Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине "Право"

Рабочая программа по дисциплине "Право"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПАВЛОВО-ПОСАДСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»



уТВЕРЖДАЮ


дИРЕКТОР ГБПОУ МО ПППЭТ

____________________________

«________» ________________ 20









РАБОЧАЯ ПРОГРАММа

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРАВО


профессия 260807.01 ПОВАР, КОНДИТЕР.


(Общеобразовательный цикл: профильная учебная дисциплина)











г. Павловский Посад

201 г.





Рабочая программа дисциплины Право по профессии 260807.01 Повар, кондитер

разработана на основе примерной программы по дисциплине Право одобренной ФГУ «Федеральный институт развития образования» «10» апреля 2008 г.



Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Павлово-Посадский промышленно-экономический техникум»



Разработчик: Васильева О.А.

преподаватель обществознания и права








Рассмотрена цикловой методической комиссией

общих социально-гуманитарных дисциплин

Председатель _____________

Протокол № от «___ » августа 201 г.




















СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины

12

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

13



































  1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРАВО

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины право является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии 260807.01 Повар, кондитер

Программа учебной дисциплины может быть использована для изучения права в учреждениях начального и среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования, при подготовке квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина Право относится к циклу общеобразовательных дисциплин и изучается на базовом уровне.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

    • формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы;

    • воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства; дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым институтам, правопорядку;

    • освоение знаний об основных принципах, нормах и институтах права, возможностях правовой системы России, необходимых для эффективного использования и защиты прав и исполнения обязанностей, правомерной реализации гражданской позиции;

    • овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности; содействия поддержанию правопорядка в обществе; решения практических задач в социально-правовой сфере, а также учебных задач в образовательном процессе;

    • формирование способности и готовности к самостоятельному принятию правовых решений, сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.

В результате изучения учебной дисциплины Право студент должен:

знать/понимать

    • права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, работника, потребителя, супруга, абитуриента); механизмы реализации и способы защиты прав человека и гражданина в России, органы и способы международно-правовой защиты прав человека, формы и процедуры избирательного процесса в России;

уметь

    • правильно употреблять основные правовые понятия и категории (юридическое лицо, правовой статус, компетенция, полномочия, судопроизводство);

    • характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов, порядок заключения и расторжения брачного контракта, трудового договора, правовой статус участника предпринимательской деятельности, порядок получения платных образовательных услуг; порядок призыва на военную службу;

    • объяснять: взаимосвязь права и других социальных норм; основные условия приобретения гражданства; особенности прохождения альтернативной гражданской службы;

    • различать: виды судопроизводства; полномочия правоохранительных органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры; организационно-правовые формы предпринимательства; порядок рассмотрения споров в сфере отношений, урегулированных правом;

    • приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности;


использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

    • поиска, первичного анализа и использования правовой информации; обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью;

    • анализа норм закона с точки зрения конкретных условий их реализации;

    • выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав;

    • изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;

    • решения правовых задач (на примерах конкретных ситуаций).



1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

II курс:

  • максимальной учебной нагрузки 76 часов, в том числе:

  • обязательной аудиторной учебной нагрузки 57 часов;

  • самостоятельной работы 19 часов.


III курс:

  • максимальной учебной нагрузки 56 часа, в том числе:

  • обязательной аудиторной учебной нагрузки 42 часа;

  • самостоятельной работы 14 часов.





2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

II КУРС:


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

76

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

57

в том числе:


Лекционные занятия

36

практические занятия

19

контрольные работы

2

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

Самостоятельная работа (всего)

19

В том числе:


Домашняя работа

19

Промежуточная аттестация в форме

Контрольной работы



III КУРС:


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

56

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

42

в том числе:


Лекционные занятия

27

практические занятия

14

контрольные работы

1

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)


Самостоятельная работа (всего)

14

В том числе:


Домашняя работа

14

Итоговая аттестация в форме

Дифференцированного

зачета





2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины Право.

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа студентов, курсовая работ (проект)

(если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1


2

3

4


II курс



Раздел 1.

Правовое регулирование общественных отношений.

26

1

Юриспруденция как важная общественная наука.


Понятие юриспруденции. Право и юридические науки



Цели и задачи изучения права в современном обществе.

Система юридических наук, цели и задачи изучения права.


Виды и формы правовой информации.


Роль правовой информации в познании права. Юридические профессии.


Право в системе социальных норм.


Понятие социальных норм, виды социальных норм.


Правовые и моральные нормы.


Право и мораль, их взаимосвязь и отличие


Взаимосвязь государства, права и общества


Социальное регулирование современного общества.


Естественное правосознание


Понятие естественного правосознания и его признаки


Правовая культура


Правовая культура россиян, понятие и отличительные черты.


Правовое поведение

Правовое поведение


Система права: основные институты.

Понятия системы и нормы права. Виды права


Отрасли права.


Отрасли права. Источники права


Частное и публичное право.


Понятие частного и публичного права, их характеристики.


Основные формы права.


Формы права. Структура нормы права. Институты права.


Нормативные правовые акты

Виды НПА и их характерные черты


Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ

Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ


Действие НПА во времени


Правила действия НПА во времени



Действие НПА в пространстве


Правила действия НПА в пространстве



Действия НПА по кругу лиц


Правила действия НПА по кругу лиц.



Систематизация права


Система российского права


Особенности развития системы права и системы законодательства в современных условиях

Особенности развития системы права и системы законодательства в современных условиях


Правовые отношения и их структура.


Юридические факты – основания возникновения правоотношений. Структура правоотношений.


Правомерное и противоправное поведение


Правонарушение. Признаки правонарушений.


Виды противоправных поступков.


Виды правонарушений. Юридический состав правонарушений. Преступление


Юридическая ответственность.

Юридическая ответственность и ее задачи. Принципы


Виды юридической ответственности


Основные виды юридической ответственности.



Лекционные занятия:

темы раздела

16

Практическая работа:

  • Систематический анализ конспектов, учебной и специальной литературы

  • Выполнение на уроке самостоятельной работы с использованием карточек с разноуровневыми заданиями по теме «Формы права»

9

Контрольная работа:

По темам раздела

1


Самостоятельная работа:

  • Систематический анализ конспектов, учебной и специальной литературы

  • Подготовка тематических докладов

  • Разработка глоссария

  • Поиск значений понятий предмета для составления тематического кроссворда в специальной литературе и Интернете

9

Раздел 2.


Основы конституционного права Российской Федерации

31

Конституция РФ 1993 г.


Конституция РФ: история возникновения, принципы, признаки


Конституционное право как отрасль российского права.

Понятие конституционного права


2

Основы конституционного строя РФ.


Конституционный строй. Избирательное право.

Система государственных органов РФ.


Виды государственных органов РФ

Законодательная власть.


Парламент РФ: его полномочия и функции.


Законотворческий процесс в РФ


Основные стадии законотворческого процесса в РФ


Исполнительная власть.


Правительство РФ: его структура и задачи


Институт президентства.

Глава государства. Полномочия


Местное самоуправление.


Конституция РФ статья 12.


Правоохранительные органы РФ.


Полиция: направления её деятельности и задачи. Иные правоохранительные органы.


Судебная система РФ


Судебные органы государства: структура и задачи. Судебная система в РФ. Конституционное судопроизводство. Суды общей юрисдикции. Арбитраж.



Прокуратура РФ


Органы прокуратуры, направления деятельности, функции



Адвокатура.


Функции и задачи



Нотариат.


Функции и задачи.



Гражданство РФ


Понятие гражданства как юридическая категория. Правовой статус личности



Порядок приобретения и прекращения гражданства в РФ.

Принципы приобретения российского гражданства. Полномочные органы, ведающие делами о гражданстве.



Основные конституционные права и обязанности граждан в России.

Личные права, социально-экономические и культурные права. Обязанности граждан.



Право граждан РФ участвовать в управлении делами государства.

Политические права и свободы,



Избирательная система.


Понятие избирательной системы



Избирательный процесс.


Избирательный процесс: понятие, принципы



Избиратель.


Категория «избиратель» в РФ



Формы и процедуры избирательного процесса.


Формы и процедуры избирательного процесса



Право на благоприятную окружающую среду.


Понятие права на благоприятную окружающую среду. Экологическое право.



Гарантии и способы защиты экологических прав граждан

Государственная экологическая политика. Экологические требования и принципы.



Юридическая ответственность за экологические правонарушения.

Виды негативного воздействия на окружающую среду. Экологические правонарушения и юридическая ответственность



Обязанность защиты Отечества.


Обязанности граждан РФ. Служба в армии. Воинский учет. Право на освобождение от призыва на военную службу и пр.



Основания отсрочки от военной службы.


Основания отсрочки от военной службы.




Право на альтернативную гражданскую службу.


ФЗ «Об альтернативной гражданской службы». Альтернативная гражданская служба – вид трудовой деятельности.



Права и обязанности налогоплательщика.


Обязанности граждан. Налоги и сборы. Обязанности и права налогоплательщика



Налоговые правонарушения


Налоговые правонарушения: виды и последствия.




Лекционные занятия:

  • темы раздела

20


Практические занятия:

  • Систематический анализ конспектов, учебной и специальной литературы

  • Выполнение на уроке самостоятельной работы с использованием карточек с разноуровневыми заданиями по теме «Система образования в РФ»

10

Контрольная работа:

По темам раздела

1

Самостоятельная работа:

  • Систематический анализ конспектов, учебной и специальной литературы

  • Поиск специальной литературы и иллюстраций для подготовки и последующей защиты докладов и рефератов по теме «Религия как феномен культуры. Мировые религии»

  • Поиск в Интернете Закона об образовании РФ для анализа некоторых аспектов.

  • Поиск значений терминов предмета в специальной литературе и Интернете

10





III курс


Раздел 3

Отрасли российского права

35

Гражданское право


Понятие и принципы гражданского права.



Гражданские правоотношения


Понятие и принципы гражданских правоотношений. Объекты гражданского права


Физические лица.


Понятие и признаки физических лиц


Юридические лица.


Понятие и виды юридических лиц. Правособственность.


Гражданско-правовые договоры

Виды ГПД и их специфические черты.


Правовой режим предпринимательской деятельности.

Обща собственность с порядок защиты прав собственности.


Имущественные права.


Понятие и виды имущественных прав.


Личные неимущественные права граждан


Понятие и виды личных неимущественных прав


Принципы гражданского процесса.


Основные принципы и стадии гражданского процесса.


Защита прав потребителей.


Потребитель. Права потребителей. Государственная и общественная защита прав потребителей.


Правовое регулирование образования.


Образовательное право. Принципы государственной политики в сфере образования. ФГОСы.


Порядок оказания платных образовательных услуг.

Порядок оказания платных образовательных услуг. Дополнительное и второе высшее образование.


Семейное право и семейные правоотношения


Источники семейного права. Брак и семья. Порядок заключения и расторжения брака


Права и обязанности супругов.


Права супругов: личные неимущественные имущественные права.


Брачный договор.


Брачный договор и его условия


Правовые отношения родителей и детей.


Взаимоотношения родителей и детей по семейному праву. Алиментные обязательства. Права детей в семье.


Трудовое право и трудовые правоотношения.


Понятие трудового права. Трудовые правоотношения. Право на забастовку.


Органы трудоустройства.


Работник и работодатель: права и обязанности. Биржа труда


Трудовой договор

Понятие трудового договора. Виды трудовых договоров. Прекращение трудового договора.


Правовое регулирование трудовой деятельности несовершеннолетних.

Особенности трудовой деятельности несовершеннолетних.


Коллективный договор.


Коллективный договор. Трудовое соглашение. Занятость и безработица.


Трудовые споры и порядок их разрешения.


Профсоюзы. Трудовые споры. Трудовая дисциплина. Материальная ответственность участников трудового договора


Заработная плата.


Источники трудового права. Рабочее время. Совместительство. Сверхурочная работа. Время отдыха. Виды заработной платы. Тарифные системы оплаты труда


Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения.

Понятие пенсии и другие меры социальной защиты.


Административное право и административные правоотношения.

Понятие административного права и его источники. Административные правоотношения.


Административные проступки.

Понятие и виды административных правонарушений.


Административная ответственность.


Административная ответственность и наказание


Порядок производства по делам об административных правонарушениях.

Производство по делам об административных правонарушениях; участники. Возбуждение дела об административном правонарушении.


Уголовное право


Понятие и сущность уголовного права. УК РФ. Понятие и состав преступления. Основные виды преступлений


Уголовная ответственность.

Уголовная ответственность и наказание. Виды наказаний. Назначение наказания


Особенности уголовного процесса.

Процессуальные нормы. Судебное рассмотрение дел


Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

Уголовная ответственность несовершеннолетних; виды наказаний.


Основания и порядок обращения в Конституционный Суд РФ.

Основания и порядок обращения в Конституционный Суд РФ.


Правовые последствия принятия решения Конституционным Судом РФ.

Правовые последствия принятия решения Конституционным Судом РФ.



Лекционные занятия: Темы раздела

24

Практические занятия:

  • Составление тематического кроссворда

  • Поиск в тексте Конституции РФ специальных статей, касающихся национальной политики

  • Разработка глоссария

10

Контрольная работа По темам раздела

1

Самостоятельная работа:

  • Подготовка тематических докладов по теме

  • Поиск значений терминов предмета в специальной литературе и Интернете

  • Работа с Конституцией РФ, Кодексами РФ и ФЗ РФ

10

Раздел 4.


Международное право и его особенности

7

2

Международное право.


Международное право как основа взаимоотношений государств мира. Понятие и функции международного права.



Международное гуманитарное право.


Понятие международного гуманитарного права. Субъекты МГП. Принципы МГП



Источники международного права


Источники международного права. Структура, цели и принципы международного права.


Международная защита прав детей


Международная защита прав детей



Международная защита прав человека в условиях мирного времени

Европейский суд по правам человека. Принципы международной безопасности. Средства обеспечения международной безопасности.


Международная защита прав человека в условиях военного времени.

Принципы, относящиеся к жертвам конфликтов.



Лекционные занятия: Темы раздела

3

Практические занятия:

  • Выполнение на уроке самостоятельной работы с использованием карточек с разноуровневыми заданиями

  • Анализ Международных пактов и Декларация

  • Разработка глоссария

4


Контрольная работа:

0

Самостоятельная работа:

  • Поиск доп.информации в Интернете

  • Разработка глоссария

  • Подготовка к дифференцированному зачету

4

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств)

  1. репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. условия реализации программы дисциплины право

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета:

  • Учебники по учебной дисциплине Право

  • Рабочие тетради по учебной дисциплине Право

  • Схемы, таблицы по учебной дисциплине Право

  • Сборник тестирований по учебной дисциплине Право» и пр.

Технические средства обучения:

Аудиовизуальные средства обучения - диски с документальными фильмами, тематические презентации


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Для студентов
  • Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник для учреждений нач.и сред.образования ∕ Е.А. Певцова.-4-е изд., испр.-М.: Издательский центр «Академия».-2013

  • Болотина Т.В., Певцова Е.А., Миков П.В., Суслов А.Б., Смирнов В.В. Права человека. – М., 2009

  • Певцова Е.А., Важенин А.Г. Теория государства и права (уч. пособие для УСПО). – Ростов-на-Дону, 2010.

  • Учебно-тренировочные материалы для сдачи ЕГЭ. Интеллект – центр, 2013.


Для преподавателей

  • Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. – М., 2007.

  • Габричидзе Б.Н., Чернявский А.Г. Административное право. – М., 2007.

  • Гражданское право. – М., 2007.

  • Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы. – М., 2007.

  • Коллективный договор: законы и законодательные акты. – 2-е изд., – М., 2006.

  • Куницын А.Р. Образцы заявлений и жалоб в суд. – М., 2007.

  • Международная защита прав и свобод человека. – М., 2007.

  • Муниципальное право. – М., 2007.

  • Право социального обеспечения: Вопросы и ответы. – М., 2007.

  • Расстригина, Ирина Александровна. Заработная плата: удержания и выплаты. – М., 2007.

  • Семейное право – М., 2007.

  • Теория государства и права. – М., 2007.

  • Трудовое право. – М., 2007

  • Уголовное право. – М., 2007.

  • Юридическая энциклопедия. / Под ред. Ю.М.Тихомирова. – М., 2007


Нормативные правовые акты

  • Конституция Российской Федерации. Принята на референдуме 12 декабря 1993 г. М., 2005.

  • Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 21 октября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. ФЗ от 26.06.2007 № 118-ФЗ)). // СЗ РФ. –1994. – № 32. – Ст. 3301.

  • Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14 (в ред. от 24.07.2007 N 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 1996.- № 5. – Ст. 410.

  • Гражданский кодекс Российской Федерации (третья). Раздел У «Наследственное право» от 26 ноября 2001. № 146-ФЗ. от 03.06.2006 № 73-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 29.12.2006 № 258-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. – № 49. – Ст. 4552.

  • Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) 18.12.2006 N 231-ФЗ СЗ РФ, 25.12.2006, № 52 (1 ч.), ст. 5496.

  • Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 года № 63-ФЗ (в ред. ФЗ от 24.07.2007 N 214-ФЗ). // СЗ РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

  • Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195 (в ред. от 24.07.2007 № 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1.

  • Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001. № 197-ФЗ // СЗ РФ. -2002. – № 1. – Ч. 1. – Ст. 3.

  • Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (в ред. от 24.07.2007 N 214-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. -№ 52. – Ч. 1. – Ст. 4921.

  • Федеральный закон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (в ред. ФЗ от 30.06.2007 N 120-ФЗ) // СЗ РФ. – 1998. -№ 31. – Ст. 3802.

  • Федеральный закон от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (в ред. от 24.07.2007 № 214-ФЗ) // СЗ РФ. – 1999. – № 26. – Ст. 3177.

  • Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» от 9 января 1996 г. № 2 – ФЗ (в ред. от 25.11.2006 N 193-ФЗ) // СЗ РФ. – 1996. – № 3. – Ст. 140.

  • Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» от 31 мая 2002 г. № 62-ФЗ (в ред. ФЗ от 18.07.2006 N 121-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 22. – Ст. 2031.



4.Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате изучения учебной дисциплины Обществознание студенты должны:

знать/понимать

  • права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, работника, потребителя, супруга, абитуриента); механизмы реализации и способы защиты прав человека и гражданина в России, органы и способы международно-правовой защиты прав человека, формы и процедуры избирательного процесса в России




Тестирования.

Индивидуальные задания.

уметь

    • правильно употреблять основные правовые понятия и категории (юридическое лицо, правовой статус, компетенция, полномочия, судопроизводство);

    • характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов, порядок заключения и расторжения брачного контракта, трудового договора, правовой статус участника предпринимательской деятельности, порядок получения платных образовательных услуг; порядок призыва на военную службу;

    • объяснять: взаимосвязь права и других социальных норм; основные условия приобретения гражданства; особенности прохождения альтернативной гражданской службы;

    • различать: виды судопроизводства; полномочия правоохранительных органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры; организационно-правовые формы предпринимательства; порядок рассмотрения споров в сфере отношений, урегулированных правом;

    • приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности;


  • Контрольные работы

  • Индивидуальные задания

  • Исследовательские проекты.

  • Выполнение практических заданий



5



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 03.10.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Рабочие программы
Просмотров232
Номер материала ДВ-027495
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх