Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа по элективным курсам по информатике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Рабочая программа по элективным курсам по информатике

библиотека
материалов

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ПЕРМИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 55» г. ПЕРМИ



СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ


на заседании методического совета директор МАОУ «СОШ № 55» г. Перми

МАОУ «СОШ № 55» г. Перми ______________________Е. Ю. Кычева


Протокол № 11 от 25.08.2010 Приказ № 01-06-308 от 24.08.2010










Программа элективного курса по информатике

для учащихся 10 класса

«Математическая логика»
















Составитель:

Бадьина Лариса Ивановна,

учитель информатики









Пермь, 2013

Пояснительная записка


Предлагаемый элективный курс «Математическая логика» предназначен для учащихся 10 класса.

Элективный курс дополняет и расширяет базовый компонент, носит интегрированный, междисциплинарный характер. Материал курса раскрывает взаимосвязь математики и информатики, показывает как развитие одной из этих научных областей стимулировало развитие другой.

Курс ориентирован на учащихся информационно-технического, естественно-научного профилей старших классов общеобразовательной школы, желающих расширить свои представления о математике в информатике и информатики в математике.

Курс рассчитан на учеников имеющих базовую подготовку по информатике; может изучаться как при наличии компьютерной поддержки, так и в безмашинном варианте.

Программа курса рассчитана на 17 часов (1 час в неделю в 1 полугодии).

Цели курса:

  • формирование у выпускников школы основ научного мировоззрения;

  • обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием;

  • создание условий для саморазвития и самовоспитания личности.


Задачи курса:

  • показать взаимосвязь и взаимовлияние математики и информатики;

  • привить учащимся навыки, требуемые большинством видов современной деятельности.

  • формировать умения решения практических и исследовательских задач;

  • развить способности к самообучению.


Курс условно разбит на 2 темы: «Системы счисления» и «Математическая логика».


Тема «Системы счисления» изучается в базовом курсе информатики, поэтому учащиеся обладают определенными знаниями и навыками.

Цели изучения темы:

  • знакомство с различными системами счислениями и принципами их построения;

  • изучение свойств позиционных систем счисления;

  • изучение идей алгоритмов перевода чисел из одной системы счисления в другую;

  • раскрытие связи между системой счисления, используемой для кодировки информации в компьютере, и архитектурой компьютера.


Тема «Математическая логика» является введением в алгебру логики, которая изучается в ВУЗах.

Цели изучения темы:

  • изложение основных понятий математической логики, используемой в информатике;

  • раскрытие взаимосвязи математической логики с практическими потребностями информатики и математики;

  • систематизирование знаний по данной теме.

2 часть курса

Общие положения. Библиотека Graph. Инициализация графического режима.

Процедуры и функции библиотеки Graph.

Работа с цветом. Заливка. Стиль линий и заливки.

Использование в рисовании переменных величин.

Использование случайных величин при рисовании.

Движение картинок по экрану.


Методы преподавания:

Информационно- рецептивный, поисковая деятельность, проектный, практические занятия.

Основные формы организации занятий:

лекционно-практические занятия, практикум, самостоятельные и тестовые работы.

Текущий контроль уровня усвоения материала осуществляется по результатам выполнения практических заданий, тестов.

Итоговый контроль – в форме теста ЕГЭ.

Основной задачей курса является знакомство учащихся с применением методов информатики для программирования графических объектов.

В результате изучения курса учащиеся должны получить знания в области программирования графических объектов; выработать умения пользоваться процедурами библиотеки Graph, всеми возможностями языка программирования Паскаль.

Календарно - тематическое планирование


Тема

Количество уроков

Дата проведения


Первая часть курса

план

факт

1

1

Система счисления. Виды систем счисления. Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую систему счисления и обратно.

1

06.09


2-

3

2-

3

Перевод целых и дробных чисел из одной системы счисления в другую. Перевод чисел в системе счисления с основанием 2n.

2

13.09

20.09


4-

5

4-

5

Работа с тестовыми заданиями по теме «Системы счисления»

2

27.09

04.10


6

6

Основные логические операции (отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквивалентность).

1

11.10


7-

8

7-

8

Базовые логические элементы. Таблицы истинности логических элементов.

2

18.10

25.10


9

9

Структурные формулы и функциональные схемы логических устройств.

1

01.11


10

10

Законы и тождества алгебры логики.

1

08.11


11-12

11-12

Алгоритмы решения логических задач.

2

15.11

22.11


13-14

13-14

Преобразование логических формул.

2

29.11

06.12


15-16

15-16

Работа с тестовыми заданиями по теме «Математическая логика».

2

13.12

20.12


17

17

Итоговый тест

1

27.12



Вторая часть курса


18

1

Общие положения. Библиотека Graph. Инициализация графического режима

1

17.01


19

2

Процедуры и функции библиотеки Graph

1

24.01


20

3

Примеры построения изображений на экране

1

31.01


21

4

Практическая работа 1 «Рисование простейших фигур»

1

07.02


22

5

Работа с цветом. Заливка. Стиль линий и заливки

1

14.02


23

6

Практическая работа 2 «Построение диаграммы средствами Турбо Паскаля»

1

21.02


24

7

Использование переменных величин при рисовании

1

28.02


25

8

Использование случайных величин при рисовании

1

07.03


26

9

Движение картинок по экрану

1

14.03


27-28-29

10-12

Создание большой программы

3

21.03

04.04

11.04


30-31-32-33-34-35

13-18

Практикум «Графика на языке программирования Паскаль»

6

18.04

25.04

02.05

16.05

23.05

30.05





Литература


  1. Бородин М.Н. Программы для общеобразовательных учреждений 2 – 11 классы. М: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2009.

  2. Газета «Информатика» - М: Издательский дом «Первое сентября».

  3. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. Задачник-практикум. Том1. М: Лаборатория Базовых Знаний, 2006.

  4. Соколова О.Л. Поурочные разработки по информатике: 10 класс. М: ВАКО, 2007.

  5. Довгаль С. И., Литвинов Б. Ю., Сбитнев А. //.Персональные ЭВМ: Турбо Паскаль 6.0, объектное программирование, локальные сети (учебное пособие). Киев: Информсистема сервис, 1993.

  6. Лунин С. Н. Turbo Pascal 7.0: Самоучитель для начинающих. М.:Диалог-МИФИ, 2004.

  7. Турбо Паскаль 7.0: Для пользователя. Киев: Торгово-издательское бюро BHV, 1996.

  8. Фаронов В. В. Основы Турбо Паскаля (6.0). М.: МВТУ-Фесто Дидактик, 1992.

  9. http://festival.1september.ru/articles/515020

  10. http://gmoi.narod.ru/s/u/logic.htm/

  11. http://informatika.egepedia.ru/

  12. http://kpolyakov.narod.ru/school/ppt.htm

  13. http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/



Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров146
Номер материала ДВ-115482
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх