РАССМОТРЕНО
Руководитель
ШМО
учителей
старших классов
_____________
В.Л.Потехина
Протокол
№_____
от
«___»_____________ 2015г.
|
СОГЛАСОВАНО
Заместитель
директора
по
учебно-воспитательной работе
_____________
Н.Е.Вишнякова
«___» _____________
2015г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
МОУ «Октябрьская средняя (полная) общеобразовательная школа»
_____________
Р.Н.Сорвирова
Приказ
№_____
от
«___»_____________ 2015г.
|
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
по
геометрии для 9 класса
на
2015-2016 учебный год
Составитель:
Шаймарданова Г.Н.,
учитель
математики
Пояснительная записка геометрия 9 класс.
Рабочая программа по геометрии составлена на основе:
Рабочей программы по алгебре для учителей общеобразовательных
школ: Геометрия. Сборник рабочих программ. 7-9 классы: пособие для учителей
общеобразовательных организаций/ составитель Т.А.Бурмистрова/ -2-е изд., дорабю
– М.: Просвещение, 2014. – 95 с.
Рабочая программа ориентирована на использование
учебника: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.
и др. Геометрия, 7-9: учеб. для общеобразоват. учреждений. – 12-е изд. – М.:
Просвещение, 2002.
В
курсе геометрии 9 класса обучающиеся учатся выполнять действия над векторами
как направленными отрезками, что важно для применения векторов в физике;
знакомятся с использованием векторов и метода координат при решении
геометрических задач; развивается умение обучающихся применять
тригонометрический аппарат при решении геометрических задач; расширяется знание
обучающихся о многоугольниках; рассматриваются понятия длины окружности и
площади круга и формулы для их вычисления; знакомятся обучающиеся с понятием
движения и его свойствами, с основными видами движений, с взаимоотношениями
наложений и движений; даётся более глубокое представление о системе аксиом
планиметрии и аксиоматическом методе; даётся начальное представление телах и
поверхностях в пространстве; знакомятся обучающиеся с основными формулами для
вычисления площадей; поверхностей и объемов тел.
Количество учебных часов:
В год – 68 часов (2 часа в неделю, всего
68 часов). В том числе: контрольных работ – 5.
Формы промежуточной и итоговой
аттестации: контрольные работы,
самостоятельные работы, тесты.
Уровень обучения – базовый.
№
п/п
|
Содержание
материала
|
Кол-во
часов
|
Кол-во
контрольных работ
|
1
|
Векторы
|
8
|
-
|
2
|
Метод
координат
|
10
|
1
|
3
|
Соотношения
между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов
|
11
|
1
|
4
|
Длина
окружности площадь круга
|
12
|
1
|
5
|
Движения
|
8
|
1
|
6
|
Начальные
сведения из стереометрии
|
8
|
-
|
7
|
Об
аксиомах планиметрии
|
2
|
-
|
8
|
Повторение
|
9
|
1
|
В результате
изучения курса геометрии 9 класса обучающиеся должны:
1) существо понятия
математического доказательства; примеры доказательств;
2) существо понятия алгоритма;
примеры алгоритмов;
3) как используются
математические формулы, уравнения и неравенства; примеры их применения для
решения математических и практических задач;
4) как математически
определенные функции могут описывать реальные зависимости; приводить примеры
такого описания;
5) как потребности
практики привели математическую науку к необходимости расширения понятия числа;
6) вероятностный
характер многих закономерностей окружающего мира; примеры статистических
закономерностей и выводов;
7) каким образом
геометрия возникла из практических задач землемерия; примеры геометрических
объектов и утверждений о них, важных для практики;
8)
смысл
идеализации, позволяющей решать задачи реальной действительности
математическими методами, примеры ошибок, возникающих при идеализации;
Список используемой литературы.
Учебник:
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 7-9: учеб. для
общеобразоват. учреждений. – 12-е изд. – М.: Просвещение, 2002.
Методические
пособия:
1.
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А. и др. Изучение геометрии в 7, 8, 9
классах: метод. рекомендации к учеб.: кн. для учителя. – 5-е изд. – М.:
Просвещение, 2002.
2. Гаврилова Н.Ф. Поурочные разработки по геометрии: 9 класс. – М.: ВАКО, 2006.
3. Афанасьева Т.Л., Тапилина Л.А. Геометрия. 9 класс: поурочные планы ( по
учебнику Л.С. Атанасян и др. «Геометрия. 7-9 классы»). – Волгоград: Учитель,
2004.
4. Гилярова М.Г. Геометрия. 9 класс. Поурочные планы по учебнику Л.С. Атанасяна
и др. «Геометрия. 9 класс» В 2ч. Часть I. – Волгоград: Учитель – АСТ, 2003.
5. Гилярова М.Г. Геометрия. 9 класс. Поурочные планы по учебнику Л.С. Атанасяна
и др. «Геометрия. 9 класс» В 2ч. Часть II. – Волгоград: Учитель – АСТ, 2003.
Дидактический
материал:
1. Зив Б.Г. Дидактические материалы по геометрии для 9 класса. – 6-е изд. – М.:
Просвещение, 2002.
2. Ершова А.П., Голобродько В.В., Ершова А.С. Самостоятельные и контрольные
работы по алгебре и геометрии для 9 класса. – 7-е изд., испр. И доп. – М.:
Илекса, - 2007.
ГЕОМЕТРИЯ
9 класс 68 часов
Учебник:
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 7-9: учеб. для
общеобразоват. учреждений. – 12-е изд. – М.: Просвещение, 2002.
Методические
пособия:
1. Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А. и др.
Изучение геометрии в 7, 8, 9 классах: метод. рекомендации к учеб.: кн. для
учителя. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2002.
2. Гаврилова Н.Ф. Поурочные разработки по геометрии: 9 класс. – М.: ВАКО, 2006.
3. Афанасьева Т.Л., Тапилина Л.А. Геометрия. 9 класс: поурочные планы ( по
учебнику Л.С. Атанасян и др. «Геометрия. 7-9 классы»). – Волгоград: Учитель,
2004.
4. Гилярова М.Г. Геометрия. 9 класс. Поурочные планы по учебнику Л.С. Атанасяна
и др. «Геометрия. 9 класс» В 2ч. Часть I.
– Волгоград: Учитель – АСТ, 2003.
5. Гилярова М.Г. Геометрия. 9 класс. Поурочные планы по учебнику Л.С. Атанасяна
и др. «Геометрия. 9 класс» В 2ч. Часть II.
– Волгоград: Учитель – АСТ, 2003.
Дидактический
материал:
1. Зив Б.Г. Дидактические материалы по геометрии для 9 класса. – 6-е изд. – М.:
Просвещение, 2002.
2. Ершова А.П., Голобродько В.В., Ершова А.С. Самостоятельные и контрольные
работы по алгебре и геометрии для 9 класса. – 7-е изд., испр. И доп. – М.: Илекса,
- 2007.
3. Алтынов П.И. Геометрия. Тесты. 7-9 кл.: учебно-метод. пособие. – 4-е изд.,
стереотип. – М.: Дрофа, 2000.
4. Медяник А.И. Контрольные и проверочные работы по геометрии. 7- 11 классы:
метод. пособие. – М.: Дрофа, 1997.
№
урока
|
Содержание
учебного материала
|
Кол-во
часов
|
Сроки
изучения
2014-15
у/г
|
Планир.
|
Фактич.
|
|
ГЛАВА
IX
ВЕКТОРЫ
|
8
|
|
|
|
§1
Понятие вектора
|
2
|
|
|
1
|
Понятие
вектора. Равенство векторов (п.76-77)
|
1
|
3.09
|
|
2
|
Откладывание
вектора от данной точки (п.78)
|
1
|
6.09
|
|
|
§2
Сложение и вычитание векторов
|
3
|
|
|
3
|
Сумма
двух векторов. Законы сложения векторов. Правило параллелограмма (п.79-80)
|
1
|
10.09
|
|
4
|
Сумма
нескольких векторов (п.81)
|
1
|
13.09
|
|
5
|
Вычитание
векторов (п.82)
|
1
|
17.09
|
|
|
§3
Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач
|
3
|
|
|
6
|
Произведение
вектора на число (п.83)
|
1
|
20.09
|
|
7
|
Применение
векторов к решению задач (п.84)
|
1
|
24.09
|
|
8
|
Средняя
линия трапеции (п.85)
|
1
|
27.09
|
|
|
ГЛАВА
X
МЕТОД
КООРДИНАТ
|
10
|
|
|
|
§1
Координаты вектора
|
2
|
|
|
9
|
Разложение
вектора по двум неколлинеарным векторам (п.86)
|
1
|
1.10
|
|
10
|
Координаты
вектора (п.87)
|
1
|
4.10
|
|
|
§2
Простейшие задачи в координатах
|
2
|
|
|
11-12
|
Связь
между координатами вектора и координатами его начала и конца. Простейшие
задачи в координатах (п.88-89)
|
2
|
8.10
11.10
|
|
|
§3
Уравнения окружности и прямой
|
3
|
|
|
13
|
Уравнение
линии на плоскости. Уравнение окружности (п.90-91)
|
1
|
15.10
|
|
14-15
|
Уравнение
прямой (п.92)
|
2
|
18.10
22.10
|
|
16-17
|
Решение
задач по теме «Метод координат»
|
2
|
25.10
29.10
|
|
18
|
Контрольная
работа №1 по теме «Метод координат»
|
1
|
12.11
|
|
|
ГЛАВА
XI
СООТНОШЕНИЯ
МЕЖДУ СТОРОНАМИ И УГЛАМИ ТРЕУГОЛЬНИКА. СКАЛЯРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВЕКТОРОВ
|
11
|
|
|
|
§1
Синус, косинус, тангенс угла
|
3
|
|
|
19-21
|
Синус,
косинус, тангенс угла. Основное тригонометрическое тождество. Формулы
приведения. Формулы для вычисления координат точки (п.93-95)
|
3
|
15.11
19.11
22.11
|
|
|
§2
Соотношения между сторонами и углами треугольника
|
4
|
|
|
22
|
Теорема
о площади треугольника. Теорема синусов (п.96-97)
|
1
|
26.11
|
|
23
|
Теорема
косинусов (п.98)
|
1
|
29.11
|
|
24
|
Решение
треугольников (п.99)
|
1
|
3.12
|
|
25
|
Измерительные
работы (п.100)
|
1
|
6.12
|
|
|
§3
Скалярное произведение векторов
|
2
|
|
|
26
|
Угол
между векторами. Скалярное произведение векторов (101-102)
|
1
|
10.12
|
|
27
|
Скалярное
произведение в координатах. Свойства скалярного произведения векторов
(п.103-104)
|
1
|
13.12
|
|
28
|
Решение
задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение
векторов»
|
1
|
17.12
|
|
29
|
Контрольная
работа №2 по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника.
Скалярное произведение векторов»
|
1
|
20.12
|
|
|
ГЛАВА
XII
ДЛИНА
ОКРУЖНОСТИ И ПЛОЩАДЬ КРУГА
|
12
|
|
|
|
§1
Правильные многоугольники
|
4
|
|
|
30
|
Правильный
многоугольник. Окружность, описанная около правильного многоугольника
(п.105-106)
|
1
|
24.12
|
|
31
|
Окружность,
вписанная в правильный многоугольник (п.107)
|
1
|
27.12
|
|
32
|
Формулы
для вычисления площади правильного многоугольника, его стороны и радиуса
вписанной окружности (п.108)
|
1
|
14.01
|
|
33
|
Построение
правильных многоугольников (п.109)
|
1
|
17.01
|
|
|
§2
Длина окружности и площадь круга
|
4
|
|
|
34-35
|
Длина
окружности (п.110)
|
2
|
21.01
24.01
|
|
36
|
Площадь
круга (п.111)
|
1
|
28.01
|
|
37
|
Площадь
кругового сектора (п.112)
|
1
|
31.01
|
|
38-40
|
Решение
задач по теме «Правильные многоугольники. Длина окружности и площадь круга»
|
3
|
4.02
7.02
11.02
|
|
41
|
Контрольная
работа №3 по теме «Правильные многоугольники. Длина окружности и площадь
круга»
|
1
|
14.02
|
|
|
ГЛАВА
XIII
ДВИЖЕНИЯ
|
8
|
|
|
|
§1
Понятие движения
|
3
|
|
|
42-44
|
Отображение
плоскости на себя. Понятие движения (п.113-114)
|
3
|
18.02
21.02
25.02
|
|
|
§2
Параллельный перенос и поворот
|
3
|
|
|
45
|
Параллельный
перенос (п.116)
|
1
|
28.02
|
|
46-47
|
Поворот
(п.117)
|
2
|
4.03
7.03
|
|
48
|
Решение
задач по теме «Движения»
|
1
|
11.03
|
|
49
|
Контрольная
работа №5 по теме «Движения»
|
1
|
14.03
|
|
|
ГЛАВА
XIV
НАЧАЛЬНЫЕ
СВЕДЕНИЯ ИЗ СТЕРЕОМЕТРИИ
|
8
|
|
|
|
§1
Многогранники
|
4
|
|
|
50
|
Предмет
стереометрии. Многогранник (п.118-119)
|
1
|
18.03
|
|
51
|
Призма.
Параллелепипед (п.120-121)
|
1
|
21.03
|
|
52
|
Объем
тела. Свойства прямоугольного параллелепипеда (п.122-123)
|
1
|
1.04
|
|
53
|
Пирамида
(п.124)
|
1
|
4.04
|
|
|
§2
Тела и поверхности вращения
|
4
|
|
|
54
|
Цилиндр
(п.125)
|
1
|
8.04
|
|
55
|
Конус
(п.126)
|
1
|
11.04
|
|
56-57
|
Сфера
и шар (п.127)
|
2
|
15.04
18.04
|
|
58-59
|
ОБ
АКСИОМАХ ПЛАНИМЕТРИИ
|
2
|
22.04
25.04
|
|
|
ПОВТОРЕНИЕ
|
9
|
|
|
60
|
Начальные
геометрические сведения. Параллельные прямые
|
1
|
29.04
|
|
61-62
|
Треугольники
|
2
|
2.05
6.05
|
|
63
|
Окружность
|
1
|
13.05
|
|
64-65
|
Четырехугольники.
Многоугольники
|
2
|
16.05
20.05
|
|
66
|
Векторы.
Метод координат. Движение
|
1
|
23.05
|
|
67
|
Итоговая
контрольная работа
|
1
|
27.05
|
|
68
|
Итоговое
повторение
|
1
|
30.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.