Инфоурок География Рабочие программыРабочая программа по элективному курсу по экологии

Рабочая программа по элективному курсу по экологии

Скачать материал

 

 

 

 

Рабочая программа по элективному курсу по экологии

 

«ПРОБЛЕМА СЕГОДНЯ – КАТАСТРОФА ЗАВТРА».

 

 

Выполнил: учитель 1 категории

Сишненко А.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Репьевка 2016

Пояснительная записка

Данный элективный курс разработан для школьников 7-11 классов, желающих углубить свои знания в области экологии. Он рассчитан на 35 часов по 1 часа в неделю. С целью расширения кругозора учащихся, сформировать понятия об экологических проблемах, раскрыть важнейшую роль экологии в современном обществе, привить любовь к природе.

В элективном курсе приведен обзор глобальных экологических проблем с анализом причин возникновение и путей решения, рассмотрены вопросы охраны природы, моделирования и мониторинга природной среды. 

            Наряду с лекционной формой пода материала, используются занятия в форме мини-конференции, практические работы, творческие задания, экскурсии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебно-тематический план (36 часа)

Тема курса

Количество часов

Форма обучения

  1. Введение

1

Лекция

  1. Проблема загрязнения атмосферы

1

Круглый стол

  1. Проблема восстановления первичного состава атмосферы

1

Круглый стол

  1. Проблема озонового экрана

1

Круглый стол

  1. Проблема парникового эффекта

1

Круглый стол

  1. Кислотные дожди

1

Круглый стол

  1. Смог

1

Круглый стол

  1. Проблемы загрязнения гидросферы

1

Круглый стол

  1. Проблема питьевой воды

1

Круглый стол

  1. Проблемы почвенной оболочки Земли - педосферы

1

Круглый стол

  1. Проблема сохранения почвенного плодородия

1

Круглый стол

  1. Проблемы мелиорации и деградации почв

1

Круглый стол

  1. Проблема опустынивания

1

Круглый стол

  1. Проблема сокращения лесных экосистем

1

Круглый стол

  1. Проблема гносиобиотиков

1

Круглый стол

  1. Проблема военных конфликтов и гонки вооружений                     

1

Круглый стол

  1. Проблема химического оружия                                                   

1

Круглый стол

  1. Проблема ядерного оружия                                                          

1

Круглый стол

  1. Радиационное загрязнение                                                           

1

Круглый стол

  1. Проблема биологического оружия                                                

1

Круглый стол

  1. Проблема «экологического» оружия                                            

1

Круглый стол

  1. Проблема применения мин.                                                          

1

Круглый стол

  1. Проблемы энергетики                                                                  

1

Круглый стол

  1. Проблема размещения населения                                                 

1

Круглый стол

  1. Продовольственная проблема                                                      

1

Круглый стол

  1. Медико-экологические проблемы народонаселения                 

1

Круглый стол

  1. Проблема социального неравенства возможностей  

1

Круглый стол

  1. Проблема социальной и культовой толерантности

1

Круглый стол

  1. Проблема разрыва биологической и социальной зрелости        

1

Круглый стол

  1. Проблема «малых» народов                                                         

1

Круглый стол

  1. Мониторинг состояния природной среды

1

Круглый стол

  1. Проблема создания и функционирования особо охраняемых природных территорий                                                                

1

Круглый стол

  1. Проблема исчезновения видового разнообразия                    

1

Круглый стол

  1. Красная книга как форма охраны биологического разнообразия                                          

1

Круглый стол

  1. Международные организации в области охраны природной среды                                                                         

1

Круглый стол

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Общая характеристика экологических проблем

Ребята мы с вами будем рассматривать экологические проблемы и пути их решения. Экологические проблемы имеет разные уровни в соответствии с их решением: - локальные - затрагивают конкретных людей, ими созда­ются, и могут быть решены без привлечения внешних источников фи­нансирования, трудовых ресурсов, не требуют новых технологий в своем решении.

- региональные - затрагивают интересы большого количества лю­дей, организаций, создаются конкретными пользователями и затраги­вают интересы всего населения района. Могут быть решены с привле­чением корпоративных средств, специализированных трудовых ресур­сов, технологий по утилизации и рекультивации. Требуют объедине­ния усилий различных собственников в пределах региона

- глобальные - затрагивают интересы всего человечества в той или иной степени. Создаются на уровне группы стран, последствия затра­гивают интересы всего сообщества или биосферы в целом. Решение невозможно без объединения усилий, не смотря на экономические, со­циальные, политические и религиозные различия. Пути решения раз­нообразны   — от политических и  экономических до командно-административных методов. Требуют значительных затрат и отказа от выгодных ограниченному числу стран технологий.

Экологическая ситуация - это состояние экосистемы на опреде­ленной территории в конкретный момент времени, причем важным является вклад и взаимосвязи локальных, региональных и глобальных проблем. Экологическая ситуация может быть оценена только с уче­том существенных связей между уровнями проблем, историческим аспектом их возникновения, анализом внутренних механизмов под­держания равновесия и самовосстановления в пределах экологической системы рассматриваемого уровня.

Прогноз экологической ситуации может быть краткосрочным, длительным и перспективным. При этом, точность прогноза зависит от сложности системы и ее однородности, характера связей и их много­образия, длительности прогнозируемого срока, учета внешних факто­ров воздействия и др. Прогноз принципиально не может учесть всех аспектов экологической ситуации, а поэтому приблизителен, имеет степень погрешности. Мероприятия по оптимизации состояния экоси­стемы строятся на многообразии потребностей, которые в свою оче­редь противоречивы и требуют ранжирования. Зачастую потребности общества вступают в конфликт с интересами  природы и общества. Важнейшим является учет субъективных потребностей и объективных закономерностей развития биосферы. Ограниченный уровень познания также является причиной ошибок в планировании мероприятий.

В целом, решение экологических проблем является существенной частью существования человечества в рамках формирования новой оболочки Земли, по определению Вернадского, ноосферы. Человечест­во приобретает новую космическую роль. Развитие технологий на­правлено не только на удовлетворения потребностей человечества на разных уровнях, но и их корректировку и поддержания динамического равновесия экологической системы биосферы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 1. Проблема загрязнения атмосферы

Под влияние антропогенной деятельности изменение структуры, физического и химического состава атмосферы. Глобальное изменение связано с проявлением следующих негативных процессов: - глобальным снижением содержания кислорода в атмосфере в связи с разрушением фитоценозов - «восстановление первичного со­става атмосферы»; -  снижение концентрации озона в верхних слоях атмосферы -«проблема озонового экран»;

-  повышение содержание парниковых газов с изменением терми­ческих процессов и теплового баланса в системе «атмосфер - гидро­сфера-литосфера» - «парниковый эффект»;

-  изменение кислотности атмосферных осадков в связи с фотохи­мическими преобразованиями загрязнителей в атмосфере — «кислот­ные осадки»; -  повышение количества примесей газов и аэрозольных частиц различного агрегатного состояния- «загрязнение атмосферы». В перспективе будет происходить дальнейшее развитие негатив­ных процессов в связи с ускорением развития промышленности и воз­растанием объемов сельскохозяйственного производства Наряду с этим происходит снижение первичной биологической продуктивности в связи с разрушением естественных биоценозов, вырубкой лесов, со­кращением видового разнообразия.

1.1. Проблема восстановления первичного состава атмосферы

Сущность проблемы:

Современный химический состав атмосферы является результатом деятельности растений за многомиллионный период формирования биосферы. Начиная с мезозоя (600 млн. лет), атмосфера сохраняет от­носительно постоянный состав: азот - 78 %, кислород - 21 %, углекис­лый газ - 0,03 %, остальное составляют так называемы примеси -инертные газы, водяной пар, оксиды азота, серы, тяжелых металлов. Проблема сохранения кислороды является актуальной в связи с развитием энергетики, основанной на сжигании органического мине­рального топлива. В ранний период развития биосферы атмосферный воздух имел высокое содержание углекислого газа, который был свя­зан при производстве органических веществ в процессе фотосинтеза Затем большая его часть была превращена в процессе минерализации в уголь, нефть, природный газ, горючие сланцы и торф. Природные за­пасы минерального топлива представляют собой углерод атмосферно­го воздуха в твердой форме. Повышение содержания углекислого газа до 0,4 % благотворно сказывается на продуктивности процесса фотосинтеза, дальнейшее его повышение приводит к ингибированию процесса и снижению продуктивности фотосинтеза. Повышение содержания углекислого газа при­водит к вытеснению кислорода, снижению его содержания. В выды­хаемом воздухе содержится 16 % кислорода - это предел потребления человеком кислорода. Следовательно, снижение общего его содержа­ния в атмосфере на 1 %, (от 21 до 20 %), что приведет к снижению по­требления кислорода организмом на 1/5 часть.

Перспективы:

В связи с ростом промышленности, разрушением видового состава биосферы, вырубкой лесов, монокультурным типом растениеводства объем первичной продуктивности будет снижаться одновременно с поступлением кислорода в атмосферу.

Пути решения проблемы:

1.     Сохранение видового разнообразия фитоценозов.

2.     Международный контроль за состоянием лесов, объемов вы­рубки, скоростью восстановления разрушенных фитоценоза.

3.     Переход на поли культурное растениеводство с увеличением эффективности использования почв и объема поступления кислорода в атмосферу.

4.     Снижение загрязнение окружающей среды, в том числе аква­торий Мирового океана, с последующим увеличением продуктивности наземных и водных экосистем.

5.     Переход на альтернативные источники энергии, снижающие потребление кислорода атмосферы.

 

 

1.2. Проблема озонового экрана

Сущность проблемы:

Озоновым экраном называют слой атмосферы на высоте 8-10 км на полюсах и 17-25 км над экватором, имеющий повышенное содер­жание озона. В тоже время, концентрация озона в связи с разреженно­стью воздуха настолько мала, что если его «сжать», то образуется слой толщиной всего 3 см. В результате расщепления молекул кислорода под действием же­сткого ультрафиолетового излучения образуется атомарный кислород соединяющийся по три атома в молекулу озона (от греч. ого - чахну). Это нестойкое вещество с очень высокой реактивной способностью- в 40 раз активнее хлора, соединения которого в небольших концентра­циях мы используем в качестве антисептика и отбеливателя В более

низких слоях атмосферы озон вступает в реакцию, окисляя вещества. Он является эффективно действующим загрязнителем, вызывающим поражения слизистой оболочки у животных, вызывает хлорозы и нек­розы у растений. Расхожие фразы «Как легко дышится озоном!» или «Озон вызывает свежесть воздуха после грозы» имеют смысл при кон­центрации всего несколько молекул на кубометр воздуха. Ультрафиолетовое излучение можно по эффекту воздействия раз­делить на жесткий (длина волны до 0,299 мкм) и мягкий (0,3-0,4). Же­сткое воздействие ультрафиолета губительно для всего живого, явля­ется сильнейшим мутагенным фактором. Мягкий ультрафиолет обла­дает деструктивным действием, вызывая ожоги. Может являться фак­тором появления доброкачественных новообразований, поэтому не рекомендуется находиться долгое время на солнце людям пожилого возраста и беременным женщинам. Однако его интенсивность снижа­ется на два порядка после прохождения через тонкую хлопчатобумаж­ную ткань или оконное стекло. Одновременно с этим у человека суще­ствует адаптация к его воздействию в виде образования из меланина провитамина В, который в последствии расходуется в процессе жизне­деятельности. Неблагоприятное воздействие озона привело: - к росту раковых за­болеваний на 3-5 %; - росту заболевания глаз, органов дыхания, иммунной системы.

Поглощая ультрафиолетовое излучение, озоновый экран служит защитой для большой группы живых организмов, в том числе для че­ловека. В тоже время ультрафиолет практически не влияет на водных и почвенных обитателей. В конце 70-х гг. XX века американскими учеными была обнаруже­на так называемая озоновая дыра - объем воздуха с низкой концентра­цией озона над Антарктидой. Это привлекло внимание к проблеме ис­тощения озонового экрана. В начале 80-х г. со спутника «Нимбус» бы­ла обнаружена аналогичная, но меньшая по размеру «дара» над Арк­тикой. К концу 80-х гг. было осознано, что 3% снижение концентрации озона над северным полушарием вызвано антропогенными причинами. В 1997 г было замечено аномально низкое содержание озона - на 40% ниже обычного в течение 25 суток, а озоновая дыра в северном полу­шарии имела диаметр около 3 000 км. Статистика показывает ежегод­ное снижение на 0,5-0,7 % от общего содержания. Причинами называются следующие:

1. Поступление в атмосферу фреонов (Калифорнийский университет, М. Молина, Ф. Роуленд, 1974)  органического соединения хлорфторуглеводород (ХФУ), используе­мых в бытовых приборах в качестве хладагентов (холодильники, кон­диционеры), пенообразователей (вспенивают пластмассу и поролон под давлением, а затем улетучиваются в атмосферу), в косметике (аэ­розольные баллончики), в эксплуатации огнетушителей, растворителей (очистка компьютерных микросхем). Имея малые микроскопические размеры, находясь в атмосфере долгое время, подверженные броунов­скому взаимодействию, эти частицы достигают высоты озонового слоя. Здесь они вступают в реакцию с активным озоном, уменьшая его концентрацию. При этом хлор оказывает катализаторное воздействие: одна молекула хлора разрушает до 100 000 молекул озона. Наличие оксидов азота приводит к связыванию хлора в неактивное соединение хлористый нитрозил, а наличие метана приводит к образованию хло­ристого водорода и выведению за пределы стратосферы

2.  В начале 70-х гг. XX века профессор Поль Крузен предложил в качестве причины разрушительное действие выхлопных газов сверх­звуковых самолетов типа «Конкорд», «Ту-144», стратегические бом­бардировщики В1-В, Ту-160.

3.  Одной из причин называют выбросы во время использования космических аппаратов. «Спейс шатл» выбрасывает при подъеме до высоты 50 км 187т хлора и его соединений, 177 т аэрозолей содержа­щих алюминий, 7 т окислов азота. В 3-4 раза меньший вред наносят запуски российский ракетоносителей «Протон»и «Энергия», исполь­зующие водородное топливо.

4.  В качестве естественных причин рассматривалось извержение вулкана Пинатубо в 1991 г., однако, к 1994 г. остатков вулканических аэрозолей в атмосфере не обнаруживалось.

5.  Ослабление (за последние 30 лет) волновой активности в стра­тосфере при изменении общей циркуляции атмосферы создает естест­венные причины колебания концентрации озона Выявленные процес­сы связаны с глобальными изменениями в системе «Мировой океан -атмосфера».

Перспективы:

В ближайшие годы будет продолжаться разрушение озонового слоя. Основными загрязнителями являются США (31%), Япония (12,4%), Великобритания (9%).

В Вене (1985) была принята Конвенция об охране озонового слоя. В октябре 1987 г. в Монреале 36 стран подписали Протокол по веще­ствам, разрушающим озоновый слой (Монреальский протокол), СССР присоединился в 1978 г. к этому соглашению. Поправки к Протоколу были приняты на Лондонской (1990) и Копенгагенской (1992) конфе­ренциях. Он предусматривал замораживание производства на уровне 1986 г., а затем сокращение к 1998 г. на 30 %. В 1990 гг. производи­лось в мире 1,3 млн. т озоноразрушающих веществ (ОРВ). По реше­нию ЮНЕСКО 1995 г. был объявлен годом защиты озонового слоя, В 1997 г. в Монреале договорились о необходимости введения лицензи­рования экспортно-импортных операций с ОРВ, а также о сокращении вывода из употребления бромметана (дешевый и эффективный пести­цид).

В авиационно-космическом концерне «Интерозон», образованном на базе ведущих аэрокосмических фирм РФ и США, разработана про­грамма «загрязнение атмосферы и сохранение озонового слоя Земли». При условии поддержания протокольных соглашений к 2010 г. про­никновение в атмосферу фреонов прекратиться, а процесс восстанов­ления озона ожидается к середине XXI века.

Пути решения проблемы:

1.  Замена фреонов на пропанобутановую смесь. Несмотря на огне­опасность подобные заменители пропеллента в аэрозолях используют­ся во многих странах, в том числе и РФ. В холодильных установках также применяется технология замены.

2.  Запрет использования аэрозольных косметических средств, со­держащих ХФУ по примеру США. В тоже время, громадное количест­во запрещенной продукции хлынули на внутренние рынки других стран, в том числе и РФ.

3.  Запрет на использования пестицидов, пластмасс и т.п. продук­ции, в технологиях производства которых используются ХФУ.

4.  Модификация боковых ускорителей ракетоносителей «Шатл», мощность работы снижается при прохождении озонового слоя

5.  Отказ от проведения ядерных испытаний как косвенной причи­ны попадания в стратосферу аэрозольных частиц

 

 

 

 

 

 

1.3. Проблема парникового эффекта

Сущность проблемы:

В последние годы наблюдается резкое изменение погоды в сторо­ну потепления. Причина, по мнению Международной метеорологиче­ской организации при ООН, состоит в увеличении углекислого газа и проявлении парникового эффекта.

Инфракрасный спектр солнечного излучения и нагретой поверхно­сти Земли не может свободно уйти в космическое пространство из-за наличия парниковых газов в атмосфере. Благодаря этому эффекту в тропосфере существует положительный тепловой баланс. Следствием этого является наличие жизни на поверхности суши, да и на планете в целом. Однако, изменения теплового баланса как в сторону потепле­ния, таки похолодания наблюдались в процессе развития человечества неоднократно: картины средневековья изображают катание на коньках и санках в Англии, Снежная королева увезла Кая из ныне теплого Ам­стердама, в 1080 г. Нил покрывался льдом и т.д. В тоже время в Воронежской области были распространены теплолюбивые буково-грабовые леса, ареал которых не заходит дальше Карпат. Наблюдались периоды оледенения и потепления и во времена, когда антропогенная деятельность не выходила за рамки локальных процессов. Анализ лед­никовых шурфов Антарктиды и Гренландии показывает циклический характер процессов потеплений и похолодания В последние 12 тыс. лет каждые 900-950 лет потепления сменялись периодом похолодания Полный 1850-летний цикл Шнитникова содержит более короткие теп­лые и холодные периоды. «Малый холодный период» закончился в XIX веке, мы переживаем начало периода потепления. Период промышленной революции характеризуется развитием то­пливной энергетики и транспорта Это привело к глобальному увели­чению процесса поступления в атмосферу углекислого газа, который, удерживая инфракрасное тепловое излучение, изменил тепловой ба­ланс Земли. Резкое потепление рассматривается как реакция на при­рост в атмосфере парниковых газов. Наряду с углекислым газом к их числу относят водяной пар и метаа Футурологические прогнозы 70-х годов XX века предполагали увеличение средней температуры на 1 градус к 2000 году. Это должно было привести к таянию ледников и увеличению уровня Мирового океана до одного метра Это должно было изменить глобальный круговорот воды, повлекший за собой из­менения глобальной атмосферной циркуляции, увлажнения климата в прибрежных районах и аридизацию климата в центральных районах материков. К числу последствий относят и изменение динамики океа­нических течений, в частности отход Гольфстрима от берегов Европы и резкое похолодание в ее северной части. Однако в связи с компенса­торным эффектом поглощения углекислого газа растительностью и растворением в водах Мирового океана прогнозы не оправдались. Прогнозисты, склонные к подчеркиванию глобальной роли антропогенного фактора, относят этот прогноз к 2025, 2050 и 3000 гг. Тот факт, что перечисленные перспективы проявляются в виде сокращения материкового оледенения, регулярно повторяющихся наводнениях в районах Европы, усилении катастрофических атмосферных процессов, говорят в их пользу. В тоже время сокращение плавающих льдов Арк­тики и Антарктиды уменьшают уровень Мирового океана, что также может рассматриваться как компенсаторный эффект. Необходимо учитывать и тот факт, что мощность энергетических процессов планетарного масштаба в тысячи раз превосходит мощность энергопотоков антропогенного происхождения «Расшатывание» при­родных процессов, приводящих к усилению наметившегося процесса потепления, по силам человеку. Однако кардинальное изменение кли­мата это, по мнению ряда специалистов, явное преувеличение. К природным процессам поступления парниковых газов следует отнести вулканическую деятельность и лесные пожары. Сокращение лесов, биологической продуктивности степей и саванн, а, следователь­но, и потребления углекислого газа является важной причиной антро­погенного характера.

Перспективы:

В 1992 г. на международной конференции в Рио-де-Жанейро борь­ба с потеплением климата включена в один из приоритетов В 1994 г. РФ, совместно с многими странами, ратифицировала договоренности по снижению выбросов углекислого газа На сегодняшний момент ус­тановлены квоты выбросов парниковых газов, они стали предметом международной торговли. В частности РФ продала часть своих квот в связи со снижением экономической производственной активности США.

Пути решения проблемы:

1.   Использование новых технологий, основанных на получении энергии без процессов сжигания ископаемого топлива

2.  Сокращение выбросов углекислого газа топливными электро­станциями и автотранспортом.

3.  Увеличение биологической продуктивности за счет увеличение объема растений, в частности озеленение городов, создание лесопар­ковых зон и т.п.

4.  Рекультивация нарушенных земель, облесение пустынных рай­онов, устранение причин снижения биологической продуктивности Мирового океана.

5.   Финансирование теоретических и прикладных исследований, направленных на исследование механизма круговорота углерода и других парниковых газов в биосфере.

6.  Интеграция в международном сотрудничестве, экологическом праве и устранении последствий парникового эффекта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.4. Кислотные дожди

Сущность проблемы:

Преобразование осадков (воды, снега) в результате фотохимиче­ских реакций растворенных в них загрязнителей (оксидов серы, азота, НС1 и др.) и имеющих реакцию рН ниже 5,6 носит название кислотных дождей или кислых осадков. Максимальная кислотность осадков в Европе зафиксирована с содержанием 2,3 рН. При анализе состава ки­слотных осадков основное внимание уделяется содержанию катионов водорода, определяющих рН, катионов аммония, натрия, калия, магния анионов: сульфата, нитрата, хлорида, фосфата.

Воздействуют кислотные осадки на растительность, повреждая кутикулярный слой, проникая через устьица повреждают фотосинтети­ческий аппарат. По оценкам специалистов в Европе поражаются еже­годно от 12 до 19 % лесных массивов, в РФ повреждается более 600 тыс. га лесов.

Попадая в почву, кислотные осадки изменяют ее рН, что приводит к увеличению скорости обменных процессов, переводе трудно раство­римых форм веществ в подвижные, легко вымываемые и токсичные. В частности алюминий, входящий в состав глинистых почв в малорас­творимой нетоксичной форме, под влиянием ионов водорода превра­щается в токсикант, разрушающий корневые волоски, что приводит к снижению объема всасываемой воды и подавлению роста растений Аналогичный эффект оказывает железо, концентрация которого воз­растает в 100 раз при повышении кислотности на 1 единицу рН. Нит­рат-анионы осадков подавляют симбиотическую активность грибов и бактерий, что приводит к снижению объема поступающих питатель­ных веществ в растение, снижению защитных механизмов. В целом закисление почв снижает урожайность сельскохозяйственных растений. При попадании в водоемы происходит к гибели как водных расте­ний, так и рыбы, особенно сказывается на выживании мальков рыб и беспозвоночных организмов. Все это приводит к нарушениям в трофи­ческих цепях и нарушению экологического баланса

Воздействие на архитектурные памятники и строения приводит к химическому выветриванию и коррозии.

Перспективы:

Первые сведения о влиянии кислотных дождей на растительность относятся к 1880 г. (США, Онтарио) в результате гибели вековых ле­сов в районе металлургических комбинатов. С 1900 г. наблюдается гибель дубовых лесов в Германии, 1920 г. - гибель виргинской сосны на юго-востоке США и т.д. по мере развития промышленного произ­водства наблюдается усиление процесса влияния на экосистемы, тре­бующие мероприятий по их восстановлению. Как показывает процесс ратификации киотского договора, процесс выбросов не сокращается, а, следовательно, пропорционально нарастает процесс влияния кислот­ных дождей.

Пути решения проблемы:

Для решения проблемы необходим мониторинг состояния окру­жающей среды в рамках не только государства, но и мирового сообще­ства. В Канаде только 6 % территории не охвачено системой слежения за состоянием атмосферного воздуха, в США принята модель регио­нального контроля за выпадением осадков. Подобные службы имеются во всех развитых странах. Необходима координация их деятельности, отслеживания последствий дальнего переноса атмосферного воздуха Кроме того, необходимо использовать уголь с пониженным со­держанием серы (менее 1 %), использование новых технологий сжига­ния порошкообразного угля с отводом и очисткой газов, снижение выбросов отходов серы и азота. Наряду с технологическими мероприя­тиями в топливной промышленности необходимо регулирование вы­бросов при эксплуатации автотранспорта При размещении предпри­ятий топливного комплекса необходимо сочетание промышленных и зеленых зон. Внедрение на предприятиях определенного ассортимента газочувствительных растений способствует фильтрации воздуха и его очистке. При планировке городов необходим учет розы ветров, инвер­сионных процессов, особенностей увлажнения атмосферы.

 

1.5. Смог

Сущность проблемы:

Смог - термин, обозначающий присутствие в атмосфере аэрозоль­ных частиц различного агрегатного состояния и размера Термин происходит от сочетания английских слов дым и туман. Явление стало печально знаменитым после гибели более 4 000 человек в Лондоне в 1952г.

Выделяют три типа смога - влажный (лондонский, содержит аэ­розольный комплекс из газообразных загрязнителей, пыли и конденсатных капель), сухой (лосанжелесский, состоит из озона, образовав­шегося в результате фотохимических реакций, угарного газа - СО, со­единений азота, перекиси ацетилнитрата, азотной кислоты и др.) и ле­дяной (аляскинский, возникающий в результате замерзания газообраз­ных загрязнителей, пылевых частиц в кристалликах льда).

Воздействие на эпителиальные ткани человека приводит к раздра­жению глаз, удушью, приступам бронхиальной астмы, аллергическим реакциям и др. Повреждение растений происходит в результате нару­шения кутикулярного слоя, проникновению через устьичный аппарат и повреждению хлоропластов. В результате снижается жизненность растений, объем фотосинтеза и продуктивности органических веществ и кислорода. При контакте с поверхностью зданий разрушаются по­крытия и архитектурные элементы, особенно пористые типа мрамора, металлические детали и др. Воздействие на почву приводит к увеличе­нию ее кислотности, перевод трудно растворимых соединений в под­вижные формы и их вымывание в ниже лежащие горизонты При этом инертные загрязнители могут превращаться в высоко токсичные со­единения, угнетающие жизнедеятельность микроорганизмов и сни­жающие скорость процессов гумусообразования. Это в свою очередь приводит к снижению общего плодородия почв.

Перспективы:

Проблема взаимосвязана с выбросами вредных веществ в атмо­сферный воздух, динамикой образования кислотных дождей. Процесс нарастания загрязнения атмосферы тесно коррелирует с ростом объема кислотных дождей и увеличением негативного влияния на экосистемы В связи с относительно кратковременным пребыванием в составе ат­мосферного воздуха смога это проблема носит региональный характер, однако доля вносимых с дальним трансграничным переносом веществ делает эту проблему интернациональной.

Пути решения проблемы:

Контроль за состоянием атмосферного воздуха и регулирование объема выбросов в атмосферу загрязнителей позволит приостановить процесс смогообразования. Внедрение очистных сооружений, исполь­зование топлива с пониженным содержанием серы, азоты, хлора и др.,

фильтрация атмосферного воздуха,  процессы  гипсования  позволят снизить негативное воздействие со стороны аэрозольных частиц

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Проблемы загрязнения гидросферы

В связи с интенсификацией развития хозяйства, увеличением до­бычи полезных ископаемых в шельфовой зоне Мирового океана, раз­витием транспортной инфраструктуры, развитием мелиорации и до­бычи подземных вод перед человечеством остро стала проблемы со­стояния гидросферы:

-  проблема нехватки пресной питьевой воды с определенными са­нитарно-гигиеническими качествами;

-  загрязнение вод суши бытовыми, промышленными и сельскохо­зяйственными отходами;

- загрязнение акваторий Мирового океана в результате аварий при добыче и транспортировке нефтепродуктов;

-  исчезновение видового разнообразия водной биоты, перелов ры­бы и «морепродуктов»;

- нарушение процессов самовосстановления акваэкосистем.

В перспективе развитие этих тенденций сохраниться в связи с рос­том потребностей в полезных ископаемых и природных ресурсах Ми­рового океана, росте потребностей сельскохозяйственного производст­ва в орошаемых площадях, увеличение потребляемой воды промыш­ленным производством и населением растущих городов

 

2.1.Проблема питьевой воды

Сущность проблемы:

Общий объем воды на планете оценивается в 1 500 000 000 кмЗ. Большая часть воды находится в океанах и морях - 97 %, 3 % на кон­тинентах. Несмотря на большой объем, на долю пресной воды суши приходится лишь 400 000 кмЗ, 25 млн. кмЗ составляют запасы льдов Антарктиды, запасы подземных вод оцениваются в 8 млн. кмЗ. Еже­годно с поверхности мирового океана испаряется 1/300 объема воды, над материками конденсируется лишь 10 % испарившейся воды, еже­секундно в атмосфере в виде водяного пара находится 13 000 кмЗ. В целом запасы пресно воды составляют около 32 млн. кмЗ, основные запасы - 97 % сосредоточены в ледниках, лишь 3 % (826 тыс. кмЗ) воды Сосредоточены в реках и озерах. Таким образом, на долю доступ-. ной пресной воды приходится лишь 0,06 % от общего объема воды на планете.

Уровень потребления пресной воды составляет 8 тыс. кмЗ в год (среднее потребление воды 300-400 мЗ). Если учесть потребление во­ды на производственные и сельскохозяйственные нужды, то уровень ее потребления составляет около 50 %.

Около 60 % территории планеты страдают от недостатка воды, а около 500 млн. человек страдают от болезней, вызванных дефицитом качественной питьевой воды. Проблема питьевой воды остро стоит не только в засушливых районах степей, полупустынь и пустынь, она ак­туальна для крупных городских районов развитых стран. Такие города как Нью-Йорк, Париж, Лондон страдают от дефицита воды. Уровень грунтовых вод во многих районах США падает от 30 до 60 см в год. Районами бедствия объявлены штаты Калифорния, Техас, Колорадо, Южная Дакота и др. наряду с нехваткой воды высока степень ее за­грязнения: «Наши реки умирают» (Жак-Ив Кусто).

ЮНЕСКО расценила проблему питьевой воды наравне с пробле­мой голода.

Перспективы: Потребление воды будет расти: к 2040 г. объем потребляемой воды будет сопоставим со всеми ее запасами.

Пути решения проблемы:

1. Мониторинг качества воды в мировом масштабе, контроль за ее качеством и потреблением.

2.  Разработка технологий опреснения вод, использование не толь­ко подземной артезианской воды, но и вод ледников.

3.  Совершенствование технологий очистки промышленных вод и бытовых стоков.

4. Внедрение биотехнологий по очистке вод,

 

3. Проблемы почвенной оболочки Земли - педосферы

Почва - уникальное биокосное образование со сложной системой взаимосвязей микроорганизмов, отмирающей биомассой животных и растений, а также неорганической составляющей под влиянием разно­образия климатических условий. Под влиянием хозяйственной дея­тельности человека происходят негативные процессы - истощения плодородного гумусного слоя;

- эрозии с образованием овражно-балочной системы и бедлендов;

- загрязнение почв пестицидами, тяжелыми металлами и др.;

- изменение кислотности почв под влиянием кислотных осадков;

- засоление почв в результате нерациональной мелиорации;

- отторжение почв под свалки бытовых и промышленных отходов, при строительстве городов и создании водохранилищ

- уничтожение видового состава микробиоты почв с последующим снижением скорости самовосстановления почвы

В перспективе дальнейшее развития процесса будет приводить к затратам в размере более 20 % национального дохода.

 

3.1.Проблема сохранения почвенного плодородия

Сущность проблемы:

Интенсивное использование земель без соблюдения требований по самовосстановлению почвенного плодородия привело к истощению почв на огромных площадях. Недостаточное возмещение органики, выносимой с урожаем, использование только минеральных удобрений, применение монокультурного типа выращивания сельскохозяйствен­ных культур, отсутствие севооборотов, периодов покоя или паров - все это приводит к потере почв как возобновимого ресурса Наряду с вод­ной и ветровой эрозией, загрязнением почв пестицидами, засолением -истощение почв является актуальной проблемой землепользования в глобальном масштабе.

В качестве примера следует отметить истощения черноземов как самых богатых гумусными веществами почв (12 и более %) - за по­следнее столетие остались лишь черноземы с гумусностью не более 10-8 %. По разным оценкам, скорость восстановление плодородного слоя составляет от 0,03 до 0,25 см в год при условии их полного есте­ственного покоя.

Перспективы:

При современном типе природопользования тенденция будет на­растать с усилением истощения в силу интенсификации использования земель для увеличения продуктивности сельскохозяйственного произ­водства.

Пути решения проблемы:

1.Контроль государственными и общественными организациями за правилами эксплуатации земель в условиях аренды.

2.Экологическое,- просвещение землепользователей по вопросам самовосстановления почвенного плодородия.

3.Финансирование почвосберегающих мероприятий со стороны государства, льготное финансирование и кредитование мероприятий по защите почв.

4.Использование внесения органических удобрений в виде навоза и компоста в количестве не меньшем получаемого урожая

5.Применение биотехнологий с использованием разных типов микроорганизмов - симбионтов, ускоряющих минерализацию органи­ческих остатков.

 

 

 

 

 

3.2. Проблемы мелиорации и деградации почв

Сущность проблемы:

Мелиорация - комплекс мероприятий, направленных на повыше­ние урожайности сельскохозяйственных культур, сохранению почвен­ного плодородия, активизацию процессов самовосстановления поч­венного потенциала. К их числу относят:

-  регулирование водного режима путем' осушения избыточно ув­лажненных почв и орошение в засушливых районах;

-  регулирование химического состава почв путем внесения орга­нических и минеральных удобрений, снижение кислотности путем известкования и гипсования, солености путем промывки;

- агоролесомелиорация;

-  рекультивационные мероприятия отвалов, нарушенных земель, склонов оврагов и балок, меловых и песчаных ландшафтов;

- противоэрозионные мероприятия и др.

История развития мелиорации - это история развития сельского хозяйства с использованием метода проб и ошибок. Крупнейшие ирри­гационные системы Междуречья Тигра и Евфрата, дельты Нила, Цен­тральной Америки, антропогенные пустыни Африки - результат ме­лиорации территории древнейших цивилизаций.

История государственного мелиоративного хозяйствования в Рос­сии начинается с 1864 г. в это время создан отдел земельных улучше­ний при Министерстве земледелия и государственных имуществ, за­нимавшийся орошением земель, осушением болот, гидротехническими и противоэрозионными работами, и другими видами мелиоративной деятельности за счет государственных средств. Он просуществовал до

1918 г. В СССР большое значение мелиорации отводилось в плане ГОЭРЛО (1920), где имелся раздел «Мелиорация и газификация». Важнейшим мероприятием, определившими урожайность сельскохо­зяйственных культур на многие годы вперед, стало создание лесополос (1945-1965). В условиях командно-административного типа управле­ния в СССР мелиорация достигла колоссальных размахов. В тоже вре­мя, наряду с положительными сторонами, имеется и негативный опыт: осушение болот Полесья и проблема малых рек, вовремя остановлен­ный проект поворота северных рек, обмеление рек Средней Азии, за­соление огромных площадей...

Одним из путей повышения урожайности сельскохозяйственных культур и биологической продуктивности естественных ландшафтов является орошение. Оно характерно для районов лесостепной. Степ­ной, полупустынной, и пустынной зон. Орошение - это не только по­лив, а совокупность мероприятий направленных на устранение водно­го дефицита ландшафтного комплекса, которая подразделяется на ре­гулярный и периодический. Оросительные системы включают в себя источник орошения, водозаборные сооружения, подводящую, регули­рующую и поливную сети.

Из 10 % возделываемых на планете земель шестая часть является орошаемой, дающей от 40 до 50 % урожая. Однако, процесс орошения сдерживается дефицитом водных ресурсов в районах с засушливым типом климата. Велика потеря воды на испарение при ее доставке на поля - в районе Северного Кавказа до 30 % от общего объема расходу­ется на испарение. Значительны потери за счет фильтрации в магист­ральных земельных каналах. Не совершенны технологии орошения, так замена традиционных методов сплошного полива методами дож­девания, капельного и аэрозольного полива приводит к экономии воды от 30 до 40 %.

Орошение ведет: - к значительному увеличению потребления вод­ных ресурсов;

- к существенному влиянию на гидроэкосистемы, существенно ус­коряет круговорот воды, вызывает подъем фунтовых вод;

- к изменению структурных характеристик почв: изменению меха­нического состава, плотности, выносу питательных компонентов в нижележащие горизонты;

-  к изменению функциональных свойств почв:   изменяется тепло­вой, воздушный гидрологический режимы почв, буферная емкость, набор почвенной фауны, скорость гумусообразования.

Регулярный полив приводит при отсутствии дренажных систем к вторичному засолению почв. При промыве почв образуются дренаж­ные воды с высокой степенью засоленности. Пример сброса таких вод в Амударью показал существенное изменение качества воды, не при­годность для питьевого водоснабжения, изменение биоты водоемов. В районах интенсивного полива наблюдается развитие эрозионных про­цессов, заболачивание, земель, развитие оползневых процессов.

Пути решения проблемы:

Для повышения эффективности орошения и снижению отрица­тельной роли необходимо:

-   использование водосберегающих технологий полива пропорцио­нальное применение аэрозольного, поверхностного, дождевого, внутрипочвенного и подземного типов орошения а также замены откры­тых арыков и каналов на подземные трубопроводы;

- капитальные промывки почв для удаления избыточного содержа­ния солей из корнеобитаемого слоя почвы;

-  комплексное использование дренажных вод после промыва засо­ленных почв: строительство отстойников, обводнение пастбищ, вы­садка растений галофитов, использование солей при деминирализации коллекторно-дренажных установок;

-  использование графиков полива, исключающих избыточное ув­лажнение почв;

-  использование агротехнических мероприятий по водосбережению.

Осушение - комплекс мероприятий, направленный на снижение обводненности территорий за счет снижения уровня фунтовых вод, осушения болот, снижение влагозапаса в зоне аэрации, изменение гид­рологических характеристик рек (минимального и максимального сто­ка, его внутригодового распределения).

В результате осушения в зоне избыточного увлажнения наблюда­ется: - увеличение годового и сезонного стока в первые годы периода осушения;

- выравнивание годового стока в дальнейшем за счет транспирации растениями, и приближение объема стока к первоначальному;

-  колебание уровня максимального стока в зависимости от погод­ных условий.

Процесс осушения в крупных масштабах показал нерентабель­ность решения проблемы нехватки посевных площадей - велики финансово-экономические затраты, не дающие ожидаемого экономиче­ского эффекта;

-  комплексность взаимосвязей приводит к снижению уровня грун­товых вод и ухудшению земель в близлежащих района;

- происходит изменение гидрологических характеристик на огром­ных удаленных территориях, изменяется гидроэкосистема;

-  осушенные территории подвергаются пожарам, зачастую под­земным, приводящим к общему ухудшению экологической ситуации; .

-   происходит снижение видового разнообразия экосистем, снижа­ется их устойчивость;

-  изменение территорий проводится, как правило, без учета бас­сейнового подхода, без учета взаимосвязей надземных и подземных вод, что приводит к кратковременному эффекту.

В целом, процесс осушения как правило не оправдывает возлагае­мых на него надежд.

 

 

 

 

 

 

 

3.3. Проблема опустынивания

Сущность проблемы:

Процесс опустынивания возникает в результате естественных и техногенных факторов. Процесс возникновения пустынь под влиянием природных и техногенных причин приобрел глобальное значение (по данным ООН до 30% площади суши). На территории пустынь прожи­вает 15% населения мира. Площадь территории с сильно развитыми процессами антропогенного опустынивания составляет во всем мире более 92 млн. кв. км, а около 30 млн. кв. км (19% территории суши) находится под угрозой превращения в пустыню. Проблема остро стоит на территории более 100 государств мира, и влияет на жизнь, по меньшей мере, 850 млн. человек.

Пустынь по происхождению разнообразны: различают естествен­ные и техногенные; песчаные, глинистые и каменные.

Процесс изменения состава растительности, в частности исчезно­вение ксерофитов, своими корнями удерживающих частицы почвы от ветровой и водной эрозии, приводит к превращению степных и полу­пустынных районов в пустыни. Аналогичный эффект наблюдается при формировании техногенных пустынь из-за загрязнения почв например нефтепродуктами. Перспективы:

Оценка потерь продуктивных земель предполагает потерю трети пахотных земель. Такая потеря в период интенсивного роста населения и увеличения потребностей в продовольствии будет иметь катастро­фические последствия.

Пути решения проблемы:

1.  Соблюдение технологий возделывания земли, особенно в усло­виях ветровой и водной эрозии.

2.  Мелиоративные мероприятия в районах рискованного земледе­лия, создание ирригационных сооружений, лесополос и лесных насаж­дений.

3.  Международное сотрудничество по вопросах хранения, утили­зации химических и радиоактивных отходов,

4.  Финансирование разработок и внедрение технологий по рекуль­тивации земель.

3.4. Проблема сокращения лесных экосистем

Сущность проблемы:

Значение лесов, содержащих до 80% биомассы, переоценить труд­но: - являясь продуцентами, леса служат основой для дальнейшего круговорота вещества на планете;

-  выполняют средообразующую функцию: препятствуют эрозии почв и трансформации ландшафтов, обеспечивают постоянство газо­вого состава атмосферы и гидрологического режима, создают среду обитания для зооценозов;

- служат источником сырья для промышленности, выполняют рек­реационную и санитарно-гигиеническую функцию.

Процесс обезлесения не раз принимал катастрофический характер в связи с естественными причинами (аридизация климата) и антропо­генными факторами (подсечно-огневое земледелие; металлургическое производство на базе древесного угля; затоплением лесных террито­рий в связи с сооружением гидроэлектростанций; вырубка для получе­ния недолговечных пастбищ). К концу XX века проблема приобрела катастрофический глобальный характер.

По оценкам специалистов, площадь лесов до начала земледелия составляла от 62 до 76 млн. кв. км, в настоящий момент площадь лесов составляет не более от 40 до 50 млн. кв. км. Лесные районы представляют собой два пояса, площадь которых составляет около 2 млрд. га каждый:

- северный с преобладанием хвойных лесов относительно бедного видового состава (леса умеренного и субтропического поясов). Под­верглись трансформации в период развития металлургии, на сегодня положение стабилизировалось, за исключением России, где идет хищ­ническое сведение лесов со скоростью до 2 млн. га в год;

-  южный с исключительно разнообразным видовым составом ши­роколиственных лесов (экваториально-тропические леса). Подверга­ются уничтожению из-за: - подсечно-огневое земледелие, со скоро­стью 10-15 млн. га в год;

- использование до 86% древесины жителями в качестве топлива;

- экспорт ценной древесины в развитые страны мира

Одна из естественных причин сокращения площади лесов - пожа­ры. Фактор риска оценивается как 16-86 случаев на 100 тыс. га лесов. Особенно страшен пожар в период засух Масштабы повреждений мо­гут быть оценены на примере пожара в Сибири в 1915 г. - на площади в 10 млн. га уничтожено свыше 1 млрд. куб. м древесины, а общая площадь повреждения составила 14 млн. га. В настоящий момент ста­тистика показывает причастность человека к возникновению пожаров в 8-9 случаях из 10.

Перспективы:

По самым оптимистическим прогнозам до 2010 гг. будет 10% уве­личение сокращения площади лесов в южном поясе. Усилия по сохра­нению лесов не приносят результатов в связи с огромной прибылью в лесодобывающей и перерабатывающей отраслях, при этом эффект на­блюдается в развитых странах.

Исчезновение лесов приедет к нарушению стабильности теплового режима и перераспределении водного баланса в биосфере в глобаль­ном масштабе. Неизбежный результат - широко распространенная эрозия, наводнении в прибрежных районах и засухи в центральных частях материков. Важнейшим последствием является уничтожение лесов как среды обитания животных, что приводит к нарушению тро­фических связей, перераспределению энергии по пищевым цепям, снижению видового разнообразия и, в конечном итоге, нарушению" стабильности функционирования экосистем.

В настоящий момент проявляется тенденция использования тро­пических лесов в качестве кладовой высокоэффективных лекарственных растений, что позволяет надеяться на изменение характера ис­пользования лесов.

Большая часть лесов развивающихся стран и стран со слабой эко­номикой практически не охраняется от пожаров, в связи с недостат­ком капитала финансирование служб противопожарной безопасности оставляет желать лучшего.

Пути решения проблемы:

Тенденция в международном сотрудничестве, направленном на гармоническое сочетание высокого качества окружающей природной среды и «здоровой» экономики всех стран наметилась на конференции в Рио-де-Жанейро (1992 г.) с принятием 179 странами программы «Повестка дня на XXI век». Для ее реализации необходимо:

1.    Введение   международного   контроля   за   состоянием   лесов имеющих биосферное значение с перераспределением средств странам для развития альтернативных технологий в энергетике, сельском хо­зяйстве и промышленности.

2.  Введение норм международного законодательства для предот­вращения браконьерского использования лесных богатств, квот на вы­рубку и восстановление.

3.  Мероприятия по облесению рудеральных территорий, отвалов, создание, используя опыт России, системы защитных лесополос в ми­ровом масштабе.

4.    Инвестирование   экологических   программ,   способствующих стабилизации состояния окружающей природной среды из средств мирового сообщества.

5. Формирование геополитического сознания с точки зрения ново­го экологического мышления, экологическое просвещение и воспита­ние.

6. Инвестирование научных и прикладных исследований в области лесоразведения в разных климатических поясах

7. Переход на ресурсосберегающие технологии в производстве ле­соматериалов, вторичное использование целлюлозы.

8.  Обеспечение охраны лесов и регулирование численности вне­дряющихся видов, приводящих к снижению их продуктивности и ви­дового разнообразия.

4. Проблема гносиобиотиков

Сущность проблемы:

В связи с развитием производства и НТР, введением новых техно­логий в обиход человечества вошли и прочно обосновались материалы не встречающиеся в естественной природной среде. Эти соединения получили название гносиобиотиков («сотворенных разумом»). Из-за высокой концентрации вещества или особенностями строения они не включаются в естественные геохимические циклы, не подвергаются утилизации в результате деятельности живых организмов, остаются недоступными для круговорота вещества на планете. В лучшем случае продукты синтеза длительное время не подвергаются распа­ду или, загрязняя окружающую среду, препятствуют развитию в этих районах биоты.

К их числу относят: - вещества чужеродные для природы: пласти­ческие материалы, полиэтилен, резина, продукты органического син­теза, пестициды и др.

- вещества, встречающиеся в природе, но в малых концентрациях: металлы, радиоактивные элементы, ядохимикаты и др.

Перспективы:

На сегодняшний момент синтезировано и используется около 80 000 видов веществ - гносиобиотиков. По прогнозам специалистов их количество к 2050 году удвоиться. Многие химические соединения не прошли экспертизу на утилизацию в естественных условиях среды. Увеличиваются объемы производства существующих пластических материалов.

Показателен тот факт, что в 70-х г XX века достоинством счита­лось производство полиэтиленовых пленок, не разлагающихся под влиянием естественных факторов. Спустя 20 лет необходимым усло­вием презентации продукции стал показатель разложения материала до 45% в течение 3 лет. Это позволяет продвигать на рынок товар.

Затраты на утилизацию подобной продукции ложится на плечи по­требителей и бюджетов разного уровня Научные изыскания по этим проблемам ложатся на исследовательские организации, финансируе­мые также государственным сектором. В противном случае производ­ство и использование этих материалов становится не рентабельным.

Организации, занимающиеся сбором и утилизацией, дотируются из средств налогоплательщиков, а не из прибыли производителя.

Пути решения проблемы: тесно связаны с развитием науки, тех­нологии и уровнем развития производства В тоже время важен соци­альный аспект контроля над производителем в рамках государствен­ных и общественных органов с применением как дотационных мер для фирм, внедряющих полный цикл превращения гносиобиотиков, так и карательно-запретительных мер для веществ дестабилизирующих про­цессы круговорота вещества и стабильность геохимических циклов в биосфере.

Важнейшим аспектом является воспитание у потребителя нового экологического мышления, одно из положений которого ставит по­требность в стабильном существовании или прогрессивном развитии биосферы выше сиюминутных желаний и комфорта для одного поко­ления с неминуемым кризисом для последующего поколения детей и внуков. В этом направлении не переоценима роль средств массовой информации в формировании общественного сознания

Превращение мест хранения отходов из мусорных свалок в места складирования для дальнейшей переработки.

Ассигнования на фундаментальные, прикладные исследования и внедрения новых технологий на базе гносиобиотиков

Политические и экономические меры со стороны мирового сооб­щества по бойкотированию стран и транснациональных компаний по выпуску, дестабилизирующих биосферу гносиобиотиков.

 

 

 

5. Проблема военных конфликтов и гонки вооружений

История войн - это история уничтожения природы: -  использование природных ресурсов для изготовления оружия; преобразование ландшафтов при строительстве фортификационных сооружений (оград, замков, рвов и т.п.); -  сведение лесов для укрепления подступов или удержания про­тивника в зоне поражения (лесные завалы и засеки, лесные палы), а также лишить возможности укрытия в период ведения партизанской войны; - уничтожение степных пастбищ при наступлении врага; - отравление источников воды как простой и эффективный способ применялся повсеместно в разные времена (забивали колодцы гнию­щей падалью и Клисфен Сикионский при осаде Крисы, и князь Васи­лий Голицын в войне с крымскими татарами и многие другие известные победители), или произвести захоронения сотен тысяч солдат (братские могилы после всех крупных сражений) с последующим вы­мыванием в водоемы трупного яда в течение длительного времени; -  разрушение экосистем с подрывом дамб в Голландии в 1944 г. или бомбежка полей в Анголе с целью изгнания мирных жителей; -  уничтожение сельскохозяйственных земель по примеру римлян засыпавших солью после разгрома Карфагена, что привело к появле­нию пустыни;

-  массовое уничтожение животных для подрыва продовольствен­ной базы, в частности 10 млн. бизонов уничтожены американскими переселенцами в войне с аборигенами Америки- индейцами; -  перемещение колоссальных армий приводило к вытаптыванию почв на многие десятки км, по описанию Геродота, армия Ксеркса до­суха выпивала реки и озера в Греции. Развитие цивилизации привело к усилению воздействия войны на биосферу с локального на региональный уровень. Увеличение мощно­сти зарядов, дальности артиллерийской стрельбы, глубокое проникно­вение снарядов вкупе с рассеиванием привело к стрельбе не по мише­ням, а по площадям с непременным последствием в изменении ланд­шафтов. Еще более разрушительные результаты приносят применения бомбардировки. Воронки, изменяя рельеф, сохраняют десятилетиями. Применение для бомбежки акваторий привело к катастрофическим последствия для водных обитателей в результате воздействия далеко проникающих ударных волн. Применение двигателей сделало возможным использование мно­гочисленной боевой техники. Главная цель на море - танкеры. Только за время II Мировой войны их было уничтожено более 10 тыс., что привело к загрязнению поверхности моря и дна нефтепродуктами. На суше использование тяжелой военной техники привело к разрушению почвенного покрова, а ее утилизация - это дополнительные матери­альные и энергетические затраты. Воздействие на здоровье населения во время войны колоссальны -начиная от физического уничтожения наиболее здоровой части насе­ления, до нарушения возрастной и половой структуры популяций. Уход от созидательной, научной, творческой деятельности по гармо­низации отношений природы и человечества приводит к гибели циви­лизаций. В короткие периоды перемирий существование по принципу «Хо­чешь мира - готовься к войне» приводит к немалым разрушительным последствиям, как для природы, так и для человеческих популяций. Последним шагом к глобализации последствий ведения войны стало создание, испытание и применение оружия массового пораже­ния. Злой гений человечества подсказал его разнообразие: химическое, бактериологическое, экологическое и, наконец, ядерное оружие. Кроме военного диктата и шантажа, гонка вооружений является эффектив­ным способом ослабить экономику предполагаемого противника, оття­гивая огромные материальные, финансовые и трудовые ресурсы. Попытки Мирового сообщества сокращения гонки вооружений и обуздания военных конфликтов (им же самим и нарушаемые), полити­ка отказа от войны как способа разрешения конфликтов со стороны ряда стран Европы и Азии, горький опыт партизанских войн и терро­ристических актов явственно показывает низкую эффективность мно­гомиллионных армий и многомиллиардных военных бюджетов. По подсчетам историков, за 55 веков человеческой истории про­изошло 14,5 тыс. войн в которых погибло 3,6 млрд. человек. После второй Мировой войны по настоящий момент 90 государств участво­вало в 250 военных конфликтах, которые унесли жизнь 35 млн. чело­век. В резуль­тате угроза глобальной войны остается реальной и легко осуществи­мой в серии многочисленных военных конфликтов и террористической угрозы, также как и угроза глобальной экологической катастрофы.

5.1. Проблема химического оружия

Сущность проблемы: Использование ядовитых химических веществ в индивидуальном и массовом порядке для победы над врагом имеет многовековую исто­рию. Так в 600 г. до н. э. Солон достиг своей цели без применения оружия, отравив настоем корней черемицы водоемы города Цирра, а спартанцы достигали подобного эффекта, обложив город кострами из поленьев пропитанных смолой и серой, удушая врагов едким дымом. В эпоху Возрождения, завоевания африканских и американских коло­ний также широко применялись едкие и отравляющие ^вещества, так американские индейцы применили газовую атаку против европейцев используя разогретые до красна сковороды и молотый в порошок перец достигая при этом действия слезоточивого газа. Провалилась попытка англичан использования хлора в Крымской войне благодаря ветру. Однако, использование химического оружия стало реальной угро­зой вскоре после развития химической промышленности. Начиная с первой мировой войны, применение химического оружия стало носить массовый характер. 22 апреля 1915г. германский войска использовали хлор (180 тонн) против французских войск в долине реки Ипр. Ответ не заставил себя ждать - атаки повторились на Сомме у Реймса, где англичане использовали фосген. В результате более сотни газовых атак унесли жизни и сделали инвалидами около 1,5 млн. человек. Применяли химическое оружие и в Гражданской войне, причем как красные, так и белые. Исключение составляет вторая мировая война, где широкомасштабного применения ядовитых веществ не проводи­лось. Однако Япония применила против Китая, США против Кореи и Вьетнама, Израиль против Египта. На сегодняшний день более 20 стран имеют разнообразный и мощный арсенал химического оружия. По поведению на местности различают: - стойкие: малая летучесть, низкая температура кипения, ядовиты до месяца, применяют в виде тумана (зоман, иприт, Вигазы), смертельны; -  нестойкие: высокая летучесть, температура кипения ниже 140 градусов, применяются в виде пара, распространяясь по воздуху (сенильная кислота, хлорциан, фосген, зорин), смертельны; - ядовито-дымообразующие вещества: очень высокие температура кипения (Си-газы, и др), временно выводящие из строя. По характеру токсического действия: - удушающие (фосген); - нервнопаралитические (зорин, зоман, табун,ви-газы); - общеядовитые (синильная кислота, хлорциан) - кожно-нарывные (иприт); - психохимические (ЛСД, Би-зет); - раздражающие слизистые оболочки (Си-эс, адамсит, хлорпикрин). При образования очага химического поражения существенное влияние оказывают метеоусловия, рельеф местности, плотность за­стройки и др. особенностью воздействия является перераспределение ядовитых веществ по компонентам геосистем: воздух - почва - гидро­сфера - организм. В результате происходит воздействие в течении ме­сяца на все компоненты экосистемы с поражающим действием до 50%. Перспективы: начиная с 1986 года, идет уничтожения химическо­го оружия в США, РФ и других странах. Пути решения проблемы: 1.  Запрещение использования и уничтожение имеющихся запасов химических отравляющих веществ. 2. Основные методы утилизации: - основной - сжигание по определенной технологии как извлечен­ного из контейнеров отравляющих веществ (ОВ), так и не разряжен­ных боеприпасов, загрязненных упаковочных материалов; - химическая нейтрализация с последующей биологической дегра­дацией продуктов распада (не универсальный, для определенной груп­пы ОВ, биопереработка ограничена). 3.  Реализация концепции безопасной ликвидации: максимальная безопасность технологического процесса уничтожения, оценка вероят­ности аварий, контроль за процессом хранения и ликвидации и его последствиями, при необходимости система мер по оповещению насе­ления и обеспечение ликвидации последствий выхода процесса из-под контроля. 4.   Фактор риска хранения значительно опаснее степени риска уничтожения, следовательно, ОВ должны быть уничтожены как можно быстрее. 5.  Финансирование уничтожения ОВ должно складываться на па­ритетной основе между странами мирового содружества.

5.2.Проблема ядерного оружия

Сущность проблемы: Оружие - общее название устройств и средств, применяемых для уничтожения живой силы врага, захват материальных ценностей, ус­тановления выгодных экономических отношений, Среди множества глобальных проблем - угроза ядерной войны, инициирована самим человечеством и легко может быть решена на основе международною сотрудничества и договоренностей. Открытие принципиально нового источника энергии повлекло за собой создание колоссального по своей разрушительной силе и по­следствиям оружия массового поражения, которое кроме термического эффекта и ударной волны обладает радиоактивным поражающим фак­тором. Мгновенная гибель людей сопровождается сильнейшими ожо­гами, развитием лейкемии и поражением генетического аппарата Яв­ляясь мощным мутагенным фактором, радиоактивное излучение ока­зывает влияние на последующие поколения людей. В настоящее время мощность накопленных запасов ядерного ору­жия составляет около 160-1801 млрд. т., т.е. на каждого жителя Земли приходиться более 3,5 т тротилового эквивалента. АЭС, хранилищ ядерных отходов и т.п. являются объектами потенциального разруше­ния в ходе военных действий в войне без применения оружия массово­го уничтожения. Кроме этого в условиях современной геополитиче­ской ситуации особое внимание заслуживает проблема терроризма Использование ядерных объектов в качестве шантажа - вполне реаль­ная угроза на сегодняшний день.

Перспективы: Распространение ядерного оружия влечет утрату контроля над ним. Вероятность применения в локальных конфликтах резко возрас­тает с увеличением государств, имеющих ядерное вооружение. Осо­бую опасность представляет собой ядерный терроризм, позволяющий путем шантажа единицам с ненормальной психикой навязывать свою волю сообществам людей. Применение ядерного оружия остается возможным под маркой «ограниченного ядерного заряда» в Балканском конфликте США; Глобальные последствия ядерной войны на биосферу смоделиро­ваны в ряде стран: США, Канаде, Японии, Англии, Германии, а также в Вычислительном центре РАН РФ. В целом имеется более 20 сцена­риев последствий ядерной катастрофы, в тоже время общим являются следующие результаты:

Основные крупномасштабные эффекты

Возможные геофизические последствия

1 . Загрязнение биосферы радиоак­тивными продуктами

Изменение электрических свойств атмосферы Изменение свойств ионосферы

2. Загрязнение атмосферы аэрозоль­ными продуктами

Изменение радиационных свойств атмосферы. Изменение погоды и климата.

3. Загрязнение тропосферы различ­ными газообразными веществами.

Изменение радиационных свойств атмосферы. Изменение погоды и климата.

 

4. Загрязнение верхних слоев атмо­сферы

Изменение возможности прохождения сол­нечного света, изменение климата

 

5. Изменение отражающей способ­ности земной поверхности

«Ядерная зима», изменение структуры био­сферы, видового разнообразия.

 

Кроме использования в боевых действиях, громадный экологиче­ский урон наносится подземными, наземными, водными и воздушны­ми ядерными испытаниями. Проводимые без угрозы массовый гибели людей подобные мероприятия приводят к заражению огромных терри­торий, образования техногенных пустынь (некоторые острова Тихого океана, территории Урала, Казахстана и др.) Таким образом, ядерная война приведет к сущетвенному измене­нию радиационного и теплового балансов, нарушению ионосферы, резкому длительному падению температур (на 15 градусов - «ядерная зима»), изменению циркуляции атмосферного воздуха Это приведет к гибели подавляющего большинства видов продуцентов и, в конечном итоге, к деградации биосферы.

Пути решения проблемы: Ликвидация оружия массового уничтожения, запрещающий кон­троль за его разработкой и производством со стороны международного сообщества.

 

5.2.1.Радиационное загрязнение

Сущность проблемы: Радиационное загрязнение атмосферы это превышение естествен­ного уровня содержания в окружающей среде радиоактивных веществ. Естественный радиационный фон обусловлен рассеянной радиоактив­ностью земной коры, проникающим космическим излечением, потреб­лением с пищей радиоактивных биогенных радионуклидов. Он состав­лял в доиндустриальную эпоху в среднем 8-9 микрорентген в час (мкР/ч), что соответствует среднегодовой эффективной эквивалентной дозе, что соответствует среднегодовой эффективной экви­валентной дозе в 2 миллизиверта (мЗв). В период развития промыш­ленности он повысился и составляет 11-12 мкР/ч при среднегодовой  в 2,5 мЗв за счет: - технических источников проникающей радиа­ции; - извлекаемых из недр минералов, топлива, воды; - ядерных реакций в энергетике и ядерно-топливном цикле; - испытания и применения ядерного оружия; - аварий и захоронений ядерных отходов. Радиоактивное загрязнение атмосферы происходит в связи с добычей радиоактивного сырья, эксплуатации ядерных установок и двига­телей, взрывов атомных бомб при воздушных и наземно-воздушных испытаниях. Оно выводится сухим и влажным осаждением на поверх­ность почвы, Мирового океана, живых организмов. Основными источниками радиоактивного загрязнения водной сре­ды являются: - испытания ядерного оружия, - сбрасываемые в море радиоактивные отходы, - крупномасштабные наземные и морские аварии, - склад отходов на дне и вымывание захоронения. В почву радионуклиды попадают воздушным путем за счет оседа­ния при испытаниях и применении ядерного оружия, аварий, распро­странении отходов урановых шахт, обогащении золы при сжигании топлива, а также за счет аккумулирующей способности живых орга­низмов. Если содержание загрязнителя в окружающей среде принять за 1, то у травоядных жи­вотных в костной ткани его содержание может достигать 3000 и более единиц. Радиоактивные отходы (РАО) являются источником длительной потенциальной опасности. Хранение сопряжено с постоянным риском, финансово-экономическими и трудовыми затратами. Только на пред­приятиях Минатома сосредоточено более 600 млн. кубометров РАО с суммарной активностью 1,5 млрд. Ки. Кроме этого, на энергоблоках АЭС храниться 140 тыс. жидких и 120 тыс. кубометров твердых отхо­дов, атомные станции не имеют комплектов для захоронения радиоак­тивного оборудования. Сопоставимый объем РАО храниться на объек­тах Минобороны. Захоронение отходов сопряжено со сроками дли­тельностью в тысячелетия. Переработка отработанного ядерного топлива сопряжена с образо­ванием большого объема разнообразных жидких отходов. Технология не дает 100% гарантии безопасности и обезвреживания. Одним из путей устранения опасности является экспорт в другие страны, в частности в РФ, Верхнюю Вольту и др. подобный путь дает возможность спокойного существования производителей РАО, перенося риск на другие страны и территории, при этом решение проблемы оттягивается. Остается не решенным вопрос с утилизацией подводных атомных лодок, полностью загружены хранилища отработанного ядерного топлива, аналогичная ситуации с Тихоок. флотом. Не меньшую угрозу представляют собой утерянные, произвольно захороненные, выброшенные источники ионизирующего излучения в городах, в том числе и столице РФ, где выявлены десятки источников локального радиоактивного загрязнения. Последствия применения ядерного оружия представляют собой отдельную проблему. Перспективы: В настоящее время наметились две тенденции; сокращение коли­чества атомных станций в странах с высоким уровнем развития эконо­мики и развитие атомной энергетики в странах с напряженной эконо­мической ситуацией. Кроме этого усугубляет ситуацию политика раз­витых стран экспорта отходов в страны третьего мира, где нет техно­логических, финансовых и экономических условий для организации безопасного хранения и переработки. Пути решения проблемы: Проблема захоронения, утилизации отработанного топлива и обо­рудования может быть решена только в условиях мирного сосущест­вования стран с различным уровнем развития экономики при их тес­ном взаимном сотрудничестве. Решение проблемы требует огромного финансирования научных теоретических и технологических разработок.

5.3.Проблема биологического оружия

Сущность проблемы:

Под биологическим оружием понимают любой живой организм, в том числе бактерии, вирусы и т.д., специально созданный или культи­вируемый для уничтожения живых обитателей или нанесения вреда материальным объектам противника В настоящее время арсенал при­менения биологических объектов широк: собаки, голуби, дельфины, киты-касатки, морские львы, распространители болезнетворных бак­терий, грибов, реккетсий и вирусов: грызуны, вши, блохи, клещи и др.

Главная особенность бактериологического оружия состоит в осо­бенности вызывать в короткие сроки эпидемии заболеваний (холера, тиф, сибирской язвы, столбняка, тяжелые формы гриппа, СПИД, оспа, энцефаломиелит, различные формы лихорадки). Объектами воздейст­вия являются и животные для которых заготовлен широкий спектр болезнетворных организмов (ящур, чума свиней, оспа овец, сап, си­бирская язва и др.). растения также подвержены действия биологиче­ского оружия: возбудители стеблевой ржавчины, фитофтороз, пирикуляриоз и др.

Кроме этого, к биологическому оружию относят любое вещество, производимое живым организмом или полученное методом генной инженерии, а также способы доставки в район применения.

Перспективы:

Психофизиологами ведутся работы по «зомбированию» (длитель­ное гипнотическое воздействие или замещенное сознание) для созда­ния невменяемого и управляемого воздействия на психику «солдата». Широко используются работы по дрессировке дельфинов, собак и дру­гих животных.

Эксперименты по созданию болезнетворных микроорганизмов опасны в связи с фактором риска неконтролируемого попадания их в окружающую среду, а также дальнейшего процесса коэволюции под влиянием факторов внешней среды и адаптации против защитных сис­тем человеческого организма.

Крупнейший прорыв в биотехнологии, клонирования и генной ин­женерии позволяет получить организм с заранее заданными свойства­ми в очень короткие сроки, что открывает простор для соблазна произ­водства нового поколения бактериологического оружия.

Важней особенностью является латентный период действия мик­роорганизмов, проявляющийся в эпидемиях через неопределенные сроки.

Пути решения проблемы:

1.  Полное запрещение программ по созданию бактериального и иных видов оружия.

2. Создание системы мер по уничтожению имеющихся запасов.

3.  Использование карантинных мероприятий по предотвращению распространению заболеваний.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.4.Проблема «экологического» оружия

Сущность проблемы:

Изменение облика ландшафта с целью причинения вреда врагу из­вестно с давних пор: тактика выжженной земли у скифов, уничтоже­ние лесов, отравление источников воды.

Начиная со второй половины XX века основой стратегии и тактики воющих стран явилось сознательное нарушение природы на террито­рии противника -«экоцид». Первый массовый опыт применения по­добной стратегии получили США в войне против Вьетнама Длитель­ная партизанская война в джунглях побудила американцев к широко­масштабному применению дефолиантов, уничтожающих раститель­ность и напалма, выжигающих лес. Это привело к возникновению тех­ногенных пустынь. Наиболее разрушительные последствия в Индоки­тае были вызваны рассеиванием гербицидов (72,4 млн. т), использова­нием тяжелой гусеничной техники («Римских плугов» - мощные 33-тонные бульдозеры и трактора с натянутой между ними цепью, впо­следствии снимался плодородный слой почвы) для создания на месте леса 300-метровых полос вдоль дорог, массированная бомбежка ков­ровым способом. По оценке председателя консультативного комитета по контролю над погодой офицера ВМС США «Если недружест­венное государство окажется способным контролировать крупномас­штабные погодные закономерности до того, как это сделаем мы, по­следствия могут быть более катастрофическими, чем ядерная война».

К экологическому оружию следует отнести:

- «метеорологические» снаряды, распыляющие в атмосфере соеди­нения, ускоряющие конденсацию водяных паров и вызывающие про­ливные дожди («засев облаков» впервые был проведен США в!3 но­ября 1946 г. в рамках проекта «Циррус»);

-   «вакуумные» бомбы, первоначально создающие минимальное разряжение воздуха с сильными последующими ураганами в сторону эпицентра взрыва;

-  снаряды с высокой теплоотдачей при взрыве, способные вызы­вать так называемые «огненные бури» для уничтожения лесов, угодий и населенных пунктов (в частности, первые ядерные бомбы применя­лись именно с этой целью, покуда к концу 40-х годов не был обнару­жен радиоактивный эффект поражения).

Перспективы: Наличие объектов, хранящих угрозу эпидемиологического харак­тера, является мощным фактором риска Использование в террористи­ческих актах спор болезнетворных организмов - мощный мотив по запрещению их хранения.

Использование животных для борьбы с терроризмом - развиваю­щееся направление.

Пути решения проблемы: 1.   Принятие международного экологического законодательства, запрещающего применение мер, ухудшающих экологическую ситуа­цию на территории других стран. 2.  Финансирование восстановление окружающей природной сре­ды, нарушенной в результате хозяйственной эксплуатации или воен­ной деятельности, внедрение эколого-восстановительных технологий. 3. Полный запрет применения «экологического» оружия.

5.5.Проблема применения мин

Сущность проблемы:

Наличие миллионов мин, установленных на разных территориях и акваториях Земного шара, сотни тысяч кв. км выключенных из оборо­та земель, таящих смертельную опасность в течение десятков лет, обу­славливают глобальный характер проблемы. Мины - оружие, направ­ленное против невинных людей завтрашнего дня.

Перспективы: проблема использования минирования территорий подразумевает отвлечение человеческих ресурсов с риском для жизни, материального обеспечения, финансовых затрат для восстановления территорий для вовлечение в хозяйственную деятельность. Огромные затраты на лечение и социальную реабилитацию жертв, зачастую мирного населения. Пути решения проблемы:

1. Запрет использования мин, в частности противопехотных.

2. Система мер, направленная на решение конфликтов мирным путем.

3. Финансирование восстановления территорий

6. Проблемы энергетики

Сущность проблемы:

Экологическая система Земли имеет определенные параметры те­плового баланса, выходы за пределы которых ведет к тепловому за­грязнению. Лимит теплового баланса приблизительно равен количест­ву энергии, усваиваемому живыми организмами плюс количество энергии различных типов круговоротов. Основными источниками энергии являются энергия солнца, геотермальная энергия, энергия космического излучения и, благодаря антропогенной деятельности, энергия получаемая из различных источников - тепловая при сжига­нии ископаемого топлива; ядерная, получаемая при распаде радиоак­тивных элементов; гравитационная, получаемая при использовании энергии падающей воды; биоэнергия, получаемая при использовании биотехнологий; энергия, получаемая при использовании ветра, разно­сти температур и волновых процессов.

Кроме теплового загрязнения, энергетика как область хозяйствен­ной деятельности человека приводит к загрязнению сред и другим экологическим последствиям.

Топливная энергетика приводит к восстановлению первичного со­става атмосферного воздуха, уменьшая содержание кислорода в атмо­сфере и, увеличивая содержание углекислого газа, что приводит к пар­никовому эффекту. При сжигании топлива выделяется большое со­держание оксидов серы и азота, ведущие к образованию кислотных дождей. Наличие других загрязнителей непосредственно сказывается на состоянии растительности и животных, снижая показатель жизнен­ности. Выбрасываемая при сжигании пыль и аэрозольные частицы приводят к образованию смога. Зола, получаемая в результате сжига­ния атмосферы является твердыми отходами, требующими захороне­ния. Как правило, зольные элементы имеют более высокий уровень радиоактивности по сравнению с фоновым.

Гидроэнергетика приводит к образованию новых экосистем, зато­плению крупных территорий, отторгающих пойменные леса и сеноко­сы; способствуют изменению микроклиматических особенностей; во­дохранилища превращаются в своего рода накопители промышленных и бытовых отходов, ведущие ко вторичному загрязнению; плотины препятствуют нересту рыб и смене речной ихтиофауны на озерно-прудовую;

обладая сезонностью в получении энергии требуют развития дополни­тельных видов энергетики.

Атомная энергетика, являясь наименее загрязняющей среду при эксплуатации, производит большое количество отходов, требующих специальных технологий хранения и больших экономических затрат в течении длительного времени. Высокая степень риска аварий с колос­сальными последствиями, объект риска со стороны терроризма и в военных условиях, негативное отношение населения делают АЭС не­желанными источниками энергии. Высокие затраты по демонтажу энергоблоков и по утилизации отходов, а также ликвидации последст­вий аварий делают энергию не рентабельной.

К альтернативным источникам энергии относят.

Ветровая энергетика - используемая издревле, позволяет получать ограниченное количество энергии с разной степенью периодичности, позволяет обслуживать мелких потребителей. К отрицательной сторо­не следует также отнести шумовой эффект при работе ветряков разно­го типа, затраты по хранению энергии в виде аккумуляторов и тепло­вых батарей.

Волновая энергетика используется начиная с 1920 г. Применение качающихся («утка Солтера») и поднимающихся- опускающихся («плот Коккерелла») устройств позволяют снизить абразию берегов в районах прибойной зоны. Ограниченное количество энергии позволяет решить региональные энергетические проблемы. Выделяют получение энергии на установках приливно-отливного типа, так называемая при­ливная энергетика.

Геотермальная энергетика позволяет использовать внутреннюю энергии земли за счет горячих источников или закачки в скважины жидкости или пара. Однако высокая токсичность воды, ее химическая агрессивность снижает преимущества получения энергии подобным способом.

Космическая энергетика подразумевает увеличение поступления солнечного излучения на поверхность земли за счет аккумуляции ее на спутниковых станциях и передаче ее на поверхность земли. Ведутся разработки по получению энергии из лунной пыли, подверженной воз­действию солнечного ветра и обладающей колоссальным запасом энергии.

Теплонасосная энергетика основана на использовании разности температур различных слоев воды и воздуха. Промышленные установ­ки находятся в стадии разработки, используются в быту.

Ведутся разработки по использованию мембранной или «холод­ной» энергетики, основанной на физико-химических процессах разло­жения воды на мембранах с получением водорода как энергоносителя.

Перспективы:

В условиях монополистского ведения хозяйства будет происхо­дить нарастание использования традиционных видов энергии до кри­тического предела в связи с получением сверхприбыли. Использование альтернативных источников энергии не смотря на их высокую эффек­тивность будет тормозиться, так как они конкурируют и являются вредными для крупных монополистов - производителей энергии, и загрязнителей. Утилизация отходов лежит на плечах налогоплатель­щиков. Перенос возмещения затрат на производителя удорожает себе­стоимость энергии и заставит искать новые экологически безопасные источники энергии.

В тоже время энергетический кризис не за горами. Нефтепродукты и природный газ давно следует рассматривать как химическое сырье, а не энергоноситель. Разведанных месторождений «хватит» максимум на 25 лет (в РФ по данным Правительства и меньше).

Пути решения проблемы:

1. Демонополизация, увеличение государственного сектора в энер­гетике, контроль за использованием энергоресурсов со стороны госу­дарства.

2. Финансирование научных разработок по использованию энерго­установок нового типа.

3. Государственный и общественный контроль за структурой энер­гетики.

4. Международный контроль за использованием энерготехнологий с высоким уровнем риска.

5.  Развитие экологической энергетики, базирующейся на экологи­чески безопасных и возобновляемых источниках энергии.

6.Использование технологий отвечающих Закону снижения энер­гетической эффективности землепользования, т.е. энергозатраты для повышения урожайности эффективны до определенного предела, а затем не приносят пользы.

7.  Введение энергосберегающих технологий, утилизация отходов, длительная эксплуатация предметов потребления приводят к сниже­нию теплового загрязнения.

8.  Эффективного использования вторичной энергетики - отводно­го тепла на предприятиях с тепловыми отходами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Проблема размещения населения

Сущность проблемы:

Рост численности населения к началу XX века приобрел характер взрыва: если в 1000 г. н.э. численность населения оценивалась в 250-275 млн. человек, то удвоение численности произошло только спустя 650 лет, следующее удвоение наблюдалось в 1850 г. - 1171 млн. чел. Благодаря ряду причин - снижению детской смертности, успехам промышленно технической революции, открытиям в области медицины, произошел резкий скачек численности- в 1960 г. - 3 млрд., 4 млрд. жило в 1974 г., а в 17 июля 1999 г. в 8 ч. 45 м. В Сараево, по данным ООН, родился 6-миллиардный житель планеты. К 2025 г. прогнозиру­ется рост до 12 млрд. человек. Динамика численности поставила во­прос «о количестве мест для человечества» на планете.

Важной специфической особенностью является неравномерный рост населения в зависимости от расовых признаков, экономического и социального развития государств. Если высокоразвитые государства имеют высокую долю населения пострепродуктивного возраста, то слаборазвитые экономически отсталые страны характеризуются высо­ким пиком рождаемости. Наиболее интенсивный прирост населения наблюдается в Африке - около 3 %, несколько ниже в Южной Амери­ке, и Азии. В Европе эта цифра достигает 0,23 %. Для социальных сло­ев с высоким уровнем культурного и интеллектуального развития ха­рактерно малое количество детей, то для слоев с асоциальными харак­теристиками наблюдается высокая рождаемость. Подобные парадоксы заставили говорить о регуляции численности населения в связи с огра­ниченностью ресурсной базы, количеством рабочих мест и другими социальными особенностями.

По оценкам специалистов, на планете оптимальное количество населения составляет порядка 1-1,5 млрд. человек, (концепция «Золо­того миллиарда»). На сегодняшний день 64 страны с населением 1,1 млрд. чел. не могут прокормить себя. Ряд специалистов указывают на возможность одновременного существования 40 и более млрд. человек при условии решения социально-экономических проблем.. Подобный разброс связан с различной оценкой структуры потребностей челове­чества.

Перспективы:

После достижения численности в 112 млрд. чел. численность ста­билизируется. Однако, регулирование численности за счет мероприятий по экономическому планированию семьи (КНР), компании по рас­пространению противозачаточных средств (США), просветительские и образовательные программы не привели к снижению рождаемости в целом.

Изменение динамики численности населения возможно по трем направлениям: 1. Искусственная стабилизация на определенном уров­не - это повлечет устранение стабилизирующей формы естественного отбора и искусственную селекцию на не предсказуемых принципах (опыт КНР по регулированию численности).

2.  Хаотичный рост населения - последствие социальное неравен­ство, невозможность удовлетворения потребностей из-за ограниченно­сти ресурсов, невозможность воплощения крупномасштабных проек­тов развития человечества (опыт большинства развивающихся стран).

3.  Рост населения с учетом объективных закономерностей биоло­гических и социальных потребностей с одновременным расширением и созданием сред обитания. Росту населения препятствуют объектив­ные факторы:

при интенсивном росте населения в городах проявляется эф­фект группы, снижающий рождаемость;

распространение новых инфекционных заболеваний; растущая деградация окружающей среды; экологический кризис,  связанный  с разрушением  биоты  и снижение продуктивности антропогенных экосистем.

Проявляются закономерности, предсказанные английским ученым Томасом Мальтусом (1766-1834), по увеличению дефицита продук­тивности сельскохозяйственного производства по сравнению с ростом потребностей населения.

В тоже время, необходимо учитывать общественный характер производства и частный способ потребления - основное противоречие в условиях капиталистического типа производства Нельзя сбрасывать со счетов и эволюционный фактор, развитие технологий по коэволюционному направлению техники и человечества Этот путь предусмат­ривает и эволюцию самого человека как вида.

Пути решения проблемы:

1. Выработка новой парадигмы человечества как биосоциального вида, включающая толерантность, отказ от политического и военного доминирования,

2.    Удовлетворение растущего комплекса потребностей и их ре­гулирование на всех уровнях.

3  Приоритет многонациональной культуры на монокультурой.

4.     Отказ от всех форм геноцида и расовой сегрегации.

5.     Создание Всемирных организаций занимающихся" вопросами политэкологии, регулированием локальных, региональных и глобаль­ных демографических проблем.

6.     Развитие нового типа науки, переход с отраслевого деления на проблемный интегрированный характер научных дисциплин, позво­ляющий выработать стратегию развития человечества

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Продовольственная проблема

Сущность проблемы:

По разным оценкам специалистами продовольственной и сельско­хозяйственной организации ООН (ФАО), фонда ООН по деятельности в области народонаселения (ЮНФПА), Международного банка рекон­струкции и развитии (МБРР), Французского комитета против голода определяют число голодающих от 1 до 1,2 млрд. человек.

К концу 1990-х годов «Декларация Белладжио» характеризует продовольственную ситуацию в мире следующими положениями: -Около 1 млрд. человек в мире не имеют достаточно денежных средств для приобретения продуктов питания, обеспечивающих минимальную работоспособность.

-  Из них 300 млн. не имеют возможность для обеспечения мини­мальных потребностей в продовольствии.

- Из 6 рождающихся детей - 1 весит меньше нормы, 1 из 3 не на­бирает нормального веса к пяти годам.

Рост производства продуктов питания создает обманчивое впечат­ление успехов в решении продовольственной проблемы Число недое­дающих с начала XX века снизилось на 500 млн. человек, тогда как население к концу века увеличилось вдвое.

Голода является причиной гибели до 40 млн. человек ежегодно, в том числе 13 млн. детей.

Специалисты полагают, что для нормального питания в среднем требуется 40-46 ккал на 1 кг массы тела, а детям до 10 лет и беремен­ным женщинам больше. В целом, среднесуточный рацион составляет от 2500 ккал. Она варьирует от климатических условий места, индивидуальных особенностей, вида трудовой деятельности. Кроме того, ва­жен качественный состав пищи, ее разнообразие. Это обеспечивает удовлетворение потребностей в белках, жирах, углеводах, витаминах, минеральных солях. Именно это условие обеспечивает уход от «скры­того голода» или недоедания.

Имеются данные, что 35% населения получает полноценное пита­ние, 15% - при нормальном количестве калорий, испытывает недоста­ток в отдельных питательных веществах в рационе. При этом в разви­тых странах наблюдается процесс роста количества людей с патологи­чески излишним весом, в частности США избыточная масса зарегист­рирована у 60% жителей, 27% - страдают ожирением. Это преврати­лось в общенациональную проблему.

В связи с социальными причинами изменилась структура потреб­ления продуктов питания: в «продовольственной корзине» бедных слоев населения преобладает хлеб, картофель, т.е. диета не сбаланси­рована. Для большинства населения Южной и Юго-Восточной Азии доля риса в рационе составляет более 70%, для саванной зоны Африки преобладают просяные культуры (включая сарго), в Латинской Аме­рике - пестрая картина: Мексика - кукуруза, в Бразилии - фасоль и другие бобовые.

При этом наблюдается интенсивный прирост населения в разви­вающихся странах при значительном снижении прироста и «старении населения» в развитых странах.

Решение проблемы сохранения урожая при транспортировке и пе­реработке (потери составляют от 40%) позволила бы обеспечить 2,9 млрд. до европейского уровня или 5,9 млрд. человек до минимального уровня потребления продуктами питания, Перспективы:

По оценкам экспертов ФАО и ЮНФПА земли развивающихся стран (без учета Китая) могут обеспечить продовольствием до уровня обеспечения жизнедеятельности 33 млрд. человек с условием исполь­зованием каждого квадратного метра земли для производства продо­вольствия при условии широкомасштабного использования минераль­ных удобрений и пестицидов при условии перехода на вегетарианскую диету.

По расчетам ученых, 10% суши (около 1,5 млрд. га) могут быть использованы для производства продуктов питания. При среднем уро­жае в 30 ц/га и потреблении 450 кг зерна на душу населения возможно обеспечение продовольствием 10 млрд. человек, а при освоении 2,7 млрд. га - 18 млрд. человек.

Беспрецедентный рост производства продуктов питания (в 2,5 раза) наблюдался в период «зеленой революции» (термин ввел дирек­тор Агентства США по международному развитию В. Гауд в 1068 г) в развивающихся странах Юго-Восточной Азии с 1950 по середину 80-х гг. XX века за счет: - использованию новых сортов пшеницы и риса, устойчивых к заболеваниям, высокой урожайностью и коротким сро­ком созревания;

увеличению использования удобрений (в 9 раз); широкому использованию пестицидов (в 32 раза); увеличению орошаемых площадей (более чем в 2 раза). Всеафриканская  ассоциация   Сакакава  разработала   глобальную программу модернизации сельскохозяйственного производства (2000 г.) и оказала помощь в 14 странах Африки путем закладки более 1 млн. демонстрационных участков площадью 0,1-0,5 га со смешенной по­садкой кукурузы, сорго, пшеницей, рисом и бобовыми с урожайностью в 3 раза выше традиционных. Пути решения проблемы:

1.  Экстенсивный путь - вовлечение в оборот новых сельскохозяй­ственных площадей и увеличение поголовья животных;

2.  Интенсивный путь - повышение эффективности производства продуктов питания за счет:

-  развития биотехнологии с использованием нетрадиционных ор­ганизмов (водорослей, одноклеточных грибов, беспозвоночных жи­вотных с высокой репродуктивной способностью);

- повышение эффективности селекционной работы с использовани­ем методов генной инженерии с обязательной экспертизой результатов;

-  размножение перспективных сортов растений с использованием методов клонирования и интродукции;

-  механизация и автоматизация с использованием компьютерных технологий.

3.  Развитие агротехнологий по возделыванию земель, повышению эффективности восстановлению  почв  за счет микробиологических технологий, научно обоснованных агротехнических мероприятий (се­вооборот, периоды покоя, агромелиорация, внесение органических и минеральных удобрений и т.д.).

4.    Решение   социально-экономических   проблем   распределения продовольствия и продовольственной политики.

5.   Инвестирование и введение дотаций на определенные виды сельскохозяйственного производства

6.  Развитие научной базы и внедрение новых технологий в  сель­скохозяйственное производство.

7.  Уменьшение потерь за счет наиболее полной переработки про­дукции.

8. Внедрение технологий хранения продуктов питания.

9. Рационализации потребления людьми продовольствия.

10.  Изменение планировки городских пунктов приведет к оптими­зации сельскохозяйственных площадей в пригородной зоне.

11.  Рациональное перераспределение рабочей силы (в том числе квалифицированных и сезонных рабочих) позволит повысить уровень производства.

12. Внедрение форм собственности на землю и средства производ­ства с обязательным общественным контролем за качеством и эффек­тивностью использования.

13. Осуществление адекватной демографической политики.

14.  Выделение средств на образование и здравоохранения по при­меру Китая, что повлекло за собой стабилизацию численности населе­ния и эффективность использования продовольствия за счет снижения детской смертности.

 

 

 

 

9. Медико-экологические проблемы народонаселения

Сущность проблемы:

Развитие цивилизации связано с общим ухудшением состояния здоровья человека. Это обусловлено рядом причин:

- изменением условий естественной среды обитания, особенно для урбанизированных районов;

-  особенностями технологии приготовления пищи, переход на ис­кусственные пищевые добавки;

-  загрязнением атмосферы, воды, почвы, что влечет за собой хро­нические формы отравлений;

- недостаток двигательной активности со снижением общей физи­ческой подготовкой;

- изобилие стрессовых ситуаций при отсутствии способов их снятия;

- избыточное потребление лекарственных препаратов при недоста­точном развитии естественных механизмов борьбы с заболеваниями;

- увеличение числа врожденных генетических заболеваний;

-  скученность населения и развитие транспорта приводит к эпиде­миологическим последствиям развития заболеваний;

- появление новых заболеваний, связанных с развитием цивилизации. Перечисленные причины приводят к проявлению заболеваний в

мировом масштабе, быстрому их распространению, невозмюжности использования традиционных лекарственных препаратов, замедлению процессов адаптации человечества к вновь появляющимся формам заболеваний. Успехи медицины с одновременным сокращением рож­даемости привели к замедлению действия стабилизирующей формы естественного отбора, следствием чего является общее ухудшение ге­нофонда популяций. Огромный негативный вклад в этот процесс вно­сят группы риска - люди с отклонением от нормы и вредными при­вычками (алкоголизм, наркомания).

Важную роль играют и социальные причины - отсутствие равно­правия в медицинском обслуживании, недостатке средств для обеспе­чения здорового питания, профилактики заболеваний и соблюдении здорового образа жизни, отсутствии элементарных гигиенических норм.

Перспективы:

Продолжает лидировать по количеству смертности заболевания сердечно-сосудистой системы, гипертоническая болезнь, злокачест­венные новообразования, хронические неспецифические заболевания органов дыхания, нарушения обмена веществ. К числу причин добав­ляются смертность в результате нарушения психики, различные виды аллергических заболеваний, онкологией, вызванных изменением ра­диоактивного фона. Актуальными становятся болезни связанные с на­рушением гигиенических нормативов среды, в частности атмосферно­го воздуха.

Накопление загрязнителей, передающихся по цепям питания, при­вело к появлению новых заболеваний - «черновицкая болезнь» сопро­вождающаяся массовым облысением и связанная с повышением в ор­ганизме концентрации таллия; эндемический зоб, приводящий к нару­шению обмена веществ и уменьшению роста, вызванный недостатком йода; «итай-итай», приводящая к атеросклерозу и ишемической болез­ни, обусловленная накоплением кадмия; болезнь Минамата, связанная с накоплением солей ртути и выраженная в острых психолого-неврологических нарушениях; асбестозы, проявляющиеся в развитии новообразований и связанные с накоплением асбеста при использова­нии шифера и шиферных труб; Гаффская болезнь, связанная с токси­нами сине-зеленых водорослей в промышленных водоемах, приводящая к нарушениями кишечно-желудочного тракта и поражению нерв­ной системы; болезнь Кашинбека, вызванная увеличением концен­трации фосфорных и магниевых соединений; анемия, связанная с не­достатком железа; кариес, вызываемый недостатком фтора и флюороз, вызванный его избытком и др.

Развитие процесса урбанизации привело к появлению новых забо­леваний (СПИД), переноса заболеваний животных на человека («кури­ная пневмония», «коровье бешенство»), развитию алкоголизма, нарко­мании.

При оценке факторов риска от 49 до 53 % принадлежит не здоро­вому образу жизни, в частности вредным привычкам, неправильному питанию, дефициту физической нагрузки при несбалансированном питании, стрессовым ситуациям при низком образовательном уровне, одиночестве, плохим материально-бытовым условиям, чрезмерном уровне урбанизации. До 20 % приходится на предрасположенность и генетические заболевания. Столько же на загрязнение окружающей среды, и лишь около 10 % на недостатки здравоохранения.

Пути решения проблемы:

1.  Международное сотрудничество в области охраны и оздоровле­ния окружающей среды.

2. Исследования причин и выработка стратегии борьбы с инфекци­онными заболеваниями, с использованием карантинных мер в миро­вом масштабе

3.  Финансирование программ по борьбе с новыми заболеваниями цивилизации.

4.  Изменение стратегии развития фармакологической медицины, замена медикаментозного лечения профилактикой и развитием внут­ренних резервов организма.

5.  Решение социальных проблем разрыва между бедными и бога­тыми, городом и деревней, развитыми и развивающимися странами.

6. Нормализация социальной обстановки с уничтожением пороков цивилизаций - алкоголизма, наркомании.

10. Проблема социального неравенства возможностей

Сущность проблемы:

Выживание человечества в условиях экологического кризиса, эф­фективность производственных процессов требует равенства возможностей развития способностей каждого члена общества В условиях финансово-экономического неравенства, объективных противоречий между городом и сельскими поселениями, между развитыми и разви­вающимися странами стоит глобальная проблема гармоничного разви­тия личности с приобщением к новому уровню знаний. Проблема не­доступности образования остро стоит в мире в связи с неравенством возможностей.

На сегодняшний день в мире насчитывается неграмотных 1,1 млрд. человек. По данным статистики более половины не удовлетворены своей профессией. Большинство людей определят выбор профессии не социальной значимостью, не своими способностями и интересом, а возможностью частичного удовлетворения материальных потребно­стей.

Перспективы:

Компьютеризация, международное сотрудничество позволяет расширить возможности получения образования в различных формах Международное объединение позволяет расширить рынок труда для специалистов узких областей и редких профессий.

Пути решения проблемы:

1.  На основе анализа стратегии развития человечества, выработка приоритетных направлений образования и профессиональной подго­товке.

2. Дифференцированный подход при самоопределении молодежи.

3.  Предоставление за счет социальных фондов развития равных возможностей приобретения общей и профессиональной подготовки.

 

 

 

 

 

11. Проблема социальной и культовой толерантности

Сущность проблемы:

Международное сотрудничество, специализация и интеграция тре­бует культурной и социальной толерантности в условиях разнообразии культу и вероисповеданий. Обострение взаимоотношений и перенос в плоскость религиозного противостояния не допустимо, хотя в послед­ние время обострились противоречия ислама и культуры «Западного мира», межэтнические конфликты.

Перспективы:

Процессы интеграции затронуть культурные и религиозные пред­ставления народов, глобализация повлечет за собой увеличение количества конфликтов и обострит необходимость терпимого отношения по вопросам экономики, торговли, туризма.

Пути решения проблемы:

Международный контроль и юридические организации по рас­смотрению споров на межэтнической основе.

Необходимы международные образовательные программы об осо­бенностях культуры, религии, национальных видах искусства

 

12. Проблема разрыва биологической и социальной зрелости

Сущность проблемы:

В среднем возраст населения Земли составляет 24 года. В тоже время в наиболее развитых странах наблюдается процесс старения на­селения. Если сейчас на одного пенсионера приходится двое работаю­щих, то к 2025 г. один работающий будет содержать двух пенсионе­ров.

В тоже время наблюдается разрыв между биологическим и соци­альным созреванием у молодежи. Высоко технологичное производство требует подготовленных кадров, а для этого необходимы способности и время на обучение. В результате процесс социализации затягивается до 22-25 лет. Это сказывается на создание семьи и на воспроизводстве населения. Происходит замедление смены поколений, что в будущем обострит проблему «лишних» людей.

Перспективы:

В 1996 г. ВОЗ опубликовала доклад о возрастании в ближайшие 25 лет на 88 %, что приведет к дисбалансу трудовых ресурсов планеты К 2025 г. каждый десятый в мире человек будет старше 66 лет, и число пожилых людей достигнет 800 млн.

Пути решения проблемы:

1. Повышение эффективности труда за счет автоматизации и меха­низации, развитие новых технологий.

2.  Совершенствование системы образования, использование эф­фективных форм обучения и воспитания.

3. Получение нескольких специальностей, совершенствование сис­темы переподготовки специалистов для унификации рабочих мест.

4.  Обеспечение миграционных процессов с целью обеспечения за­нятости населения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13. Проблема «малых» народов

Сущность проблемы: В связи с экспансией народов, обладающих специфической куль­турой и экономическим потенциалом, происходит изменение образа жизни и культуры, специализированных на определенном типе приро­допользования народов с ограниченным типом воспроизводства Из­менение или уничтожения среды их обитания приводит к ассимиляции культур или вымиранию в соответствии с рядом причин. К таким на­родам следует отнести малые народности Севера, индейцев Амазонки, бушменов Африки, аборигенов Австралии. Некоторые народы в связи с культурными особенностями стремятся к самоизоляции, что приво­дит чаще всего к их биологической и социальной деградации.

Исчезновение адаптивных особенностей популяций к обитанию в экстремальных условиях ведет к обеднению генофонда популяций -своего рода резерв для приспособления к новым изменяющимся усло­виям среды.

Перспективы: В связи с процессом глобализации будет наблюдаться дальнейшее ассимиляция малых народов. Мероприятия по созданию резерваций, заповедных территорий, развитию экологического туризма приведет к сохранению самобытных культур.

Пути решения проблемы: Сохранению малых народов, генофонда и их культуры способст­вует международное сотрудничество по возмещению ущерба от раз­рушения сред обитания, созданию заповедников, предоставление воз­можности самостоятельного развития. Однако процесс глобализации, улучшение комфортности среды приведет к значительному изменению среды, этноса и культуры.

14. Мониторинг состояния природной среды

Сущность проблемы: Пристальное внимание к разработке проблем мониторинга поло­жило начало Стокгольмская конференция ООН в 1972 г., принявшей предложение о создании глобальной системы мониторинга окружаю­щей среды как составной части международной программы «наблюде­ния за планетой». В том же году в СССР в рамках развития постанов­ления ООН создана Общегосударственная служба наблюдений и кон­троля за уровнем загрязнения среды на базе Госкомгидромета СССР. Основная задача глобальной системы мониторинга состоит в раннем предупреждении изменений среды, которые могут прямо или косвенно влиять на жизнь и состояние здоровья человека Концепция монито­ринга разрабатывалась первоначально в его дословном понимании как «слежение» за состоянием главным образом атмосферы и поверхност­ных слоев гидросферы, причем в центре внимания стоит человек и его интересы. С середины 70-х годов концепция претерпевает существенные из­менения. В отличие от общепринятого понимания мониторинга как системы повторных наблюдений компонентов окружающей среды в пространстве и времени с определенными целями в соответствии с заранее подготовленной программой (Мапп, 1973), Ю.А. Израэль (1974) предложил конкретизировать это понятие: «мониторингом це­лесообразно называть систему наблюдений, позволяющую выделить изменения состояния биосферы под влиянием человеческой деятель­ности». Структура мониторинга включает следующие элементы (Изра­эль, 1974): 1.  Наблюдение за факторами, воздействующими на окружающую среду и состоянием среды; 2. Оценка фактического состояния природной среды; 3.   Прогноз состояния окружающей среды и оценка этого со­стояния.

В задачи мониторинга входит (Израэль, 1977): -  организация широких наблюдений за изменением состояния биосферы; - обнаружение источников воздействия и причин изменения; -  оценка наблюдаемых изменений, выявление антропогенных эффектов; -   прогноз и определение тенденций в изменениях состояния биосферы. Ряд авторов подчеркивают, что под мониторингом понимается це­ленаправленная программа наблюдений состояния природной среды. Обобщая накопленный опыт по комплексному мониторингу и подчер­кивая особую роль экологических аспектов, Ю.А. Израэль отмечает (1984), что мониторинг является информационной системой со слож­ной комплексной многоцелевой задачей научно обоснованным управ­лением качеством природной среды.

При организации мониторинга как системы наблюдений и контро­ля за состоянием территории с целью рационального природопользо­вания, И.П. Герасимов (1975) предложил различать три ступени мони­торинга: 1.  Главное внимание уделяется наблюдению за состоянием окру­жающей среды с точки зрения влияния на состояние здоровья населе­ния. На этой ступени используются показатели качества здоровья на­селения,    опираясь    на    систему    постов    и    работу    санитарно-гигиенических служб. 2.  На второй ступени основным объектом выступают территори­альные природные, природно-техногенные и демографические геосис­темы. Для этого используются показатели массоэнергообмена,   биопродуктивности, величины предельно допустимых концентраций за­грязнителей, способность геосистем к самоочищению. Наблюдения ведутся на основе географических стационаров, специальных полиго­нах и тестовых ключевых участках. 3. Основная задача состоит в наблюдении за параметрами глобаль­ных компонентов окружающей среды    физико-химическим состояни­ем атмосферы, мировым балансом воды, загрязнением Мирового океа­на, изменением биопродуктивности моря и суши и т.п. Основу сети глобального мониторинга должна состоять из системы биосферных полигонов, включающей не только биосферные заповедники, но и зо­ны интенсивной человеческой деятельности.

Кроме комплексного мониторинга выделяют мониторинг компо­нентов среды - атмосферы, гидросферы, геологической среды, педосферы. В целом уровни мониторинг уровня загрязнения включает оп­ределение присутствия загрязнителей, их пространственное и времен­ное распределение; контроль эффективности мероприятий, направлен­ных на уменьшение вредного воздействия; выявление тенденций из­менения уровня загрязнения; исследование воздействия локальных источников и их распределение, в том числе дальний перенос.

Различают довольно много видов мониторинга как по характеру загрязнения среды, так и по методам или целям наблюдения.

В соответствии с масштабом загрязнения выявляют - базовый или фоновый - слежение за общебиосферными, в основном природными, явлениями без наложения на них региональных антропогенных явле­ний;

-  глобальный - слежение за общемировыми процессами и явле­ниями в экосфере Земли, включая все их экологические компоненты и предупреждение о возникающих экстремальных ситуациях;

- региональный - слежение за процессами и явлениями в пределах региона с внутри региональными отличиями природного и антропо­генного происхождения;

-  компактный или локальный - выявление изменения ситуации в особо опасных районах или в районе источника загрязнения По способам получения информации различают мониторинг -  авиационный - осуществляется в пределах тропосферы с помо­щью всех видов авиационной техники; -  космический - использование космической техники с различны­ми видами исследования;

-  дистанционные - осуществляется с использованием всех видов техники и приборов, показания которых передаются с помощью ком­муникативных методов;

- физико-химический лабораторный — сбор и анализ данных в мес­тах отбора образцов, включает стационарный и передвижной или транспортный.

-  биологический — мониторинг с помощью биоиндикаторов раз­личных систематических групп организмов

Перспективы:

Таким образом, понимание мониторинга за последние тридцать лет быстро развивалось. На первом этапе рассматривалось как простое наблюдение с помощью стационарных и дистанционных методов, в последствии с использованием различных методов моделирования и вовлечением в систему новых параметров окружающей среды под мо­ниторингом стали понимать контроль не только за пространственно-временным распределением геосистем, но и за воздействием антропо­генной деятельности на естественные процессы. В последнее время интенсивно развивается управление геосистемами с точки зрения оп­тимизации взаимоотношений антропогенной деятельности и процес­сами развития биосферы как глобальной геосистемы.

15. Проблема создания и функционирования особо охраняемых природных территорий

Сущность проблемы: В соответствии с Законом «Об охране окружающей природной среды» особо охраняемы природные территории  - это «участ­ки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты, которые имеют особое природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреа­ционное и оздоровительное значение, которые изъяты решениями ор­ганов государственной власти полностью или частично из хозяйствен­ного использования и для которых установлен особый правовой режим». ООПТ являются объектами общенационального достояния. Природно-заповедный фонд включает в себя: -  государственные природные (в т.ч. биосферные) заповедники -учреждения природоохранного, научно-исследовательского, просвети­тельского типа, созданные с целью сохранения биологического разно­образия, проведению экологического мониторинга, научных исследо­ваний, подготовке специалистов в области охраны природы, пропаган­да экологических знаний, участие в государственной экологической экспертизе. -  государственные природные заказники — территории и учрежде­ния, образованные с целью сохранения природных комплексов в есте­ственном состоянии, сохранению и воспроизводству природных ре­сурсов, поддержанию экологического баланса. Могут быть ландшафт­ными,   биологическими,   палеонтологическими,   гидрологическими, геологическими, в зависимости от профиля и решения конкретных задач охраны природы. национальные парки - природоохранительные, научно-исследовательские и рекреационные учреждения, территории которых включают в себя природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую, историческую и эстетическую ценность с целью со­хранения уникальных и эталонных природных комплексов, сохране­ния памятников природы, истории и культуры, создания условий для регулярного экологического туризма, экологического просвещения населения, разработки методов охраны природы и их внедрения, осу­ществления экологического мониторинга  -  памятники природы - уникальные, невосполнимые, ценные в экологическом,  научном,  культурном  и эстетическом  отношениях, природные комплексы естественного и искусственного происхожде­ния федерального и регионального уровня.  - природные парки - природоохранные и рекреационные учрежде­ния, находящиеся в  введении субъектов РФ,  территории которых включают комплексы, имеющие значительную экологическую и эсте­тическую ценность с целью сохранения природной среды и ландшаф­тов, создания условий для отдыха и сохранению рекреационных ре­сурсов, разработки и внедрению методов охраны природы и поддер­жанию экологического баланса в условиях массового рекреационного использования. -  дендрологические парки и ботанические сады — природоохранные учреждения, созданные специальные коллекции растений с целью сохранения разнообразия флоры, а также осуществлению научной, учебной и просветительской деятельности. - редкие и находящиеся под угрозой исчезновения растения и жи­вотные, отнесенные к видам Красной книги РФ. -  лечебно-оздоровительные местности и курорты - территории, пригодные для организации лечения и профилактики заболеваний, отдыха и имеющие природные лечебные свойства Могут иметь феде­ральное, региональное и местное значение. -  зеленые зоны городов - территории, выполняющие экологиче­ские, санитарно-гигиенические и рекреационные функции. Режим абсолютного заповедования присущ заповедникам и па­мятникам природы, исключает любой вид хозяйственной деятельности и вмешательства в ход естественных процессов. Относительно заповедный режим сочетает абсолютные запреты с допущением ограниченной эксплуатацией природных ресурсов в соот­ветствии с формой заказного режима Сюда относятся охотничьи, бо­танические, лекарственные, рекреационные и т.п. заказники. Смешанный режим характерен для национальных парков, где вы­деляются зоны абсолютного и относительного запрета, районы с хо­зяйственной деятельностью определенного типа В РФ ведется государственный кадастр особо охраняемых терри­торий, включающий в себя сведения о статусе, географическом поло­жении, режиме охраны, качествах и ценности этих территории

16. Проблема исчезновения видового разнообразия

Сущность проблемы:

Количество видов в биосфере оценивается, по разным данным, от более 9,5 млн. до 50 млн. видов. Ежегодно открывается 3-5 новых ви­дов птиц, 101 вид млекопитающих.

Массовое истребление видов в процессе истории развития челове­чества наблюдалось неоднократно: начиная с палеолита, жертвами промысла стали пещерный медведь, мамонт, гигантский носорог и т.д.

В период средневековья полностью уничтожен тур, позднее за три десятилетия полностью уничтожены стеллерова корова, европейская степная лошадь - тарпан, сведены до минимальной численности зубр, бизон, уссурийский тигр, некоторые виды китов, крупная степная пти­ца дрофа и др.

В пределах биосферы сформировались в процессе эволюции эко­системы с разным видовым составом, их количеством, структурой распределения и типами взаимоотношений. Основным направлением усложнения видового состава было стратегия максимального исполь­зования различных видов энергии (солнечной, тепловой, энергии окислительно-восстановительных связей). При этом важнейшим усло­вием являлась выработка стабильных отношений между видами, кото­рые, несмотря на антагонизм пищевых взаимосвязей, не нарушали бы динамического равновесия численности разных видов Таким образом, к нарушению стабильности экосистемы в целом может привести ис­чезновение из нее нескольких видов.

Наибольшее разнообразие видов характерно для экосистем влаж­ных тропических лесов, постепенно уменьшающиеся к зоне арктиче­ских пустынь. Негативный опыт антропогенной деятельности показы­вает ранимость экосистем с низкой скоростью процессов самовосста­новления, в частности, экосистем тундры и полупустынь.

Особый ущерб испытывают от загрязнения обитатели Мирового океана. От хозяйственной деятельности колоссальный ущерб испыты­вают внутренние водоемы, в частности биопродуктивность уменьши­лась в 3 раза, уловы сократились в 5-6 раз, а некоторые виды рыб ис­чезли из Каспийского моря. Непоправимый ущерб наносят целлюлоз­но-бумажные комбинаты эндемичной фауне озера Байкал и приозерья.

Основными источниками являются (по мере уменьшения значения негативного фактора): 1. Нарушение естественных местообитаний в результате истребления лесов, распашки земель, строительства дорог и гидротехнических сооружений, добычи минерального сырья, и т.д.

2. Загрязнения территорий и акваторий гносиобитиками.

3. Чрезмерная добыча животных, лов рыбы и морепродуктов.

4. Браконьерство.

Кроме этого следует отметить нарушение видовой структуры за счет интродукции видов на новых территориях (млекопитающие Авст­ралии, крысы и кошки островной фауны, карантинные растения и т.д.)

Перспективы:

Наличие определенного радиационного, теплового и гидрологиче­ского балансов в природных процессах определяет стабильное дина­мическое существование и самосовершенствование природных экоси­стем. Деятельность человека, приобретшая, по определению Вернад­ского, космический характер, вступила в противоречие с естественны­ми процессами за счет извлечения колоссальных видов вещества, энергии, изменению характеристик сред обитания, изменению видово­го состава.

По оценкам специалистов, в ближайшие 20 лет могут исчезнуть до 20% растений, 250 видов рыб, около 100 - рептилий, 500 - беспозво­ночных, 300 - птиц, 400 - млекопитающих. Исчезновение насекомых и простейших оценивается до 10 тыс. ежегодно. Потеря одного вида не­минуемо влечет за собой потерю нескольких видов консортов, тесно связанных с предыдущим трофическими, симбиотическими и другими типами связей. Темпы исчезновения видов за 50 лет могут захватить от 25 до 50 %.

В результате нарушается основное правило: экологическая система тем устойчивее, чем большее количество видов она включает, чем раз­нообразнее между ними трофические отношения, а, следовательно, более долгое время вещество, преобразуясь, перемещается по цепям питания, противоборствуя процессу энтропии.

Пути решения проблемы:

1.  Восстановление разрушенных в результате хозяйственной дея­тельности местообитаний.

2.  Мероприятия, направленные на оптимизацию природных про­цессов со стратегией на увеличение биологической продуктивности и устойчивости экосистем.

3.  Выведение из-под хозяйственного влияния территорий, созда­ние системы особо охраняемых территорий (заповедников, заказников, национальных парков, памятников природы). Причем, процесс должен носить глобальный всемирный скоординированный характер.

4.  Реализация мероприятий Конвенции о биологическом разнооб­разии по просвещению населения через средства массовой информа­ции о необходимости его сохранения.

5.  Субсидирование   действий по сохранению исчезающих видов животных, растений и их местообитаний через систему международ­ных общественных организаций, в частности, международного союза охраны природы и природных ресур­сов.

6.  Развитие теоретических направлений исследования закономер­ностей развития биосферы, вложение средств в отрасли по утилизации отходов, очистительные сооружения, рекультивационные мероприятия и т.п.

7.  Планирования промыслов с учетом биологической продуктив­ности, скоростью восстановления, а также переход на биотехнологии производства продуктов питания.

8.  Мероприятий по сохранению генофонда, банков генетической информации.

9.  Мероприятия по учету, использованию объектов животного и растительного мира, мероприятия по созданию «Красной книги», го­сударственный и международный контроль за сохранением биологи­ческого разнообразия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17. Красная книга как форма охраны биологического разнообразия

Сущность проблемы:

В 1948 г. в рамках Международного союза охраны природы и при­родных ресурсов (МСОП) была создана Комиссия по выживанию. Английским ученым биологом П. Скоттом были составлены списки видов, находящихся под угрозой уничтожения. Первый вариант «Красной книги» увидел свет лишь в 1963 г. В более поздних изданиях виды, находящиеся под пристальным вниманием, были разделены на 5 категорий:

1. Виды, находящиеся под угрозой исчезновения, которые не могут выжить без помощи человека; 2. Виды, катастрофически сокращающие свою численность; 3. Виды исконно редкие; 4.  Виды неопределенные, требующие исследования меры угрозы их существования; 5.  Виды, восстановившие численность и лишенные опасности ис­чезновения.

В СССР «Красная книга» вышла в 1978 г. и включала 62 вида и подвида млекопитающих, 63 - птиц, 8 - земноводных, 21 - пресмы­кающихся, и, впервые для МСОП, - 444 вида растений. Законом СССР «об охране и использовании животного мира» утверждалось, что все виды, занесенные в состав «Красной книги» подлежат государствен­ной охране. Им определена недопустимость действий, приводящих к гибели, сокращению численности или нарушению среды обитания всех видов - «краснокнижников».

В РФ в соответствии с законом от 24.04.95 №52-ФЗ «О животном мире» и Постановлением Правительства РФ от 19.02.96. №158 «О Красной книге Российской Федерации» ведутся Красная книга Рос­сийской Федерации и Красные книги субъектов Российской Федера­ции. Красная книга Российской Федерации это официальный документ, содержащий свод о состоянии, распространении и мерах охраны ред­ких и находящихся под угрозой исчезновения видов (подвидов,_ попу­ляций) диких животных и дикорастущих растений и грибов (объектов животного и растительного мира), обитающих на территории РФ, кон­тинентальном шельфе и исключительной экономической зоне РФ. Ве­дение Красной книге включает: Сбор и анализ данных об объектах животного и раститель­ного мира.

 Организация мониторинга состояния объектов животного и рас­тительного мира. Создание и пополнение банка данных. Занесение в установленном порядке или исключение их нее. Подготовку к изданию и переизданию Красной книги.  Подготовку и реализацию предложений по специальным мерам охраны, включая создание особо охраняемых территорий. Выдачу лицензий на осуществление видов деятельности, свя­занных с использованием объектов живой природы, занесенных в Красную книгу. Выдачу разрешений на добычу объектов, занесенных в Красную книгу.

Основанием для занесения в Красную книгу РФ служат данные об опасном сокращении его численности и ареала, о неблагоприятных условиях существования, свидетельствующие о необходимости приня­тия специальных мер. Основанием для исключения из Красной книги служат либо его вымирание, либо восстановление его численности.

Перспективы:

В связи с развитием глобальных процессов будет увеличиваться количество видов, нуждающихся в охране. Кроме существующих нор­мативных документов на уровне страны и субъектов федерации, будет развиваться региональные списки животных, требующие охраны в рамках конкретных территорий.

Кроме ответственных за составление и корректировки списков -АН РФ, в процесс регистрации включаются региональные научные учреждения под руководством Комитетов по экологии и природополь­зованию.

В связи с введением концепции непрерывного экологического об­разования усиливается роль субъективного фактора - образовательно­го и воспитательного. В связи с ростом социальных слоев собственни­ков происходит усиление объективного фактора - бережного отноше­ния на локальном уровне в связи с экономической, социальной и эсте­тической необходимостью.

 

18. Международные организации в области охраны природной среды

Обязательным условие решения глобальных экологических про­блем является международное сотрудничество, невзирая на экономи­ческие, политические, культурные, религиозные различия стран. Важ­нейшим шагом стало создание после второй мировой войны международных организаций по охране природы, которые позволяют объеди­нить усилия по решению экологических проблем. Специализированные учреждения ООН играют важнейшую ролы ЮНЕСКО - создана в 1945 г. Более 100 стран принимает участие в осуществлении программы «Человек и биосфера» (МАБ), принятой на XVI Генеральной конференции в 1970 г., поддерживает научные ини­циативы и природоохранные общественные движения. ФАО - продовольственная и сельскохозяйственная организации ООН, образованная в октябре 1945 г. Занимается вопросами продо­вольственных ресурсов и развития сельского хозяйства с целью улуч­шения условий жизни населения Земли путем охраны и рационального использования земель, водных ресурсов, лесов, животного мира, био-, логических ресурсов морей. Участвует в решении более 100 программ на международном, региональном и национальной уровнях. ВОЗ - всемирная организация здравоохранения учреждена в июле 1946 г. основная цель - забота о здоровье населения в связи с условия­ми окружающей среды. Участвует в исследовательской работе, оказы­вает техническую помощь и международный контроль, распространяет экологическую информацию, связанную со здоровьем людей. ВМО - всемирная метеорологическая организация создана в 1951 г., осуществляет глобальный мониторинг окружающей среды, оценка загрязнения атмосферы различными источниками и ингредиентами, трансграничный перенос и их глобальное перераспределение, а также состояние озонового слоя. МАГАТЭ - Международное агентство по атомной энергии, учреж­денное в 1957 г. работает в тесном сотрудничестве с ООН и ведет ши­рокие исследования по использованию атомной энергии, разрабатыва­ет технологии безопасного использования ядерного топлива, проводит экологическую экспертизу ядерных объектов. Существует ряд межправительственных организаций региональ­ного характера, осуществляющее решение экологических проблем с учетом специфических особенностей на региональном уровне. К их числу относят: Евратом, Европейский совет, Европейское экономиче­ское сообщество, Организация экономического сотрудничества и раз­вития, Азиатско-Африканский юридический консультативный коми­тет. В связи с распадом СССР принято Межправительственное Со­глашение о взаимодействии в области экологии и охраны окружающей природной среды странами СЯГ8 февраля 1992 г. и подписано Азер­байджаном, Арменией, Беларусь, Казахстаном, Киргизией, Молдовой, Россией, Таджикистаном, Туркменией, Узбекистаном. Было принято соглашение о создании Международной экологической организации и при ней Международного экологического фонда для выполнения про­грамм и ликвидации последствий экологических катастроф. К числу неправительственных международных организаций, ста­вящих своей целью охрану природы, относят:

Международный союз охраны природы и природных ресурсов (МСОП) - создана в 1948 г. Фонтенбж (Франция). Содействует со­трудничеству международным организациям, правительствам, част­ным лицам в области охраны природы и сохранению природных ре­сурсов. В ее составе 54 государства и более 300 организаций из более чем 100 стран мира. Всемирный фонд охраны дикой природы (У/У/Р) -оказывает фи­нансовую поддержку природоохранным организациям Создан в 1961 г. и поддерживает более 160 программ в 70 странах мира.

Сгеепреасе - международное экологическое движение «Зеленый мир», одна из богатейших экологических организаций, поддерживает программы «Спасите китов», бойкот реализации проектов, наносящих ущерб экологической ситуации.

Международная юридическая организация (МЮО) - создана в 1968 г. уделяет большое внимание разработке вопросов по охране ок­ружающей среды и подготовке международных правовых актов.

 

Литература

1.   Авакян А.Б. Региональное использование водных ресурсов / А.Б. Авакян, В.М. Широков. - Екатеринбург: Виктор, 2005.

2.   Бедный   М.С.   Демографические   факторы   здоровья   /М.С.   Бедный. - М.: Финансы и статистика, 2001.

3.   Будыко М.И. Современные проблемы экологии / М.И. Будыко. – М.: 2008.

4.   Вавилов А.М. Гонки вооружений/ А.М. Вавилов - М.,1999.

5.   Воронов Н.А. Экология общая, социальная, прикладная. М.:  Агар, 2009.

6. Луговской А.М., Межова Л.А. Основы  экологии / А.М. Луговской, Л.А. Межова  - Воронеж, 2005.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по элективному курсу по экологии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2016 680
    • DOCX 109.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сишненко Алексей Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 23002
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 64 человека

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек