Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине Основы экономики для Бурения

Рабочая программа по дисциплине Основы экономики для Бурения

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Югорский государственный университет»

Сургутский нефтяной техникум (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Югорский государственный университет»





Рассмотрено и одобрено УТВЕРЖДАЮ

на заседании кафедры

экономики заместитель директора

Протокол №__10__ по учебной работе

от «15»__июня__2016 г. __________ С.А. Парфенова

Заведующая кафедрой «22»__июня__2016 г.

___________ И.С. Маснева










рабочая ПРОГРАММа учебной дисциплины



ОП.07 Основы ЭКОНОМИКИ


для специальности среднего профессионального образования

21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин


















2016

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 года, № 483


Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры экономики протокол № 10 от 15.06.2016г.




Разработчик:

Преподаватель высшей категории СНТ (филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»

_____________ И.С. Маснева



Заведующая кафедрой экономики

Преподаватель высшей категории СНТ (филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»

_____________ И.С. Маснева




Информационное обеспечение рабочей программы соответствует требованиям к условиям реализации программы подготовки специалистов среднего звена

Заведующая библиотекой СНТ ____________________ Т.И. Решетникова


















СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации учебной дисциплины

9

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

10



  1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы экономики


1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин.


Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- определять организационно-правовые формы организаций;

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

- рассчитывать основные технико – экономические показатели деятельности подразделения (организации).


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

- основные технико-экономические показатели деятельности организации;

- методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;

- методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;

- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- основные принципы построения экономической системы организации;

- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

- основы организации работы коллектива исполнителей;

- основы планирования, финансирования и кредитования организации;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

- общую производственную и организационную структуру организации;

- современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

- способы экономии ресурсов, основные энерго- и материало-сберегающие технологии;

- формы организации и оплаты труда.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.



2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы





внеаудиторная самостоятельная работа

рефераты, проекты, творческие работы


10

6

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ___ Основы экономики_______

Раздел 1.

ПРЕДПРИЯТИЕ В УСЛОВИЯХ РЫНКА




22 (30)


Тема 1.1.

Предприятие как субъект предпринимательской деятельности

Содержание учебного материала

16

1

Современное состояние и перспективы развития отрасли. Народнохозяйственный комплекс России. Межотраслевые комплексы. Организация хозяйствующих субъектов в рыночной экономике. Основные принципы построения экономической системы организации. Предприятие: цель деятельности, виды, признаки. Учредительный договор, устав и паспорт предприятия.

**

1,2

2

Организационно – правовые формы предприятий. Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность предприятия.

3

Общая производственная и организационная структура организации. Типы производственной структуры: технологический, предметный, смешанный. Элементы производственной структуры предприятия. Инфраструктура предприятия. Формы организационной структуры предприятия: линейная, функциональная, линейно – функциональная, матричная. Типы производства.

4

Состав материальных ресурсов организации. Понятие и классификация материально – технических ресурсов. Основные направления рационального использования сырьевых и топливно – энергетических ресурсов. Способы экономии ресурсов. Основные энерго- и материалосберегающие технологии.

5

Методы управления основными и оборотными средствами и оценка эффективности их использования. Имущество предприятия. Формирование уставного капитала. Основные фонды: сущность, состав, оценка. Сущность, состав и структура оборотных средств. Источники их формирования.

6

Состав трудовых и финансовых ресурсов организации. Показатели их эффективного использования. Персонал предприятия. Состав и структура кадров. Численность работников предприятия.

Практические занятия

Определение состава материальных, трудовых и финансовых ресурсов предприятия.

2

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение домашних заданий по теме 1.1.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы.

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Определение организационно-правовых форм организаций.

Внеаудиторная самостоятельная работа

Нахождение и использование необходимой экономической информации.

6

Тема 1.2.

Оплата труда на предприятии



Содержание учебного материала

2

1

Формы организации труда. Сущность заработной платы. Тарифная система оплаты труда. Бестарифная система оплаты труда. Основная и дополнительная оплата труда. Производительность труда. Показатели производительности труда. Методы расчета производительности труда.

**

1,2

Практические занятия

Оформление первичных документов по учету выработки, заработной платы.

2


Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение домашних заданий по теме 1.2.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

2

Раздел 2.

УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Тема 2.1.

Основы маркетинга и менеджмента




4 (6)



Содержание учебного материала




1

Основы маркетинговой деятельности. Принципы, цели и концепции маркетинга. Функции маркетинга и этапы его организации. Назначение и виды рекламы. Требования к рекламе. Проведение рекламных компаний.

2

Основы менеджмента. Основы организации работы коллектива исполнителей. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

Практические занятия


Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Раздел 3.

ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ





6 (12)

Тема 3.1.

Основы планирования и финансирования


Содержание учебного материала

2

1

Основы планирования. Основы финансирования и кредитования организации. Сущность финансов. Внутренние и внешние источники финансовых ресурсов.

Практические занятия


Контрольные работы


Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка и защита реферата на тему:

Кредитная система. Сущность и виды кредитов.

4

Тема 3.2.

Показатели деятельности предприятия


Содержание учебного материала

2



1

Основные технико – экономические показатели деятельности организации. Методика расчета основных технико – экономических показателей . Механизмы ценообразования на продукцию в условиях рыночной экономики.

**

1,2

Практические занятия

Расчет технико – экономических показателей деятельности предприятия.


2

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение домашних заданий по теме 3.2.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы.

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

2

Обязательная аудиторная нагрузка:

32

Максимальная нагрузка (всего):

48




3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета

«Основ экономики».


Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий (стенды);

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, карточки задания, тесты).


Технические средства обучения:

- компьютер;

- телевизор;

- видеомагнитофон.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

1) Основы экономики: учебник. / под редакцией Н.Н. Кожевникова. – Москва: Академия, 2014.

2) О.Н. Терещенко, Основы экономики.- Москва: Академия, 2014.

3) Л.М. Куликов. Основы экономической теории: учебное пособие.- Москва: Юрайт, 2011.


Дополнительные источники:

4) Веснин В.Р. Менеджмент : учеб. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2014. – 512 с.

5) Грибов В.Д. Менеджмент : учебное пособие – М. : КНОРУС, 2013. – 2-е изд., стер. – 280 с.

6) Пашуто В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии : Учебно – практическое пособие – 5-е изд, стер. – М. : КНОРУС, 2014. – 320 с.

7) Сафронов Н.А. Экономика организации (предприятия) : Учебник для средних специальных учебных заведений. – М.: Экономист, 2016. – 251 с.

8) Сергеев И.В., Веретенникова И.И. Экономика организации (предприятия) : Учебник - 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2014. – 560 с.

Интернет-ресурсы

  • ru.wikipedia.org/wiki/www.edu.ru/modules.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины


Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.



Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:


находить и использовать необходимую экономическую информацию


внеаудиторная самостоятельная работа

определять организационно-правовые формы организаций


самостоятельная работа

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации



практическая работа

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев



практическая работа

рассчитывать основные технико – экономические показатели деятельности подразделения (организации)



практическая работа

Знания:


действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность

устный, индивидуальный

основные технико-экономические показатели деятельности организации

текущий, письменный

методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации

текущий, письменный

методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования

текущий, письменный, тестирование

механизмы ценообразования на продукцию (услуги)

текущий, письменный

основные принципы построения экономической системы организации

текущий, письменный, тестирование, устный зачет

основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения

фронтальный, устный, зачет, индивидуальный

основы организации работы коллектива исполнителей

текущий, тестирование

основы планирования, финансирования и кредитования организации

письменный, устный, индивидуальный

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

письменный, устный, индивидуальный, тестирование

общую производственную и организационную структуру организации

текущий, устный, индивидуальный

современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике

текущий, устный зачет, индивидуальный

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования

текущий, письменный, тестирование

способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии

текущий, устный, индивидуальный

формы организации и оплаты труда

текущий, письменный, тестирование,

зачет, индивидуальный








Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров15
Номер материала ДБ-244716
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх