Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Рабочая программа по географии 5 класс по ФГОС к учебнику И.И. Баринова, А.А. Плешаков, Н.И. Сонин

Рабочая программа по географии 5 класс по ФГОС к учебнику И.И. Баринова, А.А. Плешаков, Н.И. Сонин



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Что изучает география 5 ч


Дата

Тема урока / Практические работы

Содержание урока

Виды деятельности ученика

Домашнее задание

1


Мир, в котором мы живем

Мир живой и неживой природы. Явления природы. Человек на Земле

Знакомство с учебником. Изучение и анализ иллюстраций

1

2


Науки о природе

Астрономия. Физика. Химия. География. Биология. Экология

Работа с учебником и электронным приложением

2

3


География — наука о Земле

Физическая и социально-экономическая география — два основных раздела географии

Работа с учебником и электронным приложением, знакомство с презентацией

3

4


Методы географических исследований

Географическое описание. Картографический метод. Сравнительно-географический метод. Аэрокосмический метод. Статистический метод

Составление простейших географических описаний объектов и явлений живой и неживой природы

4

5


Обобщение знаний по разделу «Что изучает география»

Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу «Что изучает география»

Выполнение заданий учителя. Работа с учебником, атласом


Как люди открывали Землю 5 ч


6


Географические открытия древности и Средневековья.



Практическая работа № 1 « Географические открытия древности и средневековья».


Плавания финикийцев. Великие географы древности. Географические открытия Средневековья. Практическая работа

Работа с картой: формирование умения правильно называть и показывать географические объекты, упомянутые в тексте учебника

5

7


Важнейшие

географические

открытия

Открытие Америки. Первое кругосветное путешествие. Открытие Австралии. Открытие Антарктиды.

Работа с текстом учебника, контурной картой. Анализ презентации

6

8—9


Открытия русских путешественников.

Практическая работа № 2 «Важнейшие географические открытия».


Открытие и освоение Севера новгородцами и поморами. «Хождение за три моря». Освоение Сибири.

Практическая работа

Чтение и анализ карт атласа. Самостоятельная подготовка презентации по опережающему заданию «Десять великих



путешественников»

7

10


Обобщение знаний по разделу «Как люди открывали Землю»

Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу «Как люди открывали Землю »

Выполнение заданий учителя. Работа с учебником, атласом


Земля во Вселенной 9 ч


11


Как древние люди представляли себе Вселенную

Что такое Вселенная? Представления древних народов о Вселенной. Представления древнегреческих ученых о Вселенной. Система мира по Птолемею

Работа в тетради: составление опорного конспекта рассказа и презентации учителя

8

12


Изучение Вселенной: от Коперника до наших дней

Система мира по Николаю Копернику. Представление о Вселенной Джордано Бруно. Изучение Вселенной Галилео Галилеем. Современные представления о Вселенной

Самостоятельная подготовка сообщения и презентации по теме «Ученые, перевернувшие мир»

9

13


Соседи Солнца

Планеты земной группы. Меркурий. Венера. Земля. Марс

Работа с текстом и рисунками учебника. Выполнение заданий учителя

10

14


Планеты - гиганты и маленький Плутон

Юпитер. Сатурн. Уран и Нептун. Плутон

Составление характеристики планет- гигантов по плану. Анализ иллюстраций учебника

11

15


Астероиды. Кометы. Метеоры. Метеориты

Астероиды. Кометы. Метеоры. Метеориты

Характеристика особенностей различных небесных тел по иллюстрациям учебника

12

16


Мир звезд

Солнце. Многообразие звезд. Созвездия

Наблюдения за звездным небом: какие созвездия я знаю и видел

13



17


Уникальная планета — Земля

Земля — планета жизни: благоприятная температура, наличие воды и воздуха, почвы

Сравнение особенностей планет земной группы

14

18


Современные

исследования

космоса

Вклад отечественных ученых К. Э. Циолковского, С. П. Королева в развитие космонавтики. Первый космонавт Земли — Ю. А. Гагарин

Подготовка сообщения о первой женщине-космонавте В. В. Терешковой, о первом выходе человека в открытый космос (А. А. Леонов)

15

19


Обобщение знаний по разделу «Земля во Вселенной»

Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу «Земля во Вселенной»

Выполнение заданий учителя. Работа с атласом, с учебником


Виды изображений поверхности Земли 4 ч


20


Стороны

горизонта

Горизонт. Стороны горизонта. Ориентирование

Отработка знания основных и промежуточных сторон горизонта

16

21


Ориентирование.



Практическая работа № 3

«Ориентирование по компасу».


Компас. Ориентирование по Солнцу. Ориентирование по звездам. Ориентирование по местным признакам. Практическая работа

Ориентирование по компасу и местным признакам

17

22


План местности и географическая карта.



Практическая работа № 4

« Составление простейшего плана местности».


Изображение земной поверхности в древности. План местности. Географическая карта.

Практическая работа

Отработка знания условных знаков плана. Ориентирование по плану и географической карте

18

23


Обобщение знаний

по разделу «Виды

изображений

поверхности Земли»

Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу «Виды изображений поверхности Земли»

Ориентирование по плану и карте. Чтение легенды карты. Самостоятельное построение простейшего плана местности


Природа Земли 10 ч


24


Как возникла Земля

Гипотезы Ж. Бюффона, И. Канта,

П. Лапласа, Дж. Джинса, О Ю. Шмидта. Современные представления о возникновении Солнца и планет

Анализ рисунков учебника, самостоятельное выполнение заданий учителя

19

25


Внутреннее строение Земли

Что у Земли внутри? Горные породы и минералы. Движение земной коры

Анализ текста и рисунков учебника, определение ключевых понятий урока, самостоятельное выполнение заданий учителя

20

26


Землетрясения и вулканы

Землетрясения. Вулканы. В царстве беспокойной земли и огнедышащих гор

Работа с атласом и контурной картой: обозначение районов землетрясений и крупнейших вулканов

21

27


Путешествие по материкам

Евразия. Африка. Северная Америка. Южная Америка. Австралия. Антарктида. Острова

Подготовка по опережающему заданию образного рассказа и презентации о природе разных материков Земли

22

28


Вода на Земле

Состав гидросферы. Мировой океан. Воды суши. Вода в атмосфере

Работа с контурной картой: обозначение на контурной карте материков и океанов Земли

23

29


Воздушная одежда Земли

Состав и значение атмосферы. Движение воздуха. Облака. Явления в атмосфере. Погода. Климат. Беспокойная атмосфера

Анализ текста учебника с целью определения ключевых понятий урока

24

30


Живая оболочка Земли

Понятие о биосфере. Жизнь на Земле

Работа с учебником и электронным приложением


25

31


Почва — особое природное тело

Почва, ее состав и свойства. Образование почвы. Значение почвы

Анализ текста учебника, работа с электронным приложением

26

32


Человек и природа

Воздействие человека наа природу

Как сберечь природу'?

Выполнение тестовых заданий. Работа с картами. Повторение географической номенклатуры и основных понятий и терминов (географический диктант)

27

33


Обобщение знаний по разделу « Природа Земли »

Обобщение и практическая отработка знаний и умений по разделу «Природа Земли»

Выполнение заданий учителя. Работа с учебником, атласом

повторение

34


Обобщение знаний по

курсу

Обобщение и практическая отработка знаний и умений по курсу

Выполнение заданий учителя. Работа с учебником, атласом


35


Итоговая аттестация

Обобщение и практическая отработка знаний и умений по курсу

Выполнение заданий учителя. Работа с учебником, атласом
























География. Начальный курс. 5 класс

Рекомендуемые практические работы

(указаны в рабочей программе)







  1. Географические открытия древности и средневековья.

  2. Важнейшие географические открытия.

  3. Ориентирование по компасу.

  4. Составление простейшего плана местности.





















Рассмотрено Согласовано Утверждено

на заседании ШМО Заместитель директора Директор БОУ г.Омска «СОШ № 83»

протокол №1 _____ Л.П. Волкова _____ Л.П. Герман

от « » 08. 2015г. от «__» ______ 2015г. от «__» ______ 2015г

руководитель ШМО

_____ Н.П. Бурова.







Календарно-тематическое планирование уроков

ГЕОГРАФИЯ

2015-2016 учебный год



Классы: 5

Учитель: И.С. Милкина

Планирование составлено на основе программы: Рабочие программы. География. 5-9 классы: учебно-методическое пособие/

Сост. С.В. Курчина. – 4-е изд.,стереотип. –М.: Дрофа, 2015

Количество часов: Всего - 35 часов, в неделю - 1 час.

Учебник: География. Начальный курс. 5 кл.: учебник/И.И. Баринова, А.А. Плешаков, Н.И. Сонин. 5-е изд., стереотип. - М.:Дрофа, 2015.

Тематическое планирование составила: Милкина И.С.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 07.09.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров522
Номер материала ДA-031733
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх