Инфоурок География Рабочие программыРабочая программа по географии (6 класс)

Рабочая программа по географии (6 класс)

Скачать материал

№ урока

 

                Тема

Кол-во

часов

Дата

проведения

Вид учебного занятия

 

Содержание и формы контроля знаний ОУУН, УУД

 

по плану

фактически

 

 

1

Введение 3ч

 

Что изучает география. Источники географических знаний.

1

 

 

 

 

изучение нового

Фронтальная работа, изучение правил  работы с атласом, контурной картой.

Цели и задачи географии, различные источники географических знаний

2

Развитие географических знаний о Земле.

1

 

 

комбинированный

Составление таблицы «История географических открытий»

Представления людей о Земле в прошлом, становление наук о Земле

3

Земля-планета Солнечной системы.

 

1

 

 

комбинированный

Промежуточный контроль знаний (тестирование по теме урока)

Строение Солнечной системы, расположение планет, особенности строения планеты. Знакомство с презентацией, подготовленной учителем.

 

 

4

План местности.6 ч

 

Условные знаки.

 

1

 

 

 

Изучение нового

Работа с картами атласа, топографическими планами

Уметь изображать географические объекты при помощи условных знаков, читать топографическую карту. Составление  в тетради графического конспекта.

5

Масштаб плана

Практическая работа №1 «Изображение здания школы в масштабе»

 

1

 

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа, топографическими планами.

Знать виды масштабов, уметь применять масштабы практически.

6

Ориентирование на местности и по плану

 

 

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа, топографическими планами.

Уметь работать с компасом, определять стороны горизонта.

7

Изображение неровностей земной поверхности на плане.

 

 

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа, топографическими планами.

Зашифровывать географические объекты условными знаками , понимать значение горизонталей на карте

8

Практическая работа №2 «Определение направлений и азимутов по плану местности»

1

 

 

практикум

Работа с картами атласа, топографическими планами

9

Способы глазомерной съемки. Составление плана местности.

Практическая работа №3 «Составление плана местности методом маршрутной съемки»

1

 

 

комбинированный

Понимать принцип построения плана местности

Уметь проводить глазомерную съемку местности

 

 

 

10

Географическая карта 7 ч

 

Глобус – модель Земли Географическая карта

1

 

 

Изучение нового

Составление таблицы «Как люди представляли Землю в далеком прошлом»

Глобус как модель Земли, параметры планеты Значение географической карты для человека и его хозяйственной деятельности

 

12

 

             Градусная сеть

1

 

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа

Знать определение «параллели и меридианы», уметь показывать их на карте и глобусе, знать роль географической сетки

13

Географическая широта. Географическая долгота

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа

Уметь определять географические координаты объектов

14

Географические координаты

 

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа

Уметь определять географические координаты объектов

15

Практическая работа №4  «Определение географических координат объектов и объектов по их координатам»

.

1

 

 

практикум

Работа с картами атласа

Уметь определять географические координаты объектов

16

Физико-географическое положение Брянской области

1

 

 

Изучение нового

Уметь определять положение области на карте.

17

Изображение высот и глубин на физических картах

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа

Уметь работать со шкалой глубин и высот в метрах, определять глубины и высоты при помощи послойной окраски

 

 

18

Литосфера 11 ч

 

Строение Земли

 

1

 

 

 

Изучение нового

Работа с текстом учебника

Знать внутреннее строение Земли

19

Породы , слагающие земную кору.

 

1

 

 

комбинированный

Работа с коллекцией горных пород

Знать типы горных пород и их происхождение

20

Особенности геологического строения Брянской области

1

 

 

Изучение нового

Знать и уметь называть горные породы и полезные ископаемые Брянской области.

21

Полезные ископаемые Брянской области

 

 

 

Комбинированный

Составление в тетради сводной таблицы. Подготовкасообщений о значении полезных ископаемых для человека и его хозяйства.

22

Движения земной коры

 

1

 

 

комбинированный

Составление ЛОК по теме урока

Знать типы движение ЗК и их значение в формировании рельефа земли

23

Вулканы. Горячие источники

1

 

 

Урок презентация

Составление ЛОК по теме урока

Уметь графически записывать информацию

24

Горы суши

1

 

 

Изучение нового

Знать крупные горные системы мира, уметь показывать их на карме мира

25

Равнины суши

 

1

 

 

 

комбинированный

 

Знать крупнейшие равнины суши, уметь показывать их на карте мира

26

Рельеф Брянской области

1

 

 

Изучение нового

Работа с учебником, построение схемы «Рельеф Б.О»

27

Практическая работа №5

 «Составление описания форм рельефа»

 

1

 

 

практикум

Знать крупнейшие равнины суши, уметь показывать их на карте мира

28

Рельеф дна Океана

 

1

 

 

 

Изучение нового

Работа с картой океанов

Знать крупные формы рельефа дна океана

 

 

29

Гидросфера Земли 14 ч

 

Круговорот воды в природе

1

 

 

Изучение нового

Составление схемы «Круговорот воды в природе»

Знать причины и роль круговорота воды в природе, взаимосвязь географических оболочек

30

Мировой океан и его части

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа и контурными картами

Изучить географическую номенклатуру, крупнейшие моря, заливы, проливы, острова, полуострова

31

Свойства вод Мирового океана

1

 

 

Изучение нового

Анализ карт атласа

Знать понятия : соленость, температура воды, уметь  объяснять причины их различий

32

Движение вод  в Океане

Течения в Океане

1

 

 

Урок презентация

Работа с картами атласа

Знать причины движения воды в океане, виды движения воды

Знать виды течений , уметь показывать крупные течения на карте, знать их влияние на природу земли

33

Изучение и охрана Океана

1

 

 

семинар

Подготовка сообщение по теме урока

Знать способы изучения океана на Земле, значение океана для жизни на планете

34

Подземные воды

1

 

 

комбинированный

Анализ текста учебника

Знать причины образования подземных вод

35

Реки

 

1

 

 

Изучение нового

Работа с картами атласа

Уметь описывать реки по типовому плану

36

Реки Брянской области

1

 

 

Изучение нового

Работа с учебником, составление  простого плана в тетради.

37

Практическая работа № 6

«Составление описания внутренних вод»

1

 

 

практикум

Работа с картами атласа

Уметь использовать карту для описания реки

38

Озера

 

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа

Знать географическое положение крупнейших озер мира, уметь показывать их на карте

39

Озера и искусственные водоемы Брянской области.

1

 

 

Изучение нового

Подготовка сообщений по теме  урока

40

Ледники. Искусственные водоемы

 

1

 

 

комбинированный

Анализ текста учебника

Уметь показывать крупные географические объекты на карте мира

41

Болота и подземные воды Брянской области

1

 

 

Изучение нового

Самостоятельная работа с учебником, работа в парах, группах.

42

Контрольная работа по теме: «Гидросфера, литосфера»

1

 

 

Контроль знаний

Самостоятельная работа

43

Атмосфера 13 ч

Атмосфера, ее строение

1

 

 

Изучение нового

Анализ картограмм учебника

Знать строение атмосферы и ее роль для планеты Земля

 

44

Годовой ход температуры воздуха

1

 

 

практикум

Практическая работа №7 «Построение графика хода температуры и вычисление средней температуры»

Уметь строить график температур по данным календаря наблюдений за погодой

45

Атмосферное давление

 

 

 

 

 

1

 

 

Урок презентация

Выполнение заданий учебника, работа с текстом, работа в парах, группах

Знать устройство барометра, уметь им пользоваться для определения давления, знать причины изменения давления воздуха

46

Ветер

 

1

 

 

 

Изучение нового

Составление ЛОК в тетради

Знать причины образования ветра , его роль в формировании погоды на Земле

47

Практическая работа № 8

«Построение розы ветров»

1

 

 

практикум

Умение самостоятельно обрабатывать метеорологические данные

48

Водяной пар и облака

 

1

 

 

 

комбинированный

Работа с текстом учебника

Знать принцип образования облаков на Земле их роль в формировании погоды

Умение строить диаграммы осадков.

49

Атмосферные осадки

Практическая работа № 9 «Построение диаграммы количества осадков по многолетним данным»

 

 

1

 

 

комбинированный

Составление схемы Виды осадков

Знать виды атмосферных осадков Земли, причины их образования и их роль для планеты

50

Погода

 

1

 

 

практикум

Уметь составлять описание погода по данным дневника наблюдений за погодой

51

Погода Брянской области

1

 

 

комбинированный

Подготовка сообщений по теме «Признаки погоды»

52

Климат. Распределение солнечного света и тепла на Земле

 

 

1

 

 

Изучение нового

Работа с картами атласа

Знать понятие «климат», главные составляющие климата Работа с картами атласа

Знать и объяснять причины неравномерного распределения тепла и света на  земле

53

Особенности климата Брянской области

1

 

 

Комбинированный

Работа с учебником и таблицами статистического материала, составление описания климата своей области.

54

Причины, влияющие на климат

 

1

 

 

комбинированный

Работа с картами атласа

Объяснять причины разнообразия климатических условий на земле

55

Сезоны года Брянской области

1

 

 

Изучение нового

Подготовка сообщений по теме урока.

 

56

Биосфера 10 ч

 

Распространение организмов. Воздействие организмов на земные оболочки

 

 

1

 

 

Изучение нового

Анализ текста учебника, работа а парах, группах

Приводить примеры воздействия организмов на оболочки Земли

57

 

Природные зоны Земли

Организмы в Мировом океане

1

 

 

 

Урок презентация

Запись ЛОК в тетради

 

58

Почвы Брянской области

 

1

 

 

Изучение нового

Составление в тетради сводной таблицы

59

Растительный мир Брянской области

 

1

 

 

Изучение нового

Подготовка сообщений по теме урока

60

Животный мир Брянской области

 

1

 

 

Комбинированный

Бабота с учебником, работа в группах, составление списка животных родного края.

61

Естественные и антропогенные ландшафты Брянской области

 

1

 

 

Лекция

Составление конспекта в рабочей тетради

62

Охраняемые природные территории и объекты

1

 

 

Видео урок

Просмотр видео «Брянский лес»

63

Современная экологическая обстановка Брянской области.

1

 

 

Изучение нового

Работа с учебником

64

 

Практическая работа № 10 «Составление характеристики природного комплекса»

 

 

1

 

 

 

 

Практикум

 

Самостоятельная работа

Уметь описывать природные зоны при помощи карт атласа

Объяснять причины неравномерного распределения жизни в океане

65

Итоговая годовая контрольная работа

1

 

 

Контроль знаний

 

 

  

    66

Население Земли 5 ч

 

Численность населения Земли. Расовый состав.

1

 

 

Изучение нового

Работа с текстом учебника

Знать главные расы людей, расовые признаки

67

Населенные пункты.

 

                                            

1

 

 

Изучение нового

Работа с картой атласа

68

Население Брянской области

1

 

 

Изучение нового

Подготовка сообщение о городах области.

69

Государства на карте мира

 

1

 

 

Комбинированный

Работа с картами атласа

Уметь показывать на политической карте крупные государства мира

70

Обобщающее повторение изученного

1

 

 

комбинированный

Работа в парах, индивидуально , в группах

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по географии (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 872 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 391
    • DOCX 36.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клещ Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клещ Светлана Анатольевна
    Клещ Светлана Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 295875
    • Всего материалов: 65

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 220 человек

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 3 376 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека