Рабочая программа по физике 7 класс Перышкин

   Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена по

1.     Программе для общеобразовательных учреждений по физике 7-11 классы, составители Е.М.Гутник, А.В.Перышкин. Москва, «Дрофа», 2001 год.

2.     Учебный план МБОУ Азаматовской СОШ (Приказ № 65 от 29.08.2014 г.)

3.     Положение «О составлении рабочих программ учебных курсов, предметов»  (Приказ № 21-1 от 25.03.2014 г.)

Программа разработана на основе обязательного минимума содержания физического образования для 7 класса основной школы в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений по 2 учебных часа в неделю в 7 классе. Всего учебных часов за  год – 68. Программа построена на концентрической концепции.

Программа составлена к  учебнику «Физика 7 класс», автор А.В.Перышкин, год издания- 2007, издательство Москва, «Дрофа».

 Изучение физики  направлено на достижение следующих    целей и  задач:

·        освоение знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира.

·        овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять научные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач.

·        развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий.

·        воспитание убеждённости в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как элементу общечеловеческой культуры.

·        применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природоиспользования и охраны окружающей среды.

Реализация данной рабочей программы предполагает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности, ключевых компетенций.

Требования к уровню подготовленности учащихся

Требования к уровню подготовки учащихся направлены на реализацию деятельностного, практикоориентированного и личностноориентированного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для сохранения окружающей среды и собственного здоровья.

 Уровень образованности обучающихся определяется по следующим составляющим результата образования: предметно-информационной, деятельностно-коммуникативной и ценностно-ориентационной. Содержание предметно-информационной и деятельностно-коммуникативной составляющих определяется спецификой содержания физического образования.

Содержание ценностно-ориентационной составляющей определяется по результатам обучения и воспитания.

Учебно-тематическое планирование

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего ча­сов	Кол-во контр./ лабор. работ
1	ВЕДЕНИЕ	4	0	1
2	ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА	6	0	1
3	ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ	24	3	3
4	ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ	17	1	1
5	РАБОТА И МОЩНОСТЬ. ЭНЕРГИЯ	11	1	2
6	ПОВТОРЕНИЕ	5	0	0
	Итого	68	5	8

Учебно-методический комплекс 

                     Перечень литературы по физике    для   учащихся.

Пёрышкин А.В. «Физика 7 класс».- М.: Дрофа, 2007.- 192с.

 Перечень учебно-методического и дидактического сопровождения.

Учебники:

Пёрышкин А.В. «Физика 7 класс».- М.: Дрофа, 2007.- 192с.

Справочные пособия:

            Рымкевич А.П., Рымкевич П.А. «Сборник задач по физике для 9-11 классов   средней школы».- М.: Просвещение, 1983.- 192с.

                       7.3. Перечень литературы по физике для учителя

1.     И.П. Касаткина, Н. А. Ларцева, Т.В. Шкиль «Репетитор по физике» 1 том. – Р-Д: Феникс,  1995.- 766 с.

2.     И.П. Касаткина, Н.А. Ларцева, Т.В. Шкиль «Репетитор по физике» 2 том, - Р-Д: Феникс, 1995.- 766 с.

3.     Г.Я.Мякишев «Физика-9».- М.:Дрофа., 1998 .- 490 с.

4.     Н.И. Гольдфарб «Сборник вопросов и задач по физике». - М.: Высшая школа, 1973.-  352с.

5.     Г.А. Бендриков, Б.Б. Буховцев «Задачи по физике для поступающих в вузы». - М.: Наука, 1987.- 400с.

6.     Кабардин О.Ф., Кабардина С.И., Орлов В.А. «Контрольные и проверочные работы по физике 7-11 классы».- М.: Дрофа, 2001.-192с.

7.     Шевцов В.А. «Поурочные планы по физике 8 класс».- Волгоград: Учитель, 2002.-100с.

8.     Полянский С.Е. «Поурочные разработки по физике 8 класс».- М.: « ВАКО», 2003.- 304с.

9.     Родина Н.А. «Световые явления».- М.: Просвещение, 1986.- 32с.

10. Волков В.А. « Поурочные разработки по физике 9 класс».- М.: «ВАКО», 2005.- 366с.

11.   Физика: Тесты для 9 кл.- М.: Центр тестирования МО РФ,  2001.

12. Шевцов В.А. «Задачи для подготовки к олимпиадам по физике. 9-11 классы. Механика».- Волгоград: Учитель, 2004.-143с.

13. Орлов В. А.,  Ханнанов Н.К., Фадеева А.А. « Учебно - тренеровачные материалы для подготовки к ЕГЭ».- М.: Интеллект-Центр, 2003.- 176с.

14. Егорова Л.Н. « Учебное пособие. Оптика».- Саратов: Лицей, 2003.- 128с.

Календарно-тематическое планирование

7 класс ( 2 часа в неделю)

№ п/п	Тема урока	Элементы содержания	Количество часов	Вид контроля, измерители	Домашнее задание	Дата
1	Введение. Что изучает физика.	Физика – наука о природе.	1		§§1,2, вопросы	5.09
2	Наблюдение и опыты. Физические величины и их измерение.	Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент. Моделирование явлений и объектов природы. Измерение физических величин.	1	Фронтальный опрос.	§§3,4 вопросы.	8.09
3	Точность и погрешность измерений.	Погрешности измерений. Международная система единиц. Физические законы. Роль физики в формировании научной картины мира.	1	Опрос.	§5,6	12.09
4	Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления шкалы измерительного прибора».		1	Лабораторная работа, выводы, оформление.		15.09
5	Строение вещества. Молекулы.	Строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул.	1	Фронтальный опрос.	§§7,8 вопросы	19.09
6	Лабораторная работа «Измерение размеров малых тел»		1	Практическая работа.		22.09
7	Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Скорость движения молекул и температура тела.	Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц.	1	Опорный конспект.	§9 задание 2	26.09
8	Взаимное притяжение и отталкивание молекул.	Взаимодействие частиц вещества. Взаимное притяжение и отталкивание молекул.	1	Фронтальный опрос.	§10	29.09
9	Агрегатные состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.	. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел	1	Опорный конспект.	§ 11,12	3.10
10	Повторение и обобщение материала по теме «Строение вещества»	Повторение и обобщение материала по теме «Строение вещества»	1	Проверочная работа		6.10
11	Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение.	Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение.	1	Опорный конспект	§13,14  упр. 3	10.10
12	Скорость. Единицы скорости.	Скорость. Единицы скорости.	1	Опрос	§15 упр.4	13.10
13	Расчет пути и времени движения.	Путь. Расчет пути и времени движения.	1	Опрос	§ 16 упр.5	17.10
14	Решение задачи на расчет скорости, пути и времени равномерного движения.	Решение задачи на расчет скорости, пути и времени равномерного движения.	1	Решение задач.	§ 16 упр.5	20.10
15	Инерция.	Инерция.	1	Опорный конспект	§17 вопросы	24.10
16	Обобщающий урок по теме «Механическое движение»	Обобщающий урок по теме «Механическое движение»	1	Решение задач		27.10
17	Контрольная работа по теме «Механическое движение»		1	Контрольная работа		7.11
18	Взаимодействие тел. Масса.	Взаимодействие тел. Масса.	1	Опорный конспект. Подготовка к лабораторной работе.	§18,19 упр. 6	10.11
19	Лабораторная работа «Измерение массы тела на рычажных весах»	Измерение массы тела на рычажных весах	1	Написать вывод и правильно оформить работу	§ 19,20 упр. 6	14.11
20	Объем тела. Лабораторная работа «Измерение объема тела»	Объем тела. Измерение объема тела	1	Написать вывод и правильно оформить работу		17.11
21	Плотность вещества.	Плотность вещества.	1	Опорный конспект	§21, упр. 7	21.11
22	Расчет массы и объема тела по его плотности.	Расчет массы и объема тела по его плотности.	1	Решение задач	Упр. 7	24.11
23	Лабораторная работа «Определение плотности твердого тела»	Определение плотности твердого тела	1	Написать вывод и правильно оформить работу	Повторить § 21 упр. 7	28.11
24	Решение задач на расчет плотности вещества.	Решение задач на расчет плотности вещества.	1	Решение задач	Повторить § 21	1.12
25	Обобщающий урок по теме «Плотность вещества»	Повторение плотность вещества	1	Решение задач, подготовка к контрольной работе.	Повторить § 18-21	5.12
26	Контрольная работа по теме «Плотность вещества»		1	Контрольная работа		8.12
27	Сила. Сила тяжести.	Сила. Сила тяжести.	1	Опорный конспект	§23,24 вопросы	12.12
28	Сила упругости. Вес тела.	Сила упругости. Вес тела. Невесомость.	1	Опорный конспект	§ 25, 26 вопросы	15.12
29	Решение задач на расчет силы тяжести и силы упругости.	Решение задач на расчет силы тяжести и силы упругости.	1	Решение задач	Повторить §23,24,25	19.12
30	Сложение сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил.	Сложение сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил.	1	Умение работать с чертежными инструментами	§29 упр. 11	22.12
31	Динамометр. Лабораторная работа «Градуирование пружины и измерение сил динамометром»	Динамометр. Градуирование пружины и измерение сил динамометром	1	Проверка лабораторной работы, выводы	§28 упр. 10	26.12
32	Сила трения. Трение в природе и технике.	Сила трения. Трение в природе и технике.	1	Опорный конспект	§ 30,31,32	29.12
33	Обобщающий урок по теме «Силы»	Повторение «Сила»	1	Решение задач	Подготовка к контрольной работе	12.01
34	Контрольная работа по теме «Силы»		1	Контрольная работа		16.01
35	Давление. Единицы давления. Способы увеличения и уменьшения давления.	Давление. Единицы давления. Способы увеличения и уменьшения давления.	1	Опорный конспект.	§33,34 задание 6	19.01
36	Давление газа. Закон Паскаля.	Давление газа. Закон Паскаля.	1	Фронтальный опрос. Решение задач.	§ 35,36 упр. 14	23.01
37	Давление жидкости и газа на дно и стенки сосуда.	Давление жидкости и газа на дно и стенки сосуда	1	Опорный конспект. Решение задач.	§ 37,38	26.01
38	Давление жидкости. Сообщающиеся сосуды.	Давление жидкости. Сообщающиеся сосуды.	1	Опорный конспект. Рисунки, схемы.	§38,39	30.01
39	Решение задач на расчет давления жидкости.	Решение задач на расчет давления жидкости.	1	Решение задач.	Упр. 15, 16	2.02
40	Обобщающий урок по теме « Давление твердых тел и жидкостей».	Повторение « Давление твердых тел и жидкостей».	1	Решение задач. Контроль знаний.		6.02
41	Вес воздуха. Атмосферное давление.	Вес воздуха. Атмосферное давление.	1	Фронтальный опрос.	§ 40,41 упр. 18	9.02
42	Измерение атмосферного давления. Барометр-анероид.	Измерение атмосферного давления. Барометр-анероид.	1	Работа с приборами, знание их назначения и устройства.	§ 42,43,44	13.02
43	Манометры. Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс.	Гидравлические машины	1	Опорный конспект, фронтальный опрос.	§45,46,47	16.02
44	Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.	Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.	1	Рисунки	§48 вопросы	20.02
45	Архимедова сила. Плавание тел.	Закон Архимеда. Условие плавания тел.	1	Тест	§49,50 задание 14	23.02
46	Расчет архимедовой силы.	Расчет архимедовой силы.	1	Решение задач	Повторить §49	27.02
47	Плавание судов. Воздухоплавание.	Плавание судов. Воздухоплавание.	1	Составление опорного конспекта, рисунки.	§51,52	2.03
48	Лабораторная работа «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»	Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело	1	Уметь работать с физическими приборами	Упр. 26	6.03
49	Решение задач на расчет архимедовой силы.	Решение задач на расчет архимедовой силы.	1	Решение задач	Повторить §49-51	9.03
50	Решение задач на расчет архимедовой силы.	Решение задач на расчет архимедовой силы.	1	Решение задач	Повторить § 49-51	13.03
51	Обобщающий урок по теме «Архимедова сила»	Повторение «Архимедова сила»	1	Контрольный тест		16.03
52	Механическая работа. Мощность.	Работа. Мощность.	1	Составление опорного конспекта	§53,54	20.03
53	Решение задач на расчет работы и мощности	Решение задач на расчет работы и мощности	1	Решение задач	Упр. 28,29	23.03
54	Простые механизмы. Рычаг.	Простые механизмы. Рычаг.	1	Знакомство с простыми механизмами. Опорный конспект.	§55,56,57	3.04
55	Рычаги в технике, быту, природе.	Рычаги в технике, быту, природе.	1	Фронтальный опрос.	§58, подготовка к лаб. работе	6.04
56	Лабораторная работа «Выяснение условия равновесия рычага»	Выяснение условия равновесия рычага. Условия равновесия тел.	1	Вывод и оформление работы	§ 58 упр. 30	10.04
57	Блоки. Золотое правило механики.	Блоки. Золотое правило механики.	1	Фронтальный опрос.	§59,60 упр. 31	13.04
58	Коэффициент полезного действия механизма.	Коэффициент полезного действия	1	Фронтальный опрос	§ 61	17.04
59	Лабораторная работа «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости»	Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости	1	Вывод и оформление работы	§61 вопросы	20.04
60	Энергия. Два вида энергии. Превращение одного вида механической энергии в другой.	Кинетическая энергия. Потенциальная энергия взаимодействующих тел. Закон сохранения механической энергии.	1	Опорный конспект. Фронтальный опрос.	§62,63,64	24.04
61	Обобщающий урок	Повторение «Работа и мощность. Энергия»	1	Решение задач	Подготовка к контрольной работе	27.04
62	Контрольная работа по теме «Работа и мощность. Энергия»		1	Контрольная работа		4.05
63	Повторение темы «Механическое движение»	Повторение темы «Механическое движение»	1	Фронтальный опрос. Решение задач. Тест		8.05
64	Повторение темы « Силы в природе»	Повторение темы « Силы в природе»	1			11.05
65	Повторение темы «Давление твердых тел и жидкости»	Повторение темы «Давление твердых тел и жидкости»	1			15.05
66	Обобщающий урок.	Обобщающий урок.	1			18.05
67	Подведение итогов.	Подведение итогов.	1			22.05
68	Резерв		1			25.05

15.   

16.   

17.