Инфоурок Обществознание Рабочие программыРабочая программа по дисциплине право 126 часов

Рабочая программа по дисциплине право 126 часов

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ «АКБУЛАКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«ПРАВО»

(126 часов)

по профессии19.01.17  (260807.01) Повар, кондитер

 

 

Квалификация повар, кондитер

Форма обучения   очная                                    

Нормативный срок обучения 2года 10 месяцев

База обучения основное общее образование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Акбулак 2016 г.

 

 

Рабочая  программа учебной дисциплины  «Право»разработана на основе ФЗ от 29 декабря 2012г.     "Об образовании в Российской Федерации"  № 273, Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего(полного) общегообразования , приказ Министерства образования РФ № 1089 от 5 марта 2004 года с изменениями от 31.01. 2012г №69.

Организация - разработчик: ГАПОУ  «  Акбулакский политехнический техникум» .

Разработчик:  Винник  Галина Викторовна, преподаватель  истории и обществознания высшей категории,отличник профессионального образования,

 

Рецензенты:

Дикун Тамара Петровна, заместитель директора по методической работе, кандидат педагогических наук.

______________________________________________________________

РекомендованаМетодическим советом  ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум», протокол № от .

 

Рассмотрена методической комиссией преподавателей , протокол № от г.

 

Утверждена  директором ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум»

______2016г.              

______________________                   ___________________________

          (подпись)                                              (Ф.И.О.)

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

Область применения программы. Рабочая  программа учебной дисциплины  «Право» является частью основной профессиональной образовательной программы по подготовке КРС в соответствии с ФГОС по специальности  повар, кондитер и  предназначена для изучения в учреждениях, реализующих образовательную программу общего среднего  образования в пределах основной образовательной программы среднего профессионального образования.

Место дисциплины «Право» в ОПОП. Рабочая программа учебной дисциплины «Право» представлена профильным  уровнем стандарта и относится к общеобразовательному циклу учебных предметов.

В результате изучения  дисциплины   «Право» у обучающихся  должна сформироваться целостная система универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности,  то есть ключевые компетенции,  определяющие современное качество содержания образования.   Среди них общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Изучение  курса «Право»   развивает способность решать  профессиональные проблемы и типичные профессиональные задачи,   которые могут возникнуть в реальных ситуациях будущей профессиональной  деятельности выпускников.

Цели  дисциплины «Право». Изучение права на профильном уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:
- развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы; содействие развитию профессиональных склонностей;
- воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым ценностям и институтам, правопорядку;
- освоение системы знаний о праве как науке, о принципах, нормах и институтах права, необходимых для ориентации в российском и мировом нормативно-правовом материале, эффективной реализации прав и законных интересов; ознакомление с содержанием профессиональной юридической деятельности и основными юридическими профессиями;
- овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности для решения практических задач в социально-правовой сфере, продолжения обучения в системе профессионального образования;
- формирование способности и готовности к сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом, в том числе к оценке явлений и событий с точки зрения соответствия закону, к самостоятельному принятию решений, правомерной реализации гражданской позиции и несению ответственности.

Требования к уровню подготовки выпускников. В результате изучения права на профильном уровне ученик должен                                                   Знать и понимать                                                                                                         - систему и структуру права, современные правовые системы; общие правила применения права; содержание прав и свобод человека; понятие и принципы правосудия; органы и способы международно-правовой защиты прав человека; основные юридические профессии.
Уметь:
- характеризовать право как элемент культуры общества; систему законодательства; основные отрасли права; систему конституционных прав и свобод человека и гражданина; механизм реализации и защиты; избирательный и законодательный процессы в России; принципы организации и деятельности органов государственной власти; порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров; формы социальной защиты и социального обеспечения; порядок получения платных образовательных услуг;
- объяснять происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм правового регулирования; содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права; содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента); особенности правоотношений, регулируемых публичным и частным правом;
- различать формы (источники) права, субъектов права; виды судопроизводства; основания и порядок назначения наказания; полномочия органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса, международных органов защиты прав человека; объекты гражданского оборота; организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты; отдельные виды гражданско-правовых договоров;
- приводить примеры различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности; гарантий реализации основных конституционных прав; экологических правонарушений и ответственности за причинение вреда окружающей среде; общепризнанных принципов и норм международного права; правоприменительной практики.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- поиска, анализа, интерпретации и использования правовой информации;
- анализа текстов законодательных актов, норм права с точки зрения конкретных условий их реализации;
- изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;
- применения правил (норм) отношений, направленных на согласование интересов различных сторон (на заданных примерах);
- осуществления учебных исследований и проектов по правовой тематике;
- выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав; способов и порядка разрешения споров;
- обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью;
- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.
(Абзац дополнительно включен
приказом Минобрнауки России от 10 ноября 2011 года N 2643)
Содержание программы направлено на формирование у обучающихся знаний прикладного характера, необходимых для правового поведения при выполнении  основных социальных ролей, организации взаимодействия с окружающими людьми и социальными институтами, а  также   позволит приобрести молодым людям необходимые правовые умения и навыки для обеспечения правовой защиты в реальной жизни. Особое значение придается формированию базовых социальных компетенций, функциональной правовой грамотности. Организация занятий может осуществляться в форме лекций, практических занятий, презентаций и т.д..

Самостоятельная работа обучающихся позволяет им приобрести опыт познавательной и практической деятельности. В нее включены следующие виды работы:  работа с источниками, в том числе  нормативными актами и интернет - ресурсами; анализ типичных правовых ситуаций, решение познавательных задач с актуальным социальным содержанием; определение алгоритма поведения в разных ситуациях, исполнения основных социальных ролей, связанных с правовым поведением; выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности; изложение и аргументация собственных суждений; решение отдельных правовых ситуаций с учетом личного социального опыта студентов.

Предусмотренные рабочей программой практические занятия  подразумевают совместную работу преподавателя и обучающихся по освоению учебного материала . Задания практических работ  ориентированы на формирование умения и готовности использовать имеющиеся знания в дальнейшей профессиональной и повседневной деятельности, а также на формирование правового сознания личности. Качество освоения обучающимися учебной дисциплины  «Право» проверяется в ходе  текущего контроля и промежуточной аттестации., как традиционными (письменные и устные проверочные, самостоятельные, контрольные работы), так и инновационными методами, включая компьютерные технологии (компьютерное тестирование,  создание слайдов,  создание презентаций и пр.) Промежуточная аттестация представлена в форме экзамена.

 

Основные дидактические единицы (разделы):

-- Система и структура права. Современные правовые системы;

- Общие правила применения права.

- Содержание прав и свобод человека;

- Понятие и принципы правосудия;

- Отрасли права.

- Органы и способы международно-правовой защиты прав человека;                 - Основные юридические профессии.


Рекомендуемое количество часов   на освоение программы дисциплины «Право» :                                                                                                                   - максимальная учебная нагрузка обучающегося  189 часов;                                -обязательная аудиторная учебная нагрузка   126 часов;                                       - самостоятельная работа обучающихся 63 часа

 

 

СТРУКТУРА  И ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВО»

Объем учебной  дисциплины  и виды учебной работы по действующему плану

Общая трудоемкость учебной дисциплины

189 часов (126 + 63 сам.раб.)

Вид учебной работы

Количество часов

Всего по уч.плану

В т.ч. по семестрам

1

2

3

4

Работа с преподавателем (аудиторные занятия):

126

30

25

17

54

  • Теоретические занятия

112

26

23

15

48

  • Практические занятия

9

2

1

1

5

  • Контрольные работы

5

2

1

1

1

  • Экзамен

-

-

-

-

Э

Самостоятельная работа:

63

14

14

8

27

Форма промежуточного контроля

-

-

-

-

Э

 

а

.

Всего часов

189

44

39

25

81

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

№ п/п

Наименование раздела

Количество часов

Аудиторная учебная нагрузка

Самостоятельная работа (внеаудиторная учебная нагрузка)

Всего

в   том числе

Промежуточный контроль

Текущий контроль

Практические работы

1

Раздел 1.Система и структура права, современные правовые системы;

15

-

1

1

6

2

Раздел 2. Общие правила применения права. Содержание прав и свобод человека

15

-

1

1

8

3

Раздел 3  Содержание прав и свобод человека.

20

-

-

1

12

4

Раздел 4  Понятие и принципы правосудия

6

-

1

-

2

5

Раздел 5  Отрасли права

54

-

1

5

31

6

Раздел 6  Органы и способы международно-правовой защиты прав человека

12

-

-

1

4

7

Раздел 7 Основные юридические профессии.

4

-

1

-

-

 

Итого:

126

1

5

9

63

ПРАКТИЧЕСКИЕ  РАБОТЫ:                                                                                           Практическая работа №1.  «Право в системе общественных отношений»                             (характеристика права как элемента  культуры общества; системы законодательства; объяснение происхождения государства и права ,их взаимосвязь; механизма правового регулирования; содержания основных понятий и категорий базовых отраслей права; различение формы (источники) права, субъектов права; видов судопроизводства;  полномочий органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса)                         Практическая работа №2.  «Право и личность» (объяснение содержания прав, обязанностей и ответственности гражданина,  как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента);                                                                                                                            Практическая работа №3  «Конституционное право  Российской Федерации» (характеристика  системы конституционных прав и свобод человека и гражданина; механизма их реализации и защиты; принципов организации и деятельности органов государственной власти; содержания прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента) гарантий реализации основных конституционных прав;)                                                                                                                                           Практическая работа №4.  «Основы гражданского права» (рассмотрение гражданских споров ,имущественных и неимущественных прав и способов их защиты; отдельных видов гражданско-правовых договоров).                                                                        Практическая работа №5  «Семейные правоотношения» (характеристика семейных правоотношений, обязанностей и ответственности супругов)                                          Практическая работа №6  «Трудовое законодательство». (характеристика порядка рассмотрения  трудовых споров; порядка заключения и расторжения трудовых договоров; форм социальной защиты и социального обеспечения; порядка получения платных образовательных услуг; организационно-правовых форм предпринимательской деятельности;)                                                                                                                          Практическая работа №7   «Административная ответственность» ( рассмотрение  основания и порядка назначения административного наказания, разрешения административно-правовых споров)                                                                                       Практическая работа №8 «Виды преступлений и уголовная ответственность (рассмотрение основания и порядка назначения наказания, приведение примеров)             Практическая работа № 9 «Международная  защита прав человека» ( различение полномочий международных органов защиты прав человека; приведение примеров  общепризнанных принципов и норм международного права, международной ответственности за причинение вреда окружающей среде)


Календарно-тематический план

п/п

Тема урока

 

№ урока

Кол-во часов

Вопросы для самостоятельного изучения

Кол-во часов

Вид учебного занятия

Средства методического обеспечения урока (СМОУ)

Домашнее задание

1 семестр

 

Раздел 1.Система и структура права.  Современные правовые системы;

 

1

Введение

1

1

 

 

Теоретическое

 

П.А. Баранов, А.В. Воронцов.  К.С . Романов Право профильный уровень. Учебник для общеобразовательных  учреждений  М.  ИЦ  «Вентана – Граф»

Стр .6 -10.

2

Входной контроль

2

1

 

 

Практическое

КОС для входного контроля

Повт. стр. 6 - 10

3

Происхождение права.

3

1

Особенности древнейших социальных норм

1

Теоретическое

 

§ 1 задание 2 стр.14

4

Место права в системе социального регулирования общества.

4

1

Ценность права для отдельной личности в обществе.

1

Теоретическое

 

§ 2., 3

 Стр .22 -23 ,вопрос 1 стр.26

5

Механизм правового регулирования

5

1

 

 

Теоретическое

 

§ 4,

Стр .22 -23

6

Законные интересыОб утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (не нуждается в госрегистрации) (с изменениями на 31 января 2012 года)

6

1

 

 

Теоретическое

Интернет –ресурсы.

Видеоматериалы

§6, конспект

 

7

 Действие права во времени, в пространстве и по кругу лиц.

 

7

1

Римское право

 

Теоретическое

Презентация

Индивидуальные задания

8

Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (не нуждается в госрегистрации) (с изменениями на 31 января 2012 года) Эффективность права.

8

1

Роль права в стабильности развития государства.

1

Теоретическое

Презентация

Интернет- ресурсы.

§6, стр 39 -40

 

9

Формы (источники) права.

9

1

Прецедент как источник права

1

Теоретическое

»

§ 9,, сост.таблицу,

10

Правовые системы современности

10

1

 

 

Теоретическое

Презентация

Подготовить сообщения по теме

 

11

Нормы и основные отрасли права в России

11-12

2

 

 

Теоретическое

Схема «Нормы и основные отрасли права»

§4 вопросы по схеме

12

Правотворчество.

13 -14

2

Законодательная инициатива

1

 

 

 

Теоретическое

Презентация

Интернет- ресурсы

§ 9.

13

Практическая работа №1. «Право в системе общественных отношений»

15

 

 

 

Практическое

Задания практической работы

Повторить термины по теме

Раздел 2  Общие правила применения права

14

Общие правила применения права

16

1

 

1

Теоретическое

 

. §6, задание на стр. 41

15

Толкование права.

17

1

 

 

Теоретическое

 

Ответы на вопросы по теме

16

Правоприменительная практика.

18

1

Особенности применения правового обычая

 

Теоретическое

Интернет - ресурсы

§4, задание 2на стр.29

17

Правопорядок.

19

1

Правосознание.

1

Теоретическое

Презентация.

Интернет - ресурсы

§13 , проблемное задание

18

Правоотношения.

20

1

 

 

Теоретическое

Интернет - ресурсы

§7, составить  схему «Субъекты правоотношений»

19

Юридический конфликт

21

1

Стадии юридического конфликта

1

Теоретическое

Схема «Стадии конфликта»

§7, стр.52 -53

20

Правонарушения.

22- 23

1

Умысел и неосторожность

 

Теоретическое

 

§11, задание на стр.71

21

Юридическая ответственность

24

1

Принцип неотвратимости наказания

1

Теоретическое

Презентация.

§12, разбор ситуаций стр.73

22

Право и личность

25

1

Правовая грамотность

 

Теоретическое

Презентация.

§12, ответы на вопросы

23

Правовая культура

26 -27

2

Взаимосвязь общей культуры и правовой.

1

Теоретическое

Презентация.

§1.4, ответы по схеме «Структура правовой культуры» стр.83

24

Правомерное поведение

28

1

Правовой нигилизм

1

Теоретическое

Презентация.

§14, ситуационные

 задачи

25

Практическая работа №2 «Право и личность»


29

1

 

1

Практическое

Задания практической работы

Повт .§14

26

Контрольная работа

30

1

 

1

Теоретическое

Раздаточный материал

Повторить термины по теме

2 семестр

Раздел 3.   Содержание прав и свобод человека.

27

Право и государство

31

1

Обеспечение верховенства закона

1

Теоретическое

Презентация

§6

 

28

. Формы государства

32-33

2

Влияние политического режима на правопорядок.

1

Теоретическое

 

§5,схема стр.35

29

Правовое государство и гражданское общество

34

1

Мыслители прошлого о гражданском обществе

1

Теоретическое

Интернет – ресурсы

§15, вопрос 3 стр.98

30

Основы конституционного права

35 -36

2

Развитие конституционных идей в России.

1

Теоретическое

Презентация

§17

31

Принципы конституционного устройства

37

1

Конституция  РФ 1993 года

 

Теоретическое

Интернет – ресурсы

§19

32

Система конституционных прав и свобод в Российской Федерации

37 -38

2

Особенности советских конституций

1

Теоретическое

 

§18,  23.задание по тексту Конституции РФ

33

Гражданские (личные) права и свободы граждан РФ.

39

1

Особенности реализации гражданских прав

1

Теоретическое

 

§24

34

Социально – экономические и культурные права.

40

1

 

 

Теоретическое

 

§26, таблица на стр.172 -173

35

Политические права человека и гражданина.

41

1

Право на участие в отправлении судопроизводства

 

Теоретическое

 

§25

36

Гражданство Российской Федерации.

42

1

Двойное гражданство

1

Теоретическое

Презентация

§23, привести примеры

37

Избирательная система и избирательный процесс

43 -44

2

Изменения в законодательстве о выборах

 

Теоретическое

Презентация

§25

38

Конституционные обязанности.

45

1

Взаимосвязь конституционных прав и обязанностей.

1

Теоретическое

 

§28

39

 Воинская обязанность и право на альтернативную гражданскую службу

46

1

 

1

 Теоретическое

Презентация

§25 стр.184 -186

40

Права и обязанности налогоплательщиков.

47 - 48

2

Налоговая амнистия

 

Теоретическое

 

§26, 28.

Проблемное задание

41

Практическая работа №3 «Конституционное право  Российской Федерации»

49

1

 

 

практическое

Задания практической работы

Повт. термины

Раздел 4. Понятие и принципы правосудия.

42

Правоохранительные органы, их виды и полномочия

50-51

2

Роль правоохранительных органов в развитии правового государства

1

Теоретическое

Презентация

§26, задание стр 151

43

. Правосудие

52

1

 

 

Теоретическое

 

§27, анализ схемы на стр153

 

 

44

Конституционное, гражданское, арбитражное, уголовное судопроизводство.

53 - 54

2

Принципы судопроизводства

1

Теоретическое

Презентация

§27

45

Контрольная работа

55

1

 

1

Практическое

Раздаточный материал

Повторить ключевые вопросы по теме

3 семестр

Раздел 5. Отрасли права.

46

Основы гражданского права

56

1

 

 

Теоретическое

Презентация

Интернет ресурсы

§38

47

Субъекты и объекты гражданского права.

57

1

Уровни дееспособности граждан РФ

 

Теоретическое

 

§38, составить схему

48

Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.

58-59

2

Нормативные акты, регулирующие предпринимательскую деятельность

1

Теоретическое

Презентация

§40, задание по документу

49

Сделки

60

1

 

1

Теоретическое

 

§40, стр. 264 таблица

 

 

50

Отдельные виды гражданско-правовых договоров (купля-продажа, подряд, аренда, оказание услуг).

61

1

Последствия неисполнения договорных обязательств

1

Теоретическое

Презентация

§40. Стр. 264 - 266

51

Имущественные и неимущественные права и способы их защиты

62 -63

2

Способы защиты права на интеллектуальную собственность.

1

Теоретическое

 

§40, 41

52

Наследование..

64

1

Понятие выморочного имущества.

1

Теоретическое

 

§41,задание на стр.271

53

Гражданско-правовая ответственность

65-66

2

Функции гражданско – правовой ответственности

 

Теоретическое

 

§42

 

54

Государство как субъект экономических отношений.

67

1

Антимонопольное законодательство.

1

Теоретическое

Презентация

Ответы на вопросы

55

Правовые средства государственного регулирования экономики.

68-69

2

Антикоррупционное законодательство.

1

Теоретическое

 

Индивидуальные задания

56

Практическая работа №4 «Основы гражданского права»

70

1

 

1

Практическое

Задания практической работы

 

Повторить ключевые вопросы темы.

57

Урок повторения и обобщения

71

1

 

 

Теоретическое

Презентация

§39,индивидуальные задания

58

Контрольная работа.

72

1

 

1

Теоретическое

 

Повт §40, §41

4 семестр

59

Основы регулирования семейных отношений.

73

1

Структура Семейного кодекса

 

Теоретическое

Презентация

Интернет - ресурсы

§29, задание на стр 202.

60

Семейные правоотношения.

74

1

Нормативные акты , направленные на поддержку семьи

 

Теоретическое

Презентация

§29, стр.201

61

Брак.

75

1

Расторжение брака в судебном порядке.

1

Теоретическое

Презентация

§30 , вопрос 2 стр.207

62

 Брачный контракт.

76

1

Фиктивный  брак

1

Теоретическое

Презентация

§30, примеры

63

Права, обязанности и ответственность членов семьи.

77 -78

2

Право на усыновление

 

Теоретическое

Презентация

Интернет - ресурсы

§316,составить таблицу

64

Защита прав несовершеннолетних детей

79

1

Порядок начисления алиментов

1

Теоретическое

 

§32, ситуационная задача

65

Практическая работа №5 «Семейные правоотношения»

80

1

 

 

Практическое

Задания практической работы

Повт. §32

66

Основы трудового законодательства

81

1

 

 

Теоретическое

Презентация

§33, задание стр 224

67

Трудоустройство и занятость.

82

1

Функции службы занятости населения.

1

Теоретическое

 

§34, 

68

Трудовой договор, порядок его заключения и расторжения.

83-84

2

Особенности трудового договора с испытательным сроком.

1

Теоретическое

 

§35, вопрос 3 стр .234

69

Рабочее время и время отдыха.

85

1

 

 

Теоретическое

Презентация

§37

70

Трудовые споры и порядок их рассмотрения.

86- 87

2

Комиссии по трудовым спорам.

1

Теоретическое

 

§37, стр242 -243

71

Дисциплинарная ответственность работника

88

1

Дисциплинарные взыскания

 

Теоретическое

Презентация

 

§37, проблемное задание

72

Защита трудовых прав.

89

1

Роль профсоюзов в защите прав работников

1

Теоретическое

Интернет ресурсы

§37,стр 241 - 242

71

Охрана труда.

90

1

Надзор и контроль за соблюдением требований охраны труда.

1

Теоретическое

 

§37, стр.240 - 241

72

Правовые основы социальной защиты и обеспечения.

91

1

Органы социальной защиты

 

Теоретическое

Презентация

Задания по нормативным актам

73

Практическая работа №6 «Трудовое законодательство».

92

1

 

 

Практическое

Задания практической работы

Повт. §34, 

74

Административные правоотношения

93

1

Приоритеты административного права.

1

Теоретическое

 

 

§, 44

75

Основания административной ответственности.

94

1

Общественный контроль и административное принуждение.

 

Теоретическое

Презентация

§ 45   , решение ситуационных задач

76

Производство по делам об административных правонарушениях

95-96

2

: Особенности административных наказаний.

1

Теоретическое

Интернет ресурсы

§45, индивидуальные задания

77

Органы и способы рассмотрения административных споров.

97

1

 

 

Теоретическое

Презентация

§43, вопрос №3 стр.284

78

Практическая работа №7 «Административная ответственность»

98

1

 

 

Практическое

Задания практической работы

Повт. §43

79

Основы уголовного права.

99

1

Принципы уголовного права

1

Теоретическое

 

 

§47, задание на стр.303

80

Понятие преступления и наказания

100-101

2

Опасность рецидивов преступлений для общества.

1

Практическое

 

  §47, таблица на стр 305, §47

81

Действие уголовного закона

102

1

Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

1

Теоретическое                           

 

§48, Ответы по таблице

82

Защита прав обвиняемого, потерпевшего, свидетеля в уголовном процессе

103-104

2

Обстоятельства , смягчающие и отягчающие наказание.

 

Теоретическое

 

§48, вопрос №5, стр 233.

83

Особенности привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних.

105

1

Возраст наступления уголовной ответственности  за разные виды преступления

 

Теоретическое                           

 

§50,решение ситуационных задач

84

Практическая работа №8 «Виды преступлений и уголовная ответственность».

106

1

 

1

Практическое

Задания практической работы

Повт. §48 -50

85

Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты

107-108

2

«Красная книга»  Оренбуржья.

1

Теоретическое

 

Подгот. сообщений

 

 

 

86

Экологические правонарушения и ответственность за причинение вреда окружающей среде.


109 -110

2

Принципы международного права защиты окружающей среды.

1

Теоретическое

 

 

Задания по тексту нормативных актов

Раздел 6. Органы и способы международно-правовой защиты прав человека;

87

Из истории становления международного права

111

1

 

 

Теоретическое

Презентация

§51,

88

Субъекты международного права.

112

1

 

 

Теоретическое

 

§52, §53,

 

89

Деятельность международных   организаций.

113-114

2

 

 

Теоретическое

 

§52

 

90

Международный договор

115

1

Классификация международных договоров

 

Теоретическое

 

§53

91

Международные документы о правах человека.

116-117

2

Всеобщая Декларация прав человека

 

Теоретическое

 

§54

92

Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.

118-119

2

Международные стандарты в области прав человека.

 

Теоретическое

 

§55

93

Глобальные проблемы современности и их международно – правовое регулирование.

120 -121

2

Документы о борьбе с международным терроризмом

 

Теоретическое

 

§55 - 56

94

Практическая работа№9 «Международная  защита прав человека»

122

1

 

 

Практическое

 

Повт. §55 - 56

Раздел 7.  Основные юридические профессии.

95

Профессиональное юридическое образование.

123

1

 

 

Теоретическое

 

Стр. 7 -10, индивидуальные задания

96

Основные юридические профессии, особенности профессиональной юридической деятельности

124 - 125

2

 

 

Теоретическое

 

Стр. 7 -10, индивидуальные задания

97

Контрольная работа.

126

1

 

 

Практическое

 

Подготовка к экзамену..


УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Право»

Реализация учебной дисциплины осуществляется в  учебном кабинете  на основе требований к материально-техническому обеспечению обучения дисциплине  «Право»

Оснащение учебного кабинета:

·        посадочные места по количеству обучающихся;

·        рабочее место преподавателя;

·        шкафы для учебной и методической литературы;

·        огнетушитель;

·        набор учебников и литературы;

·        электронные учебники;

·         учебные диски

·        презентации к каждому уроку;

·        дидактические материалы к урокам;

·        ноутбук;

·        мультимедиапроектор;

·        принтер;

·        сканер.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информационное  обеспечение обучения.

учебной дисциплины «Право»:

Певцова Е.А.  Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля : учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования / Е. А. Певцова. — 5-е изд.,испр. — М. : Издательский центр «Академия», 2013г

П.А. Баранов, А.В. Воронцов.  К.С . Романов Право 10 -11 классы  профильный уровень. Учебник для общеобразовательных  учреждений  М.  ИЦ  «Вентана – Граф»  2010.

Певцова Е.А. Право. Основы правовой культуры: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Базовый и углублённый уровни: в 2 ч. – М.: «Русское слово», 2014.

Певцова Е.А. Право. Основы правовой культуры: учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Базовый и углублённый уровни: в 2 ч. – М.: «Русское слово», 2014..

Нормативные правовые акты:

Конституция Российской Федерации. Принята на референдуме 12 декабря 1993г.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994г. № 51-ФЗ (в ред. от 05.05.2014)) // СЗ РФ. –1994. – № 32. – Ст. 3301.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996г. № 14 (в ред. от 28.12.2013) // СЗ РФ. – 1996. – № 5. – Ст. 410.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26 ноября 2001г. № 146-ФЗ (в ред. от 28.12.2013) // СЗ РФ. – 2001. – № 49. – Ст. 4552.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18 декабря 2006г. № 230-ФЗ (в ред. от 23.07.2013)// СЗ РФ. – 2006. - № 52 (Ч.1) - Ст. 5496.

Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002г. № 138-ФЗ (в ред. от 05.05.2014) // СЗ РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996г. № 63-ФЗ (в ред. от 05.05.2014) // СЗ РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001г. № 195 (в ред. от 05.05.2014) // СЗ РФ. – 2002. – № 1 (Ч.1) – Ст. 1.

Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001г. № 197-ФЗ (в ред. от 02.04.2014)// СЗ РФ. – 2002. – № 1 (Ч.1) – Ст. 3.

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001г. № 174-ФЗ (в ред. от 05.05.2014) // СЗ РФ. – 2001. – № 52 (Ч.1) – Ст. 4921.

Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31 июля 1998г. № 146-ФЗ (в ред. от 29.12.2014)

Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 5 августа 1998г. № 117-ФЗ (в ред. от 29.12.2014)

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля 2002г. № 95-ФЗ

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996г. № 63-ФЗ (в ред. ФЗ от 24.07.2007 № 214-ФЗ)) // СЗ РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001г. № 195 (в ред. от 24.07.2007 № 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1.

Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995г. № 223-ФЗ (в ред. от 05.05.2014) // СЗ РФ. – 1996. – № 1. – Ст. 16.

Федеральный закон «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний» от 24 июля 1998г. № 125-ФЗ (в ред. от 01.12.2014)

Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 21 декабря 1996г. № 159-ФЗ (в ред. от 25.11.2013) // СЗ РФ. – 1996. – № 52. – Ст. 5880.

Федеральный закон от 24 июля 1998г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (в ред. от 02.12.2013) // СЗ РФ. – 1998. – № 31. – Ст. 3802.

Федеральный закон от 24 июня 1999г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (в ред. от 28.12.2013) // СЗ РФ. – 1999. – № 26. – Ст. 3177.

Федеральный закон «Об образовании» от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ (в ред. от 27.05.2014) // СЗ РФ. – 2012. – № 53 (Ч.1). – Ст. 7598.

Федеральный закон «О защите прав потребителей» от 27 февраля 1992г. № 2300-1–ФЗ (в ред. от 05.05.2014) // СЗ РФ. – 1996. – № 3. – Ст. 140.

Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» от 31 мая 2002г. № 62-ФЗ (в ред. от 02.11.2013) // СЗ РФ. – 2002. – № 22. – Ст. 2031.

Федеральный закон «О выборах Президента Российской Федерации» от 10 января 2003г. № 19-ФЗ (в ред. от 12.03.2014) // СЗ РФ. – 2003. – № 2. – Ст. 171.

Федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» от 22.02.2014г. № 20-ФЗ // СЗ РФ. – 2014. - №8. – Ст. 740.

Федеральный закон «О формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации» от 3 декабря 2012г. № 229-ФЗ (в ред. от 02.07.2013) // СЗ РФ. – 2012. - № 50 (Ч.4) – Ст. 6952.

Федеральный конституционный закон «О референдуме» от 28 июня 2004г. № 5-ФКЗ (в ред. от 24.04.2008) // СЗ РФ. – 2004. - № 27. – Ст. 2710.

Федеральный закон «О полиции» от 7 февраля 2011г. № 3-ФЗ (в ред. от 03.02.2014) // СЗ РФ. – 2011. - № 7. – Ст. 900.

Интернет-ресурсы:

1.      http://www.pravo.gov.ru – официальный интернет-портал правовой информации.

2.      http://www.szrf.ru – собрание законодательства Российской Федерации.

3.      http://www.consultant.ru – правовая система Консультант Плюс.

4.      http://www.constitution.ru – Конституция Российской Федерации.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по дисциплине право 126 часов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 896 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2017 1177
    • DOCX 82.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Винник Галина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Винник Галина Викторовна
    Винник Галина Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30372
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 24 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 24 регионов

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе