Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине Основы экономики для Разработки
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа по дисциплине Основы экономики для Разработки

библиотека
материалов


Минобрнауки России

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Югорский государственный университет»

Сургутский нефтяной техникум (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Югорский государственный университет»






Рассмотрено и одобрено УТВЕРЖДАЮ

на заседании кафедры

экономики заместитель директора

Протокол №__10__ по учебной работе

от «15»__июня__2016 г. __________ С.А. Парфенова

Заведующая кафедрой «22»__июня__2016 г.

___________ И.С. Маснева










рабочая ПРОГРАММа учебной дисциплины



ОП.07 Основы ЭКОНОМИКИ


для специальности среднего профессионального образования

21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений

















2016

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 года, № 482


Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры экономики протокол № 10 от 15.06.2016г.




Разработчик:

Преподаватель высшей категории СНТ (филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»

_____________ И.С. Маснева



Заведующая кафедрой экономики

Преподаватель высшей категории СНТ (филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»

_____________ И.С. Маснева




Информационное обеспечение рабочей программы соответствует требованиям к условиям реализации программы подготовки специалистов среднего звена

Заведующая библиотекой СНТ ____________________ Т.И. Решетникова


СОДЕРЖАНИЕ



стр.


  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. результаты освоения программы учебной дисциплины

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНы

6



7

  1. условия реализации программы учебной дисциплины


10

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11


  1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы экономики


1.1. Область применения программы


Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.


Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.


1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- определять организационно-правовые формы организаций;

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

- рассчитывать основные технико – экономические показатели деятельности подразделения (организации).


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

- основные технико-экономические показатели деятельности организации;

- методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;

- методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;

- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- основные принципы построения экономической системы организации;

- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

- основы организации работы коллектива исполнителей;

- основы планирования, финансирования и кредитования организации;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

- общую производственную и организационную структуру организации;

- современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

- способы экономии ресурсов, основные энерго- и материало-сберегающие технологии;

- формы организации и оплаты труда.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:


максимальной учебной нагрузки обучающегося 46 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 14 часов.




















  1. результаты освоения программы учебной дисциплины


Результатом освоения программы учебной дисциплины является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Основы экономики, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности

ПК 1.1

Контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений

ПК 1.2

Контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки и эксплуатации скважин

ПК 1.3

Предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождений

ПК 1.4

Проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин

ПК 2.1

Выполнять основные технологические расчеты по выбору наземного и скважинного оборудования

ПК 2.2

Производить техническое обслуживание нефтегазопромыслового оборудования

ПК 2.3

Осуществлять контроль за работой наземного и скважинного оборудования на стадии эксплуатации

ПК 2.4

Осуществлять текущий и плановый ремонт нефтегазопромыслового оборудования

1

2

ПК 2.5

Оформлять технологическую и техническую документацию по эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования

ПК 3.1

Осуществлять текущее и перспективное планирование и организацию производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях

ПК 3.2

Обеспечивать профилактику и безопасность условий труда на нефтяных и газовых месторождениях

ПК 3.3

Контролировать выполнение производственных работ по добыче нефти и газа, сбору и транспорту скважинной продукции



3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



внеаудиторная самостоятельная работа

рефераты, проекты, творческие работы

10

4

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

3.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ___ Основы экономики_______

Раздел 1.

ПРЕДПРИЯТИЕ В УСЛОВИЯХ РЫНКА




22 (30)


Тема 1.1.

Предприятие как субъект предпринимательской деятельности

Содержание учебного материала

16

1

Современное состояние и перспективы развития отрасли. Народнохозяйственный комплекс России. Межотраслевые комплексы. Организация хозяйствующих субъектов в рыночной экономике. Основные принципы построения экономической системы организации. Предприятие: цель деятельности, виды, признаки. Учредительный договор, устав и паспорт предприятия.

**

2

Организационно – правовые формы предприятий. Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность предприятия.

3

Общая производственная и организационная структура организации. Типы производственной структуры: технологический, предметный, смешанный. Элементы производственной структуры предприятия. Инфраструктура предприятия. Формы организационной структуры предприятия: линейная, функциональная, линейно – функциональная, матричная. Типы производства.

4

Состав материальных ресурсов организации. Понятие и классификация материально – технических ресурсов. Основные направления рационального использования сырьевых и топливно – энергетических ресурсов. Способы экономии ресурсов. Основные энерго- и материалосберегающие технологии.

5

Методы управления основными и оборотными средствами и оценка эффективности их использования. Имущество предприятия. Формирование уставного капитала. Основные фонды: сущность, состав, оценка. Износ и амортизация основных фондов. Показатели использования основных фондов. Производственная мощность предприятия. Сущность, состав и структура оборотных средств. Источники их формирования. Показатели оборачиваемости оборотных средств.

6

Состав трудовых и финансовых ресурсов организации. Показатели их эффективного использования. Персонал предприятия. Состав и структура кадров. Движение кадров на предприятии. Численность работников предприятия.

Практические занятия

Определение состава материальных, трудовых и финансовых ресурсов предприятия.

2

Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение домашних заданий по теме 1.1.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы.

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Определение организационно-правовых форм организаций.

Внеаудиторная самостоятельная работа

Нахождение и использование необходимой экономической информации.

6

Тема 1.2.

Оплата труда на предприятии



Содержание учебного материала

2

1

Формы организации труда. Сущность заработной платы. Тарифная система оплаты труда. Бестарифная система оплаты труда. Основная и дополнительная оплата труда. Производительность труда. Показатели производительности труда. Методы расчета производительности труда.

**

Практические занятия

Оформление первичных документов по учету выработки, заработной платы.

2


Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение домашних заданий по теме 1.2.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

2

Раздел 2.

УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Тема 2.1.

Основы маркетинга и менеджмента




4 (6)



Содержание учебного материала

4



1

Основы маркетинговой деятельности. Принципы, цели и концепции маркетинга. Функции маркетинга и этапы его организации. Назначение и виды рекламы. Требования к рекламе. Проведение рекламных компаний.

2

Основы менеджмента. Основы организации работы коллектива исполнителей. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

Практические занятия


Контрольные работы

*

Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Раздел 3.

ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ





6 (12)

Тема 3.1.

Основы планирования и финансирования


Содержание учебного материала

2

1

Основы планирования. Основы финансирования и кредитования организации. Сущность финансов. Внутренние и внешние источники финансовых ресурсов.

Практические занятия


Контрольные работы



Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка и защита реферата на тему:

Кредитная система. Сущность и виды кредитов.

4

Тема 3.2.

Показатели деятельности предприятия


Содержание учебного материала

2




1

Основные технико – экономические показатели деятельности организации. Методика расчета основных технико – экономических показателей . Механизмы ценообразования на продукцию в условиях рыночной экономики.

**

Практические занятия

Расчет технико – экономических показателей деятельности предприятия.

2

Контрольные работы

*

Обязательная аудиторная нагрузка:

32

Максимальная нагрузка (всего):

46

4. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета

«Основ экономики».


Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий (стенды);

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, карточки задания, тесты).


Технические средства обучения:

- компьютер;

- телевизор;

- видеомагнитофон.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Базовый учебник: О.Н. Терещенко. Основы экономики.- М.: Академия, 2014.


Основная литература:


1) Основы экономики: учебник. / под ред. Н.Н. Кожевникова. – М.: Академия, 2014.

2) Л.М. Куликов. Основы экономической теории: учеб.пособие для студ. сред. спец. учеб. зав.- М.: Юрайт, 2011.


Дополнительная литература:

1) Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекций. – М.: ИНФРА – М, 2013. – 280 с

2) Казначевская Г.Б. Менеджмент : учебное пособие – изд. 3-е – Ростов на Дону : «Феникс», 2015. – 352 с.

3) Крамер С.С. Офис – менеджмент : Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов на Дону, 2014. – 224 с.

4) Сухов В.Д., Сухов С.В., Москвичев Ю.А. Основы менеджмента; учебное пособие – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 192 с.



5. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины



Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:


находить и использовать необходимую экономическую информацию


внеаудиторная самостоятельная работа

определять организационно-правовые формы организаций


самостоятельная работа

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации


практическая работа

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев



практическая работа

рассчитывать основные технико – экономические показатели деятельности подразделения (организации)



практическая работа

Знания:


действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность

устный, индивидуальный


основные технико-экономические показатели деятельности организации

текущий, письменный


методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации

текущий, письменный


методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования

текущий, письменный, тестирование,

механизмы ценообразования на продукцию (услуги)

текущий, письменный

основные принципы построения экономической системы организации

текущий, письменный, тестирование,

устный зачет

основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения

фронтальный, устный, зачет, индивидуальный

основы организации работы коллектива исполнителей

текущий, тестирование

основы планирования, финансирования и кредитования организации

письменный, устный, индивидуальный

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

письменный, тестирование,

индивидуальный

общую производственную и организационную структуру организации

текущий, устный зачет, индивидуальный

современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике

текущий, устный, индивидуальный


состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования

текущий, письменный, тестирование

способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии

текущий, устный, индивидуальный


формы организации и оплаты труда

текущий, письменный, тестирование, устный, зачет, индивидуальный










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-244719

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"