Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Рабочая программа по химии (9 класс)

Рабочая программа по химии (9 класс)

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:


Рабочая программа по химии для 9 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, скорректирована на основе примерной программы (основного) общего образования по химии, программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений (О.С.Габриелян – 6-е издание стереотипное – М.:Дрофа 2009г.») и в соответствии с учебным планом МБОУ «Молодьковская СОШ» на 2012-2013 учебный год.


Учебник для 9 класса (О.С.Габриелян , М.,»Дрофа «2009г.)


Количество часов в год -70

Количество часов в неделю – 2

Количество часов на контрольные работы – 3

Количество практических работ - 6

В рабочую программу внесены следующие изменения:

- сокращено число часов на повторение «Основных вопросов курса химии 8 класса на 2 часа за счет исключения тем «Свойства оснований, кислот, солей в свете ТЭД, т.к. этот материал частично включен в тему: «Генетическая ряды металлов и неметаллов»;

- на тему 4 «Повторение основных вопросов курса «9 класс», добавлен 1 час

- практические работ из практикума №1№» перенесен в соответствующие темы курса за счет этого прошло изменение количества часов по сравнению с авторской программой

Цели программы:

  1. освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии, химической символие;

  2. овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций;

  3. развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперемента

  4. воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естетсвознания и элементу общечеловечесой культуры

Требования к уровню подготовки учащихся:


В результате изучения химии в 9классе ученик должен

знать / понимать:

химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакций;

важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, химическая связь, вещество, классификация веществ, моль, молярная масса, молярный объем, химическая реакция, классификация реакций, электролит и неэлектролит, электролитическая диссоциация, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление;

основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава, периодический закон;

Уметь

называть: химические элементы, соединения изученных классов;

объяснять: физический смысл атомного (порядкового) номера химического элемента, номеров группы и периода, к которым элемент принадлежит в периодической системе Д.И. Менделеева; закономерности изменения свойств элементов в пределах малых периодов и главных подгрупп; сущность реакций ионного обмена;

характеризовать: химические элементы (от водорода до кальция) на основе их положения в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностей строения их атомов; связь между составом, строением и свойствами веществ; химические свойства основных классов неорганических веществ;

определять: состав веществ по их формулам, принадлежность веществ к определенному классу соединений, типы химических реакций, валентность и степень окисления элемента в соединениях, тип химической связи в соединениях, возможность протекания реакций ионного обмена;

составлять: формулы неорганических соединений изученных классов; схемы строения атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И.Менделеева; уравнения химических реакций;

обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием;

распознавать опытным путем: кислород, водород, углекислый газ, аммиак; растворы кислот и щелочей, хлорид-, сульфат-, карбонат-ионы;

вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения; массовую долю вещества в растворе; количество вещества, объем или массу по количеству вещества, объему или массе реагентов или продуктов реакции;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

безопасного обращения с веществами и материалами;

экологически грамотного поведения в окружающей среде;

оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека;

критической оценки информации о веществах, используемых в быту;

приготовления растворов заданной концентрации.


Литература для учителя:

  1. химия. Настольная книга учителя. 9 класс: методическое пособие/ О.С.Габриелян, И.Г.Остроумов. – М.: Дрофа 2007г.

  2. химия. 9 класс: контрольные и проверочные работы учебнику О,С.Габриелян, / О,С.Габриелян,П.Н.Брезкин и др. – М.:Дрофа 2009

  3. химия. 9 класс. Карточки заданий

  4. современный урок химии. Технологии, приемы, разработки учебных занятий2008г.

  5. энциклопедия для детей. Химия – М.: мир энциклопедий Аванта+


Литература для учащихся:


  1. Химия.  9 класс.: рабочая тетрадь к учебнику О.С.Габриеляна «Химия. 9 класс» / О.С.Габриелян, А.В. Яшукова. – М.: Дрофа, 2005. - 176с.


2.Химия. Настольная книга учителя. 9 класс: методическое пособие / О.С.Габриелян, И.Г.Остроумов. – М.: Дрофа, 2007. - 350с.

3.Химия.  9 класс: контрольные и проверочные работы к учебнику О.С. Габриеляна «Химия. 9 класс» / О.С. Габриелян, П.Н. Берёзкин, А.А. Ушакова и др. – М.: Дрофа, 2009. – 174с.

4.Химия. 9 класс. Карточки заданий. – Саратов: Лицей, 2008. – 128с.

5.Современный урок химии. Технологии, приёмы, разработки учебных занятий

6.И.В.Маркина. – Ярославль: Академия развития, 2008. – 288с.

7.Энциклопедия  для  детей. (Том 17.) Химия. – М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2008. – 656с.






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Химия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров142
Номер материала ДВ-064871
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх