Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Рабочая программа по физике 7 класс для одаренных детей решение задач
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Рабочая программа по физике 7 класс для одаренных детей решение задач

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №89

Октябрьского района городского округа город Уфа

Республики Башкортостан



Рассмотрено

Руководитель ШМО

______/Судакова Л.В./

ФИО

Протокол №___от

«___»_________2015г.

Согласовано

Заместитель директора по УВР

_____/НурмухамедоваЛ.Р./

«____» _________2015г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ №89

Октябрьского района город Уфа

_________/Корнилов Н.М./









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

дополнительное образование



Валитова Миляуша Юлаевна

Ф.И.О., категория


по физике 7 класс

предмет, класс и т.п.













2015 - 2016 учебный год

 

Цель и задачи курса 

Цели программы

Образовательная:

  • развивать  умения проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты;

  • выдвигать гипотезы и строить модели;

  • применять полученные знания для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ;

  • на практике использовать физические знания. 

Развивающая: 

  • развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности  в процессе приобретения знаний и умений с использованием различных источников информации и современных информационных технологий; 

  • расширять кругозор  обучающихся.

Воспитательная:

  •  воспитывать  убеждённости в возможности познания законов природы;

  • необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач;

  • уважительного отношения к мнению другого при обсуждении проблем естественнонаучного содержания;

  • чувства ответственности за экологическую обстановку в природе.

 


Тема занятия

Количество часов

Основные понятия, вопросы

Планируемые результаты

Механическое движение

1

Вводное занятие. Инструктаж по охране труда на занятиях. Виды задач и их классификация. Алгоритмы решения задач.

2


Развитие умения творчески сотрудничать. Расширение объёма информации.

2

Вычислительные и графические задачи. Классификация задач по уровню сложности.

2

Как определить среднюю скорость неравномерного движения (расчётный, графический и экспериментальный способы)?

Активизация познавательной деятельности по получению новых знаний. Развитие умения обобщать полученную информацию.

3

Решение задач различного уровня сложности по теме «Относительность движения. Траектория и путь»

2



4

Решение задач различного уровня сложности по теме «Скорость, путь и время»

2


Разбор задач «высокого» уровня.


5

Решение задач различного уровня сложности по теме «Движение навстречу и в противоположных направлениях, вдогонку»

2


Разбор задач «высокого» уровня

6

Решение задач различного уровня сложности по теме «Движение по воде»

2



7

Решение задач различного уровня сложности по теме «Графики пути и скорости»

2


Умение работать с графиками.

Взаимодействие тел

8

Взаимодействие тел.

Решение задач различного уровня сложности по теме «Масса. Плотность»

2



9

Решение задач различного уровня сложности по теме «Сила тяжести. Вес»

2



10

Решение задач различного уровня сложности по теме «Сила упругости»

2

Закон Гука.


11

Решение задач различного уровня сложности по теме «Силы трения»

2

Виды сил трения.


12

Разные задачи о силах.

2


Приобретение опыта по решению задач разного уровня сложности.

Работа и мощность. Энергия.

13

Решение задач различного уровня сложности по теме «Механическая работа»

2

Повторение материала 7 класса по темам «Давление», «Простые механизмы», «Работа и мощность», «Энергия»

Повышение уровня понимания темы «Простые механизмы» и умения решения расчётных задач на определение положительной и отрицательной работы силы тяжести, силы упругости.

14

Решение задач различного уровня сложности по теме «Мощность»

2

15

Решение задач различного уровня сложности по теме «Рычаги»

2

16

Решение задач различного уровня сложности по теме «Золотое правило механики»

2

17

Решение задач различного уровня сложности по теме «Коэффициент полезного действия механизмов»

2

18

Решение задач различного уровня сложности по теме «Энергия»

2


Давление твердых тел, жидкостей и газов.

19

Решение задач различного уровня сложности по теме «Давление твердых тел»

2


Углубление понимания физической сути давления и действия жидкостей, газов на погружённые в них тела

20

Решение задач различного уровня сложности по теме «Давление газа»

2


21

Решение задач различного уровня сложности по теме «Давление жидкости. Зависимость давления от глубины.»

2


22

Решение задач различного уровня сложности по теме «Сообщающиеся сосуды»

2



23

Решение задач различного уровня сложности по теме «Атмосферное давление»

2



24

Разные задачи на давление жидкостей и газов.

2


Приобретение опыта по решению задач разного уровня сложности.

25

Контрольная работа по пройденному материалу

2


Умение применять полученные знания

26

Анализ контрольной работы

2


Закрепление и объяснение возникших трудностей при решении задач


Используемая литература: 1.Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А., Гельфгат И.М. Задачи по физике для основной школы с примерами решений. 7-9 классы. Под ред. В.А.Орлова.- М.: Илекса, 2015.- 416 с.

2. Марон А. Е., Позойский С. В., Марон Е. А. Сборник вопросов и задач по физике. М.,
«Просвещение», 2005.













Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров309
Номер материала ДВ-182135
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх