Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине кормление животных

Рабочая программа по дисциплине кормление животных

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



учебной дисциплине « КОРМЛЕНИЕ ЖИВОТНЫХ »



для специальностей : 36.02.01«Ветеринария»



































- 2 -



СОДЕРЖАНИЕ





страница

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3



2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ 5



3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. 12

























- 3 -

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«КОРМЛЕНИЕ ЖИВОТНЫХ»



1.1. Область применения рабочей программы



Примерная рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с

ФГОС по специальности СПО 35.02.01 « Ветеринария ».



Примерная рабочая программа учебной дисциплины может быть

использована после соответствующей корректировки при профессиональной подготовке по специальности СПО «Ветеринария»



1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:



учебная дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.



1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения

дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:



- отбирать среднюю пробу кормов;

- проводить качественную оценку силоса, сенажа, корне-клубнеплодов,

зерновых кормов и давать заключение по возможности их применения;

- проводить оценку питательности кормов по химическому составу и

переваримым питательным веществам;

- определять нормы и составлять рационы кормления различным видам

животных.



В результате освоения программы обучающийся должен знать:



- новейшие достижения науки, основы создания прочной кормовой базы

и ее значение в развитии животноводства;

- состав и питательность кормов, рациональное их использование;

- основные элементы системы нормированного и полноценного кормления

животных разных видов;

- значение отдельных питательных веществ для организма животного и их

влияние на продуктивность, состояние здоровья, качество продукции;

- экономическую эффективность полноценного и сбалансированного

кормления с\х животных.

























- 4 -

1.4. Количество часов на освоение примерной рабочей программы

учебной дисциплины:



максимальной учебной нагрузки обучающего 136 часов,



в т.ч.



- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающего 90 часов;



- самостоятельной работы обучающего 46 часов.



































- 5 -

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

__________________________________________________________________ Вид учебной работы Объем часов

__________________________________________________________________



Максимальная учебная нагрузка (всего) 136



Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 90



Самостоятельная работа обучающегося ( всего ) 46





---------------------------------------------------------------------------------------------------

Итоговая аттестация в форме зачета



----------------------------------------------------------------------------------------------------



















- 6 -

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины

«КОРМЛЕНИЕ ЖИВОТНЫХ»





----------------------------------------------------------------------------------------------------

Наименование Содержание учебного материала, Объем Уровень

разделов и тем лабораторные работы и практические часов освоения

занятия, самостоятельная работа обу-

чающихся

----------------------------------------------------------------------------------------------------

1 2 3 4

----------------------------------------------------------------------------------------------------

136 90

Введение Задачи дисциплины «Кормление

животных», значение и роль кормления

в увеличении производства продуктов

животноводства, связь с другими

дисциплинами. Вклад выдающихся

ученых в развитие науки и практики

кормления животных. 2 2

Раздел 1
Оценка питательности
кормов. 30 14

Тема 1.1.Оценка пита- Вода и сухое вещество. Неорганические
тельности вещества. Органические вещества.
кормов по Азотистые и безазотистые вещества.
хим.составу Биологически активные вещества.
и переварим. Факторы, влияющие на химический
питат.в-вам. состав кормов. 6 2



Практическое занятие №1

Оценка питательности кормов по

химическому составу и переваримым

питательным веществам. 2 2

Тема 1.2.

Энергетическая Энергетическая оценка питательности

и комплексная кормов. Комплексная оценка

оценка пит-ти питательности кормов. 4 2

кормов.

Тема 1.3.

Протеиновая Протеиновая питательность

питательность кормов.

кормов. 2 2



Тема 1.4.

Углеводная, Углеводная питательность кормов.

липидная Липидная питательность кормов.

питательность

кормов. 2 2



Тема 1.5.

Минеральная Минеральная питательность кормов:

питательность макро- и микроэлементы. 6 2

кормов.



Тема 1.6. Водорастворимые витамины. 8 2

Витамины. Жирорастроримые витамины.



Самостоятельная работа:

выполнение домашнего задания по разделу 1.

Примерная тематика самостоятельной внеаудиторной

работы:

- Определение общей питательности кормов и рационов

в научно-хозяйственных опытах.

- Способы оценки питательности кормов.

Раздел 2.

Корма. 28 16

Тема 2.1.

Классификация Классификация кормов.

кормов. 4 2

Лабораторная работа №2

Оценка питательности и качества силоса
и сенажа в соответствии с требованиями ГОСТов. 2 2

Тема 2.2.

Грубые корма, Грубые корма. 6 2



Лабораторная работа № 3

Оценка питательности и качества

сена и соломы. 2 2







- 8 –

Тема 2.3. Зерновые корма. 2 2

Зерновые корма

Лабораторная работа № 4

Оценка питательности и качества зерновых кормов

в соответствии с требованиями ГОСТов. 2 2

Тема 2.3.

Корма живот- Молоко и продукты его переработки.

ного происхож- Отходы от переработки рыбы и от-

дения ходы мясокомбинатов. 6 2

Тема 2.4.

Кормовые добавки Балансирующие кормовые добавки. 4 2

Самостоятельная работа:

выполнение домашнего задания по разделу 2.

Раздел 3.Зоотехнический анализ. 20 20

Лабораторная работа № 5
Гравиметрический и титриметрический анализ кормов.
Взятие средней пробы кормов,подготовка их к анализу. 6 6

Лабораторная работа № 8-10

. Определение сырой золы в кормах.

Определение кальция и фосфора в

кормах. Определение сырого

протеина и нитратов в кормах. 6 6

Лабораторная работа № 11-13

Определение сырого жира в кормах, сырой клетчатки.
Определение качества силоса и сенажа, каротина в кормах. 6 6



Лабораторная работа № 14

Анализ комбикорма. 2 2

- 9 -

Раздел 4.

Нормирован-

ное кормление

животных 58 38

Тема 4.1.

Основные элемен- Основные элементы системы норми-

ты системы норми- рованного кормления КРС.

рованного кормле-

ния КРС 4 2

Тема 4.2.

Кормление Кормление стельных сухостойных 4 2

КРС

Лабораторная работа № 15

Составление рациона для стельных сухостойных коров. 2 2

Кормление лактирующих коров. 4 2

Лабораторная работа № 16

Составление рациона для лактирующих коров. 2 2

Кормление племенных бычков,молодняка КРС 4 2

Лабораторная работа № 17

Составление схем выпойки для бычков и телочек.
Составление рациона для быков-производителей. 2 2

Откорм и нагул 4 2

Тема 4.3.

Кормление овец Особенности кормления овец разных
и коз. пород, откорм овец. Особенности кормление коз. 4 2

Лабораторная работ

Проанализировать и составить рацион

для овец и коз. 2 2

- 10 -

Тема 4.4.
Кормление Кормление супоросных свиноматок. 4 2

Свиней. Кормление подсосных свиноматок. 4 2

Лабораторная работа № 19

Составление рациона кормления для подсосных свиноматок. 2 2

Кормление поросят. 2 2

Тема 4.5.Кормление Кормление лошадей разного направле-
лошадей. ния. Откорм лошадей. 2 2

Лабораторная работа № 20
Составить рацион кормления для рабочих лошадей. 2 2

Тема 4.9.Кормление Особенности кормления птицы.
с\х птицы. Кормление кур, уток, гусей, индеек. 4 2
Тема 4.10.Кормление Кормление кроликов и пушных
кроликов и пушных зверей.
зверей. 4 2

Тема 4.11.Методы Методы контроля полноценности
контроля. кормления с\х животных, профилактика
заболеваний, связанных с не
полноценным и несбалансированным
кормлением. 2 2

Самостоятельная работа:

выполнение домашнего задания по разделу 4.

Примерная тематика самостоятельной внеаудиторной

работы:

- кормление подсосных маток;

- кормление баранов-производителей;

- кормление молодняка свиней;

- кормление хряков-производителей

- кормление молодняка лошадей.





- 11 -



3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИЫ.



3.1. Требования к минимальному материально-техническому

обеспечению



Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета по биологии.



Оборудование учебного кабинета:



- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно – методической документации «Биология»;

- плакаты, соответствующие темам



Технические средства обучения:



- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и

мультимедиапроектор.















3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет – ресурсов,

дополнительной литературы:



Основные источники:



- В.М.Куликов, Ю.Д.Рубан. «Общая зоотехния», М., «Колос», 1976 год

- В.К.Менькин «Кормление животны», Москва, «Колос», 2003 год



Дополнительная:



1. Е.А Петухова «Практикум по кормлению с\х животных.». Москва, 1990г



2. П.И.Викторов «Справочник по кормлению с\х животных», Москва,

Россельхозиздат, 1985г



3. А.П.Калашников «Нормы и рационы кормления с\х животных», Москва,

Агропромиздат, 1985г



4. Ю.А.Толоконников «Кормление с\х животных в промышленном животно-

водстве». Ленинград, 2004г















- 12 -

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществ-

ляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и

лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися

индивидуальных заданий, проектов, исследований.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Результаты обучения Формы и методы контроля

(освоенные умения, усвоенные знания) и оценки результатов обучения

----------------------------------------------------------------------------------------------------

умения:

- отбирать среднюю пробу кормов лабораторная работа,

- проводить качественную оценку силоса,

сенажа, корне-клубнеплодов, зерновых

кормов и давать заключение по возмож- практические занятия

ности их применения; домашняя работа

- проводить оценку питательности кормов домашняя работа,

по химическому составу и переваримым практические занятия

питательным веществам;

- определять нормы и составлять рационы практические занятия,

кормления различным видам животных; домашняя работа

----------------------------------------------------------------------------------------------------

знания:

---------------------------------------------------------------------------------------------------

- новейшие достижения науки, основы

создания прочной кормовой базы и ее тестирование

значение в развитии животноводства; домашняя работа,

- состав и питательность кормов, практические занятия,

рациональное их использование тестирование,

домашняя работа

- основные элементы системы нормирован- лабораторные работы,

ного и полноценного кормления животных тестирование,

разных видов; домашняя работа

- значение отдельных питательных веществ лабораторные работы,

для организма животного и их влияние домашняя работа,

на продуктивность, состояния здоровья тестирование

качество продукции;

- экономическая эффективность полноценного тестирование,

и сбалансированного кормления с\х животных домашняя работа,

----------------------------------------------------------------------------------------------------



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров59
Номер материала ДБ-337202
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх