Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10 класса «Компьютерная графика» (элективный курс)

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10 класса «Компьютерная графика» (элективный курс)

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Демиховский лицей» Орехово-Зуевского муниципального района Московской области








УТВЕРЖДАЮ

Директор МАОУ «Демиховский лицей»

______________________ Н.В.Томская

Приказ № _______от __________

Решение пед.совета № 1 от ___августа






Рабочая программа

ФГОС ООО


ПРЕДМЕТ: ИНФОРМАТИКЕ

УРОВЕНЬ: ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

(базовый, расширенный, профильный, углублённый)

Класс: 10

Составитель: Родкина Н.В.

учитель ( предмет): ИНФОРМАТИКА

квалификация: по стажу и образованию












2015 год

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.


Рабочая программа по информатике для 10 класса составлена на основе образовательной программы МАОУ «Демиховский лицей», авторской программы

элективного курса по информатике и ИКТ «Компьютерная графика» ,автор программы Л.А. Залоговоа, канд. физ.-мат.наук, доцента кафедры математического обеспечения вычислительных систем Пермского государственного университета.

Общая характеристика предмета:


Область информатики, занимающаяся методами создания и редактирования изображений с помощью компьютеров, называют компьютерной графикой.
Люди самых разных профессий применяют компьютерную графику в своей работе. Это — исследователи в различных научных и прикладных областях, художники, конструкторы, специалисты по компьютерной верстке, дизайнеры, разработчики рекламной продукции, создатели WеЬ страниц, авторы мультимедиа-презентаций, медики, модельеры тканей и одежды, фотографы, специалисты в области теле- и видеомонтажа и др.
Изображения на экране компьютера создаются с помощью графических программ. Это растровые и векторные редакторы, программы создания и обработки трехмерных объектов, системы автоматизации проектирования, настольные издательские системы и др.


Цели:

  • заинтересовать учащихся, показать возможности современных программных средств в обработке графических изображений;

  • изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами;

  • познакомить с принципами работы растрового графического редакторов;

  • сформировать понятие о безграничных возможностях использования технологий обработки изображений.

Задачи:


• дать глубокое понимание принципов построения и хранения изображений;
• изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами;
• рассмотреть применение основ компьютерной графики в различных графических программах;
• научить учащихся создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графических программ;
• научить выполнять обмен графическими данными между различными программами.


Место предмета в учебном плане:

В соответствии с учебным планом и годовым календарным графиком МАОУ «Демиховский лицей» на изучение геометрии в 10 классе выделено 34 часов в год из расчета 1 часа в неделю при 34 учебных неделях.

Обоснование выбора данной авторской программы:

Основное внимание в курсе «Компьютерная графика» уделяется созданию иллюстраций и редактированию изображений, т.е. векторным и растровым программам. Создание же трехмерных изображений на экране компьютера — достаточно сложная задача, и ее рассмотрению нужно посвятить отдельный курс. Другие области компьютерной графики, несомненно, представляют большой интерес, однако они требуют определенной профессиональной специализации.



2. Учебно – тематический план

Наименования разделов и тем


Кол -во часов

Практическая работы

1.

Методы представления графических изображений

5

1

2.

Цвет в компьютерной графике

3

1

3.

Форматы графических файлов

5

-

4.

Создание иллюстраций

15

1

5.

Монтаж и улучшение изображений

5

1


Итого:

34

4


3.СОДЕРЖАНИЕ


Содержание рабочей программы


Тема 1. Методы представления графических изображений

Растровая графика. Достоинства растровой графики. Недостатки растровой графики. Векторная графика. Достоинства векторной графи

В курсе «Компьютерная графика» рассматриваются:

основные вопросы создания, редактирования и хранения изображений;

особенности работы с изображениями в растровых программах:

методы создания иллюстраций в векторных программах.

Недостатки векторной графики. Сравнение растровой и векторной графики. Особенности растровых и векторных программ.


Тема 2. Цвет в компьютерной графике

Описание цветовых оттенков на экране монитора и на принтере (цветовые модели). Цветовая модель. Формирование собственных цветовых оттенков на экране монитора. Формирование собственных цветовых оттенков при печати изображений. Взаимосвязь цветовых моделей. Кодирование цвета в различных графических программах.


Тема З. Форматы графических файлов

Векторные форматы. Растровые форматы. Методы сжатия графических данных. Сохранение изображений в стандартных форматах, а также собственных форматах графических программ. Преобразование файлов из одного формата в другой.

Тема 4. Создание иллюстраций

Введение в программу СогelDRAW. Рабочее окно программы СогelDRAW.

Особенности меню. Рабочий лист. Организация панели инструментов. Панель свойств. Палитра цветов. Строка состояния. Основы работы с объектами

Рисование линий, прямоугольников, квадратов, эллипсов, окружностей, дуг, секторов, многоугольников и звезд. Выделение объектов. Операции над объектами: перемещение, копирование, удаление, зеркальное отражение, вращение, масштабирование. Изменение масштаба просмотра при прорисовке мелких деталей. Особенности создания иллюстраций на компьютере. Закраска рисунков. Вспомогательные режимы работы. Инструменты для точного рисования и расположения объектов относительно друг друга: линейки, направляющие, сетка. Режимы вывода объектов на экран. Создание рисунков из кривых. Особенности рисования кривых. Важнейшие элементы кривых: узлы и траектории. Редактирование формы кривой. Рекомендации по созданию рисунков из кривых.

Изменение порядка расположения объектов. Выравнивание объектов на рабочем листе и относительно друг друга. Методы объединения объектов: группирование, комбинирование, сваривание. Исключение одного объекта из другого.

Эффект объема. Создание технических рисунков. Создание выпуклых и вогнутьих объектов. Получение художественных эффектов. Работа с текстом.

Особенности простого и фигурного текста. Оформление текста. Размещение текста вдоль траектории. Создание рельефного текста. Масштабирование, поворот и перемещение отдельных букв текста. Сохранение и загрузка изображений.


Тема 5. Монтаж и улучшение изображений

Введение в программу Аdоbе РhotoShор. Рабочее окно программы.

Особенности меню. Рабочее поле. Организация панели инструментов. Панель свойств. Панели — вспомогательные окна. Просмотр изображения в разном масштабе. Строка состояния. Выделение областей. Маски а каналы.

Режимы для работы с выделенными областями: стандартный и режим быстрой маски. Уточнение предварительно созданного выделения в режиме быстрой маски. Сохранение выделенных областей для повторного использования в каналах. Коллаж. Основы работы со слоями. Особенности создания компьютерного коллажа. Рисование и раскрашивание. Тоновая коррекция.


  1. Требование к уровню подготовки учащихся


Ученик должен знать/понимать:

особенности, достоинства и недостатки растровой графики;
• особенности, достоинства и недостатки векторной графики;
• методы описания цветов в компьютерной графике — цветовые модели;
• способы получения цветовых оттенков на экране и принтере;
• способы хранения изображений в файлах растрового и векторного формата;
• методы сжатия графических данных;
• проблемы преобразования форматов графических файлов;
• назначение и функции различных графических программ.
Ученик должен уметь:

1) создавать собственные иллюстрации, используя главные инструменты векторной программы, а именно:
• создавать рисунки из простых объектов (линий. дуг, окружностей и т.д.);
• выполнять основные операции над объектами (удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение и др.);
• формировать собственные цветовые оттенки в различных цветовых моделях;
• закрашивать рисунки, используя различные виды заливок;
• работать с контурами объектов;
• создавать рисунки из кривых;
• создавать иллюстрации с использованием методов упорядочения и объединения объектов;

получать объёмные изображения;

применять различные графические эффекты (объём, перетекание, фигурная подрезка и др.);

создавать надписи, заголовки, размещать текст по траектории;

2) редактировать изображения в программе, а

именно:

выделять фрагменты изображений с использованием различных инструментов (область, лассо, волшебная палочка и др.);

перемещать, дублировать, вращать выделенные области;

редактировать фотографии с использованием различных средств художественного оформления;

сохранять выделенные области для последующего использования;

монтировать фотографии (создавать многослойные документы);

раскрашивать чёрно-белые эскизы и фотографии;

применять к тексту различные эффекты;

выполнять тоновую коррекцию фотографий;

выполнять цветовую коррекцию фотографий;

ретушировать фотографии;

3) выполнять обмен файлами между графическими программами.



5.Календарно-тематическое планирование.


п\п

Наименование разделов и тем

Всего часов

Сроки исполнения

Скорректированные сроки

Раздел 1 «Методы представления графических изображений» - 5 часов

1

Растровая графика

1



2

Векторная графика

1



3

Сравнение векторной и растровой графики

1



4

Особенности редакторов графики

1



5

Практическая работа №1. «Мой рисунок»

1



Раздел 2. «Цвет в компьютерной графике» - 3 часов

6

Цветовая модель

1



7

Формирование собственных цветов

1



8

Практическая работа №2. «Цветовой орнамент»

1



Раздел 3. «Форматы графических файлов» - 5 часов

9

Растровые форматы. Изучение материала.

1



10

Растровые форматы.

1



11

Векторные форматы. Изучение материала.

1



12

Векторные форматы

1



13

Преобразование файлов из одного формата в другой

1



Раздел 4. «Создание иллюстраций» - 15 часов

14

Введение в программу СогelDRAW

1



15

Рабочее окно программы СогelDRAW.

1



16

Основы работы с объектами. Изучение материала.

1



17

Основы работы с объектами

1



18

Закраска рисунков. Изучение материала.

1



19

Закраска рисунков

1



20

Вспомогательные режимы работы

1



21

Создание рисунков из кривых. Изучение материала.

1



22

Создание рисунков из кривых.




23

Эффекты объема

1



24

Перетекание

1



25

Работа с текстом. Изучение материала

1



26

Работа с текстом. Закрепление материала

1



27

Работа с текстом.

1



28

Практическая работа №3. «Создаю рисунок»

1



Раздел 5. «Монтаж и улучшение изображений» - 5 часов

29

Введение в программу Аdоbе РhotoShор

1



30

Рабочее окно программы

1



31

Коллаж

1



32

Рисование и раскрашивание

1



33

Практическая работа №4. «Создаю коллаж»

1



34

Защита проекта

1



Итого:

34













6.Контроль знаний


Наименование разделов и тем

Формы контроля

Сроки прохож-дения


Скорректированные сроки прохож-дения

1.

Мой рисунок

Практическая работа №1.



2.

Цветовой орнамент

Практическая работа №2.



3.

Создаю рисунок

Практическая работа №3.



4.

Создаю коллаж

Практическая работа №4.



5.

Защита проекта

зачет






7. Перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.


Для учителя

Учебно-методический комплект «Компьютерная графика» состоит из учебного пособия и практикума.

  • Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Учебное пособие/Л.А.Залогова. – 2 изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 212 с., 16 с. Ил.: ил.

  • Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Практикум/Л.А.Залогова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 245 с., 16 с. Ил.: ил.


Для обучающихся:

  • Гринберг А Д., Гринберг С. Цифровые изображения. Минск, 000 Попурри, 2010.

  • Корриган Дж. Компьютерная графика. М.: ЭНТРОП, 1995.

  • Олтман Р. СогelDRAW 9. М.: ЭНТРОП. Киев: ВЕК+, Киев:Издательская группа ВНУ, 2000.

  • Тайц А.М., Тайц А.А. СогelDRAW 11. — СП6.: БХВ-Петербург, 2003.

  • Тайц А.М.. Тайц А.А. Аdоbе РhotoShор 7. — СП6.: БХВ-Петербург, 2001





Программное обеспечение курса


CorelDRAW в настоящее время является одной из наиболее попу­лярных векторных графических программ. Свою популярность програм­ма приобрела благодаря тому, что позволяет начинающим и профессио­нальным художникам создавать иллюстрации различной сложности. На персональных компьютерах IBM PC CorelDRAW является «королем» программ рисования.

Adobe PhotoShop — самая популярная в мире программа редак­тирования растровых изображений. Она используется для ретуширо­вания, тоновой, цветовой коррекции, а также с целью построения коллажей, в которых фрагменты различных изображений сливаются вместе для создания интересных и необычных эффектов.








СОГЛАСОВАНО

                  Протокол № заседания МО

________________________

От_____________


СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР ___________

И.Л.Курузова   

__________________________________






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.08.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров411
Номер материала ДA-019490
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх