Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10 класса «Компьютерная графика» (элективный курс)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Демиховский лицей» Орехово-Зуевского  муниципального района Московской области

УТВЕРЖДАЮ

Директор МАОУ «Демиховский лицей»

______________________ Н.В.Томская

                                                                                 Приказ № _______от __________

                                                                                      Решение пед.совета № 1 от ___августа   

Рабочая программа

ФГОС  ООО

                        ПРЕДМЕТ:       ИНФОРМАТИКЕ

                        УРОВЕНЬ:       ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

                        (базовый, расширенный, профильный, углублённый)

                     Класс:        10

                     Составитель:   Родкина Н.В.

                                                      учитель ( предмет): ИНФОРМАТИКА

                                              квалификация: по стажу и образованию

2015 год

1.      ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

            Рабочая программа по информатике для 10 класса составлена на основе образовательной программы МАОУ «Демиховский лицей», авторской программы  

 элективного курса по информатике и ИКТ «Компьютерная графика» ,автор программы Л.А. Залоговоа, канд. физ.-мат.наук, доцента кафедры  математического обеспечения вычислительных систем Пермского государственного университета.

Общая характеристика предмета:

Область информатики, занимающаяся методами создания и редактирования изображений с помощью компьютеров, называют компьютерной графикой.
Люди самых разных профессий применяют компьютерную графику в своей работе. Это — исследователи в различных научных и прикладных областях, художники, конструкторы, специалисты по компьютерной верстке, дизайнеры, разработчики рекламной продукции, создатели WеЬ страниц, авторы мультимедиа-презентаций, медики, модельеры тканей и одежды, фотографы, специалисты в области теле- и видеомонтажа и др.
   Изображения на экране компьютера создаются с помощью графических программ. Это растровые и векторные редакторы, программы создания и обработки трехмерных объектов, системы автоматизации проектирования, настольные издательские системы и др.   

Цели:

• заинтересовать учащихся, показать возможности современных программных средств в обработке графических изображений;
• изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами;
• познакомить с принципами работы растрового графического редакторов;
• сформировать понятие о безграничных возможностях использования технологий обработки  изображений.

Задачи:

• дать глубокое понимание принципов построения и хранения изображений;
• изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами;
• рассмотреть применение основ компьютерной графики в различных графических программах;
• научить учащихся создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графических программ;
• научить выполнять обмен графическими данными между различными программами.

Место предмета в учебном плане:

В соответствии с учебным планом и годовым календарным графиком МАОУ «Демиховский лицей» на изучение геометрии в 10 классе выделено 34 часов в год из расчета 1 часа в неделю при 34 учебных неделях.

Обоснование выбора данной авторской программы:

      Основное внимание в курсе «Компьютерная графика» уделяется созданию иллюстраций и редактированию изображений, т.е. векторным и растровым программам. Создание же трехмерных изображений на экране компьютера — достаточно сложная задача, и ее рассмотрению нужно посвятить отдельный курс. Другие области компьютерной графики, несомненно, представляют большой интерес, однако они требуют определенной профессиональной специализации.

2. Учебно – тематический план

№	Наименования разделов и тем	Кол -во часов	Практическая работы
1.	Методы представления графических изображений	5	1
2.	Цвет в компьютерной графике	3	1
3.	Форматы графических файлов	5	-
4.	Создание иллюстраций	15	1
5.	Монтаж и улучшение изображений	5	1
	Итого:	34	4

3.СОДЕРЖАНИЕ

Содержание рабочей программы

Тема 1. Методы представления графических изображений

Растровая графика. Достоинства растровой графики. Недостатки растровой графики. Векторная графика. Достоинства векторной графи

В курсе «Компьютерная графика» рассматриваются:

• основные вопросы создания, редактирования и хранения изображений;

• особенности работы с изображениями в растровых программах:

• методы создания иллюстраций в векторных программах.

Недостатки векторной графики. Сравнение растровой и векторной графики. Особенности растровых и векторных программ.

Тема 2. Цвет в компьютерной графике

Описание цветовых оттенков на экране монитора и на принтере (цветовые модели). Цветовая модель. Формирование собственных цветовых оттенков на экране монитора. Формирование собственных цветовых оттенков при печати изображений. Взаимосвязь цветовых моделей. Кодирование цвета в различных графических программах.

Тема З. Форматы графических файлов

Векторные форматы. Растровые форматы. Методы сжатия графических данных. Сохранение изображений в стандартных форматах, а также собственных форматах графических программ. Преобразование файлов из одного формата в другой.

Тема 4. Создание иллюстраций

 Введение в программу СогelDRAW. Рабочее окно программы СогelDRAW.

Особенности меню. Рабочий лист. Организация панели инструментов. Панель свойств. Палитра цветов. Строка состояния. Основы работы с объектами

Рисование линий, прямоугольников, квадратов, эллипсов, окружностей, дуг, секторов, многоугольников и звезд. Выделение объектов. Операции над объектами: перемещение, копирование, удаление, зеркальное отражение, вращение, масштабирование. Изменение масштаба просмотра при прорисовке мелких деталей. Особенности создания иллюстраций на компьютере. Закраска рисунков. Вспомогательные режимы работы. Инструменты для точного рисования и расположения объектов относительно друг друга: линейки, направляющие, сетка. Режимы вывода объектов на экран. Создание рисунков из кривых. Особенности рисования кривых. Важнейшие элементы кривых: узлы и траектории. Редактирование формы кривой. Рекомендации по созданию рисунков из кривых.

Изменение порядка расположения объектов. Выравнивание объектов на рабочем листе и относительно друг друга. Методы объединения объектов: группирование, комбинирование, сваривание. Исключение одного объекта из другого.

Эффект объема. Создание технических рисунков. Создание выпуклых и вогнутьих объектов. Получение художественных эффектов. Работа с текстом.

Особенности простого и фигурного текста. Оформление текста. Размещение текста вдоль траектории. Создание рельефного текста. Масштабирование, поворот и перемещение отдельных букв текста. Сохранение и загрузка изображений.

Тема 5. Монтаж и улучшение изображений

Введение в программу Аdоbе РhotoShор. Рабочее окно программы.

Особенности меню. Рабочее поле. Организация панели инструментов. Панель свойств. Панели — вспомогательные окна. Просмотр изображения в разном масштабе. Строка состояния. Выделение областей. Маски а каналы.

Режимы для работы с выделенными областями: стандартный и режим быстрой маски. Уточнение предварительно созданного выделения в режиме быстрой маски. Сохранение выделенных областей для повторного использования в каналах. Коллаж. Основы работы со слоями. Особенности создания компьютерного коллажа. Рисование и раскрашивание. Тоновая коррекция.

4. Требование к уровню подготовки учащихся

Ученик должен знать/понимать:

• особенности, достоинства и недостатки растровой графики;
• особенности, достоинства и недостатки векторной графики;
• методы описания цветов в компьютерной графике — цветовые модели;
• способы получения цветовых оттенков на экране и принтере;
• способы хранения изображений в файлах растрового и векторного формата;
• методы сжатия графических данных;
• проблемы преобразования форматов графических файлов;
• назначение и функции различных графических программ.
Ученик должен уметь:

1) создавать собственные иллюстрации, используя главные инструменты векторной программы, а именно:
• создавать рисунки из простых объектов (линий. дуг, окружностей и т.д.);
• выполнять основные операции над объектами (удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение и др.);
• формировать собственные цветовые оттенки в различных цветовых моделях;
• закрашивать рисунки, используя различные виды заливок;
• работать с контурами объектов;
• создавать рисунки из кривых;
• создавать иллюстрации с использованием методов упорядочения и объединения объектов;

• получать объёмные изображения;

• применять различные графические эффекты (объём, перетекание, фигурная подрезка и др.);

• создавать надписи, заголовки, размещать текст по траектории;

2) редактировать изображения в программе, а

именно:

• выделять фрагменты изображений с использованием различных инструментов (область, лассо, волшебная палочка и др.);

• перемещать, дублировать, вращать выделенные области;

• редактировать фотографии с использованием различных средств художественного оформления;

• сохранять выделенные области для последующего использования;

монтировать фотографии (создавать многослойные документы);

• раскрашивать чёрно-белые эскизы и фотографии;

• применять к тексту различные эффекты;

• выполнять тоновую коррекцию фотографий;

• выполнять цветовую коррекцию фотографий;

• ретушировать фотографии;

3) выполнять обмен файлами между графическими программами.

5.Календарно-тематическое планирование.

№ п\п	Наименование разделов и тем	Всего часов		Сроки исполнения	Скорректированные сроки
Раздел 1 «Методы представления графических изображений» - 5 часов
1	Растровая графика		1
2	Векторная графика		1
3	Сравнение векторной и растровой графики		1
4	Особенности редакторов графики		1
5	Практическая работа №1. «Мой рисунок»		1
Раздел 2. «Цвет в компьютерной графике» - 3 часов
6	Цветовая модель		1
7	Формирование собственных цветов		1
8	Практическая работа №2. «Цветовой орнамент»		1
Раздел 3. «Форматы графических файлов» - 5 часов
9	Растровые форматы. Изучение материала.		1
10	Растровые форматы.		1
11	Векторные форматы. Изучение материала.		1
12	Векторные форматы		1
13	Преобразование файлов из одного формата в другой		1
Раздел 4. «Создание иллюстраций» - 15 часов
14	Введение в программу СогelDRAW		1
15	Рабочее окно программы СогelDRAW.		1
16	Основы работы с объектами. Изучение материала.		1
17	Основы работы с объектами		1
18	Закраска рисунков.  Изучение материала.		1
19	Закраска рисунков		1
20	Вспомогательные режимы работы		1
21	Создание рисунков из кривых. Изучение материала.		1
22	Создание рисунков из кривых.
23	Эффекты объема		1
24	Перетекание		1
25	Работа с текстом. Изучение материала		1
26	Работа с текстом. Закрепление  материала		1
27	Работа с текстом.		1
28	Практическая работа №3. «Создаю рисунок»		1
Раздел 5. «Монтаж и улучшение изображений» - 5 часов
29	Введение в программу Аdоbе РhotoShор		1
30	Рабочее окно программы		1
31	Коллаж		1
32	Рисование и раскрашивание		1
33	Практическая работа №4. «Создаю коллаж»		1
34	Защита проекта		1
Итого:			34

6.Контроль знаний

№	Наименование разделов и тем	Формы контроля	Сроки прохож-дения	Скорректированные сроки прохож-дения
1.	Мой рисунок	Практическая работа №1.
2.	Цветовой орнамент	Практическая работа №2.
3.	Создаю рисунок	Практическая работа №3.
4.	Создаю коллаж	Практическая работа №4.
5.	Защита проекта	зачет

7. Перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Для учителя

Учебно-методический комплект «Компьютерная графика» состоит из учебного пособия и практикума.

·           Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Учебное пособие/Л.А.Залогова. – 2 изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 212 с., 16 с. Ил.: ил.

·           Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Практикум/Л.А.Залогова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 245 с., 16 с. Ил.: ил.

Для обучающихся:

• Гринберг А Д., Гринберг С. Цифровые изображения. Минск, 000 Попурри, 2010.
• Корриган Дж. Компьютерная графика. М.: ЭНТРОП, 1995.
• Олтман Р. СогelDRAW 9. М.: ЭНТРОП. Киев: ВЕК+, Киев:Издательская группа ВНУ, 2000.
• Тайц А.М., Тайц А.А. СогelDRAW 11. — СП6.: БХВ-Петербург, 2003.
• Тайц А.М.. Тайц А.А. Аdоbе РhotoShор 7. — СП6.: БХВ-Петербург, 2001

Программное обеспечение курса

CorelDRAW в настоящее время является одной из наиболее попу­лярных векторных графических программ. Свою популярность програм­ма приобрела благодаря тому, что позволяет начинающим и профессио­нальным художникам создавать иллюстрации различной сложности. На персональных компьютерах IBM PC CorelDRAW является «королем» программ рисования.

Adobe PhotoShop — самая популярная в мире программа редак­тирования растровых изображений. Она используется для ретуширо­вания, тоновой, цветовой коррекции, а также с целью построения коллажей, в которых фрагменты различных изображений сливаются вместе для создания интересных и необычных эффектов.

                                СОГЛАСОВАНО

                        Протокол  №          заседания МО

                               ________________________

                                От_____________

                                 СОГЛАСОВАНО

                             Зам. директора по УВР ___________

                                                                        И.Л.Курузова   

                            __________________________________