Инфоурок / География / Рабочие программы / Рабочая программа по географии 6 класс. Календарно-темат. планирование
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Рабочая программа по географии 6 класс. Календарно-темат. планирование




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
hello_html_m7c1b5fbd.gifhello_html_m7c1b5fbd.gif

VIII. Календарно-тематическое планирование

Уро

ка

Название темы

Кол-

во

часов

Содержание темы

Требования к

уровню

знаний учащихся

Виды контро-

ля


Виды учебной

деятельности

Дом.

задание

Дата

по

пла-

ну

ф

а

к

т

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Тема 1. Введение (3 часа)

1

Что изучает география

1

Познакомить учащихся

с особенностями предме-

та физическая география,

проследить за развитием

географических знаний


Знать определения

Физическая

география,

география

материков,

океан, глобус

ФО

Работа с

картой по-

лушарий,

глобусом,

иллюстраци-

ями учебни-

ка.

§1

01.09

01.

09

2

Развитие знаний о Земле

1

ФО

§2

07.09

07.

09

3

Земля – планета Солнечной

системы

1


ВК

§3

08.09

08.

09

I.Виды изображения поверхности Земли ( 16 часов)

Тема 2. План и карта (7 часов)

4

Понятие о плане местности

1

Дать понятие о признаках

плана местности и его

изображении на рисунке

и карте, познакомить с

условными знаками.

Уметь проводить съемку

местности, составлять

простейший план местности.

Знать понятия

План, карта,

топографические

знаки,

ориенти-

рование, полярная

съемка,

глазомерная съемка


ФО

Работа

с топографии

ческой картой

§4

14.09

14. 9 09

5

Масштаб

1

ВК

Индивидуальная работа

§5

15.09

15. 09 09

6

Стороны горизонта.

Ориентирование.

1


ВК

Топографич.

диктант

§6

21.09

21. 9 09

7

Изображение на плане

неровностей земной

поверхности

1




ВК

Работа с географической картой

§7

22.09

22. 9 09

8

Составление простейших

планов местности

1


ИК

Групповая

работа

§8

28.09

28.

09

9

Подготовка к проведению

практической работы

1


ФО


Подг. к

практ. р.

29.09

29. 9 09


10

Практическая работа

«Съемка местности»

1


ПР

Практ.

работа

Повт.

§8

05.10

05.10

Тема 3. Географическая карта (9 часов)

11

Форма и размеры Земли

1

Дать представление о

формах и размерах Земли

Познакомить со значени-

ем легенды карты.

Научить определять ши-

роту, долготу, географи-

ческие координаты, вы-

соты и глубины по шкале

высот и глубин








Знать определения

Глобус, географическая

карта, географическая

долгота и широта,

легенда карты, шкала

высот и глубин










ФО

Работа с

глобусом,

картой

§9

06.10

06.

10

12

Географическая карта

1

ФО

§10

12.

10

12.

10

13

Градусная сетка

1

ВК

§11

13.

10

13.

10

14

Географическая широта

1

ВК




§12

19.

10

19.

10

15

Географическая долгота

1

§13

20.

10

20.

10

16

Практическая работа

«Географ. кординаты»

1


Практ.

работа

Повт.

§ 13

26.10

26.10

17

Изображение высот и

глубин

1


Работа с

глобусом,

картой

§14

27.10

27.10

18

Значение планов

местности и

географических карт

1

§15

09.11

09.

11

19

Практ. работа «Определение

высот и глубин»

1

Практ. работа


Повт. §15


10.

11






10.

11








II.Строение земли. Земные оболочки ( 51 час )

Тема 4. Литосфера (10 часов)

20

Строение Земли

1

Познакомить учащихся

со строением Земной

коры.Дать представление о

о породах, слагающих

земную кору. Дать пред-

ставление о рельефе дна

океана и рельефе своей

местности .

Равнины суши, их характерис

Тика. Рельеф дна Мирового

океана. Особенности строения.

Знать определения

Литосфера, ядро,

мантия,

землетрясение,

гейзер,вулкан, горная

порода, магматические,

осадочные,

метаморфи-

ческие,обломочные,

гора,холм,ложе,

желоб.

Знать строение дна дна Мирового океана

ФО


§16

16.11

16.11

21

Породы, слагающие Зем-

ную кору

1


ВК



ФО




Практ.

работа

§17

17.11

17.11

22

Движение Земной коры

1

Работа с учебником, раздаточным материалом

§18

23.11

23.11

23

Вулканы и гейзеры

1

ВК

Работа с учебником

§19

24.11

24.11

24

Горы

1

ФО

Практ.раб.,

работа с

конт.картой

§20

30.11

30.11

25

Равнины суши

1

ВК

Практ.раб.,

работа с

конт.картой

§21

01.

12

01.

12

26

Рельеф дна Мирового

океана

1


ФО

Работа с раздаточным материалом

§22

07.12

07.12

27

Рельеф дна Мирового

океана

1


Рельеф дна Мирового

океана. Особенности строения.

Знать строение дна дна Мирового океана

ФО

Индивидуальная работа по карточкам

§22

08.12

08.12

28

Повторение

1

ФО

Географич.

диктант

§16-22

14.12

14.12

29

Повторение

1

СР

Групповая

работа

Повт.

§16-22

15.12

15.12

Тема 5. Гидросфера(12 часов)

30

Что такое гидросфера.

Мировой океан и его части

1


Познакомить учащихся с

основными частями

Мирового океана.

Дать представление о

свойствах воды, движе-

нии воды, основных реч-

ных системах. Опреде-

лить роль искусственных

водоемов.

Знать определение исток,

устье, приток, пойма реки .







Дать представление о

основных реч-

ных системах. Опреде-

лить роль искусственных

водоемов.

Знать определение исток,

устье, приток, пойма реки .




Знать определения

Гидросфера, океан,

море, озеро, пролив,

залив, река, русло,

пойма, прилив, отлив,

волна, цунами,

течение

постоянное,

подземные,

грунтовые,

межпласто вые воды,

долина реки,

устье, исток, пойма ре-

ки, канал, пруд

Знать определения

долина реки,

устье, исток, пойма ре-

ки, канал, пруд.

Знать роль ледников и искусственных водоемов в жизни человека


ФО






Работа с с глобусом,

с физичес-

кой картой

Мира.

§23,24

21.

12

21.

12

31

Свойства океанической воды

1

ФО


§25

22.12

22.12

32

Волны в океане

1

ВК

Работа с иллюстрациями

§26

28.12

28.12

33




Океанические течения

1

ФО

Работа с

Физ. Картой

мира

§27

29.12

29.12

34

Изучение Мирового океана

1

ВК

Работа с географической картой мира

§28

18.

01

18.

01

35

Подземные воды

1

ВК

Составление схем, таблиц

§29

19.

01

19.

01

36

Реки

1

ВК

Практ.раб.

по теме

«Реки»

§30

20.

01

20.

01

37

Озера

1

Географич.

диктант

§31

25.01

25.01

38

Ледники

1

Работа с раздаточным материалом


§32

26.

01

26.

01

39

Искусственные

водоемы.Загрязнение гидросферы.

1

Индивидуаль

ная работа

§33,34

01.02

01.02

40

Повторение

1

Групповая

работа

Повт.

§24-34

02.

02

02.

02

41

Практическая работа по

теме «Водоемы»

1


Озеро, река, приток, устье.

Уметь определять географическое положение реки

ВК

Практ.

работа

Повт.

§24-34

08.

02

08.

02

Тема 6. Атмосфера (13 часов)

42

Атмосфера и ее строение

1

Познакомить учащихся

со строением атмосферы

и методами наблюдения

за ней.

Дать характеристику воз-

духу. Выяснить причины

образования ветра.

Проанализировать, как

образуются водяной пар.

и облака, познакомить с

видами атмосферных

осадков. Дать понятие

погода и климат, от чего

зависит количество тепла и

солнечного света.

Знать понятия

Атмосфера, тропосфера,

стратосфера, давление

воздуха, барометр,

анероид, термометр,

флюгер,



роза ветров, атмос-

ферные осадки,

погода, климат,

пояса освещен-

ности, бриз, муссон.




ФО



Работа с

иллюстра-

циями учеб-

ника, графи-

ками

§35

09.

02

09.

02

ВК

43

Температура воздуха

1

ФО






§36

15.

02

15.

02

44

Годовой ход температур

воздуха



1

§37

16.

02

16.

02

45

Атмосферное давление

1

§38

22.02

22.02

ВК

46

Ветер

1

§39

23.02

29. 02

ВК



Дать понятие

погода и климат, от чего

зависит количество тепла и

солнечного света.













Знать причины, влияющие

на климат


Знать виды облаков, понятия:водяной пар , относительная и абсолютная влажность.

Знать причины, влияющие на климат






47

Водяной пар и облака

1

§40

01.

03

01.03 блок

ИК

48

Атмосферные осадки

1

§41

07.03

ВК

49

Погода

1

§42

07.

03

07.

03

ИК

50

Климат

1

§43

08.

03

14.

03

блок

ИК

51

Распространение солнечно-

го света на Земле

1

1

ФО

Работа с физической

картой

полушарий

§44

14.

03

52

Причины, влияющие на

климат

1


ФО

Исследователь-

ская

§45

15.

03

15.

03

53

Обобщающий урок

1

Знать

факторы,

влияющие на тип

климата

СР


Игра

Повт.

§34-45

21.

03

21.

03

54

Практическая работа по

теме «Климат»

1


ПР

Практ.

работа

Повт.

§34-45

22.

03

22.

03

Тема 7. Распространение организмов на Земле (7 часов)



55

Разнообразие организмов

на Земле

1


Дать представление о раз-

нообразии организмов на

Земле. Выяснить их влия-

ние на земные оболочки.

Дать представление о

природном комплексе и

его разнообразии.

Выяснить, какие измене-

ния происходят в природ-

ном комплексе под воз-

действием человека.

Знать

Микроорганизмы,

Приспособления

организмов,

природные зоны,

условия жизни в

океане, планктон,

придонные,

свободно-

плавающие

организмы,

природный

комплекс,

компоненты

природы

ФО


Работа с раздаточным материалом

§46

04.

04

04

.04

56

Природные зоны Земли

1

ВК

Работа с

картой

§47

05.

04

05.

04

57

Организмы в Мировом

океане

1


ВК

Работа со

схемой

§48

11.

04

11.

04

58

Воздействие организмов

на земные оболочки

1


ФО

Групповая

работа

§49

12.

04

12.

04

59

Природный комплекс

1

ВК

Работа с

картами

атласа

§50

18.

04

18.

04

60

Природный комплекс

своей местности

1


ФО

Групповая

работа

Повт.

§50

19.

04

19.

04

61

Описание природного

комплекса своей местности

1


СР

Экскурсия

Офор-

мить

экскур-

сию


25.

04

25.

04

Тема 8. Население Земли. Население своей местности. (6 часов)

62

Человечество – единый

биологический вид

1


Дать представление о о численности населения

Земли и его разнообра-

зии. Рассмотреть основ-

ные типы населенных

пунктов.

Определить место чело-

века в природе.

Знать Расы,

стихийные при-

родные

явления , основные

типы

населенных

пунктов.

ФО

Работа с конту

рной

картой


§51

26.

04

26.

04

63

Численность населения

Земли

1


ВК

Работа с

Картами

атласа

§52

02.

05

02.

05

64

Основные типы населенных

пунктов

1


ИК

Индивидуальная работа

§53

03.

05

03.

05

65

Человек – часть биосферы

1

ФО

Выборочный

опрос

§54

09.

05

10.

05

66

Природа и население

своей местности

1

Дать краткую характерис-

тику природе и населению

своей местности

Знать природу и

население своей

местности

ФО




Групповая ра-

бота

Подгото-

вить доклад

16.05

16.05

17.

05

17.

05

67

Природа и население

своей местности

1



ВК

Групповая ра-

бота

Подготовить доклад

23.

05

23.

05

Тема 9. Влияние природы на жизнь и здоровье человека (2 часа)

68

Стихийные природные

явления

1




Рассмотреть стихийные

природные явления,

последствия их протекания

Знать причины

природных явлений



ФО

Групповая

работа

§55

24.

05

24.

05

69

Стихийные природные

явления

1


Знать основные

понятия по теме



ВК

Групповая

работа

Повт.

§55

30.

05

30.

05

Повторение (1 ч)

70




Повторение основных вопросов курса 6 класса




1

Повторение основных вопросов курса физическая географии.






ФО




Групповая

работа









31.

05




31.

05













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-507204
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>