертная оценка выполнения
графического задания
ДЗ( выполнение графической работы)
|
У4. подготовить
созданный чертеж для вывода на печать.
|
У 4.1 владеет
подготовкой для вывода на печать созданного чертежа;
У4.2 осуществляет вывод
на печать созданный чертеж.
|
Собеседование.
Экспертная оценка выполнения
графического задания
ДЗ( выполнение графической работы)
|
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен знать:
|
|
|
З1. основные
понятия компьютерной графики;
|
З1.1 определяет
основные понятия компьютерного проектирования;
З1.2 анализирует
понятия компьютерного проектирования.
|
Устный опрос
ДЗ( выполнение графической работы)
|
З2. основные принципы моделирования на плоскости;
|
З 2.1 владеет
знаниями основных принципов моделирования на плоскости;
З2.1 обосновывает выбор
принципов моделирования на плоскости.
|
Выполнение практических работ.
ДЗ( выполнение
графической работы)
|
З3.
способы визуализации изображений
(векторный и растровый);
|
З 3.1 Анализирует
способы визуализации изображений;
З3.2 Обосновывает выбор
визуализации изображения.
|
Выполнение практических работ.
ДЗ( выполнение графической
работы)
|
З4. порядок использования ГОСТов, ЕСКД и правил
оформления графической (чертежи) и текстовой (спецификации) документации.
|
З4.1 Владеет знаниями
о составе ЕСКД;
З4.2 Владеет правилами
оформления конструкторской документацией в соответствии с ЕСКД.
|
Собеседование.
Взаимный контроль учащихся
ДЗ( выполнение графической работы)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.