Рабочая программа по дисциплине "Правовое обеспечение профессиональной деятельности" по специальности 22.02.06 "Сварочное производство"

УТВЕРЖДАЮ Директор филиала А.Ю. Запорожский __.__.2020 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

СМК-РПД-8.3-7/3/4-26.46-2020

ОП. 06 правовое обеспечение
профессиональной деятельности
(наименование дисциплины)
Трудоемкость в часах:  93
Образовательная программа		23.02.01  «Организация перевозок и управление
		на транспорте (по видам)»
(шифр и наименование специальности)
Разработана в соответствии с учебным планом специальности         23.02.01  «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)»
(шифр по ОКСО и наименование) Базовая подготовка
Учебный план утвержден ректором университета               от __.__.20__г.
Рабочая программа обсуждена на заседании цикловой методической
комиссии (ЦМК)                                                  протокол от  ____________г. №__ Председатель ЦМК     _________________  О.М. Жаткина
Разработала	О.М. Жаткина, преподаватель
(И.О. Фамилия, степень, звание, должность)

СОГЛАСОВАНО Зам.директора филиала А.В. Смехова __.__.20__ г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональ­ной деятельности» разработана преподавателем в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)», утвержденного приказом Минобрнауки от 22.04.2014 г. №376 на основе пример­ной программы по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональ­ной деятельности», утвер­жденной Институтом проблем развития среднего профес­сионального образо­вания для технических специальностей СПО, 2002 год.

Начало подготовки ООП по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)» 2020 год.

Организация-разработчик: Находкинский филиал Федерального государствен­ного бюджетного образовательного учреждения высшего образова­ния «Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невель­ского»

Рецензент:

Суровяткин Андрей Геннадьевич, преподаватель специальных дисциплин,

Дальневосточное мореходное училище (техникум) (филиал) федерального

образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный рыбохозяйственный университет»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ   РАБОЧЕЙ   ПРОГРАММЫ учебной дисциплины

2. СТРУКТУРА и содержание учебной дисциплины

3 условия реализации учебной дисциплины

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисци­п­лины

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Правовое обеспечение

профессиональной деятельности

1.1. Область применения программы. Рабочая программа учебной дисци­п­лины является частью основной образовательной программы среднего профессио­нального образова­ния по программам подготовки специалистов сред­него звена (ППССЗ) по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной образова­тельной про­граммы: дисциплина входит в профессиональный цикл,  раздел общепрофессио­нальных дисциплин.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам ос­вое­ния учеб­ной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

- защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

знать:

- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правовые отношения в процессе профессиональной деятельности.

В ходе освоения дисциплины реализуются следующие общие и профессиональ­ные компетенции:

Код	Наименование результата обучения
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профес­сии, прояв­лять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и спо­собы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффектив­ность и каче­ство.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффек­тив­ного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профес­сио­наль­ной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, ру­ко­во­дством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), ре­зуль­таты выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного разви­тия, заниматься самообразованием, осознанно планировать повы­шение ква­лифика­ции.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональ­ной деятель­ности.
ПК 3.1	Организовывать работу персонала по обработке перевозочных докумен­тов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспорт­ными орга­низа­циями.
ПК 3.2	Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на ос­нове логисти­ческой концепции и организовывать рациональную перера­ботку гру­зов.
ПК 3.3	Применять в профессиональной деятельности основные положения, ре­гули­рую­щие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисци­п­лины (включая экономику и право):

максимальной учебной нагрузки студента 93 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 62 часа; самостоятель­ная работа – 31 час; практиче­ских работ – 4 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем ча­сов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	93
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	62
в том числе:
практические занятия	4
Самостоятельная работа студента	31
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

            2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

            «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

Наиме­нова­ние раз­де­лов и тем	Содержание учебного материала, практические заня­тия, самостоятель­ная работа обучающихся			Объем ча­сов	Уро­вень ос­вое­ния
1	2			3	4
Введе­ние	Содержание учебного материала
		Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими общими гуманитарными и соци­ально-экономиче­скими, общепрофессиональ­ными и специальными дисципли­нами. Зна­чение дисциплины для процесса ос­воения основ­ной профессиональ­ной программы по специально­сти.	1
Раздел 1. ПРАВО И ЭКОНОМИКА				22
Тема 1.1. Право­вое регу­лирова­ние эко­номиче­ских от­ноше­ний	Содержание учебного материала
		Рыночная экономика как объект воздействия права. Поня­тие пред­принимательской дея­тельности, ее при­знаки. Отрасли права, регулирующие хозяйственные отно­шения в РФ, их источники.	4		2
	Самостоятельная работа студента:
		подготовка таблицы «Характеристика отраслей права, регулирую­щих хозяйственные отношения в РФ»	1
Тема 1.2. Право­вое поло­жение субъ­ек­тов  пред­принима­тельской дея­тель­ности	Содержание учебного материала
		Понятие и признаки субъектов предпринимательской деятельно­сти. Виды субъектов предприниматель­ского права. Право собственности. Правомочия собственника. Право хозяйствен­ного ведения и право опе­ративного управ­ления. Формы собственности по российскому законо­дательству. Поня­тие юридического лица, его при­знаки. Организа­ционно-право­вые формы юридических лиц. Создание, реорганизация, ликви­дация юри­дических  лиц. Индивидуальные предприниматели (граждане), их права и обязанности. Несо­стоятельность (банкротство) субъектов предпри­нимательской деятельности: поня­тие, признаки, поря­док.	4		2
	Самостоятельная работа студента:
		подготовка сообщений по темам: - Рыночная экономика как объект воздействия права - Право собственности, ее сущность и юридические нормы - Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринима­тель­ской деятельности - Понятие юридического лица, его признаки - Организа­ционно-правовые формы юридических лиц	3
Тема 1.3. Эконо­миче­ские споры	Содержание учебного материала
		Понятие экономических споров. Виды экономических споров: преддоговорные споры; споры, связанные с нару­шением прав собственника; споры, связанные с причи­нением убытков; споры с государственными органами; споры о деловой репутации и товар­ных знаках. Досудебный (претензионный порядок) рассмотре­ния спо­ров, его значение. Под­ведомственность и подсуд­ность экономических споров. Сроки исковой дав­ности.	3		2
Тема 1.4. Право­вое ре­гули­ро­вание пере­возки гру­зов и пассажи­ров	Содержание учебного материала
		Понятие договора морской перевозки грузов. Договор пере­возки грузов. Договор фрахтования. Формы морской перевозки грузов. Участники договора морской перевозки грузов. Взаим­ные права и обязанности участни­ков до­говора морской пере­возки пассажиров. Ответст­вен­ность сторон договора морской перевозки пассажи­ров. Меж­дународно-правовое ре­гулирование морской пере­возки пассажиров.	3
	Самостоятельная работа студента:
		подготовка сообщений по темам: - Понятие договора морской перевозки грузов - Участни­ки договора морской пере­возки пассажиров - Участники договора морской перевозки грузов	4
Раздел 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА				56
Тема 2.1.  Тру­до­вое право как от­расль права	Содержание учебного материала
		Понятие трудового права. Источники трудового права. Трудовой кодекс РФ. Основания возникновения, измене­ния и прекраще­ния трудового правоотношения. Струк­тура трудового правоотноше­ния. Субъекты тру­дового пра­воотношения.	3		2
Тема 2.2. Пра­во­вое регу­ли­рование заня­то­сти и трудо­устрой­ства	Содержание учебного материала
		Общая характеристика законодательства РФ о трудоустрой­стве и занятости населения. Государствен­ные органы занятости населе­ния, их права и обязанно­сти. Негосударст­венные организации, оказывающие ус­луги по трудо­устройству граждан. Понятие и формы занято­сти. Порядок и условия признания гражданина безра­ботным. Пра­вовой статус безработного. Пособие по безрабо­тице. Иные меры социальной под­держки безработ­ных. Повыше­ние квалификации и переподго­товка безработных граж­дан.	5		2
	Практическая работа:
		Правовое регулирование занятости и трудоустройства	1
	Самостоятельная работа студента:			4
	-	подготовка:
	сообщений: «Понятие и формы занятости» «Порядок и условия признания гражданина безработным» «Негосударст­венные организации, оказывающие услуги по трудо­устройству граждан» «Пособие по безработице» «Иные меры социальной под­держки безработных»
	схемы «Источники трудового права»
	таблицы «Правовой статус безработного»
	- работа с нормативной и дополнительной литературой
Тема 2.3. Тру­до­вой до­го­вор	Содержание учебного материала
		Понятие трудового договора, его значение. Стороны трудо­вого договора. Содержание трудового договора. Виды трудовых догово­ров. Порядок заключения трудо­вого договора. Доку­менты, предоставляемые при поступле­нии на работу. Оформле­ние на работу. Испытания при приеме на работу. Понятие и виды переводов по трудо­вому праву. Отличие переводов от перемеще­ния. Совместительство. Основания прекращения тру­дового договора. Оформление увольнения работника. Пра­вовые последствия незаконного увольнения.	6		2
	Практическая работа:
		- Оформление документов при приеме на работу - Составление трудового договора	2
	Самостоятельная работа студента:
		- работа с нормативной, правовой и дополнительной литера­ту­рой	1
Тема 2.4. Рабо­чее время и время отдыха	Содержание учебного материала
		Понятие рабочего времени, его виды. Режим рабочего времени и порядок его установ­ления. Учет рабочего вре­мени. Понятие и виды времени отдыха. Компенсация за работу в выходные и празд­ничные дни. От­пуска: поня­тие, виды, порядок предоставле­ния. Порядок установле­ния рабочего вре­мени  и времени отдыха для лиц, совме­щающих работу с обучением.	4		2
	Самостоятельная работа студента:
		- подготовка схемы «Виды рабочего времени и времени отдыха» -  работа с нормативной, правовой и дополнительной лите­рату­рой	1
Тема 2.5. Зара­бот­ная плата	Содержание учебного материала
		Понятие заработной платы. Социально – экономическое и право­вое содержание зара­ботной платы. Право­вое ре­гулирование зара­ботной платы: государственное и локаль­ное. Минимальная заработная плата. Индек­сация зара­ботной платы. Системы заработ­ной платы: сдельная и повременная. Оплата труда работни­ков бюджетной сферы. Еди­ная тарифная сетка.  Порядок и условия вы­платы заработной платы. Ограничения удер­жаний  из заработной платы. Оплата труда при отклонениях от нор­маль­ных условий  труда	4		2
	Самостоятельная работа студента:
		- подготовка сообщений: «Оплата труда несовершеннолетних», «Правовое регулирование заработной платы» «Особые условия оплаты труда», «Индексация заработной платы»	4
Тема 2.6. Тру­до­вая дис­ци­п­лина	Содержание учебного материала
		Понятие трудовой дисциплины, методы ее обеспечения. Понятие дисциплинарной ответственности. Виды дис­циплинарных взыска­ний. Порядок привлечения работ­ника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжало­вания и снятия дисциплинар­ных взысканий.	2		2
	Самостоятельная работа студента:
		подготовка сообщения: «Значение трудовой дисциплины для обеспечения произ­водствен­ных операций» «Понятие дисциплинарной ответственности» «Привлечение к дисциплинарной ответственности и особен­ности её обжалования»	3
Тема 2.7. Мате­риаль­ная от­ветствен­ность сторон трудо­вого до­говора	Содержание учебного материала
		Понятие материальной ответственности. Основания и условия привлечения работника к материальной ответ­ственности. Полная и ограниченная материальная ответст­венность. Индивидуальная и коллективная ма­териаль­ная ответственность. Порядок определе­ния раз­мера материального ущерба, причиненного  работ­ником работо­дателю. Порядок возмещения материального ущерба, причиненного работником ра­ботода­телю.   Матери­аль­ная ответственность работодателя за ущерб, причиненный работ­нику. Виды ущерба, воз­мещаемого работнику, и по­рядок  возмеще­ния ущерба.	2		2
	Самостоятельная работа студента:
		Составление договора о материальной ответственности	1
Тема 2.8. Тру­до­вые споры	Содержание учебного материала
		Понятие трудовых споров, причины их возникновения. Классифика­ция трудовых спо­ров. Понятие и меха­низм возникнове­ния коллективных трудовых споров.  Поря­док раз­решения коллективных трудовых споров: примири­тельная комис­сия, посредник, трудо­вой арбит­раж. Право на забастовку. Порядок проведения за­бас­товки. Неза­конная забас­товка и ее право­вые последст­вия. Порядок признания забастовки незакон­ной. Понятие индивиду­альных трудовых споров. Органы по рас­смотре­нию индивидуальных трудовых споров: комиссии по трудо­вым спорам, суд.  Сроки подачи заявлений и сроки разреше­ния дел в органах по рас­смотрению трудо­вых споров. Ис­полнение решения по трудо­вым спорам.	3		2
	Практическая работа:			1
		Деловая игра: "Разрешение индивидуального трудового спора"
	Самостоятельная работа студента:			4
		- подготовка
		схемы «Классификация трудовых спо­ров»
		таблицы «Порядок проведения забастовки»
		проекта требований забастовочного комитета
		- работа с нормативной литературой
Тема 2.9. Соци­альное обес­пе­чение гра­ждан	Содержание учебного материала
		Понятие социальной помощи. Виды социальной помощи по государ­ственному страхо­ванию (медицинская помощь, пособия по временной нетрудоспособности, по беремен­ности и родам, по уходу за ребенком, еже­месяч­ное пособие на ребенка, единовремен­ные пособия). Пен­сии и их виды. Условия и поря­док назначения пенсии.	3		2
	Самостоятельная работа студента:			2
		- подготовка:
		сообщений по темам: «Социальная помощь в России», «Особенности оказания социальной помощи», «Политика государства в области социальной защиты населе­ния»
		к тестированию
Раздел 3. Административное право				5
Тема 3.1. Админи­стра­тив­ные пра­во­нару­шения ­	Содержание учебного материала
		Понятие административного права. Субъекты администра­тив­ного права. Администра­тивные правонару­шения.	2
Тема 3.2. Админи­стра­тив­ная ответ­ствен­ность	Содержание учебного материала
		Понятие административной ответственности. Виды админи­ст­ративных взысканий. Порядок на­ложения админи­стративных взысканий.	2
	Самостоятельная работа студента:
		- работа с нормативной и дополнительной литературой, - подготовка схемы «Виды админист­ративных взыска­ний»	1
Раздел 4.  Правовое   регулирование  мореплавания
Тема 4.1.  Право­вое обеспе­чение мо­репла­вания, право­вые акты по обеспече­нию мо­репла­вания	Содержание учебного материала			9
		Правовой статус экипажа судна. Правовой статус судна. Нормы морского права. Ис­точники  морского права Рос­сийской Федера­ции. Действие источников права во вре­мени и пространстве. Источ­ники международного мор­ского права. Правовой режим морских пространств.	4
Тема 4.2.   Право­вые акты по обеспече­нию без­опас­но­сти море­плава­ния. Пра­во­вое ре­гули­ро­вание при чрезвы­чай­ных обстоя­тель­ствах, загряз­нение мор­ской среды, спаса­нии и оказа­нии по­мощи на море	Содержание учебного материала
		Международные правовые стандарты обеспечения безо­пасности мореплавания. Го­сударственный порто­вый кон­троль. Спасание и оказание помощи на воде. Полномо­чия капи­тана при чрезвычай­ном ос­тавлении судна. Правовая защита и со­хранение морской среды.	3
	Самостоятельная работа студента:
		- подготовка сообщений по темам: «Стандарты обеспечения безо­пасности мореплавания» «Порто­вый контроль» «Правовая защита морской среды» «Методы со­хранения морской среды»	2
Всего:				93

 

 

 

 

 

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспече­нию

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета соци­ально-экономических дисциплин.

Оборудование учебного кабинета: комплекс учебно-наглядных пособий по дисци­п­лине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности».

Технические средства обучения: компьютер, экран, видеосистема.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, допол­нитель­ной литературы

Основные источники:

Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. для ссузов / под ред. Тыщенко А.И. – М., 2016

Мелихова Л.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч.пособие. – Ростов н/Д.:, 2016

Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Уч. – М.: Академия, 2016

 

Нормативные правовые акты

Конституция Российской Федерации. Принята на референдуме 12 декабря 1993 г. - М., 2005.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 21 октября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. ФЗ от 26.06.2007 № 118-ФЗ)). // СЗ РФ. –1994. – № 32. – Ст. 3301.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14 (в ред. от 24.07.2007 N 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 1996.- № 5. – Ст. 410.

Гражданский кодекс Российской Федерации (третья). Раздел V. «Наследст­вен­ное право» от 26 ноября 2001. № 146-ФЗ. от 03.06.2006 № 73-ФЗ, с изм., внесен­ными Федеральным законом от 29.12.2006 № 258-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. – № 49. – Ст. 4552.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) 18.12.2006 N 231-ФЗ СЗ РФ, 25.12.2006, № 52 (1 ч.), ст. 5496.

Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 № 138-ФЗ (в ред. от 24.07.2007 N 214-ФЗ.) // СЗ РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.

Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195 (в ред. от 24.07.2007 № 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1.

Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001. № 197-ФЗ // СЗ РФ. -2002. – № 1. – Ч. 1. – Ст. 3.

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (в ред. от 24.07.2007 N 214-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. -№ 52. – Ч. 1. – Ст. 4921.

Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» от 9 января 1996 г. № 2 – ФЗ (в ред. от 25.11.2006 N 193-ФЗ) // СЗ РФ. – 1996. – № 3. – Ст. 140.

Дополнительные источники:

Анохин В.С. Предпринимательское право. – М., 2008.

Габричидзе Б.Н., Чернявский А.Г. Административное право. – М., 2007.

Гражданское право. – М., 2007.

Гражданское процессуальное право. – М., 2007.

Коллективный договор: законы и законодательные акты. – 2-е изд., – М., 2006.

Куницын А.Р. Образцы заявлений и жалоб в суд. – М., 2007.

Право социального обеспечения: Вопросы и ответы. – М., 2007.

Расстригина И. А. Заработная плата: удержания и выплаты/ Ирина Алексан­д­ровна Расстригина. – М., 2007.

Трудовое право. – М., 2007

Юридическая энциклопедия. / Под ред. Ю.М.Тихомирова. – М., 2007.

Электронные учебники

Гуреева, М.А. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Электрон­ный ресурс]: учебник спо. – М.: Инфра-М, 2016.

Матвеев, Р.Ф. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: краткий курс [Электронный ресурс]: учеб. пособие для спо. – М.: ФОРУМ, 2013.

Хабибулин,А.Г. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Электрон­ный ресурс]: учебник спо. – М.: Инфра-М, 2012

Интернет-ресурсы

1.  http://www. lawdir.ru (законы, законодательство, право)

2.      http://www.kodeks. га (правовой портал)

5.      http.V/www.rusetskiy.ru (правой ресурс Александра Русецкого:  статьи, ежеднев­ные новости законодательства, большой юридический  словарь, тексты законов)

6.      http://www.advokati-urisni.ru (юридический портал предоставляет консульта­ции по любым юридическим вопросам с ведущими адвокатами России)

7.      http://www.02.ru (правоохранительный портал: защита, безопасность, мили­ция, законодательная база, адресная и справочная информация, образцы докумен­тов, общественные объединения, юристы, адвокаты, нотариусы, детек­тивы и др.)

8.      http://www.federaliudie.ru (сайт, посвященный передаче «Федеральный су­дья», содержит информацию о выдающихся юристах)

9.      http://www.allpravo.ru (все о праве; электронная библиотека, юридические словари, рекомендации, обзоры судебной практики)

4 Контроль и оценка результатов освоения

УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществля­ется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивиду­альных заданий и других форм.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные зна­ния)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
умения:
- защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;	Отчёт по результатам практиче­ской работы Защита докладов, сообщений
знания:
- права и обязанности работников в сфере профес­сиональной деятельности;	Устный и письменный опрос Дифференцированный зачёт
- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правовые отношения в процессе профессиональной деятельности.	Устный и письменный опрос Тестирование Контрольная  работа Дифференцированный зачёт

5          Образовательные технологии, используемые в учебном процессе

Использование технологий обеспечивает ориентирование студента в потоке инфор­мации, связанной с различными подходами к определению сущности, содер­жания, методов, форм развития и саморазвития личности; самоопределе­ние в выборе оптимального пути и способов личностно-профессионального разви­тия; систематизацию знаний, полученных студентами в процессе аудитор­ной работы. Практические занятия обеспечивают развитие и закрепление уме­ний и навыков определения целей и задач саморазвития, а также принятия наибо­лее эффективных решений по их реализации.

При проведении занятий используются следующие технологии обучения.

Традиционные технологии обучения предполагают передачу информации в гото­вом виде, формируют учебные умения по образцу: развивающая техноло­гия, личностно-ориентированная технология и др.

Активные технологии обучения предполагают организацию обучения как продук­тивную творческую деятельность в режиме активного взаимодействия студентов с преподавателем: сотрудничество и кооперация, коллективное взаимо­действие и др.

Интерактивные технологии обучения предполагают организацию обучения как продуктивную творческую деятельность в режиме активного взаимодействия студентов друг с другом и с преподавателем: проектные технологии, многоуровне­вое обучение, технология критического мышления, case study-техноло­гии и т.д.

Количество аудиторных часов согласно учебному плану по дисциплине – 62,  в том числе проводимых в активной и интерактивной форме – 16 часов.

Активные и интерактивные формы проведения занятий

Раздел, тема	Виды учебной деятельности	Формы проведения занятий	Количе­ство часов
Раздел 1. ПРАВО И ЭКОНОМИКА
Тема 1.3. Экономиче­ские споры	Теоретические занятия	Урок-презентация	1
Раздел 2. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Тема 2.1.  Тру­довое право как от­расль права	Теоретические занятия	Урок-тренинг	1
Тема 2.2. Пра­вовое регу­ли­рова­ние заня­тости и трудо­устрой­ства	Практические занятия	Анализ ситуаций	1
Тема 2.3. Тру­довой до­говор	Теоретические занятия	Урок-игра	2
	Практические занятия	Решение производ­ственных ситуаций	2
Тема 2.4. Рабо­чее время и время отдыха	Теоретические занятия	Урок-презентация	1
Тема 2.6. Тру­довая дис­ци­п­лина	Теоретические занятия	Урок-презентация	1
Тема 2.8. Тру­довые споры	Практические занятия	Анализ производ­ственных ситуаций	2
Тема 2.9. Соци­альное обес­пе­че­ние граждан	Теоретические занятия	Урок-презентация	1
Раздел 3. Административное право
Тема 3.1. Админи­стра­тив­ные пра­во­нарушения ­	Теоретические занятия	Урок-видео	1
		Урок-проблема	1
Раздел 4.  Правовое   регулирование  мореплавания
Тема 4.2.   Право­вые акты по обеспече­нию без­опас­но­сти море­плава­ния. Пра­во­вое ре­гули­ро­вание при чрезвы­чай­ных обстоя­тель­ствах, загряз­нение мор­ской среды, спаса­нии и оказа­нии по­мощи на море	Теоретические занятия	Урок-семинар	2
Итого			16

Активное и интерактивное обучение как специальная форма организации познава­тельной деятельности, способ познания, осуществляемый в форме совмест­ной деятельности студентов, позволяет всем участникам взаимодейство­вать друг с другом, обмениваться информацией, совместно ре­шать проблемы, моделировать ситуации, оценивать действия других и свое соб­ственное поведение, погружаться в реальную атмосферу делового сотрудниче­ства по разрешению проблемы.

Дополнение и изменение в рабочей программе

на 20__/20__ учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

Рабочая программа пересмотрена на заседании цикловой методической
комиссии (ЦМК)
протокол от			20		г.	№
Председатель ЦМК								И.О. Фамилия

Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональ­ной деятельности» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Минобрнауки от 21.04.2014 г. №360 специальности «Сварочное производ­ство» на основе примерной программы по дисциплине «Правовое обеспе­чение профессиональной деятельности», утвер­жденной Институтом про­блем развития среднего профессионального образо­вания для технических специаль­ностей СПО, 2002 год.