Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Рабочие программы / Рабочая программа по географии для 9 класса (татар телендә)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Рабочая программа по географии для 9 класса (татар телендә)

библиотека
материалов

Аңлатма язуы

Географиядән эш программсы база дәрәҗәсендә урта (тулы) гомуми белем бирү дәүләт стандартларының федераль компонентына туры килә. Эш программасы түбәндәге материалларны файдалануга нигезләнгән:

- Россия Федерациясенең « Белем бирү» турындагы законы (Закона Российской Федерации « Об образовании»);

- Дәүләт белем бирү стандарты (Федеральный компонент государственного стандарта общего образования от 05.03.2004 №1089, утвержденный приказом Минобразования России « Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и средного (полного) общего образования»);

- Төп гомуми белем бирү мәктәпләре өчен географиядән якынча программа (Примерная программа осноного общего образования по географии);

- Укытуның Федераль базис планы (Федеральному базисному учебному плану, утвержденному приказом Минобразования России № 1312 от 9 марта 2004 года и утвержденному приказом Минобразования и науки РТ №4165/12 от 10 июля 2012 года);

- Россия Федерациясе Мәгариф белем бирү Министрлыгы тарафыннан расланган «Норматив документлар җыентыгы» (Сборник нормативных документов. География\ авт.- сост. Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев. М: Дрофа,2007);

- Татарстан республикасы Мөслим муниципаль районы муниципаль бюджет белем бирү учреждениясе « Югары Табын төп гомуми белем бирү мәктәбе» нең 2013-2014 нче уку елы өчен укыту планы (Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Верхнетабынская основная общеобразовательная школа» Муслюмовского района Республики Татарстан на 2013/2014 учебный год);

- Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган дәреслекләр исемлеге (Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2013/2014 учебный год: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1067 от 19.12.2012 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год» ).

Программа белем бирү стандартларының төп эчтәлеген конкретлаштыра, курсның зур бүлекләре буенча якынча сәгатьләр бүленеше һәм аларны эзлекле өйрәнү мөмкинлеген бирә. Моннан тыш, программада һәрбер бүлек буенча тәкъдим ителә торган практик эшләр бирелгән.



География предметына гомуми характеристика.

География буенча төп гомуми белем бирү эчтәлеге географик тирәлекне һәм акваториясе шартларында пронстрастволы деференциясен өйрәнүгә комплекслы туры килүне чагылдыра.

Мондый якын килу әйләнә-тирәлекне формалаштыручы һәм үзгәртүче табигый, экономик һәм социал факторларны карарга мөмкинчелек бирә. Бу укытучыларда геоэкологик, геоэкономик һәм социаль мәдәнияти мөнәсәбәт формалаштыруда иң отышлы юл.

Димәк, уку предметы эчтәлеге нигезенә географик мохитнең кеше һәм җәмгиять тормышы һәм эшчәнлеге өчен әһәмиятен өйрәнү каралган.

Төп мәктәптә географик белемнең эчтәлеге укучыларда географик пространствоның аерым урындагы, региональ һәм глобаль дәрәҗәдәге нигезләре белүне, шулай ук пространствода дөрес орентлашуны формалаштыра. Моңа бәйле рәвештә программада националь-региональ компонент структурасы (үзеңнең республика, район, регион географиясе) китерелгән.

Уку предметы нигезендә Россиянең табигате һәм кешеләр, аларның хуҗалык эшчәнлеге арасындагы үзара тәэсирен өйрәнү тора Табигать һәм җәмгыятьнең гармонияле тәсир итешүе, һәр кешенең Җирдәге тормышны саклап калуга социаль җаваплылыгы, акыллы фикер йөртүе, нигезендә укучыларның эшчәнлеген оештырырга мөмкинлек бирә. Шул ук вакытта үз ватанының табигый байлыкларына, тарихына һәм мәдәниятенә сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләгә ярдәм итә.







Максатлар.

Географияне өйрәнү максатлары:

  • Географик белемнәр системасын өйрәнү-бербөтен һәм күпкырлы, даими үсеш кичерүче дөнья турында, барлык территориаль катлауларда табигать, халык һәм хужалык бәйләнешләре, кешелекнең глобаль проблемаларының географик аспектлары һәм аларны чишү юллары, географик сүрүләрне өйрәнү юллары, аның объектларының һәм процессларының күптөрлелеген үзләштерү;

  • Геоэкологик, социаль-икътисади, табигый процесслар һәм күренешләрне анализлау, сурәтләүгә глобаль, локаль һәм региональ яктан килеп карауны бергә куллану белемнәренә ия булу;

  • Дөньяның, аның регионнарының һәм зур дәүләтләренең мөһим географик үзенчәлекләре һәм проблемалары белән танышу, иҗади һәм акыл сәләтләрен, кызыксынуны үстерү;

  • Патриотизм, толерантлык, башка халыкларга, аларның мәдәниятенә хөрмәт,әйләнә-тирә мохиткә сак караш тәрбияләү;

  • Күптөрле географик ысулларны, белемнәрен, шулай ук географик мәгълуматны тормышта һәм практикада куллану;

  • Карталар, статистик материаллар, Интернетның геомәгълумати системасын һәм ресурсларын кулланып халыкара тормышның мөһим социаль-икътисади сорауларны дөрес билгеләү өчен, Рәсәйдә геосәяси һәм геоикътисади хәлне билгеләү өчен, аларның мөмкин булган үсеш тенденцияләрен билгеләү өчен географик мәгълумат табу һәм куллану.

Базис укыту планында предметның урыны.

Класс: 9. Укытуның базис планы буенча сәгатьләр саны: атнага - 2 сәгать, елга – 68 сәгать.

Дәреслекләр: География. Россиянең халкы һәм хуҗалыгы. 9 нчы сыйныфы өчен дәреслек/ В.Я. Рома, В.П. Дронова– Казан: Мәгариф, 2008. Татарсан географиясе. 8-9 нчы сыйныфлар өчен дәреслек/ Тайсин А.С. - Казань: Магариф, 2010.

Эш программасы 2013-2014 нче уку елы өчен төзелгән.

Компетенцияләр: Белемнәр формалашу күптөрле географик мәгълумат чараларын(шулай ук Рәсәй регионнарының географик характеристикаларын, таблицалар, карта-схемалар, гади карталар,төрле күренеш-процессларның, аларның территориаль тәэисиренең географик закончалыкларын чагылдыручы модельләр куллануны күзаллый.

Эш прграммасына кертелгән үзгәрешләр: темаларны берләштерү исәбенә “Россия Федерациясенең халкы” темасы, “Россиянең Федерациясенең хуҗалыгы” темасы киметелде һәм “Татарстанның икътисады” темасын өйрәнү өчен өстәлде.

Региональ компонент, Татарстан Географиясен өйрәнгәндә аерым курс буларак өйрәнелә.

Укыту – тематик планы.

Темалар

Сәгатьләр саны

Практик эшләр саны

Контроль эшләр саны

1

Россия Федерациясенең сәяси-дәүләт төзелеше

3

1


2

Россия Федерациясенең халкы

7

2


3

Россия Федерациясенең хуҗалыгы. РФның икътисады. Россиянең иң әһәмиятле тармакара комплекслары һәм аларның географиясе

26

5

1

4

Региональ өлеш

23

4

1

5

Россия һәм яңа чит илләр

4


1

6

ТР икътисады

4

2


7

Йогаклау

1


1


Барлыгы

68

14

4







Практик эшләр:

1. Практик эш №1 «К/картада Россия Федерациясенең географик урынын билгеләү».

2. Практик эш №2 «Халыкның төп миграция юнәлешләрен билгеләү».

3. Практик эш №3 «Статистик чыганаклар буенча шәһәр һәм авыл халкының тыгызлыгын һәм өлешен билгеләү».

4. Практик эш №4 «Машина төзелеше урнашуын билгеләү».

5. Практик эш №5 «Ташкүмер, нефть яки газ чыгару районнарының берсенә тасвирлама бирү».

6. Практик эш №6 «Агропромышленность комплексының типовой схемасын төзү».

7. Практик эш №7 «Азык промышленностенең авыл хуҗалыгы чималына якын килү эффктлылыгын билгеләү».

8. Практик эш №8 «Транспорт магистраленә тасвирлама бирү».

9. Практик эш №9. «Территориянең икътисади-географик тасвирламасына типовой план төзү».

10. Практик эш №10. «К/картада Үзәк Россиянең тышкы территориаль- производство бәйләнешләрен сурәтләү».

11. Практик эш№11. «Промышленность төененә икътисади – географик тасвирлама планы төзү».

12. Практика эш №12 «Көнчыгыш Себернең бер ТПКсына төрле чыганаклар буенча тасвирлама төзү».

ТР буенча практик эшләр.

13. Практик эш №13 «Карталар буенча халык тыгызлыгын һәм урнашу үзенчәлеләрен билгеләү».

14 Практик эш №14 «Тышкы икътисади бәйләнешләрне күрсәтү».















































Курсның эчтәлеге.

География. Россиянең халкы һәм хуҗалыгы”

Курсның гомуми өлеше - 30 сәгать

Россия Федерациясенең сәяси-дәүләт төзелеше – 3 сәгать

Россиянең географик урыны.Территориясе һәм акваториясе. Россиянең дәүләт территориясе.Россиянең географик урыны үзенчәлекләре һәм төрләре. Россиянең географик урынын башка илләрнеке белән чагыштыру.

Россиянең административ-территориаль төзелеше. Федератив дәүләт төзелеше. Тигез хокуклы Россия Федерациясенең субъектлары, аларның төрлелеге. Федераль округлар.

Практик эш №1. РФ нең субъектларын билгеләү.

Россия Федерациясенең халкы - 7 сәгать

Россиядә халык саны. Россиянең халык санын башка илләр белән чагыштыру. 20-21 гасыр чикләрендә халыкның табигый артуы үзенчәлекләре. Халык санын характерлаучы төп күрсәткечләр. Россия халкының саны үзгәрешләренә төп прогнозлар.

Россия халкының җенес һәм яшь составы. Яшь- җенес пирамидалары үзенчәлекләре һәм аларны билгеләүче факторлар. Ирләрнең һәм хатын-кызларның гомер озынлыгы.

Россиянең милли һәм дини составы. Россия – күпмилләтле дәүләт. Россия халкы телләре. Диннәрнең территория буенча таралышы.

Россия халкының урнашуы. Халык урнашуның төп зонасы. Шәһәр һәм авыл халкы. Иң зур шәһәрләр һәм шәһәр агломерацияләре. Авыл торак пунктлары.

Россия халкының миграциясе. Миграциянең юнәлешләре һәм типлары. Миграцияне барлыкка китерүче сәбәпләр. Россия тарихының төрле этапларында күзәтелгән миграция төрләре һәм юнәлешләре.

Россиянең хезмәт ресурслары. Хезмәткә яраклы халыкның ил территориясе буенча тигез урнашмавы.

Практик эш №2. Статистик белешмәләрдән халыкның тыгызлыгын, шәһәр һәм авыл халкының өлешен билгеләү.

Россиянең хуҗалыгы – 26 сәгать.

Россия Федерациясенең икътисады - 3 сәгать.

Россия хуҗалыгының үсешенең үзенчәлекләре. Традицион һәм үзәкләштерелгән система. Базар икътисады һәм катнаш икътисад. Хуҗалыкның төп нигезе- предприятие. Предприятиелар урнаштыруның шартлары һәм факторлары.Россия икътисадының структур үзенчәлекләре.

Россиянең иң әһәмиятле тармакара комплекслары һәм аларның географиясе - 23 сәгать.

Икътисадның беренчел, икенчел, өченчел секторларының составын, бу секторга керүче тармакларның үзенчәлекләрен, Россия икътисадындагы роле. Табигый ресурсларның потенциалы, проблемалары, үсеше. Төп ресурс базалары.

Фәнни комплекс: составы һәм хәзерге җәмгыять тормышындагы роле. Россия фәненең географиясе. Фән шәһәрләре һәм технополислар.

Машиналар төзү комплексы. Составы, әһәмияте һәм проблемалары. Машиналар төзүне урнаштыру факторлары. Фәнсыешлы, металлсыешлы һәм хезмәтсыешлы тармаклар географиясе. Машиналар төзүнең төп районнары һәм центрлары. Машиналар төзү комплексы һәм табигатьне саклау.

Хәрби промышленность комплексы географиясенең үзенчәлекләре. Төп тармаклары. Предприятиеларының урнаштыру принциплары.

Ягулык-энергетика комплексы (ЯЭК). Составы, роле һәм әһәмияте. Нефть, газ, ташкүмер промышленносте. Электр энергетикасы: электр станцияләрнең төрле типлары, аларның үзенчәлекләре һәм электр энергиясе җитештерүдәге өлешләре. Энергосистемалар. ЯЭК төп проблемалары.

Металлургия комплексы. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Кара һәм төсле металлургия: предприятиеларның урнашу факторлары,кара, җиңел һәм авыр төсле металларны җитештерү географиясе үзенчәлекләре.Металлургия базалары, металлургия үзәкләре. Металлургия һәм әйләнә-тирәне саклау.

Химия промышленносте. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Предприятиеләрен урнаштыру факторлары, төп тармакларының географиясе үзенчәлекләре. Төп химик базалар, эре химик комплекслар. Химия промышленносте һәм әйләнә-тирәне саклау.

Урман промышленносте. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Предприятиеләрен урнаштыру факторлары, төп тармакларының географиясе үзенчәлекләре. Төп урман базалары, эре урман эшкәртү комплекслары. Урман промышленносте һәм әйләнә-тирәне саклау.

Агропромышленность комплексы. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Авыл хуҗалыгының башка тармаклардан аерылуы. Җир – Россиянең иң зур байлыгы.Терлекчелек һәм үсемчелек. Төп культуралы үсемлекләр үстерү һәм терлекчелекнең тармаклары географиясе.Бакчачылык һәм виноградчылык.

Азык- төлек промышленносте. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Файдаланыла торган чималның табигатенә карап тармакларның төркемнәргә бүленүе. Төр тармакларның географиясе. Россиядәге азык-төлек проблемасы.

Җиңел промышленность. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Туку промышленносте географиясе.

Ифраструктура комплексы. Составы һәм төп тармаклары.

Коммуникация географиясе. Коры җир, су һәм һава транспорты. Транспорт төрләренең өстенлекләре һәм җитешсезлекләре.Төп транспорт юллары, транспорт үзәкләре. Элемтә.

Хезмәт күрсәтү сферасы географиясе. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Торак-коммуналь һәм рекреацион хуҗалык географиясе. Бөтен уңайлыклары булган торак- халыкның төп ихтыяҗларының берсе.

Практик эш №3. Машиналар төзү комплексына характеристика бирү.

Практик эш №4. Карта һәм статистик мәгълүматлар ярдәмендә нефть бассейнына характеристика бирү.

Практик эш №5. Карта һәм статистик мәгълүматлар ярдәмендә күмер бассейнына характеристика бирү.

Практик эш №6. Статистик белешмәләрдән һәм карталардан бөртекле культура һәм техник культура игү районнарын, төп терлекчелек районнарын билгеләү.

Практик эш №7. Бер транспорт магистраленә характеристика бирү.

Курсның региональ өлеше- 23 сәгать.

Икътисади районнарга бүленеш. Районнарга бүлүнең максатлары, принциплары һәм проблемалары. Районнарга бүлүнең төрләре: физик-географик, экономик, тарихи- географик, табигый –хуҗалык, экологик һ.б. Төп икътисади районнар. Федераль округлар.

Россия территориясен зоналарга бүлү: халык урнашуның һәм хуҗалык ягыннан үзләштерелүнең төп зонасы, Төньяк зона, аларның үзенчәлекләре һәм проблемалары.

Үзәк Россия.Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Төньяк – Көнбатыш Россия. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы. Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары. Ирекле икътисади зона.

Европа Төньягы. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Төньяк Кавказ. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Идел буе. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Урал. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Көнбатыш Себер. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Көнчыгыш Себер. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Ерак Көнчыгыш. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Россия һәм яңа чит илләре - 4 сәгать.

Россиянең илләр арасындагы урыны. Яңа чит илләре географиясе, тарихи, икътисади, мәдәни яктан Россия белән элемтәләр.

Татарстанның халкы һәм хуҗалыгы - 4 сәгать.

Татарстан Республикасының географик урының үзенчәлекләрен билгеләү, үзләштерүнең төп этаплары. Административ-территориаль бүленеше. Табигый ресурсларны бәяләү һәм аларны куллану. Халык саны һәм аның үзгәрүе; милли состав.Промышленность географиясе: төп тармаклар. Татарстанның икътисади –географик районнары һәм шәһәрләре. Экологик проблемалары. Күренекле урыннар.





















































Курсның гомуми өлеше - 30 сәгать

Россия Федерациясенең сәяси-дәүләт төзелеше – 3 сәгать

Россиянең географик урыны.Территориясе һәм акваториясе. Россиянең дәүләт территориясе.Россиянең географик урыны үзенчәлекләре һәм төрләре. Россиянең географик урынын башка илләрнеке белән чагыштыру.

Россиянең административ-территориаль төзелеше. Федератив дәүләт төзелеше. Тигез хокуклы Россия Федерациясенең субъектлары, аларның төрлелеге.Федераль округлар.

Практик эш №1. Контурлы картада РФ нең субъектларын билгеләү.



Россия Федерациясенең халкы -6 сәгать

Россиядә халык саны. Россиянең халык санын башка илләр белән чагыштыру. 20-21 гасыр чикләрендә халыкның табигый артуы үзенчәлекләре. Халык санын характерлаучы төп күрсәткечләр. Россия халкының саны үзгәрешләренә төп прогнозлар.

Россия халкының җенес һәм яшь составы. Яшь- җенес пирамидалары үзенчәлекләре һәм аларны билгеләүче факторлар. Ирләрнең һәм хатын-кызларның гомер озынлыгы.

Россиянең милли һәм дини составы. Россия – күпмилләтле дәүләт. Географик белемнәрне Халыкара мөнәсәбәтләрне анализлау өчен куллану. Россия халкы телләре. Диннәрнең территория буенча таралышы.

Россия халкының урнашуы. Халык урнашуның төп зонасы. Шәһәр һәм авыл халкы. Иң зур шәһәрләр һәм шәһәр агломерацияләре: ил язмышында аларның роле. Авыл торак пунктлары.

Россия халкының миграциясе. Миграциянең юнәлешләре һәм типлары. Миграцияне барлыкка китерүче сәбәпләр. Россия тарихының төрле этапларында күзәтелгән миграция төрләре һәм юнәлешләре.

Россиянең хезмәт ресурслары. Хезмәткә яраклы һәм яшәү дәрәҗәсе төрле булган халыкның ил территориясе буенча тигез урнашмавының сәбәпләре.

Практик эш №2. Статистик белешмәләрдән халыкның тыгызлыгын, шәһәр һәм авыл халкының өлешен билгеләү. Выявление территориальных аспектов межнациональных отношений. Анализ карт населения России. Определение основных показателей, характеризующих население страны и ее отдельных территорий.





Россия Федерациясенең икътисады -3 сәгать

Россия хуҗалыгының үсешенең үзенчәлекләре. Традицион һәм үзәкләштерелгән система. Базар икътисады һәм катнаш икътисад. Хуҗалыкның төп нигезе- предприятие. Предприятиелар урнаштыруның шартлары һәм факторлары.Россия икътисадының структур үзенчәлекләре.



Россиянең иң әһәмиятле тармакара комплекслары һәм аларның географиясе-18 сәгать

Фәнни комплекс: составы һәм хәзерге җәмгыять тормышындагы роле. Россия фәненең географиясе. Фән шәһәрләре һәм технополислар.

Машиналар төзү комплексы. Составы, хуҗалыктагы урыны ,әһәмияте һәм проблемалары. Машиналар төзүне урнаштыру факторлары. Фәнсыешлы, металлсыешлы һәм хезмәтсыешлы тармаклар географиясе. Машиналар төзүнең төп районнары һәм центрлары. Машиналар төзү комплексы һәм табигатьне саклау.

Хәрби промышленность комплексы географиясенең үзенчәлекләре. Төп тармаклары. Предприятиеларының урнаштыру принциплары.

Ягулык-энергетика комплексы (ЯЭК). Составы, роле һәм әһәмияте. Нефть, газ, ташкүмер промышленносте. Электр энергетикасы: электр станцияләрнең төрле типлары, аларның үзенчәлекләре һәм электр энергиясе җитештерүдәге өлешләре. Энергосистемалар. ЯЭК төп проблемалары.

Металлургия комплексы. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Кара һәм төсле металлургия: предприятиеларның урнашу факторлары,кара, җиңел һәм авыр төсле металларны җитештерү географиясе үзенчәлекләре.Металлургия базалары, металлургия үзәкләре. Металлургия һәм әйләнә-тирәне саклау.

Химия промышленносте. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Предприятиеләрен урнаштыру факторлары, төп тармакларының географиясе үзенчәлекләре. Төп химик базалар, эре химик комплекслар. Химия промышленносте һәм әйләнә-тирәне саклау.

Урман промышленносте. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Предприятиеләрен урнаштыру факторлары, төп тармакларының географиясе үзенчәлекләре. Төп урман базалары, эре урман эшкәртү комплекслары. Урман промышленносте һәм әйләнә-тирәне саклау.

Агропромышленность комплексы. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Авыл хуҗалыгының башка тармаклардан аерылуы. Җир – Россиянең иң зур байлыгы.Терлекчелек һәм үсемчелек. Төп культуралы үсемлекләр үстерү һәм терлекчелекнең тармаклары географиясе.Бакчачылык һәм виноградчылык.

Азык- төлек промышленносте. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Файдаланыла торган чималның табигатенә карап тармакларның төркемнәргә бүленүе. Төр тармакларның географиясе. Россиядәге азык-төлек проблемасы.

Җиңел промышленность. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Туку промышленносте географиясе.

Ифраструктура комплексы. Составы һәм төп тармаклары.

Коммуникация географиясе. Халыкны һәм хуҗалыкны урнаштыруда роле. Коры җир, су һәм һава транспорты. Транспорт төрләренең өстенлекләре һәм җитешсезлекләре.Төп транспорт юллары, транспорт үзәкләре. Элемтә.

Хезмәт күрсәтү сферасы географиясе. Составы, хуҗалыктагы урыны һәм әһәмияте. Торак-коммуналь һәм рекреацион хуҗалык географиясе. Бөтен уңайлыклары булган торак- халыкның төп ихтыяҗларының берсе.

Практик эш №3. Машиналар төзү комплексына характеристика бирү.

Практик эш №4. Карта һәм статистик мәгълүматлар ярдәмендә нефть бассейнына характеристика бирү.

Практик эш №5. Карта һәм статистик мәгълүматлар ярдәмендә күмер бассейнына характеристика бирү.

Практик эш №6. Статистик белешмәләрдән һәм карталардан бөртекле культура һәм техник культура игү районнарын, төп терлекчелек районнарын билгеләү.

Практик эш №7. Бер транспорт магистраленә характеристика бирү.

Анализ экономических карт России для определения типов территориальной структуры хозяйства. Группировка отраслей по различным показателям.

Курсның региональ өлеше- 23 сәгать

Икътисади районнарга бүленеш. Районнарга бүлүнең максатлары, принциплары һәм проблемалары. Районнарга бүлүнең төрләре: физик-географик, экономик, тарихи- географик, табигый –хуҗалык, экологик һ.б. Төп икътисади районнар. Федераль округлар.

Россия территориясен зоналарга бүлү: халык урнашуның һәм хуҗалык ягыннан үзләштерелүнең төп зонасы, Төньяк зона, аларның үзенчәлекләре һәм проблемалары.

Үзәк Россия.Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Төньяк – Көнбатыш Россия. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы. Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары. Ирекле икътисади зона.

Европа Төньягы. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Төньяк Кавказ. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Идел буе. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Урал. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Көнбатыш Себер. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Көнчыгыш Себер. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Ерак Көнчыгыш. Составы, географик урыны. Тарихи үсешенең үзенчәлекләре. Табигый шартлары һәм ресурслары. Халкы: табигый арту, миграцияләр, халкының урнашу үзенчәлекләре, милли состав. Шәһәрләр.Авыл һәм шәһәр халкы.Хуҗалыгы. Төп тармаклары. Проблемалары.

Определение влияния особенностей природы на жизнь и хозяйственную деятельность людей. Оценка экологической ситуации в разных регионах России.

Россия һәм яңа чит илләре - 4 сәгать

Россиянең илләр арасындагы урыны. Яңа чит илләре географиясе, тарихи, икътисади, мәдәни яктан Россия белән элемтәләр. Россия һәм БДБ илләре. Дөньяның башка илләре белән бәйләнешләр.



Татарстанның халкы һәм хуҗалыгы - 4 сәгать

Татарстан Республикасының географик урының үзенчәлекләрен билгеләү, үзләштерүнең төп этаплары. Административ-территориаль бүленеше. Табигый ресурсларны бәяләү һәм аларны куллану.Халык саны һәм аның үзгәрүе; милли состав.Промышленность географиясе: төп тармаклар. Татарстанның икътисади –географик районнары һәм шәһәрләре. Экологик проблемалары. Күренекле урыннар. Оценка природных ресурсов и их использования. Наблюдение за природными компонентами, географическими объектами, процессами и явлениями своей местности, их описание.





































Укучыларның әзерлек дәрәҗәләренә таләпләр:

Чыгарылыш укучыларының әзерлек дәрәҗәсенә булган төп таләпләрдә аерым урынны «Белү» дигән бүлек алып тора. Ул үз эченә алынган белемнәрне куллануга-чагыштыру, бәяләү, аңлату-таләпләрне сыендыра.

Атарга (күрсәтергә):

  • Төп хуҗалык тармакларын, тармак комплексларын, зур промышленность үзәкләрен;

  • Төп транспорт магистральләрен һәм зур ранспорт төеннәрен;

  • Географик районнарны, аларның территориаль составын;

  • Җирле промышленность тармакларын.

Тасвирлау:

  • Табигый ресурсларны;

  • Россия хуҗалыгының формалашу периодын;

  • Тармакларның үзенчәлекләрен;

  • Милли-территориаль берәмлекләрдә җирле халыкларның традицоин хуҗалык тармакларын;

  • Районнарның икътисади элемтәләрен;

  • Тармак комплексларының составын һәм структурасын;

  • Төп йөк һәм пассаҗир хәрәкәтен.

Аңлатырга:

  • Территорияләрне үзәтерүдәге аермаларны;

  • Төрле факторларның районнарның географик структурасы формалашуга йогынтысын;

  • Җитештерүнең төп үзәкләре урнашуын;

  • Территориянең авыл хуҗалыгы специальләшүен;

  • Кертү һәм чыгару структурасын;

  • Территорияләрнең хәзерге социаль-икътисади һәм экологик проблемаларын.

Прогнозлау:

  • Территорияләрнең аерым факторлар йогынтысында мөмкин булган үсеш юлларын.

Алынган белем һәм күнекмәләрне практик эшчәнлектә һәм көндәлек тормышта куллану:

  1. төрле эчтәлектәге карталарны уку;

  2. җирлектәге, аерым географик объектлар, процесслар һәм күренешләрне, аларда табигый һәм антропоген йогынты ясау нәтиҗәсендә килеп чыккан үзгәрешләрне күзәтеп бару;

җирлектәге Һава торышын, һава, су һәм туфракны күзәтү, приборлар һәм инструментлар ярдәмендә җирлектәге уңай һәм тискәре табигать компонентларын билгеләү;

  • мөстәкыйль географик информацияләр эзләү

Белемнәр формалашу күптөрле географик мәгълумат чараларын (шулай ук Рәсәй регионнарының географик характеристикаларын, таблицалар, карта-схемалар, гади карталар,төрле күренеш-процессларның, аларның территориаль тәэисиренең географик закончалыкларын чагылдыручы модельләр) куллануны күзаллый.



Файдаланылган әдәбият:

География. Россиянең халкы һәм хуҗалыгы. 9 нчы сыйныфы өчен дәреслек/ В.Я. Рома, В.П. Дронова– Казан: Мәгариф, 2008

Сборник нормативных документов. География. – М.: Дрофа, 2007

География. 6-11классы: тематическое планирование. – 2-е изд., стереотип./ авт.-сост. Н.В.Болотникова. –Волгоград: Учитель, 2008

География 9 класс. Поурочные планы по учебнику В.Я. Рома, В.П. Дронова «География России: население и хозяйство» / Сост. Т.Н. Воробцова - Волгоград: Учитель- АСТ, 2002

География и экология. Сценарии творческих уроков / Под ред. В.С. Кукушкина. – М.: ИКЦ МарТ, Ростов н/Д: Издательский цент МарТ, 2005

Неделя экологии в школе/ авт.-сост. Г.А. Фадеева. – Волгоград: Учитель, 2007

География. 9кл. Поурочные планы по уч. В.Я. Ром, В.П. Дронова/ сост. Т.Н. Воробцова.- Волгоград: Учитель - АСТ, 2005

Современный урок географии. Часть 2: Методические разработки уроков с использованием новых педагогических технологий обучения/ ред.- сост. И.И. Баринова. – М.: Школа- Пресс, 2001

Тесты по географии. 6-10кл.: метод. пособие./ Н.И. Петрова -2-е изд.- М.: Дрофа,1998

Тематические игры по географии (методика проведения игр, вопрос, задания, ключи)./ И.В. Митрофанова.– М.: ТЦ Сфера, 2002

Нестандартные уроки. География. 8-9 кл. Народные промыслы России./ А.Ф. Романова - Волгоград: Учитель, 2003

Урта мәктәптә Татарстан географиясен укыту: укытучылар өчен методик кулланма. / Ә.С. Тайсин, Л.И. Сәүбанова. – Казан: Мәгариф, 2003

Физическая география частей света/ Т.В.Власова.- М.: Просвещение, 1996

Экологический практикум: проекты, поиски, находки. – М.: Педагогическое общество России, 2001

География. Интенсивный курс подготовки к Единому государственному экзамену/ Н.А. Марченко. В.А. Низовцев. – М.: Айрис- пресс., 2004

География. Единый государственный экзамен 2002: Контрол. измерит. материалы / Г.П. Аксакалова, Э.М. Амбарцува. и др – М.: Просвещение, 2003

География. Единый государственный экзамен 2006: Учебно- тренировачные материалы для подготовки учащихся / Рособрнадзор, ИСПО – М.: Интеллект – Центр, 2006

Атлас. География. 9 класс. – М: Дрофа, 2010

Контурная карта. География.9 класс. – М.: Дрофа, 2010

Русско-татарский толковый словарь географических терминов/ авт.- сост. А.С.Тайсин, Г.В. Сонин, И.А. Уразметов и др. – Казань: Магариф, 2010



Календар-тематик планлаштыру. География. 9 нчы сыйныф.

урока



Бүлекләр һәм темалар

Сәг. саны

Календар срок

Дәрес тибы

Планлаштырылган нәтиҗәләр, белемнәр һәм күнекмәләр

Тикшерү төре

УМК

План.

Факт


Россия Федерациясенең сәяси-дәүләт төзелеше.

3






1

Россия Федерациясенең сәяси-дәүләт төзелеше

1

3.09


Кереш дәрес

Рәсәйнең социаль һәм икътисади географиясе курсының бурычларын белергә. Рәсәйнең галим географларын белергә. БДБ дәүләтләре һәм дөнья илләре арасында Рәсәйнең мәйданы һәм халык саны буенча тоткан урынын ачыкларга

Фронталь тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

2

Россиянең дәүләт территориясе. Практик эш №1. « РФнең субъектларын билгеләү»

1

6.09


Комбинирлашкан дәрес

Дәүләт территориясе турында күзаллый белергә. Рәсәйнең һәм СССРның географик урынын чагыштырырга һәм бәяләргә Икътисади һәм сәяси географик урын турында күзаллый белергә

Практик эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

3

Россиянең географик урыны һәм чикләре

1

10.09


Комбинирлашкан дәрес

Россиянең ИГУ үзенчәлекләре турында белемнәр формалаштырырга.

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси карта-сы, атлас


Россия Федерациясенең халкы.

7







4

Россия территориясендә халыкның урнашуы

1

13.09


Яңа материалны өйрәтү дәресе

VII-XXгасырлар аралыгында Рәсәй халкы турында күзаллый белергә. Якын-тирә чит илләрдә яшәүче рус халкының проблемалары белән таныштыру

Фронталь тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Атлас, Россиянең халкы картасы

5

Халык саны һәм аның табигый артуы

1

17.09


Комбинирлашкан дәрес

Рәсәй халкының саны турында күзаллый белергә. Рәсәй халкының санына тәэсир итүче сәбәпләрне билгеләргә

Индивидуаль тикшерү

Атлас, Россиянең халкы картасы

6

Россия халкының милли составы


1

20.09


Комбинирлашкан дәрес

Тел семьялыклары,группалары турында кузаллау булдырырга. Халыкның милли, дини составының үзенчәлекләрен өйрәнергә.

Фронталь тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

п/м, интернет материаллары

7

Халыкның миграциясе

Практик эш №2 «Халыкның төп миграция юнәлешләрен билгеләү».

1

24.09


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Халыкның күчеше (миграциясе), миграция төрләре, юнәлешләре турында күзаллый белергә.

Практик эш

к/карта, атлас

8

Шәһәр һәм авыл халкы.

1

27.09


Комбинирлашкан дәрес

Рәсәйдә урбанизация процессы, шәһәр типлары һәм аларның функцияләре турында күзаллый белергә. Урбанизация, агломерация, мегаполис төшенчәләре белән таныштыру.

Индивидуаль тикшерү

тлас, Россиянең халкы картасы

9

Практик эш №3 «Халкының тыгызлыгын билгеләү».

1

1.10


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Рәсәйнең халкының тыгызлыгын карта, статистик материаллар кулланып характеристика бирү белемнәрен тикшеру.

Практик эш

к/карта, атлас, Россиянең халкы картасы

10

Россиянең халкы” бүлеген кабатлау

1

4.10


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Рәсәйнең халкы турындагы белемнәрне ныгыту. Карта, статистик материаллар кулланып характеристика бирү белемнәрен тикшеру.

Индивидуаль тикшерү

Дәреслек, атлас


Россиянең хуҗалыгы

26







11

Россиянең тарихи үсешендә икътисади системалар. Россия икътисадының структур үзенчәлекләре

1

8.10


Яңа материалны өйрәтү дәресе

Россиянең тарихи үсешендә икътисади системалар турындагы белемнәрне ныгыту

Хуҗалык”, ”тармак”, ”сфера” һ.б.төшенчәләрне белү. Рәсәй хуҗалыгының структурасы үзенчәлекләре турында күзаллау булдыру

Фронталь тикшерү

Дәреслек, атлас

12

Россия икътисадының табигый-ресурс нигезләре проблемалары

1

11.10


Комбинирлашкан дәрес

Икътисад үсешенең мөһим цикллары турында күзаллый белергә. Икътисад үсешенең цикллы булуы турында кузаллау булдыру.

Индивидуаль тикшерү

Дәреслек, таблицалар

13

Икътисадның беренчел секторы. Составы һәм үзенчәлекләре.

1

15.10


Комбинирлашкан дәрес

Икътисадның беренчел секторының составын, бу секторга керүче тармакларның үзенчәлекләрен, Россия икътисадындагы ролен күзаллый белергә. Табигый ресурсларның потенциалына, проблемаларына, үсешенә бәя бирү. Төп ресурс базалары.

Фронталь тикшерү

Призентация

14

Икътисадның икенчел секторы. Составы һәм үзенчәлекләре

1

18.10


Комбинирлашкан дәрес

Икътисадның икенчел секторының составын, бу секторга керүче тармакларның үзенчәлекләрен, Россия икътисадындагы ролен күзаллый белергә. Проблемаларына, үсешенә бәя бирү.

Индивидуаль тикшерү

Призентация

15

Икътисадның өченчел секторы. Составы һәм үзенчәлекләре

1

22.10


Комбинирлашкан дәрес

Икътисадның өченчел секторының составын, бу секторга керүче тармакларның үзенчәлекләрен, Россия икътисадындагы ролен күзаллый белергә. Проблемаларына, үсешенә бәя бирү.

Индивидуаль тикшерү

Видео урок

16

Россиянең иң әһәмиятле тармакара комплекслары.

Фәнни комплекс.

1

25.10


Яңа материалны өйрәтү дәресе

Рәсәй фәнни комплексының составы һәм географиясе турында күзаллый белергә. Рәсәй икътисадында фәнни комплексның әһәмиятен күрсәтергә. Технополис төшенчәсен өйрәнү.

Фронталь тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Дәреслек, таблицалар

17

Машиналар төзү комплексы. Практик эш №4 «Машина төзелеше урнашуын билгеләү»

1

29.10


Комбинирлашкан дәрес

Машина төзү комплексының составы һәм әһәмияте турында күзаллый белергә. Машина төзелеше проблемалары һәм аларны чишү юлларын өйрәнү.

Индивидуаль тикшерү Атлас карта-лары б/н эш Практик эш

Атлас, Россиянең физик картасы таблицалар

18

Хәрби промышленность комплекс.


1

1.11


Комбинирлашкан дәрес

Хәрби промышленность структурасы турында күзаллый белергә. Рәсәй икътисадында ХПК роле турында күзаллау булдыру. ХПК проблемаларын өйрәнү.

Индивидуаль тикшерү

Атлас, Россиянең физик картасы

19

ЯЭКның роле, әһәмияте һәм проблемалары

1

12.11


Комбинирлашкан дәрес

Җылылык-энергетика комплексы(ҖЭК) турында күзаллый белергә. Нефть-газ чыганаклары булган җирләрнең урнашуы турында күзаллау булдыру. Җылылык-энергетика балансы төшенчәсе белән таныштыру.

Индивидуаль тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Атлас, Россиянең физик картасы

20

Ягулык промышленносте. (ЯЭК) Практик эш №5 «Ташкүмер, нефть, газ чыгару районнарына тасвирлама бирү».

1

15.11


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Җылылык-энергетика комплексы(ҖЭК) турында күзаллый белергә. Нефть-газ чыганаклары булган җирләрнең урнашуы турында күзаллау булдыру. Җылылык-энергетика балансы төшенчәсе белән таныштыру.

Практик эш Атлас карта-лары б/н эш

к/карта, атлас, Россиянең физик картасы

21

Электр энергетикасы


1

19.11







Комбинирлашкан дәрес

«Электроэнергетика», «энергосистема» төшенчәләрен күзаллау.Төрле типтагы элект станцияләре һәм аларның урнашу үзенчәлекләре белән танышу.

Индивидуаль тикшерү

Дәреслек, таблицалар

22

Конструкцион материаллар һәм химик матдәләр җитештерүче комплекслар

1

22.11


Комбинирлашкан дәрес

Комплекс составына керүче тармаклар белән таныштыру, составын һәм әһәмиятен өйрәнү

Фронталь тикшерү

Атлас,Россиянең физик картасы

23

Металлургия комплексы.


1

26.11


Комбинирлашкан дәрес

Металлургиянең структурасы һәм әһәмияте турында белергә. Кара металлургиянең үзенчәлекләре һәм проблемалары белән таныштыру. Металлургия базаларына характеристика бирергә.

Индивидуаль тикшерү

Атлас, Россиянең физик картасы,п/м

24

Төсле металлургия.


1

29.11


Комбинирлашкан дәрес

Җиңел һәм төсле, авыр металлар металлургиясе үзенчәлекләре турында күзаллау булдырырга. Төсле металлургия оешмаларын урнашуда әйдәп баручы факторларын билгеләү.

Индивидуаль тикшерү

Атлас, Россиянең физик картасы,п/м

25

Химия-урман комплексы. Химия промышленносте.


1

3.12


Комбинирлашкан дәрес

Химия һәм урман промышленносте турында күзаллый белергә. Аларның Рәсәй икътисадындагы әһәмиятен күрсәтергә. Химия промышленносте урнашуының үзенчәлекләрен күрсәтергә.

Индивидуаль тикшерү

Атлас, Россиянең физик картасы

26

Урман промышленносте.




1

6.12


Комбинирлашкан дәрес

Рәсәйнең урман промышленносте спецификасы,тармакның составы һәм урман промышленностенең тармаклары урнашуы закончалыклары белән таныштыру. УПК турында күзаллау формалаштыру.

Фронталь тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Атлас, Россиянең физик картасы

27

Агропромышленность комплексы.

Практик эш №6 «АПКның типовой схемасын төзү».

1

10.12


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Агропромышленность комплексы үзенчәлекләре турында күзаллау булдыру. Рәсәйнең авыл хуҗалыгы үзенчәлекләрен өйрәнү. Үсемлекчелек һәм аның зоналар буенча специальләшүен өйрәнү.

Практик эш

Дәреслек, атлас

28

Үсемлекчелек һәм терлекчелек

1

13.12


Комбинирлашкан дәрес

Агропромышленность комплексы үзенчәлекләре турында күзаллау булдыру. Үсемчелек һәм терлекчелек, аларның зональ специальлшүен өйрәнү.

Индивидуаль тикшерү

Таблицалар

29

Азык-төлек һәм җиңел промышленность . Практик эш №7 «Азык промышленностенең авыл хуҗалыгы чималына якын килү эффектлылыгын билгеләү»

1

17.12


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Җиңел һәм азык-төлек промышленносте оешмаларының урнашу үзенчәлекләре турында күзаллау . Әлеге тармак предприятиләренең урнашуын билгеләүче факторлар белән таныштыру.

Практик эш

Атлас, Россиянең сәяси картасы

30

Балыкчылык

1

20.12






31

Инфраструктура комплексы.

Практик эш №8 «Транспорт магистраленә тасвирлама бирү»

1

24.12


Белемнәрне гомумиләштерү,ныгыту дәресе

Инфраструктуратөшенчәсен камилләштерү.Инфраструктура комплексы һәм аның илнең икътисадындагы роле турындагы төшенчәне формалаштыру.

Практик эш

к/карта

атлас, таблицалар

32

Коры җир транспорты


1

10.01


Комбинирлашкан дәрес

Тимер юл һәм автомобиль транспортының үсеше, транспортның составы, төрләре, ил икътисадындагы роле турында аңлату

Индивидуаль тикшерү Атлас карталары б/н эш

Атлас, дәреслек

33

Транспортның башка төрләре

1

14.01


Комбинирлашкан дәрес

Су транспорты һәм башка транспорт төрләренең үсеше, транспорт составы, төрләре, ил икътисадындагы роле турында аңлату

Индивидуаль тикшерү

Атлас, дәреслек

34

Элемтә. Хезмэт күрсәтү сферасы

1

17.01


Комбинирлашкан дәрес

Элемтә, аның үсеше һәм төрләре турында күзаллау булдыру. Хезмәт күрсәтү өлкәсе составын һәм географиясен күрсәтү. Рәсәйнең рекреацион хуҗалыгы белән таныштыру

Фронталь тикшерү

Атлас, дәреслек

35

Социаль инфраструктура

1

21.01






36

Россиянең тармакара комплекслары” темасын гомумиләштерү

1

24.01


Контроль дәрес

«Тармакара комплекс», аның составы, предприятиләрнең урнашуы принциплары һәм тәэсир итүче факторлары турындагы белемнәрне гомумиләштерү һәм ныгыту.

Кабатлау эше. Тармакара комплекслар.

Тест биремнәр


Курсның региональ өлеше

23







37

Икътисади районнарга бүленеш.

1

28.01


Яңа материалны өйрәтү дәресе

Рәсәйнең районнарга бүленү сәбәпләре, районнарның специальләшүенә йогынты ясаучы шартларны билгеләү. Рәсәйнең икътисади районнары һәм аларның составы турында күзаллау булдыру.

Фронталь тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Таблицалар, дәреслек

38

Көнбатыш макрорегион – Европа Россиясе

1

31.01


Комбинирлашкан дәрес

Көнбатыш макрорегионга гомуми тасвирлама бирү. Халкы һәм хуҗалыгы белән таныштыру

Фронталь тикшерү

РФнең сәяси картасы, атлас

39

Практик эш №9. «Территориянең икътисади-географик тасвирламасына план төзү».

1

4.02


Комбинирлашкан дәрес

Рәсәйнең районнарга бүленү сәбәпләре, районнарның специальләшүенә йогынты ясаучы шартларны билгеләү. Рәсәйнең икътисади районнары һәм аларның составы турында күзаллау булдыру.

Практик эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

40

Үзәк Россия.

1

7.02


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Үзәк районның составы, халкы, хезмәт рессурслары үзенчәлекләре белән танышу. Табигый шартлар йогынтысын өйрәнү.

Индивидуаль тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

41

Практик эш №10. «Үзәк Россиянең тышкы территориаль- производство бәйләнешләрен сурәтләү».

1

11.02


Комбинирлашкан дәрес

Үзәк районның икътисади-географик урынының үзенчәлекләре белән танышу. Табигый шартлар йогынтысын өйрәнү.

Практик эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

42

Үзәк Россиянең төп районнары.

1

14.02


Комбинирлашкан дәрес

Мәскәүүп функцияле шәһәр-миллионер һәм Мәскәү агломерациясе турында белү. Рәсәй башкаласы буларак Мәскәүнең әһәмияте һәм проблемалары.

Фронталь тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

43

Идел-Вятка һәм Үзәк кара туфраклы район

1

18.02


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Идел-Вятка һәм Үзәк кара туфраклы районның составы, аның икътисади –географик урыны белән танышу. Табигый шартлар йогынтысын өйрәнү.

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси картасы, атлас

44

Практик эш №11. «Промышленность төененә икътисади – географик тасвирлама планы төзү».

1

21.02


Комбинирлашкан дәрес

Идел-Вятка һәм Үзәк кара туфраклы районның составы, аның икътисади –географик урыны белән танышу. Табигый шартлар йогынтысын өйрәнү.

Практик эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

45

Төньяк-Көнбатыш Россия.


1

25.02


Комбинирлашкан дәрес

Төньяк-Көнбатыш районның составы, аның икътисади –географик урыны белән танышу. Табигый шартлар йогынтысын өйрәнү.

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси картасы, атлас

46


Европа Төньягы.

Хуҗалыгы.

1


28.02


Комбинирлашкан дәрес

Европа төньягының табигый шартлары үзенчәлекләре,халкы турында күзаллау. Табигый ресурслар һәм районның специальләшүе арасындагы бәйлелекне күрсәтергә. Проблемаларын һәм аларны чишү юлларын билгеләргә.

Хуҗалыгына тасвирлама бирү

Индивидуаль тикшерү

Атлас карта-лары б/н эш

Россиянең сәяси картасы, атлас


47

Европа Көньягы – Төньяк Кавказ.

1

4.03


Комбинирлашкан дәрес

Географик урын турында күзаллый белергә. Табигый шартларның үзенчәлекләрен билгеләргә.

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси картасы,атлас

48

Хуҗалыгы.

1

7.03


Комбинирлашкан дәрес

Районның специальләшү тармакларын һәм аларның территориаль структурасын билгеләргә

Индивидуаль тикшерү

Атлас

49

Идел буе.

1

11.03


Комбинирлашкан дәрес

Идел буе районының икътисад үсешендәге ролен күрсәтергә. Табигый шартлар һәм ресурсларның икътисад урнашуына һәм үсешенә йогынтысын өйрәнергә.

Индивидуаль тикшерү Карталар б/н эш, таблица анализлау

Россиянең сәяси картасы, атлас

50

Хуҗалыгы

1

14.03


Комбинирлашкан дәрес

Идел буе районының специальләшү тармакларын һәм аларның урнашу факторларын билгеләү. Районның проблемалары белән таныштыру.

Фронталь тикшерү

Россиянең сәяси картасы, атлас

51

Урал.

1

18.03


Комбинирлашкан дәрес

Урал районының икътисад үсешендәге ролен күрсәтергә. Табигый шартлар һәм ресурсларның икътисад урнашуына һәм үсешенә йогынтысын өйрәнергә.

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси картасы, атлас

52

Хуҗалыгы

1

21.03


Комбинирлашкан дәрес

Урал тармакларының специальләшүе һәм аларның үсеш факторлары белән таныштыру.Урал икътисады һәм проблемалары торышын билгеләргә.Урал районының әһәмиятен билгеләргә.”Металлургия базасы”, “баету”, “комбинат”, “металлургия” төшенчәләрен ныгытырга

Индивидуаль тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

53

Көнбатыш макрорегион темасын кабатлау.

1

1.04


Белемнәрне гомумиләштерү дәресе

Көнбатыш макрорегион темасын гомумиләштерү, кабатлау, ныгыту

Фронталь тикшерү

Россиянең сәяси картасы

54

Көнчыгыш макрорегион – Азия Россиясе.Макрорегион икътисады үсешенең этаплары, проблемалары

1

4.04


Яңа теманы өйрәнү дәресе

Көнчыгыш макрорегионга гомуми тасвирлама бирү

Икътисадның үсеш этаплары, проблемалары һәм үсеш перспективалары турында аңлату

Индивидуаль тикшерү

Атлас карта-лары б/н эш

Россиянең сәяси картасы,атлас

55

Көнбатыш Себер

1

8.04


Комбинирлашкан дәрес

Көнбатыш Себер районы үзенчәлекләре,икътисади-георафик урыны, табигый шартлары һәм ресурслары белән таныштыру. Көнбатыш Себернең тармакларының специальләшүеһәм районның проблемаларын өйрәнү.

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси картасы,атлас

56

Көнчыгыш Себер .

1

11.04


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

Көнчыгыш Себер районы, составы һәм ИГУ үзенчәлекләрен билгеләргә. Көнчыгыш Себер районы тармакларының специальләшүеһәм аларның формалашу факторларын өйрәнү.

Фронталь тикшерү

Россиянең сәяси картасы, атлас

57

Практика эш №12 «Көнчыгыш Себернең бер ТПКсына тасвирлама төзү»

1

15.04


Белемнәрне гомумиләштерү, ныгыту дәресе

ТПКга характеристика бирүне ныгыту.

Аларның көнчыгыш зонада (һәм Көнчыгыш Себердә) формалашу сәбәпләрен аңлатырга. Көнчыгыш Себер проблемаларын ачыклау, чишү юлларын тәкүдим итү

Практик эш


58

Ерак Көнчыгыш

1

18.04


Комбинирлашкан дәрес

Ерак Көнчыгыш районының составын, ИГУнын үзенчәлекләрен билгеләргә. Хуҗалык эшчәнлеге өчен табигый шартлар һәм ресурсларның ролен бәяләргә. Территориясен өйрәнү этаплары белән таныштыру, Ерак Көнчыгышның проблемаларын һәм үсеш перспективаларын өйрәнергә. “Ирекле икътисади зона” төшенчәсен ныгыту. Ерак Көнчыгышның ИГУнын үзенчәлекләре, проблемалары, специальләшүен мөстәкыйль билгеләү белемнәрен ныгыту.

Индивидуаль тикшерү Атлас карта-лары б/н эш

Россиянең сәяси картасы, атлас

59

Россия регионнары” темасын кабатлау

1

22.04


Контроль дәрес

Рәсәйнең икътисади районнары турындагы белемнәрне ныгыту. Карта, статистик материаллар кулланып районга икътисади-географик характеристика бирү белемнәрен тикшеру. Икътисади районны кайбер билгеләре буенча табарга өйрәнү.

Кабатлау эше: Россия регионнары.

Россиянең сәяси картасы, атлас


Россия һәм яңа чит илләр

4







60

Яңа чит илләр. БДБ. Белоруссия


25.04


Яна материалны өйрәнү дәресе

БДБ илләренең үзенчәлекләре,икътисади-георафик урыны, халккы, табигый шартлары һәм ресурслары белән таныштыру. Икътисади үсеш дәрәҗәсендәге һәм хуҗалыктагы аермалыклар тупында күзаллау булдыру

Фронталь тикшерү

Сәяси глобус, Россиянең сәяси картасы, атлас

61

Балтыйк буе илләре. Европаның Көньяк-Көнбатышы


29.04



Эстония, Латвия, Литва,Украина, Молдавиянең үзенчәлекләре,икътисади-георафик урыны, халккы, табигый шартлары һәм ресурслары белән таныштыру. Икътисади үсеш дәрәҗәсендәге һәм хуҗалыктагы аермалыклар тупында күзаллау булдыру

Индивидуаль тикшерү

Сәяси глобус, Россиянең сәяси картасы, атлас

62

Европа Көньяк - Көнбатышы


2.05


Комбинирлашкан дәрес

Азәрбайдҗан, Әрмәнстан, Грузиянең үзенчәлекләре,икътисади-георафик урыны, халккы, табигый шартлары һәм ресурслары белән таныштыру. Икътисади үсеш дәрәҗәсендәге һәм хуҗалыктагы аермалыклар тупында күзаллау булдыру

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси картасы, атлас

63

Азия Көньяк -Көнчыгышы


6.05


Комбинирлашкан дәрес

Казахстан, Үзбәкстан, Төркмәнстан, Кыргызстан, Тадҗикстанның үзенчәлекләре,икътисади-георафик урыны, халккы, табигый шартлары һәм ресурслары белән таныштыру.

Индивидуаль тикшерү

Россиянең сәяси картасы, атлас


Татарстан

4







64

Татарстанның халкы. Пр.эш №13 «Карталар буенча халык тыгызлыгын һәм урнашу үзенчәлекләрен билгеләү» Хезмәт ресурслары. Сәламәтлек саклау

1


9.05


Комбинирлашкан дәрес

Республика халкының саны, милли составы, хезмәт ресурслары, сәламәтлек саклау системасы турында күзаллый белергә.


Практик эш

Татарстанның сәяси, физик картасы

65

Татарстанның икътисадына гомуми характеристика.

1


13.05



Татарстан Республикасының ягулык-энергетика комплексы, нефть-газ чыганаклары урнашуы турында күзаллау булдыру. Машина төзү, химия һәм урман промышленносте составы һәм әһәмияте турында күзаллый белергә. Машина төзелеше проблемалары һәм аларны чишү юлларын өйрәнү. Аларның Рәсәй икътисадындагы әһәмиямиятен күрсәтергә.

Җиңел һәм азык-төлек, агропромышленность промышленностьлары турында кузаллый белергә. Рәсәй икътисадында аларның әһәмиятен күрсәтергә.

Индивидуаль тикшерү

Татарстанның сәяси, физик картасы

66

Татарстанның икътисади – географик районнары. Практик эш №14 «Тышкы икътисади бәйләнешләрне күрсәтү»

1

16.05


Белемнәрне гомумиләштерү,ныгыту дәресе

Промышленность үзәге буларак Идел буе, Көнбатыш Кама аръягы, Көнчыгыш Кама аръягы, Кама алды районы турында күзаллау булдыру Авыл хуҗалыгы үзәге буларак Идел алды р-ны тур. күзаллау булдыру

Практик эш

Россиянең, Татарстанның сәяси картасы

67

Татарстан Республикасы” темасын гомумиләштерү

1

20.05


Белемнәрне гомумиләштерү,ныгыту дәресе

Үткән материалларны кабатлау, куллана белү.

Индивидуаль тикшерү


68

Йомгаклау.

1

23.05


Контроль дәрес

Үткән материалларны кабатлау, куллана белү.

Индивидуаль тикшерү

Тест -биремнәр



Файдаланылган әдәбият:

Примерная программа среднего (полного) общего образования по географии « География».

Сборник нормативных документов. География\ авт.- сост. Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев. М: Дрофа,2007

География. 6-11классы: тематическое планирование. – 2-е изд., стереотип./ авт.-сост. Н.В.Болотникова. –Волгоград: Учитель, 2008

География России: население и хозяйство. 9 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений / В.Я. Рома, В.П. Дронова – 10-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2005 ( Казань: Магариф, 2006)

География 9 класс. Поурочные планы по учебнику В.Я. Рома, В.П. Дронова «География России: население и хозяйство» / Сост. Т.Н. Воробцова - Волгоград: Учитель- АСТ, 2002

География и экология. Сценарии творческих уроков / Под ред. В.С. Кукушкина. – М.: ИКЦ МарТ, Ростов н/Д: Издательский цент МарТ, 2005

Неделя экологии в школе/ авт.-сост. Г.А. Фадеева. – Волгоград: Учитель, 2007

Экология.11кл. 1 часть: Комплексные поурочные планы/ сост. М.В. Брякина. - Волгоград: Учитель - АСТ, 2003

География. 9кл. Поурочные планы по уч. В.Я. Ром, В.П. Дронова/ сост. Т.Н. Воробцова.- Волгоград: Учитель - АСТ, 2005

Современный урок географии. Часть 2: Методические разработки уроков с использованием новых педагогических технологий обучения/ ред.- сост. И.И. Баринова. – М.: Школа- Пресс, 2001

Тесты по географии. 6-10кл.: метод. пособие./ Н.И. Петрова -2-е изд.- М.: Дрофа,1998

Тематические игры по географии (методика проведения игр, вопрос, задания, ключи)./ И.В. Митрофанова.– М.: ТЦ Сфера, 2002

Нестандартные уроки. География. 8-9 кл. Народные промыслы России./ А.Ф. Романова - Волгоград: Учитель, 2003

Урта мәктәптә Татарстан географиясен укыту: укытучылар өчен методик кулланма. / Ә.С. Тайсин, Л.И. Сәүбанова. – Казан: Мәгариф, 2003

Экологический практикум: проекты, поиски, находки. – М.: Педагогическое общество России, 2001

География. Интенсивный курс подготовки к Единому государственному экзамену/ Н.А. Марченко. В.А. Низовцев. – М.: Айрис- пресс., 2004

География. Единый государственный экзамен 2002: Контрол. измерит. материалы / Г.П. Аксакалова, Э.М. Амбарцува. и др – М.: Просвещение, 2003

География. Единый государственный экзамен 2006: Учебно- тренировачные материалы для подготовки учащихся / Рособрнадзор, ИСПО – М.: Интеллект – Центр, 2006

Атлас. География. 9 класс. – М: Дрофа, 2010

Контурная карта. География.9 класс. – М.: Дрофа, 2010

Русско-татарский толковый словарь географических терминов/ авт.- сост. А.С.Тайсин, Г.В. Сонин, И.А. Уразметов и др. – Казань: Магариф, 2010







Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров202
Номер материала ДВ-350399
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Комментарии:

1 год назад
Бик зур рәхмәт, Алсу. Уңышлар сиңа
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх