Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской
области «Уральский политехнический колледж»
(ГАПОУ СО
«УПК»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Экономика организации (предприятия)»
Екатеринбург
2015
Рабочая программа учебной дисциплины
экономика организации (предприятия) разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности
(специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) 030912
«Право и организация социального обеспечения»
Организация-разработчик:
Государственное автономное
профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Уральский политехнический
колледж» (ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж») Екатеринбург
Разработчики:
Обшивалкина
Анастасия Ивановна, преподаватель ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж»
Рекомендована ___________________________________________________
Заключение №____________ от
«____»__________20__ г.
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ экономика организации (предприятия)
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ экономика организации (предприятия)
|
6
|
3.
условия
реализации программы учебной дисциплины экономика организации (предприятия)
|
13
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины экономика организации
(предприятия)
|
14
|
- паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12.00 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины ЭКОНОМИКА
ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ) является частью программы подготовки специалистов
среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 40.02.01
«Право и организация социального обеспечения»
1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов
среднего звена: учебная дисциплина «Экономика
организации (предприятия)» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин ОП.12
1.3. Цели и
задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате
освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- определять
организационно-правовые формы организаций;
- находить и использовать
необходимую экономическую информацию;
- определять
производственную мощность организации;
- определять среднегодовую
стоимость фондов организации;
- определять состав материальных,
трудовых и финансовых ресурсов организации;
- заполнять первичные документы по
экономической деятельности организации;
- рассчитывать по принятой методике
основные технико-экономические показатели деятельности организации;
В результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- Факторы
производства, сущность потребностей
- Основные проблемы
экономики
- Экономические
ресурсы и производственные факторы
- Признаки, функции
и структуру рынка
- Виды издержек
производства
- Основные виды
доходов фирмы
- Типы и источники
экономического роста
- сущность организации как
основного звена экономики отраслей;
- основные принципы построения экономической
системы организации;
- принципы и методы управления
основными и оборотными средствами;
- методы оценки эффективности их использования;
- организацию производственного и
технологического процессов;
- состав материальных, трудовых и
финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
- способы экономии ресурсов, в том
числе основные энергосберегающие технологии;
- механизмы ценообразования;
- формы оплаты труда;
- основные
технико-экономические показатели деятельности организации и методику их
расчёта
ОК
2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК
3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
ОК
4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ПК
1.1 Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для
реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК
2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами,
категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося 95 часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 63 часа
самостоятельной
работы обучающегося 32 часа.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12.00 ЭКОНОМИКА
ОРГАНИЗАЦИИ (Предприятия)
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид
учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
95
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
63
|
в том числе:
|
|
практические
занятия
|
24
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
32
|
в том числе:
|
|
подготовка
сообщений
|
24
|
подготовка
рефератов
|
8
|
Итоговая аттестация в форме
дифференцированного зачета
|
3. условия реализации программы дисциплины
экономика организации (предприятия)
3.1. Требования
к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация
программы дисциплины требует наличия учебного кабинета Экономика организации.
Оборудование
учебного кабинета:
столы для учащихся
|
32 шт
|
стол для
преподавателя
|
1шт
|
посадочные места
|
64 шт
|
плакаты
|
12 шт
|
доска
|
1 шт
|
кафедра
|
1 шт
|
информационный
стенд
|
1шт
|
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
1.
Е.Ф.Борисов. Основы экономики. – М.: Дрофа, 2009
2.
Е.Ф. Борисов, Ф.Н.Волков Основы экономической теории.
– М.: Высшая школа, 2010
3.
Введение в рыночную экономику/под ред. А.Я.Лившица.
– М.: Высшая школа, 2008
4.
Курс экономической теории/ под.ред. М.Н. Чепурина,
Е.А.Киселевой. – Киров: АСА, 2008
5.
Л.Л.Любимов, И.В.Липсиц Учебное пособие «Основы
экономики». – М.: Просвещение, 2008
6.
Молотов С. Экономика предприятия в схемах, М., из.
«Приор»,2013г
7.
Современная экономика/ под.ред. О.Д.Мамедова. – Ростов-на-Дону:
Феникс, 2011
8.
Новицкий Н.И., Горюшкин А.А. Организация
производства. Под ред. Новицкого Н.И. Учебное пособие. - М.: Кнорус, 2010 -
352 с.
9.
Новицкий Н.И., Горюшкин А.А., Кривенков А.В.
Технико-экономические показатели работы предприятий. Под ред. Новицкого Н.И.
Учебно-методическое пособие. - Минск:ТетраСистема, 2010 - 272 с.
10. Конституция Российской Федерации. Официальный текст с поправками.
Источнико - правовой комментарий. 3-е изд. перераб. / [авт. историко-правового
комментария Б.А.Стракун].- м: Норма: ИНФРА – м ,2010.- 144с.
11. Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья,
четвертая.– М: изд.Проспект, 2013-544с.
12. Трудовой Кодекс Российской Федерации. Профессиональные комментарии и
разъяснения к сложным ситуациям: 2-е изд., перераб. и доп./ под общ. рез. Л.В.
Щур- Труханович.- м: Дело и сервис, 2010- 784с.
13. Налоговый Кодекс Российской Федерации в 2-ух
частях-М.Изд.»Ось-89»,2013г.,688с.
14. Скляренко В.К. , Предников В.М. , Акуленко Н.Б. ,Кучеренко А.И.
Экономика предприятия (в схемах , таблицах, расчетах): Учебное пособие./под.
рез.прод. В.К. Скляренко, В.М. Прездникова. м: ИНФРА – м ,2009
15. Под ред. А.Е. Карлика,м.л. Шухгалтер. Экономика предприятия : Учебник
для вузов.2-е изд.., переработанное и дополненное.- Спб.: Питер,2010.- 464с.
16. Чечевицына Л.Н. Микроэкономика, Ростов-на-Дону, 2012г.
17. Экономика предприятия: Учебник для вузов.5-е изд. / под ред. Акад. В.М
Семенова - с.п.б.: Питер ,2010.- 416с.: ил.- (серия «Учебник для вузов».)
Дополнительные
источники:
- Цены и
ценообразование: Учебник для вузов. 5-е изд./ под ред. В.Е. Есипова- Спб.:
Питер ,2008.- 480с.:ил.
- Бухалков.М.И
Планирование на предприятии: 4-е изд., испр. и доп./ М.И. Бухалков.- м.:
ИНФРА. м ,2010.-411с.
- Мицкевич А.А.
Сборник заданий по экономике, М. ВИТА, 2012г.
4.
Контроль и
оценка результатов освоения Дисциплины
ОП.12.00 экономика организации
(предприятия)
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования.
Результаты
обучения
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
освоенные
умения
|
Определять
организационно-правовые формы организации;
|
Входной контроль –
практическая работа
Текущий контроль –
практическая работа
|
Находить
использовать необходимую экономическую информацию;
|
Текущий контроль –
практическая работа
|
Определять состав
материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
|
Входной контроль –
практическая работа
Текущий контроль –
практическая работа
|
Заполнять
первичные документы по экономической деятельности организации, в том числе
аналитические таблицы;
|
Текущий контроль –
практическая работа
|
Рассчитывать по
прямой методике основные технико – экономические показатели деятельности
организации
|
Текущий контроль –
практическая работа
|
усвоенные
знания
|
Сущность
организации, как основного звена экономических отраслей;
|
Входной контроль –
опрос
Текущий контроль -
практическая работа
|
Основные принципы
построения экономической системы организации;
|
Текущий контроль –
практическая работа
|
Принципы и методы
управления основными и оборотными средствами. Методы оценки эффективности их
использования;
|
Текущий контроль –
практическая работа
|
Организация
производственного и технологического процессов;
|
Текущий контроль –
практическая работа
|
Состав
материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; показатели их
эффективности использования.
|
Входной контроль –
тестирование
Текущий контроль –
практическая работа
|
Способы экономии
ресурсов, в том числе основные энергосберегательные технологии;
|
Текущий контроль –
тестирование
|
Механизм
ценообразования;
|
Входной контроль –
опрос
Текущий контроль –
практическая работа
|
Формы оплаты
труда;
|
Входной контроль –
опрос
|
Основные
технико–экономические показатели деятельности организации;
|
Текущий контроль –
практическая работа
|
Итоговый контроль
|
Дифференцированный
зачет
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.