|
1.
|
|
|
Инструктаж по ТБ. История развития вычислительной техники
|
|
комбинир.
|
Плакаты «Техника безопасности», презентации «Техника
безопасности», игра «Самый умный»
|
|
|
|
Техника безопасности в кабинете информатики. Понятие
информации, ед измерения информации
|
|
|
2.
|
|
|
Внутренние устройство ЭВМ.Устройства ввода/вывода
|
программы, данные, информатика, компьютер
|
кмбинир
|
Презентация и плакат «Компьютер и информация»,
|
Создание презентации «Моя семья».
|
§ 1.1
|
§ 1.1(с 11-13), презентация-тест
по теме не меньше 4 вопросов теста
|
Типы информации. Название и назначение устройств
компьютера. Настройка гиперссылок в презентации
|
|
|
3.
|
|
|
Данные и программы Практическая работа №1
«Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатуры»
|
процессор,
системная плата,
устройства ввода
|
комбинир.
|
Плакат «Устройство компьютера», презентация «Устройства
ввода информации»
|
Создание презентации «Моя семья». Гиперссылки в
презентации
|
§ 1.2 (стр.14-19)
|
§ 1.2.1, §1.2.2
|
Группы клавиш
|
|
|
4.
|
|
|
Файлы и файловая система.Практическая работа №3
(задание 1) «Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты»
|
устройства вывода, оперативная память
|
комбинир.
|
Плакат «Устройство компьютера», презентации «Устройства
вывода информации»
|
ввод текста
|
§ 1.2 (стр.19-23)
|
§ 1.2.3. §1.2.4
|
Виды памяти компьютера
|
|
|
5.
|
|
|
Файловая система. Практическая работа №2 (задание
1,2) «Работа с файлами с использованием файлого менеджера»
|
долговременная память, типы ПК
|
комбинир.
|
презентация «Устройство компьютера»
|
Ввод цифр
|
§ 1.2 (стр. 23-29)
|
§1.2.5, §1.2.6. мини-сказак об
устройстве К.
|
Носитель информации
|
|
|
6.
|
|
|
Архивация файлов и дефрагментация дисков. Практическая
работа №2 (задание 3) «Работа с файлами с использованием файлого
менеджера»
|
файл, имя файла, файловая система
|
комбинир.
|
Плакат «файловая система»,
|
Практическая работа 1.1 «работа файлами с использованием
файлового менеджера»
|
§ 1.3 (стр. 29-35)
|
§ 1.3.1., §1.3.2.
|
|
|
|
7.
|
|
|
Программное обеспечение. Системное программное
обеспечение
|
архивация, фрагментация, дефрагментация,
|
комбинир.
|
Плакат «Файловая система»
|
Практическая работа 1.2 «Форматирование диска»
|
§ 1.3 (стр. 35-36)
|
§ 1.3.3.
|
|
|
|
8.
|
|
|
Контрольная работа №1
|
операционная система, прикладное ПО, приложение
|
комбинир.
|
Плакат «Программное обеспечение компьютера», презентация
«Прикладное ПО»
|
Практическая работа 1.3 «Установка даты и времени с
использованием графического интерфейса операционной системы»
|
§ 1.4
|
§ 1.4
|
Программа.
|
|
|
9.
|
|
|
Прикладное программное обеспечение. Практическая
работа №4 «Определение разрешающей способности экрана монитора»
|
графический интерфейс, диалоговые окна, окна папок и
приложений, контекстные меню
|
комбинир.
|
презентация «Графический интерфейс операционных систем и
приложений»
|
Практическое задание
|
§ 1.5.
|
§ 1.5
|
Окно. Элементы окна
|
|
|
10.
|
|
|
Лицензионные, условно бесплатные, и свободно
распространяемые программы. Практическая работа №5 «Получение
информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти»
|
информационное пространство, значки, ярлыки
|
комбинир.
|
презентация «Графический интерфейс операционных систем и
приложений»
|
Клавиатурный тренажёр
|
§ 1.6
|
§ 1.6
|
|
|
|
11.
|
|
|
Графический интерфейс операционных систем. Рабочий стол
операционной системы.
|
компьютерный вирус, антивирусная программа
|
комбинир.
|
презентация «Компьютерные вирусы и антивирусные
программы»
|
Практическое задание
|
§ 1.7
|
§ 1.7
|
|
|
|
12.
|
|
|
Окна. Практическая работа №6 (начало) «Знакомство
с графическим интерфейсом Windows»
|
|
разноуров-
невая контроль-ная работа
|
|
|
|
|
Глава 1 «Компьютер как универсальное устройство для
обработки информации»
|
|
|
|
Глава 2. Обработка текстовой
информации – 9 часов
|
|
|
13.
|
|
|
Диалоговые панели. Практическая работа №6 (завершение)
«Знакомство с графическим интерфейсом Windows»
|
текстовые редакторы, формат, ориентация, размеры полей
|
комбинир.
|
презентация «Текстовые редакторы»
|
Практическое задание
|
§ 2.1
|
§ 2.1
|
Параметры страницы
|
|
|
14.
|
|
|
Контекстное меню объектов.
|
текстовый документ, ввод текста, редактирование
|
комбинир.
|
Презентация «Текстовые редакторы.Редактирование
документа»
|
Практическая работа 2.2 «Вставка в документ формул»
|
§ 2.2
|
§ 2.2
|
Абзацный отступ, виды отступов
|
|
|
15.
|
|
|
Компьютерные
вирусы и антивирусные программы. Практическая работа №7 «Защита от
вирусов: обнаружение и лечение»
|
сохранение, печать
|
комбинир.
|
Презентация «Сохранение и печать документов»
|
Практическая работа 2.3 «Форматирование символов и абзацев»
|
§ 2.3
|
§ 2.3
|
|
|
|
16.
|
|
|
Контрольная работа №2
|
форматирование, шрифт, абзац, отступ, интервал
|
комбинир.
|
Презентация «Форматирование символов и абзацев»
|
Практическая работа 2.3 «Форматирование символов и
абзацев»
|
§ 2.4 (стр.64-69)
|
§ 2.4.1,
§ 2.4.2
|
Настройка цвета, размера, вида шрифта
|
|
|
17.
|
|
|
Технология обработки графической информации. Растровые и
векторные графические редакторы
|
нумерованные списки, маркированные списки, многоуровневые
списки
|
комбинир.
|
Презентация «Нумерованные и маркированные списки»
|
Практическая работа 2.4 «Создание и форматирование
списков»
|
§2.4 (стр.70-71)
|
§2.4.3
|
|
|
|
18.
|
|
|
Векторные графические редакторы Практическая работа №9
«Создание рисунков векторном редакторе, встроенном в текстовый редактор Word»
|
строки, столбцы, ячейки, вычисления, границы
|
комбинир.
|
Презентация «Таблицы в текстовых документах»
|
Практическая работа 2.5 «Вставка в документ таблицы, её
форматирование и заполнение данными»
|
§ 2.5
|
§ 2.5
|
|
|
|
19.
|
|
|
Растровая графика. Практическая работа №8
«Редактирование изображений в растровом редакторе Paint»
|
компьютерные словари, системы компьютерного перевода.
|
комбинир.
|
Презентация «Компьютерные словари и системы машинного
перевода текстов»
|
Практическая работа 2.6 «Перевод текста с помощью
компьютерного словаря»
|
§ 2.6
|
§ 2.6
|
|
|
|
20.
|
|
|
Интерфейс графических редакторов. Палитра цветов. Практическая
работа №10 «Сохранение изображения в различных графических форматах с
помощью растрового редактора»
|
системы оптического распознавания символов, форм
|
комбинир.
|
Презентация «Системы оптического распознавания
документов»
|
Практическая работа 2.7 «Сканирование и распознавание
«бумажного» текстового документа»
|
§ 2.7
|
§ 2.7
|
|
|
|
21.
|
|
|
Редактирование рисунка Практическая работа №11 «Рисование
трехмерных объектов в векторном редакторе Star Office Draw»
|
|
Контроль-ная работа на опросном листе
|
|
|
|
|
Глава 2 «Обработка текстовой информации»
|
|
|
|
Глава 3. Обработка графической
информации – 5 часов
|
|
Текстовые
инструменты. Геометрические преобразования Практическая работа №12.
«Рисование в векторном редакторе Star Office Draw»
|
|
22.
|
|
|
Текстовые
инструменты Практическая работа № 12
|
растровые изображения, палитра, векторные рисунки,
системы компьютерного черчения, форматы графических файлов
|
комбинир.
|
Презентация «Растровая и векторная графика»
|
Практическое задание 3.1 «Редактирование изображений в
растровом графическом редакторе»
|
§ 3.1
|
§ 3.1
|
Инструменты растрового графическогоредактора
|
|
|
23.
|
|
|
Практическая работа №13 «Ввод дополнительных цветов в
палитру и замена цветов в растровых изображениях»
|
графические примитивы, инструменты рисования растровых
графических редакторов
|
комбинир.
|
Презентация «Интерфейс и основные возможности графических
редакторов»
|
Практическая работа 3.2 «Создание рисунков в векторном
графическом редакторе»
|
§ 3.2. (стр.103-108)
|
§ 3.2.1, §3.2.2
|
|
|
|
24.
|
|
|
Системы компьютерного черчения
|
слои, заливка, прозрачность, выравнивание,
выделение,преобразования
|
комбинир.
|
Презентация «Интерфейс и основные возможности графических
редакторов»
|
Практическая работа 3.2 «Создание рисунков в векторном
графическом редакторе»
|
§ 3.2. (стр.108-113)
|
§ 3.2.3
|
редактирование
|
|
|
25.
|
|
|
Практическая работа №14 «Черчение графических примитивов
в системе компьютерного черчения КОМПАС»
|
анимация
|
комбинир.
|
Презентация «Анимация»
|
Практическая работа 3.3 «Анимация»
|
§ 3.3
|
§ 3.3
|
|
|
|
26.
|
|
|
Контрольная работа №3
|
|
Разноуров-невая контроль-ная работа
|
|
|
|
|
Глава 3 «Обработка графической информации»
|
|
|
|
Глава 4. Коммуникационные
технологии – 8 часов
|
|
|
27.
|
|
|
Практическая работа №15 «Выполнение геометрических
построений в системе компьютерного черчения КОМПАС
|
Всемирная паутина, Web-
страница, её адрес
|
комбинир.
|
Презентация
«Всемирная паутина»
|
Практическая работа 4.1 «Путешествие по Всемирной
паутине»
|
§4.1. (стр. 129-131)
|
§4.1.1.
|
|
|
|
28
|
|
|
Компьютерные презентации Дизайн презентации и макеты
слайдов
|
адрес электронной почты, почтовый ящик
|
комбинир.
|
Презентация
«Электронная почта»
|
Практическая работа 4.2 «Работа с электронной почтой»
|
§ 4.1 (стр.132-134)
|
§ 4.1.2.
|
|
|
|
29
|
|
|
Использование анимации и звука в презентации.
Практическая работа №16 «Создание анимации, встроенной в презентацию»
|
сервер, адрес файла на сервере, менеджеры загрузки
|
комбинир.
|
презентация
«Всемирная паутина.Файловые архивы»
|
Практическая работа 4.3 «Загрузка файлов из Интернета»
|
§ 4.1 (стр.134-136)
|
§ 4.1.3.
|
|
|
|
30
|
|
|
Практическая работа №17 «Создание мультимедийных
эффектов при появлении объектов на слайдах»
|
серверы общения, ICQ,
Интернет-телефония
|
комбинир.
|
презентация «Общение в Интернет»
|
Практическое задание
|
§ 4.1 (стр.136-139)
|
§ 4.1.4., §4.1.5.
|
|
|
|
31
|
|
|
Практическая работа №18 «Разработка мультимедийной
интерактивной презентации «Устройство компьютера»»
|
потоковые звук и видео, социальные сети
|
комбинир.
|
презентация «Звук и
видео в Интернете»
|
Практическое задание
|
§ 4.1 (стр.139-144)
|
§4.1.6., §4.1.7.
|
|
|
|
32
|
|
|
Контрольная работа №4
|
ключевые слова, система каталогов, поиск файлов
|
комбинир.
|
Презентация «Поиск информации в Интернете»
|
Практическая работа 4.4 «Поиск информации в Интернете»
|
§4.2
|
§4.2
|
|
|
|
33
|
|
|
Резерв
|
хостинг, реклама, аукционы, цифровые деньги
|
комбинир.
|
Презентация «Электронная коммерция в Интернете»
|
Практическое задание
|
§4.3
|
Глава 4 «Коммуникационные технологии»
|
|
|
|
34
|
|
|
Резерв
|
|
интерактив-ное тестирова-ние/тести-рование по опросному
листу
|
|
|
|
|
Глава 4 «Коммуникационные технологии»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.