дата
|
Кол-во
часов
|
Тема
урока
|
Основные
понятия
|
Форма
контроля
|
Планируемые
результаты освоения
|
Демонстрации
|
Подготовка
к ГИА, ЕГЭ, РОК
|
ЭОР/ЦОР
|
план
|
факт
|
Введение (16ч)
|
04.09
|
|
1
|
Химия – наука о веществах, их свойствах и
превращениях
|
Химия как часть естествознания. Атомы и
молекулы. Простые вещества и сложные.
|
Химический диктант
|
|
Модели молекул
|
Естественные науки
|
Видео: химия вокруг нас
|
08.09
|
|
2
|
Превращения веществ. Роль химии в жизни
человека.
|
Химическая реакция. Наблюдение, описание,
эксперимент. Моделирование. Понятие о хим.анализе и синтезе
|
Химический диктант
|
Уметь отличать физические явления от
химических реакций.
|
Химические явления
|
Физические явления, химические явления (РОК)
|
|
11.09
|
|
3
|
Периодическая система химических элементов.
Знаки химических элементов.
|
Химический элемент. Знаки химических
элементов. Язык химии. ПСХЭ. Группы и периоды.
|
Химический диктант
|
Знать хим.понятия: хим.элемент, атом,
молекула
|
ПСХЭ
|
Атомы
|
|
15.09
|
|
4
|
Химические формулы. Относительная атомная и
молекулярная масса.
|
Химические формулы. Атомная единица массы. Вычисление
относительной молекулярной массы вещества по формуле. Вычисление массовой
доли элемента в соединении.
|
Сам.работа
|
|
|
А1, А2
|
|
18.09
|
|
5
|
Массовая доля элемента в соединении
|
Вычисление массовой доли элемента в
соединении. Установление формулы в-ва по массовым долям элементов.
|
|
Уметь вычислять массовую долю элемента
|
|
Химический элемент
Выч.массовой доли элемента (РОК)
|
Открытая химия
|
22.09
|
|
6
|
Практическая работа №1. Знакомство с
лабораторным оборудованием. Правила ТБ
|
Правила работы в школьной лаборатории.
Правила безопасности
|
отчет
|
Уметь обращаться с лабораторным
оборудованием
|
ПР №1
|
А19
|
|
25.09
|
|
7
|
Атомы химических элементов.
Основные сведения о строении атома
|
Строение атома. Ядро.
|
Сам.работа
|
Уметь объяснять физ. Смысл атомного номера
|
Модели атомов
|
Группы и периоды. Простые вещества (Ме и
неМе
|
Открытая химия
|
29.09
|
|
8
|
Изотопы как разновидности атомов химического
элемента (VII вид ознакомительно)
|
изотопы
|
Устный опрос
|
Знать понятие «изотопы»
|
|
|
Открытая химия
|
02.10
|
|
9
|
Электроны. Строение электронных оболочек
атомов
|
Строение электронных оболочек атомов 1-20 элементов
ПСХЭ
|
Сам.работа
|
Уметь объяснять закономерности изменения
свойств элементов
|
|
Электроны, протоны
|
|
06.10
|
|
10
|
Периодическая система химических элементов
Д.И.Менделеева
|
ПЗ и ПС химических элементов.
|
Устный опрос
|
Уметь объяснять закономерности изменения
свойств элементов
|
|
Строение атома. Смысл порядкового номера
элемента.
|
Открытая химия
|
09.10
|
|
11
|
Ионная связь
|
Ионная хим.связь
|
Сам.работа
|
Знать понятия «ион», «хим.связь».
|
Модели молекул
|
|
|
13.10
|
|
12
|
Ковалентная неполярная связь
|
Ковалентная неполярная связь
|
Устный опрос
|
Уметь определять тип хим.связи в соединениях
|
|
Типы хим.связи (РОК)
|
|
16.10
|
|
13
|
Ковалентная полярная химическая связь
|
Ковалентная полярная хим.связь
|
Устный опрос
|
Уметь определять тип хим.связи в соединениях
|
|
В1
|
|
20.10
|
|
14
|
Металлическая связь
|
Металлическая связь
|
Устный опрос
|
Уметь определять тип хим.связи в соединениях
|
Модели молекул
|
Атомы. Молекулы
|
|
23.10
|
|
15
|
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Атомы химических элементов»
|
|
|
|
|
|
|
06.11
|
|
16
|
Контрольная работа №1 по теме «Атомы
химических элементов»
|
|
к/работа
|
|
|
А3
|
|
|
Простые вещества (7ч)
|
10.11
|
|
17
|
Простые вещества – металлы
|
Простые и сложные в-ва. Качественный и
количественный состав вещества
|
Устный опрос
|
Уметь характеризовать хим.элементы на основе
положения в ПС. Объяснять связь между составом, строением и свойствами в-в
|
Коллекция металлов
|
А3
|
|
13.11
|
|
18
|
Простые вещества – неметаллы
|
Простые в-ва–неметаллы
|
Устный опрос
|
|
Образцы неметаллов
|
|
|
17.11
|
|
19
|
Количество вещества. Моль. Молярная масса.
|
Количество вещества. Моль. Молярная масса.
|
|
Уметь вычислять молярную массу
|
|
Количество в-ва, моль, молярный объем
|
|
20.11
|
|
20
|
Молярный объем газообразных веществ.
|
Молярный объем
|
|
Уметь вычислять объем газообразных веществ
|
Модель молярного объема газов
|
|
|
24.11
|
|
21
|
Решение задач по формуле
|
|
Сам.работа
|
Уметь производить вычисления по формуле
|
|
Простые в-ва
|
|
27.11
|
|
22
|
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Простые вещества»
|
|
|
|
|
В2
|
|
01.12
|
|
23
|
Контрольная работа №2 по теме «Простые
вещества»
|
|
к/работа
|
|
|
Простые в-ва, Ме, немет
|
|
|
Соединения химических элементов (14ч)
|
04.12
|
|
24
|
Степень окисления. Бинарные соединения
|
Валентность. Составление формул по степени
окисления
|
Сам.работа
|
Уметь называть бинарные соединения
|
|
|
|
08.12
|
|
25
|
Оксиды. Летучие водородные соединения
|
Оксиды
|
Устный опрос
|
Уметь называть оксиды
|
Образцы оксидов
|
Количество в-ва, моль, молярный объем
|
|
11.12
|
|
26
|
Основания
|
Основания. Катионы и анионы. Индикаторы
|
Устный опрос
|
Уметь называть основания
|
Образцы оснований, индикаторов
|
С2
|
|
15.12
|
|
27
|
Кислоты
|
Кислоты. Определение характера среды
|
Устный опрос
|
Знать формулы кислот, называть их
|
Образцы кислот, индикаторов
|
|
Виртуальная лаборатория
|
18.12
22.12
|
|
28 – 29
|
Соли
|
Соли. Составление формул по степени
окисления
|
Устный опрос
|
Уметь называть соли, составлять формулы
|
Образцы солей
|
|
Виртуальная лаборатория
|
25.12
|
|
30
|
Основные классы неорганических соединений
|
Основные классы неорганических соединений
|
тесты
|
Уметь определять принадлежность веществ к
определенному классу соединений
|
|
|
Видео: основные классы неорганических
соединений
|
29.12
|
|
31
|
Аморфные и кристаллические вещества
|
Аморфные и кристаллические вещества. Закон
постоянства состава. Типы кристаллических решеток
|
Устный опрос
|
Знать классификацию веществ
|
Модели кристаллических решеток
|
А6
|
|
15.01
|
|
32
|
Чистые вещества и смеси.
|
Чистые вещества и смеси. Природные смеси:
воздух, природный газ, нефть.
|
Устный опрос
|
Уметь применять полученные знания
|
Примеры чистых в-в и смесей.
|
А5
|
|
19.01
|
|
33
|
Разделение смесей. Очистка веществ
|
Разделение смесей. Очистка веществ
|
Устный опрос
|
Знать способы разделения смесей
|
Л.р. «Разделение смесей»
|
|
|
22.01
|
|
34
|
Практическая работа №2 «Очистка загрязненной
поваренной соли»
|
|
отчет
|
Уметь обращаться с хим. оборудованием
|
ПР №2
|
А5
|
|
26.01
|
|
35
|
Массовая и объемная доля компонентов смеси
|
Массовая доля растворенного вещества
|
Сам.работа
|
Уметь вычислять массовую долю в-ва в
растворе
|
|
|
|
29.01
|
|
36
|
Практическая работа №3 «Приготовление
раствора с заданной массовой долей растворенного вещества»
|
Взвешивание. Получение кристаллов солей
|
отчет
|
Уметь обращаться с хим. оборудованием
|
ПР №3
|
А5
|
|
02.02
|
|
37
|
Контрольная работа №3 по теме «Соединения
химических элементов»
|
|
к/работа
|
|
|
Степень окисления А5
|
|
|
Изменения, происходящие с веществами (11ч)
|
05.02
|
|
38
|
Химические реакции
|
Условия и признаки хим. реакций.
Классификация хим. Реакций по различным признакам. Понятие о скорости
хим.реакций. катализаторы.
|
Устный опрос
|
Уметь классифицировать хим. реакции
|
Примеры хим. реакций
|
Агрегатные состояния веществ
|
|
09.02
|
|
39
|
Закон сохранения массы веществ.
(VII вид
ознакомительно)Химические уравнения
|
Закон сохранения массы веществ. Химические
уравнения
|
Сам.работа
|
Знать закон сохранения массы в-в
|
|
А5
|
|
12.02
|
|
40
|
Составление уравнений химических реакций
|
Уравнение и схема химической реакции
|
|
Уметь составлять уравнения хим. реакций
|
|
Простые и сложные вещества
|
|
16.02
|
|
41
|
Расчеты по химическим уравнениям
(VII вид 2 часа)
|
Вычисления по химическим уравнениям массы, объема
или количества вещества одного из продуктов реакции по массе исходного в-ва
|
|
Уметь вычислять по уравнениям хим. реакций
|
|
С3
|
|
19.02
|
|
42
|
Реакции разложения
|
Реакции разложения. Получение кислорода
|
Устный опрос
|
|
Л.р. Разложение перманганата калия
|
Смеси. Физические явления
|
|
26.02
|
|
43
|
Реакции соединения
|
Реакции соединения
|
тесты
|
Уметь составлять уравнения хим. реакций
|
Горение магния
|
Разделение смесей. Очистка веществ
|
|
02.03
|
|
44
|
Реакции замещения
|
Реакции замещения. Ряд напряжений металлов
|
тесты
|
Уметь составлять уравнения хим. реакций
|
Л.р. взаимодействие железа с сульфатом меди
|
А17
|
|
05.03
|
|
45
|
Реакции обмена
|
Реакции обмена
|
Сам.работа
|
|
Нейтрализация щелочи кислотой в присутствии
индикатора
|
А18
|
|
12.03
|
|
46
|
Типы химических реакций на примере свойств
воды
|
Классификация хим. Вода и ее свойства
|
Сам.работа
|
Уметь составлять уравнения хим. реакций
|
|
|
|
16.03
|
|
47
|
Обобщение и систематизация знаний по теме «Классы
неорганических веществ. Типы химических реакций»
|
|
|
|
|
|
|
19.03
|
|
48
|
Контрольная работа №4 по теме «Изменения,
происходящие с веществами»
|
|
к/работа
|
|
|
|
|
|
Растворение. Растворы. Свойства растворов
электролитов (16ч)
|
30.03
|
|
49
|
Растворение как физико-химический процесс.
Растворимость
|
Растворимость веществ в воде
|
Устный опрос
|
Знать классификацию веществ по растворимости
|
|
А7
|
|
02.04
|
|
50
|
Электролиты и неэлектролиты
|
Электролиты и неэлектролиты. Ионы. Катионы и
анионы
|
тест
|
Знать понятия: электролит, неэлектролит
|
|
|
Открытая химия
|
06.04
|
|
51
|
Основные положения теории ЭД
|
Электролитическая диссоциация кислот,
щелочей, солей в водных растворах
|
Устный опрос
|
|
|
А15
|
|
09.04
|
|
52
|
Ионные уравнения
|
Реакции ионного обмена
|
|
Уметь составлять уравнения реакций
|
|
|
|
13.04
16.04
|
|
53 – 54
|
Кислоты в свете ТЭД, их классификация,
свойства
|
Определение характера среды
|
|
Уметь составлять уравнения реакций
|
Л.р. Взаимодействие оксида магния с
кислотами
|
|
Видео: свойства кислот
|
20.04
23.04
|
|
55 – 56
|
Основания в свете ТЭД, их классификация,
свойства
|
ЭД щелочей. Свойства оснований
|
Сам.работа
|
Уметь составлять уравнения реакций
|
Л.р. Взаимодействие углекислого газа с
известковой водой.
Получение осадков нерастворимых гидроксидов
|
А15
|
Видео: свойства оснований
|
27.04
|
|
57
|
Соли в свете ТЭД, их свойства
|
ЭД солей. Свойства солей
|
|
Уметь составлять уравнения реакций
|
|
Ме, кислоты, соли
|
Видео: свойства солей
|
30.04
|
|
58
|
Оксиды, их классификация, свойства
|
Свойства оксидов
|
|
|
Образцы оксидов
|
А15
|
|
04.05
|
|
59
|
Генетическая связь между классами
неорганических веществ
(VII вид 2 часа)
|
|
|
|
|
|
Видео: генетическая связь между классами
неорганических веществ
|
07.05
|
|
60
|
Практическая работа №4. выполнение опытов,
демонстрирующих генетическую связь между основными классами неорганических
соединений
|
Проведение хим.реакций в растворах
|
отчет
|
Уметь обращаться с хим. оборудованием
|
ПР №4
|
А15, С1
|
|
11.05
|
|
61
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
Классификация реакций.
Окислитель.Восстановитель.
|
Сам.работа
|
Знать понятия: окислитель, восстановитель,
окисление.восстановление
|
|
|
|
14.05
|
|
62
|
Составление окислительно-восстановительных
реакций
|
|
|
Уметь составлять уравнения хим. реакций
|
|
|
|
18.05
21.05
|
|
63 -64
|
Свойства простых веществ – металлов и
неметаллов, кислот, солей в свете ОВР
|
|
тест
|
Уметь составлять уравнения хим. реакций
|
|
|
Видео: металлы, Натрий
|
25.05
|
|
65
|
Обобщение и систематизация знаний по курсу 8
класса
|
|
|
|
|
|
|
28.05
|
|
66
|
Итоговая контрольная работа за курс 8 класса
|
|
к/работа
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.