Инфоурок Информатика Рабочие программыРабочая программа по информатике (10 класс)

Рабочая программа по информатике (10 класс)

Скачать материал

Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ

10 «А» класс

 

 

Количество часов всего 68 часов., в неделю 2 часа.

Плановых контрольных уроков – 5

Планирование составлено на основе программы:

Угринович Н.Д. Программа по информатике и ИКТ на базовом уровне (10 – 11 класс).     

Учебник:        Угринович Н. Д. Информатика: учебник для 10 класса. Базовый уровень. – 212 с. (новый учебник) – М.: БИНОМ.

Лаборатория знаний, 2010

 

№ п/п

Часы

Тема урока

Тип урока

Элементы содержания урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контро-ля

Домашнее задание

Дата проведения

план

факт

1

1

ТБ в кабинете информати­ки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 Введение. Информация и информационные процессы. (5 часов)

2

1

Введение. Информация и информационные процессы.

УOHM

Информация. Информационные процессы в живой природе, в нежи-вой природе, в человеческом об-ществе, в технике.

Знать понятие  информации, информационных процессов.

Знать особенности протекания информационных процессов  в живой природе, в неживой природе, в человеческом обществе, в технике.

ФО

стр. 7-9, вопросы  1-5 на стр. 11

 

 

3

4

5

3

Содержательный подход к измерению количества информации.

КУ

Содержательный подход к измерению кол-ва информации. Единицы измерения кол-ва  информации.

Знать единицы измерения количества информации.

Понимать смысл содержательного подхода к измерению количества информации.

Уметь находить кол-во информации с точки зрения содержательного подхода при решении задач.

ФО

стр. 9-10, вопрос 6 на стр. 11

 

 

 

 

Алфавитный подход к измерению количества информации.

 

Контрольная работа № 1

«Информация и информационные процессы».

КУ

Алфавитный подход к измерению количества информации.

Понимать смысл алфавитного подхода к измерению количества информации.

Уметь находить количество информации с точки зрения алфавитного подхода при решении задач.

КР

стр. 10-11

 

 

 

Глава I. Информационные технологии. (29 часов)

6

 

7

2

 

 

Кодирование текстовой информации.

Практическая работа №1.1: «Кодировка русских букв»

КУ

Кодирование текстовой информации.

Кодировки русских букв

Знать принципы кодирования текстовой информации, различные виды кодировок

Уметь изменять кодировку вдокументах

ФО

п. 1.1.1, вопрос

на стр. 15

 

 

8

9

2

Создание документов в текстовых редакторах.

Форматирование документов в текстовых редакторах.

 

КУ

Создание документов в текстовых редакторах.

Форматирование документов в текстовых редакторах

Знать особенности основных видов текстовых документов.

Знать  назначение аппаратного и программного обеспеченияпроцесса подготовки текстовых документов.

Знать особенности интерфейса текстового редактора.

Уметь форматировать текст по заданным параметрам

ФО

п. 1.1.2, 1.1.3, вопросы на стр. 21, 24

 

 

10

1

Практическая работа №2:        «Создание и форматирование документа»

УПЗУ

Создание и форматирование документа

ПР

стр. 25-28

 

 

11

12

2

 

 

 

 

Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текста.

Практическая работа №3: «Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика»

КУ

Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текста.

 

Знать возможности  систем компьютерного перевода, онлайновые словари и переводчики. Уметь применять онлайновые словари и переводчики в своей деятельности.

ПР

п.1.1.4, вопросы на стр.30

 

 

13

14

2

Системы оптического распознавания документов.

Практическая работа №4:  «Сканирование «бумажного» и распознованиеэлектроного документа»

КУ

Системы оптического распознавания документов.

 

Знать  принципы систем оптического распознавания.

Уметь работать с программой оптического распознаваниядокументов.

ПР

п. 1.1.5, вопрос

на стр. 33

 

 

15

 

 

 

16

 17

1

 

 

 

2

Контрольная работа № 2 «Технологии обработки текстовой информации»

 

Кодирование и обработка графической информации.

Практическая работа №5 «Кодирование графической информации»

КУ

Кодирование и обработка графической информации.

 

Знать принципыкодирования графической информации

Уметь создавать иредактировать растровые ивекторные изображения позаданным параметрам.

Уметь выполнять геометрические построения в системе компьютерного черчения КОМПАС.

КР

п. 1.2.1, практичес-кая работа №5 «Кодирова-ние графической информации (стр. 38-39)

 

 

18

 

19

2

Растровая графика.

Практическая работа №6 «Растровая графика»

КУ

Растровая графика.

 

ПР

п. 1.2.2, вопросы

на стр. 744

 

 

20

21

2

Векторная графика.

Практическая работа №7 «Трехмерная векторная графика»

КУ

Векторная графика.

 

ПР

п. 1.2.3, вопросы на стр.56

 

 

22

1

Практическая работа №8 «Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС»

УПЗУ

Выполнение геоме-трическихпостро-ений в системе компьютерного черчения КОМПАС.

ПР

стр. 59-69

 

 

23

1

Практическая работа №9 «Создание флэш-анимации»

 

УПЗУ

Создание флэш-анимации.

 

 

Уметь создавать фэш-анимации.

ПР

стр. 69-72

 

 

24

 

 

 

25

26

1

 

 

 

2

Контрольная работа №3

«Технологии обработки графической информации»

 

Кодирование звуковой информации.

Практическая работа №10 «Создание и редактирование оцифрованного звука»

КУ

Кодирование звуковой информации

Знать принципыкодирования звуковой информации

Уметь создавать иредактировать оцифрованный звук.

 

КР

п. 1.3,

практичес-кая работа №10 «Создание и обработка оцифрован-ного звука» (стр. 74-76

 

 

27

1

Компьютерные презентации

УОНМ

Дизайн презентации.

Макеты слайдов. Анимация и звук.

Знать назначение ифункциональныевозможности презентации,объекты и инструменты впрезентациях.

Уметь самостоятельноразрабатывать планпрезентации, корректироватьего в соответствии свыбранной темой. Уметьсоздавать и оформлятьслайды, изменять настройкислайдов

ФО

п. 1.4,

вопросы на стр. 80

 

 

28

29

2

Практическая работа №11 «Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера».

Практическая работа №12 Разработка презентации «История развития вычислительной техники»

УПЗУ

Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера».

ПР

Практичес-кая работа №12 «Иркутск сквозь пелену времен»

(стр. 85- 91)

 

 

30

31

2

Кодирование и обработка  числовой информации. Представление числовой информации с помощью систем счисления

 

Практическая работа №13 «Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью Калькулятора»

УОНМ

Позиционные и непозиционные системы счисления.

Двоичная система счисления. Арифметика двоичных чисел.

Знать принципы записичисел в непозиционных ипозиционных системахсчисления, двоичнуюсистему счисления

Уметь: переводить числа изодной системы счисления вдругую.

ПР

п. 1.5.1,

вопросы на стр. 94

 

 

32

33

 

 

2

Электронные таблицы.

 

Практическая работа №14 Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах

 

КУ

Электронные таблицы.

Основные типы и форматы данных. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.

Знать основы работы вэлектронных таблицах.

Уметь создавать иобрабатывать массивычисловых данных,диаграммы и графики спомощью электронных таблиц.

ПР

п. 1.5.2,

вопросы на стр. 99

 

 

34

1

Практическая работа №15 «Построение диаграмм различных типов»

 

Контрольная работа №4 «Технологии обработки числовой информации»

КЗУ

Типы диаграмм. Оформление диаграммы

КР

стр. 105-113

 

 

 

 

Глава III. Коммуникационные технологии (28 часа)

35

36

2

Локальные компьютерные сети.

Практическая работа №16 «Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети»

УОНМ

Локальные компьютерные сети.  Топология сетей. Аппарат-ное и програм-мноеобеспече-ние сетей.

 

 

 

Знать принципы работылокальной и глобальной сетей, основы Интернет.

Уметь пользоватьсялокальной сетью, Интернетом.

ФО

п. 2.1,

вопросы

на стр.

119

 

 

37

38

39

40

4

Глобальная компьютерная сеть Интернет. Подключение к Интернету. 

Практическая работа №17, №18. «Создание подключения к Интернету. Подключение к Интернету и определение IP-адреса»

КУ

Глобальная компьютерная сеть Интернет.Подключение к Интернету. 

 

ФО

п. 2.2,

 п. 2.3, вопросы на стр. 126, 131

 

 

41

42

2

Всемирная паутина.

 

Практическая работа №19 «Настройка браузера»

КУ

ТехнологияWWW. Язык разметки гипертекста. Браузеры.

 

 

 

 

 

 

 

Знатьсервисы сети Интернет.

Уметь пользоватьсяэлектронной почтой, всемирной паутиной, геоинформационными системами.

Уметь общаться в Интернете в реальном времени.

ФО

п. 2.4, вопросы на стр. 143

 

 

43

44

2

Электронная  почта.

Практическая работа №20 «Работа с электронной почтой»

КУ

Возможности электронной почты. Почтовые программы.

ФО

п. 2.5, вопросы

на стр. 150

 

 

45

46

47

3

 

 

Общение в Интернете в реальном времени..      

Практическая работа №21 «Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях»   

КУ

Общение в Интернете в реальном времени.Интрент-телефония.

ФО

п. 2.6

 

 

48

49

2

Файловые архивы.      

Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете..  

Практическая работа № 22 «Работа с файловыми архивами»   

КУ

Файловые архивы.      

Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете

ФО

п. 2.7, 2.8, вопросы

на стр. 170, 179

 

 

50

51

2

Геоинформационные системы в Интернете..   

 

Практическая работа  №23 «Геоинформационные системы в Интернете»    

КУ

Геоинформационные системы в Интернете. . Интерактивные карты. Спутниковая навигация.

 

ФО

п. 2.9

 

 

52

53

54

3

Поиск информации в Интернете  .

Практическая работа №24 «Поиск в Интернете»  

КУ

Поиск информации в Интернете  . Поисковые системы.

Принцип организации поиска информации в Интернете.

Уметь осуществлять поиск информации, используя поисковые системы.

ФО

п. 2.10, вопросы на стр. 187

 

 

55

56

57

 

3

Электронная коммерция в Интернете..  

Практическая работа №25 «Заказ в Интернет-магазине»  .

КУ

Электронная коммерция в Интернете..  Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.

Знать формы электронной коммерции в Интернете.

Уметь осуществлять покупки в Интернет-магазине.

Уметь пользоваться электронными библиотеками.

ФО

п. 2.11, 2.12, вопросы на стр.197, 201

 

 

58

1

Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.

 

УОНМ

Основы языка разметки гипертекста.   

Иметь представление об основах языка HTML.

ФО

п. 2.13, вопросы на стр. 205

 

 

59

1

Основы языка разметки гипертекста.   

КУ

Основы языка разметки гипертекста.   

Иметь представление об основах языка HTML

ФО

п. 2.13, вопросы на стр. 205

 

 

60

61

2

 

Практическая работа №26 «Разработка сайта с использованием Web-редактора»

КУ

Разработка сайта с использованием Web-редактора

Уметь создавать сайт с использованием Web-редактора. 

ФО

стр. 205-208

 

 

62

1

Контрольная работа №5 «Коммуникационные технологии»

КЗУ

 

 

КР

 

 

 

 

Резерв (6 часов)

63

64

2

Повторение по теме «Ин­формационные технологии.»

УОСЗ

Информационные технологии.

Знать технологии обработки текстовой, графической, числовой информации.

ФО

 

 

 

65

66

2

Повторение по теме «Коммуникационные техно­логии»

УОСЗ

Ком­муникационные технологии

Знать способы подключения к Интернету, сервисы Интернета

ФО

 

 

 

67

68

2

Тестирование по всем Главам.

 

Защита не выполненных работ

УОСЗ

Информационные технологии. Ком­муникационные технологии

Знать технологии обработки текстовой, графической, числовой информации. Знать способы подключения к Интернету, сервисы Интернета

Тесты

 

 

 

Принятые сокращения в календарно-тематическом планировании:

УОНМ  - урок ознакомления с новым материалом

КУ – комбинированный рок

УОСЗ – урок обобщения и систематизации знаний

УПЗУ – урок применения знаний и умений

КЗУ – контроль умений и знаний

ФО – фронтальный опрос

КР – контрольная работа

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по информатике (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 558 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.05.2016 432
    • DOCX 115 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Докан-оол Карамаа Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Докан-оол Карамаа Федоровна
    Докан-оол Карамаа Федоровна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6070
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 806 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 489 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 524 человека

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 69 человек

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 223 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе