Минобрнауки России
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Югорский государственный университет»
Сургутский нефтяной техникум
(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Югорский государственный университет»
Рассмотрено и
одобрено УТВЕРЖДАЮ
на заседании кафедры
экономики заместитель
директора
Протокол №__10__ по
учебной работе
от «15»__июня__2016
г. __________ С.А.
Парфенова
Заведующая
кафедрой «22»__июня__2016
г.
___________ И.С. Маснева
рабочая ПРОГРАММа
учебной дисциплины
ОП.07 Основы ЭКОНОМИКИ
для специальности среднего профессионального
образования
21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин
2016
Рабочая программа учебной
дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по
специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин, утвержденного Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 года, №
483
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры экономики протокол № 10 от
15.06.2016г.
Разработчик:
Преподаватель высшей категории СНТ
(филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»
_____________ И.С. Маснева
Заведующая кафедрой экономики
Преподаватель высшей категории СНТ
(филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»
_____________ И.С. Маснева
Информационное обеспечение рабочей программы соответствует требованиям
к условиям реализации программы подготовки специалистов среднего звена
Заведующая
библиотекой СНТ ____________________ Т.И. Решетникова
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3.
условия
реализации учебной дисциплины
|
9
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
10
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы экономики
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины
является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии
с ФГОС по специальности СПО 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин.
Программа учебной дисциплины может
быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в
программах повышения квалификации и переподготовки) в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин.
1.2. Место учебной дисциплины
в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины –
требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- находить и
использовать необходимую экономическую информацию;
- определять
организационно-правовые формы организаций;
- определять состав
материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
- оформлять первичные
документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;
- рассчитывать
основные технико – экономические показатели деятельности подразделения
(организации).
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
- действующие
законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную
деятельность;
- основные
технико-экономические показатели деятельности организации;
- методики расчета
основных технико-экономических показателей деятельности организации;
- методы управления
основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги),
формы оплаты труда в современных условиях;
- основные принципы построения экономической системы
организации;
- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и
принципы делового общения;
- основы организации работы коллектива исполнителей;
- основы планирования, финансирования и кредитования
организации;
- особенности менеджмента в области профессиональной
деятельности;
- общую производственную и организационную структуру
организации;
- современное состояние и перспективы развития
отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов
организации, показатели их эффективного использования;
- способы экономии ресурсов, основные энерго- и
материало-сберегающие технологии;
- формы организации и оплаты
труда.
1.4. Рекомендуемое количество часов на
освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в
том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося
32 часов;
самостоятельной работы обучающегося 16 часов.
2. СТРУКТУРА И
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
48
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
32
|
в том числе:
|
|
|
|
практические занятия
|
6
|
контрольные работы
|
*
|
|
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
16
|
в том числе:
|
|
|
|
внеаудиторная
самостоятельная работа
рефераты, проекты, творческие работы
|
10
6
|
Итоговая
аттестация в форме дифференцированного
зачета
|
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета
«Основ экономики».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий (стенды);
- комплект учебно-методической
документации (учебники и учебные пособия, карточки задания, тесты).
Технические средства обучения:
- компьютер;
- телевизор;
- видеомагнитофон.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1) Основы экономики: учебник. / под редакцией Н.Н.
Кожевникова. – Москва: Академия, 2014.
2) О.Н. Терещенко, Основы экономики.- Москва: Академия,
2014.
3) Л.М. Куликов. Основы экономической теории: учебное
пособие.- Москва: Юрайт, 2011.
Дополнительные источники:
4) Веснин В.Р. Менеджмент : учеб. – 3-е изд., перераб. и
доп. – М. : Проспект, 2014. – 512 с.
5) Грибов В.Д. Менеджмент : учебное пособие – М. : КНОРУС,
2013. – 2-е изд., стер. – 280 с.
6) Пашуто В.П. Организация, нормирование и оплата труда на
предприятии : Учебно – практическое пособие – 5-е изд, стер. – М. : КНОРУС,
2014. – 320 с.
7) Сафронов Н.А. Экономика организации (предприятия) :
Учебник для средних специальных учебных заведений. – М.: Экономист, 2016. –
251 с.
8) Сергеев И.В., Веретенникова И.И. Экономика организации
(предприятия) : Учебник - 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ТК Велби, Изд-во
Проспект, 2014. – 560 с.
Интернет-ресурсы
· ru.wikipedia.org/wiki/www.edu.ru/modules.
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а
также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
1
|
2
|
Умения:
|
|
находить и использовать
необходимую экономическую информацию
|
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
определять
организационно-правовые формы организаций
|
самостоятельная
работа
|
определять состав
материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации
|
практическая
работа
|
оформлять первичные
документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев
|
практическая
работа
|
рассчитывать основные
технико – экономические показатели деятельности подразделения (организации)
|
практическая
работа
|
Знания:
|
|
действующие
законодательные и нормативные акты, регулирующие
производственно-хозяйственную деятельность
|
устный, индивидуальный
|
основные
технико-экономические показатели деятельности организации
|
текущий,
письменный
|
методики расчета
основных технико-экономических показателей деятельности организации
|
текущий,
письменный
|
методы управления
основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования
|
текущий,
письменный, тестирование
|
механизмы ценообразования на продукцию
(услуги)
|
текущий,
письменный
|
основные принципы построения экономической
системы организации
|
текущий, письменный, тестирование, устный
зачет
|
основы маркетинговой деятельности,
менеджмента и принципы делового общения
|
фронтальный, устный, зачет, индивидуальный
|
основы организации работы коллектива
исполнителей
|
текущий,
тестирование
|
основы планирования, финансирования и
кредитования организации
|
письменный, устный,
индивидуальный
|
особенности менеджмента в области
профессиональной деятельности
|
письменный, устный, индивидуальный,
тестирование
|
общую производственную и организационную
структуру организации
|
текущий, устный, индивидуальный
|
современное состояние и перспективы развития
отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике
|
текущий, устный
зачет, индивидуальный
|
состав материальных, трудовых и финансовых
ресурсов организации, показатели их эффективного использования
|
текущий,
письменный, тестирование
|
способы экономии ресурсов, основные энерго-
и материалосберегающие технологии
|
текущий, устный,
индивидуальный
|
формы организации и оплаты труда
|
текущий,
письменный, тестирование,
зачет,
индивидуальный
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.