350692
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программыРабочая программа по геометрии Атанасян 7 класс

Рабочая программа по геометрии Атанасян 7 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Управление образования Администрации Аксайского района

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Аксайского района средняя общеобразовательная школа

х. Верхнеподпольный



Утверждаю

Директор

МБОУ СОШ х. Верхнеподпольный

А. В. Папшев

Приказ от 20 г.






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по геометрии



Уровень общего основного образования 7а, 7б классы


Количество часов: 68; 68.


Учитель: Мальченко В.В.




Программа разработана на основе «Стандарта основного общего образования по математике, утвержденного приказом Министерства образования РФ №1089 от 5 марта 2004 года «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»; на основе Примерной рабочей программы из «Сборника рабочих программ. Геометрия 7 – 9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений»/ [составитель Т. А. Бурмистрова]. – М.: Просвещение, 2008. Адаптирована для обучающихся с задержкой психического развития.








1. Планируемые предметные результаты освоения курса «Геометрия» в 7 классе

Ученик научится:

  • пользоваться языком геометрии для описания предметов окружающего мира;

  • распознавать геометрические фигуры, различать их взаимное расположение;

  • изображать геометрические фигуры;

  • выполнять чертежи по условию задач;

  • осуществлять преобразования фигур;

  • вычислять значения геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов), находить стороны, углы треугольников, длины ломаных, дуги окружности, площади основных геометрических фигур и фигур, составленных из них;

  • решать геометрические задачи, опираясь на изученные свойства фигур и отношения между ними, применяя дополнительные построения, алгебраический аппарат, идеи симметрии;

  • проводить доказательные рассуждения при решении задач, используя известные теоремы, обнаруживая возможности для их использования.


Ученик научится применять полученные знания при:

  • описании реальных ситуаций на языке геометрии;

  • расчетах, включающих простейшие формулы;

  • решении практических задач, связанных с нахождением геометрических величин (используя при необходимости справочники и технические средства);

  • построении геометрическими инструментами (линейка, угольник, циркуль, транспортир).














2. Содержание курса «Геометрия» 7 класс


1. Начальные геометрические сведения (10 часов).

Прямая, отрезок, луч и угол. Виды углов. Обозначение углов. Сравнение отрезков и углов. Измерение отрезков. Измерение углов. Единицы измерения. Транспортир. Перпендикулярные прямые. Вертикальные и смежные углы.

2. Треугольники (17 часов).

Первый признак равенства треугольников. Условие и заключение теоремы. Перпендикуляр к прямой. Медианы, биссектрисы и высоты треугольника. Свойство углов при основании равнобедренного треугольника. Свойство биссектрисы равнобедренного треугольника. Второй признак равенства треугольников. Третий признак равенства треугольников Задачи на построение. Построение угла, равного данному. Построение биссектрисы угла. Построение перпендикулярных прямых. Построение середины отрезка.

3. Параллельные прямые (13 часов).

Признак параллельности двух прямых по равенству накрест лежащих углов. Признак параллельности двух прямых по равенству соответственных углов. Признак параллельности двух прямых по равенству односторонних углов. Аксиома параллельных прямых. Теорема о накрест лежащих углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. Теорема об односторонних и соответственных углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.

4. Соотношения между сторонами и углами треугольника (20 часов).

Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный, тупоугольный треугольники. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника. Свойства прямоугольных треугольников. Признаки равенства прямоугольных треугольников. Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми. Построение треугольника по двум сторонам и углу между ними. Построение треугольника по стороне и двум прилежащим к ней углам. Построение треугольника по трём сторонам

5. Повторение (8часов).


Формы организации учебных занятий

Урок-лекция. Предполагаются  совместные усилия учителя и учеников для решения общей проблемной познавательной задачи. На таком уроке используется демонстрационный материал на компьютере, разработанный учителем или учениками, мультимедийные продукты.

Урок-практикум. На уроке учащиеся работают над различными заданиями в зависимости от своей подготовленности. Виды работ могут быть самыми разными: письменные исследования,  решение различных задач, изучение свойств различных функций, практическое применение различных методов решения задач. Компьютер на таких уроках используется как электронный калькулятор, тренажер устного счета, виртуальная лаборатория, источник справочной информации.

Урок-исследование. На уроке учащиеся решают проблемную задачу исследовательского характера аналитическим методом и с помощью компьютера с использованием различных лабораторий.

Комбинированный урок предполагает выполнение работ и заданий разного вида.

Урок–игра. На основе игровой деятельности учащиеся познают новое, закрепляют изученное, отрабатывают различные учебные навыки.

Урок решения задач. Вырабатываются у учащихся умения и навыки решения задач на уровне обязательной и возможной подготовке. Любой учащийся может использовать компьютерную информационную базу по методам решения различных задач, по свойствам элементарных функций и т.д.

Урок-тест. Тестирование проводится с целью диагностики пробелов знаний, контроля уровня обученности учащихся, тренировки технике тестирования. Тесты предлагаются как в печатном так и в компьютерном варианте. Причем в компьютерном варианте всегда с ограничением времени.

Урок-зачет. Устный опрос учащихся  по заранее составленным вопросам, а также решение задач разного уровня по изученной теме.

Урок-самостоятельная работа.  Предлагаются разные виды самостоятельных работ.

Урок-контрольная работа. Проводится на двух уровнях:

А - уровень обязательной подготовки, В - уровень возможной подготовки.

Основные виды учебной деятельности


  • индивидуальная работа;

  • групповая работа;

  • фронтальная (общеклассная) работа;

  • проектная деятельность.



3. Календарно-тематическое планирование учебного материала по геометрии в 7 «а» классе


Тема урока

Дата

По плану

Факт.

Начальные геометрические сведения (10 ч.)

1

Прямая и отрезок.

6.09.16


2

Луч и угол.

7.09


3

Луч и угол.

13.09


4

Сравнение отрезков и углов.

14.09


5

Измерение отрезков.

20.09


6

Измерение углов.

21.09


7

Смежные и вертикальные углы.

27.09


8

Перпендикулярные прямые. Построение прямых углов на местности.

28.09


9

Решение задач по теме «Начальные геометрические сведения».

4.10


10

Контрольная работа №1по теме «Начальные геометрические сведения».

5.10


Треугольники (17 ч.)

11

Треугольник.

11.10


12

Первый признак равенства треугольников.

12.10


13

Первый признак равенства треугольников.

18.10


14

Перпендикуляр к прямой.

19.10


15

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

25.10


16

Свойства равнобедренного треугольника.

26.10


17

Свойства равнобедренного треугольника.

8.11


18

Второй признак равенства треугольников.

9.11


19

Второй признак равенства треугольников.

15.11


20

Третий признак равенства треугольников.

16.11


21

Решение задач по теме «Признаки равенства треугольников».

22.11


22

Окружность.

23.11


23

Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.

29.11


24

Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.

30.11


25

Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.

6.12


26

Решение задач по теме «Треугольники».

7.12


27

Контрольная работа №2 по теме «Треугольники».

13.12


Параллельные прямые (13 ч.)

28

Определение параллельности прямых. Признаки параллельности двух прямых.

14.12


29

Определение параллельности прямых. Признаки параллельности двух прямых.

20.12


30

Определение параллельности прямых. Признаки параллельности двух прямых.

21.12


31

Практические способы построения параллельных прямых.

27.12


32

Решение задач по теме «Признаки параллельности прямых».

28.12


33

Об аксиомах геометрии. Аксиома параллельных прямых.

11.01.17


34

Об аксиомах геометрии. Аксиома параллельных прямых.


17.01


35

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.


18.01


36

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.

24.01


37

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.

25.01


38

Решение задач по теме «Параллельные прямые».

31.01


39

Решение задач по теме «Параллельные прямые».

1.02


40

Контрольная работа №3 по теме «Параллельные прямые».

7.02


Соотношения между сторонами и углами треугольника (20 ч.)

41

Теорема о сумме углов треугольника.

8.02


42

Теорема о сумме углов треугольника.

14.02


43

Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники.

15.02


44

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника.

21.02


45

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника.

22.02


46

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника.

28.02


47

Некоторые свойства прямоугольных треугольников.

1.03


48

Некоторые свойства прямоугольных треугольников.

7.03


49

Признаки равенства прямоугольных треугольников. Уголковый отражатель.

10.03


50

Признаки равенства прямоугольных треугольников. Уголковый отражатель.

14.03


51

Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми.

15.03


52

Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми.

4.04


53

Построение треугольника по трем элементам.

5.04


54

Построение треугольника по трем элементам.

11.04


55

Построение треугольника по трем элементам.

12.04


56

Задачи на построение.

18.04


57

Задачи на построение.

19.04


58

Задачи на построение.

25.04


59

Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»

26.04


60

Контрольная работа №4 по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

2.05


Повторение (8 ч.)

61

Начальные геометрические сведения.

3.05


62

Признаки равенства треугольников. Равнобедренный треугольник.

10.05


63

Параллельные прямые.

12.05


64

Соотношения между сторонами и углами треугольника.

16.05


65

Прямоугольный треугольник и его свойства.

17.05


66

Контрольная работа №5 (итоговая).

23.05


67

Анализ контрольной работы

24.05


68

Задачи на построение.

30.05










3.1 Календарно-тематическое планирование учебного материала по геометрии в 7 «б» классе


Тема урока

Дата

По плану

Факт.

Начальные геометрические сведения (10 ч.)

1

Прямая и отрезок.

1.09.16


2

Луч и угол.

6.09


3

Луч и угол.

8.09


4

Сравнение отрезков и углов.

13.09


5

Измерение отрезков.

15.09


6

Измерение углов.

20.09


7

Смежные и вертикальные углы.

22.09


8

Перпендикулярные прямые. Построение прямых углов на местности.

27.09


9

Решение задач по теме «Начальные геометрические сведения».

29.09


10

Контрольная работа №1по теме «Начальные геометрические сведения».

4.10


Треугольники (17 ч.)

11

Треугольник.

6.10


12

Первый признак равенства треугольников.

11.10


13

Первый признак равенства треугольников.

13.10


14

Перпендикуляр к прямой.

18.10


15

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

20.10


16

Свойства равнобедренного треугольника.

25.10


17

Свойства равнобедренного треугольника.

27.10


18

Второй признак равенства треугольников.

8.11


19

Второй признак равенства треугольников.

10.11


20

Третий признак равенства треугольников.

15.11


21

Решение задач по теме «Признаки равенства треугольников».

17.11


22

Окружность.

22.11


23

Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.

24.11


24

Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.

29.11


25

Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.

1.12


26

Решение задач по теме «Треугольники».

6.12


27

Контрольная работа №2 по теме «Треугольники».

8.12


Параллельные прямые (13 ч.)

28

Определение параллельности прямых. Признаки параллельности двух прямых.

13.12


29

Определение параллельности прямых. Признаки параллельности двух прямых.

15.12


30

Определение параллельности прямых. Признаки параллельности двух прямых.

20.12


31

Практические способы построения параллельных прямых.

22.12


32

Решение задач по теме «Признаки параллельности прямых».

27.12


33

Об аксиомах геометрии. Аксиома параллельных прямых.

29.12


34

Об аксиомах геометрии. Аксиома параллельных прямых.


12.01.17


35

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.


17.01


36

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.

19.01


37

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.

24.01


38

Решение задач по теме «Параллельные прямые».

26.01


39

Решение задач по теме «Параллельные прямые».

31.01


40

Контрольная работа №3 по теме «Параллельные прямые».

2.02


Соотношения между сторонами и углами треугольника (20 ч.)

41

Теорема о сумме углов треугольника.

7.02


42

Теорема о сумме углов треугольника.

9.02


43

Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники.

14.02


44

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника.

16.02


45

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника.

21.02


46

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника.

24.02


47

Некоторые свойства прямоугольных треугольников.

28.02


48

Некоторые свойства прямоугольных треугольников.

2.03


49

Признаки равенства прямоугольных треугольников. Уголковый отражатель.

7.03


50

Признаки равенства прямоугольных треугольников. Уголковый отражатель.

9.03


51

Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми.

14.03


52

Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми.

16.03


53

Построение треугольника по трем элементам.

4.04


54

Построение треугольника по трем элементам.

6.04


55

Построение треугольника по трем элементам.

11.04


56

Задачи на построение.

13.04


57

Задачи на построение.

18.04


58

Задачи на построение.

20.04


59

Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»

25.04


60

Контрольная работа №4 по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

27.04


Повторение (8 ч.)

61

Начальные геометрические сведения.

2.05


62

Признаки равенства треугольников. Равнобедренный треугольник.

4.05


63

Параллельные прямые.

11.05


64

Соотношения между сторонами и углами треугольника.

16.05


65

Прямоугольный треугольник и его свойства.

18.05


66

Контрольная работа №5 (итоговая).

23.05


67

Анализ контрольной работы

25.05


68

Задачи на построение.

30.05












СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания Заместитель директора по УВР

методического совета МБОУ СОШ х.Верхнеподпольный ____________/_______________/

от__________ 20 ____ г. № _____

Руководитель МС

________________ Подвязная Л.Н.










Общая информация

Номер материала: ДБ-345082

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.